暑假数学作文

时间:2021-04-26 08:06:00 暑假 我要投稿

暑假数学作文6篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的暑假数学作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

暑假数学作文6篇

暑假数学作文 篇1

  今天我发现了1个有趣的数学规律,请看这个算试:17×11=187,是不是发现了什么规律呢?我告诉你吧!得数的第一个数和第2个数相加,就等于中间那个数了,第1个数和第2个数合起来就是乘数的其中之一了。

  而且每个乘法算式里,都要有11这个数。知道了吗?那我们就试一试吧!12×11=132 13×11=143 18×11=198 16×11=176 15×11=165 怎么样,你找到规律了吧!那就赶快试试吧!

暑假数学作文 篇2

  徐老师是我们的数学老师,他今年有30多岁,他个子很高,大约有1米80,很有风度,也很潇洒,很像一个大帅哥。他有一个可爱的儿子,他每天下午下班了都陪他玩儿。

  徐老师教我们很用心。有一次,徐老师讲了一个很难的数学题,我们全班都被难倒了,徐老师就耐心地给我们讲解,又出了跟这个难题相近的简单一些的题,举一反三地启发我们,就这样他讲了整整两节课,我们才弄懂。我从这一点中看出徐老师叫我们很敬业,很用心。

  徐老师讲课很严肃,不喜欢油腔滑调,开玩笑。有一次,一位同学嬉皮笑脸地回答问题,还回答错了,被徐老师狠狠地拉到后面罚站。徐老师喜欢聪明爱动脑筋的学生,我们班的刘启航语文和其它科目不是很好,还很调皮,不过他数学成绩很好,一级棒,上数学课最爱举手发言,还都回答正确。很多我们不会的题他都会,所以徐老师很喜欢他,总是表扬他,给他奖励了很多小礼品,让我们羡慕不已。

暑假数学作文 篇3

  有一天,我跟妈妈去逛商场。妈妈进了超市买东西,让我站在付钱的地方等她。我没什么事,就看着营业员阿姨收钱。看着看着,我忽然发现营业员阿姨收的钱都是1元、2元、5元、10元、20元、50元的,我感到很奇怪:人民币为什么就没有3元、4元、6元、7元、8元、9元或30元、40元、60元呢?我赶快跑去问妈妈,妈妈鼓励我说:“好好动脑筋想想算算,妈妈相信你能自己弄明白为什么的。”我定下心,仔细地想了起来。过了一会儿,我高兴地跳了起来:“我知道了,因为只要有1元、2元、5元就可以随意组成3元、4元、6元、7元、8元、9元,只要有10元、20元、50元同样可以组成30元、40元、60元……”妈妈听了直点头,又向我提了一个问题:“如果只是为了能随意组合的话,那只要1元不就够了吗?干吗还要2元、5元呢?”我说:“光用1元要组成大一点的数就不方便了呀。”

  这下妈妈露出了满意的笑容,夸奖我会观察,爱动脑筋,我听了真比吃了我最喜欢吃的冰激凌还要舒服。在此,我也想告诉其他的小朋友:其实生活中到处都有数学问题,只要你多留心观察,多动脑思考,你就会有很多意外的发现,不信你就试一试!

暑假数学作文 篇4

亲爱的家长大家好:

  让人期待的暑假马上就要来临了,暑假里孩子们做什么作业呢?我提议:让孩子们多做一些有创意能动手的活动实践作业,既提高了孩子的动手能力,又提升了孩子的数学思考。这些创意作业会让孩子的暑假变的更加丰富多彩。下面我们老师抛砖引玉,给大家提供几点素材。家长可以和自己的孩子一起来观察思考,相信孩子的眼睛里会有更多的不一样的数学。

  1、立体图形大变身

  在“爱地球”的活动中,学校展示了很多孩子们的作品。有用易拉罐做的帆船、有用鞋盒做的小兔的小床、有用废旧光盘做的时钟和自行车、还有玻璃瓶做的沙漏,更有一些用各种纸盒做的城堡、机器人等大型作品。这些作品中很多用到了数学中的'立体图形。长方体、正方体的盒子、圆柱体、球体等等。如果把孩子制作的过程一步一步拍成照片,写上简短的说明。就是“立体图形大变身”了。赶快收集家里的废品开始行动吧!

