【推荐】让时间倒流作文三篇
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的让时间倒流作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
让时间倒流作文 篇1
俗话说：“时间好比河中水，只能流去不能回”但是我好想让时间倒流，这样我就可以不犯那么多的错误，心中的愧疚也就可以减少一些了。
前几天，我们的考试成绩刚发下来，顿时，我好像被冷水波了一头，呀，错的题好可惜啊！这些题可全是老师范课所讲的题呀，语文成绩虽排到了前十名，但是如果再认真、细致一些，也可以得第一名了，我现在真想打自己几下，要知道就好好复习了，在做完卷子好好检查了，可惜世上没有后悔药。想想那时我晚上写完作业、日记就迫不及待地坐在沙发上打开电视看了起来，一看就是八九点。考试时，我连名字都忘写了，不知怎么的看见了，我急忙把名字写上了，考完试，我就有说有笑，没有一点压力，想想当时，我们班有些同学苦恼极了，虽然他们没有说出来，但是从他们的动作中我都可以看出他们在说：“哎呀，怎么办呢？那道题错了，一定会扣很多分的，家长和老师对我的期望很大呀，成绩一出来，一定会伤他们的心了，哎！”我可不敢再想了，再想压力和自责就把我压垮了，如果让时间倒流，我一定会考好的，我一定会认真对待断考考试的，我一定会写完后好好检查的。
不久前，我奶奶去世了，我心如刀绞，但又很痛恨自己，我以前总是说奶奶不爱我，不经常来看我，而且还总是让我喊：“奶奶好，好奶奶。”如果奶奶还活着让我说几十遍、几百遍、几千遍甚至几亿遍我都愿意说，有些事情，我已经隐隐忘记，但有些事情，我今生难忘。
在我上二年级的时候，我语文期末考试得了一百分，数学得了九十九分，那时我高兴的一蹦三尺高，回家的路上我得意忘形，回到家，奶奶正在洗衣服，我拿着卷子，悄悄地走了过去，大喊一声：“奶奶，你看我得了多少分，保准你高兴！”“哎呦，你把我吓死吧。”奶奶接过卷子，顿时，奶奶目瞪口呆，过了好久，奶奶高兴的眼睛都眯成了一条缝：“哎呦，宝贝孙女你真棒啊呀，长大你一定是大学生，不过一定要切记：虚心使人进步，骄傲使人落后，千万不要骄傲，一定要坐下来稳下去，这样才会使你更进步！奶奶的一番话让我受益无穷，至今我都忘记奶奶那深奥的话，奶奶很爱他的每一个孙子孙女，有一次，我弟弟被车撞了，奶奶说我求求阎王爷，让阎王爷放过他，结果奶奶在阎王爷的神像面前跪了一天一夜，没吃没睡，一个痛苦难熬的手术成功了，家人都很高兴，都说是奶奶的功劳，因为大家都认为行动了结果，没有行动，怎能会有好的结果呢？
如果可以让时间倒流，我就坚决不做错事了，我学得这是我唯一的愿望吧，这也可以让我反省错误，不做错事，让我好好的孝敬奶奶。
让时间倒流作文 篇2
时光飞逝，无痕无迹，令人惋惜。时间如轻烟，被微风吹散；时间如薄雾，被阳光融化……我多想让时间倒流啊！
我想让时间倒流，这样在5.12那一天，我就可以通知四川汶川的所有人，让他们躲开这场灾难，这样就不会有那么多的孩子们失去自己最亲爱的爸爸妈妈，也不会有那么多的生命之花凋谢，更不会有那么多的老人失去自己的孩子……
我想让时间倒流，我就可以去中生代，探索恐龙的奥秘，寻找恐龙灭绝的原因，然后，我会揭开人类百年来的谜题，为科学事业做出贡献。当然我还要了解生物发展的阶段……
我想让时间倒流，这样我就可以知道仓颉造字的经过了，我会结识许多大诗人和大文豪，我们一起穿越时空隧道，来到我们生活的年代，让我的朋友一起见证科学的奇迹，让他们知道自己写的诗词为各国人民传诵，感受到这是一个诗的百花园……
我想让时间倒流，这样我就可以对妈妈说声：“对不起”，因为这次期中考试我没有考到理想的成绩，妈妈辛苦的养育我11年，而我却没有回报她一次，我真是羞愧不已。妈妈在我的心目中无比重要，她是世界上最伟大的妈妈，因为是他让我懂得了学会倾听别人的心声，用爱心帮助别人。妈妈，爱是最重要的，爱让人间充满温暖，我想对妈妈真诚的说声“对不起”！
我想让时间倒流……
我深知时间并不会倒流，可我依然想让时间倒流。我们唯一能做的就是珍惜时间，把握时间，因为时间就是生命，无端的空耗时间，无异于谋财害命！我们应该努力拼搏。
让时间倒流作文 篇3
圣诞节就要到了。大家都在准备圣诞节贺卡，我们班的田宇同学也把圣诞节礼物准备好了。第二天，一些同学发现自己的.桌子里面有几个很漂亮的小铃铛，他们都非常高兴。我的座位里面没有小铃铛，所以我很羡慕有小铃铛的同学。过了几天，再一次体育客商，我和别的同学正在兴高采烈的跳皮筋。
看见田宇手里拿着一串银色的小铃铛向我们走来，说：“你们分了吧！”我们当时别提有多高兴了。就把铃铛先放在羽毛球网上，继续跳皮筋。回到班里，我们你两个我两个的就分完了，我拿着两个小铃铛，真是爱不释手。可有一天语文课上，老师告诉我们这些铃铛都是田宇从小区里偷的。我听了，顿时傻了眼，忽然想到电视里那些偷完东西把脏物分给别人的那些小偷。不会是……我不敢再往下想了，呆呆地坐在座位上。这时，老师生气地让拿铃铛的同学全都站起来。
一大片人面无表情的站了起来，我也惭愧得缓缓地站了起来，心想：“田宇他平时就是学习不用功，怎么会偷东西？”我一直反复想着这句话，想着田宇给我们铃铛的时候。而老师看到这么多人都站了起来，更生气了，便火冒三丈的教训我们。从老师的话中，我深深地感受到了从来没有过的犯罪感。只好低下了头。真想再回到昨天，不要他的铃铛。总想着田宇为什么要给我，不给我不就没事了吗？
可现在我认为他给不给我不重要，重要的是我要不要。老师训了我们一会儿，又问田宇为什么要偷铃铛，田宇小声嘟囔说：“我是拿，不是偷，再说好多人都拿了，我才拿的。”老师反复教育田宇之后，好像消了气，便亲切地让我们明天把铃铛还回来。虽然这件事已经过去很长时间了，但我永远不会忘记，我要把这件事当成一次深刻而有意义的教训，以后不再贪小便宜了！
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