  2、美丽图形画。

  孩子们学了长方形、正方形、三角形、平行四边形、圆形等图形。可以用彩色纸剪一些平面图形组成一幅美丽的画。也可以在生活中找到一些平面图形创造一幅美丽的画。这里为大家推荐一本数学绘本《吃了魔法药的哈哈阿姨》,在这本书里你能看到圆饼干和半圆饼干变成的大鸟、三角形变成的大帆船。孩子读完这本书一定会有更加创意的图形画。

  3、**的一天

  这个素材最简单,可以用纪实的方法记录孩子的一天。拿出你的相机,拍下孩子的活动,拍下当时的钟面时间。做一个简单的图片说明就成了一本美丽的小册子。

  4、哪里(或哪天)的空气最清新

  这个主题可以带着孩子一起来研究空气的质量。先带孩子查一查什么是PM2、5,在关注自己生活的城市PM2、5污染情况,可以拍当天的照片,记录当天的空气指数。多记录几天以便对比。如果出去旅游,也可以查查旅游地的PM2、5,各处的空气质量相对比,找找哪里的空气最清新。对比后把孩子的话记录下来。

  5、生活中的加减法。

  现在我们学了100以内的加减法,生活中很多地方都会用到加法和减法。领着孩子一起观察生活中的加减法,用手绘画图或者拍照的形式把问题展示出来。你会发现生活中到处都会用到数学。

  这里提供的素材可以选择性的做一个,如果喜欢也可以都做。也许孩子会有更好的创意!做完之后家长和孩子一起编辑成图文并茂的小册子。在家里或请复印店打印出来装订好,就是孩子自己出版的第一本数学绘本了。和孩子一起做数学绘本,就在这个难忘的暑假。赶快开始准备吧。

暑假数学作文 篇5

  前届老师介绍说暑期班新老师是个男数学老师,并且教的也不错。验证的时间到了,第一堂数学课老师介绍了自己的名字,为了让大家记住他,他说:这儿的老师太多,高低也差不多,男老师长得也都可帅气,但是记住一点,我的头发比其他老师多的多,还很黑,能记得住我吗?大家一听哈哈大笑,此时也都记住了这个头发又黑又多的许老师!老师真幽默呀!

  再来说说老师的厉害吧,老师大家要求很严给的,给大家定了三条规定:

  1、上课必须提前20分钟到,迟到站在后边。

  2、作业要按时完成,没完成的下课到前台补作业,当天测试不合格的,下课后老师负责给他们讲会。

  3笔记要认真、全面,只能比课堂的多,不能比课堂的少,并且要检查。

  这天,有一位同学忘了写作业,下课被老师发现后直接叫到前台补作业。

  还有一次,老师在课堂上讲了同样的题好几遍,可是还有同学写错,老师非常生气敲着黑板说:这样的题这样题我在课堂上讲了好几遍了,怎么还有同学不会,上课是不是没听,还是我讲的不好。”尽管老师很生气,还是义不容辞的给不会的同学讲了几遍,直到他们彻底搞懂才让他们走!这堂课可开了眼界了,从来没见老师在课堂上这样发火,吓得那几位同学再也不敢上课不听了!

  许老师一般不会很严厉,都是挂着一张笑脸、用幽默的话语给我们讲题。如果真的严厉起来,就不是这样喽!

  这两天的课堂,充分让我们感觉到许竟帆老师,讲课非常有趣,也非常严厉,说道做到。

暑假数学作文 篇6

  这学期我学习了分数,知道了分数就是把单位1评均分成若干份,并且知道分数在实际生活中有很多运用,下面的便是我生活中的分数。

  星期六,我和爸爸妈妈一起去麦当劳。妈妈点了份全家桶,因为是星期六的原因人特别多,我们好不容易才找到一个大桌子。刚坐下没多久,妈妈便问我,”这有12个鸡腿,我们一共3个人,每个人应该评均吃几个?”这时候,我突然想起我学过了除法,那不就是平均分么,于是,我用12除以3,很快得出每个人应该吃4个,妈妈又问我,"那我们每个人吃了几分之几啊"?这时候,妈妈话音刚落下,我便回答了,"三分之一啊"。妈妈笑着拍怕我的头说,“恩,儿子真棒”。

  这时候爸爸来了一句,说:“如果还有一个人和我们一起吃,那我们每个人能吃到几分之几啊?”我脱口而出,”1除以4等于四分之一呗“。爸爸笑着说:“儿子反应真快,真棒。”

  我开心的笑了笑说:“这没什么,我还会好多,老师教了我们好多呢。“爸爸开心的拍了拍我的头。

  从那次开始,我越来越喜欢数学了,觉得数学好有意思,以后一定更要好好学数学。

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