抒情作文600字初中结尾

时间:2017-10-25 19:30:39 抒情 我要投稿

抒情作文600字初中结尾

  导语:生命决非是缥渺的梦幻,而是一种境界,让我们都珍惜自己的生命吧。生命的彼岸是死亡。生命和死亡,真的不远。以下小编为大家介绍抒情作文600字初中结尾抒情作文600字初中结尾文章,欢迎大家阅读参考!

抒情作文600字初中结尾

  抒情作文600字初中结尾1

  梦想很像天空,群星璀璨一个很美好的意境,你可不要把它想成白日梦,哪个儿童没有梦想,你?但我相信,你也有一个梦想,藏在心里,和我一样,不过今天我要说出我的梦想,很普通,很大众,我想通过自己的努力学吉他,尽管我现在对他一窍不通,尽管我现在的手指还按不住吉他弦。

  从古代开始就有很多人梦想成真像中状元,当官发财。现在也是一样,想当钢琴家,想环游世界等等。重点在于就要有信心,有毅力,有恒心,有勇气!

  从上初一后,我就喜欢吉他了,吉他不像钢琴,吉他能更简单的融入感情,吉他更符合青少年,吉他有小提琴没有的气势,又不像古筝的文静,比电子琴更可爱,比钢琴活泼,在我心里,吉他就像有一对翅膀的天使,飞呀飞呀!

  自从买了吉他,我就发现我的优势和劣势,我很有乐感,那些音符就像被我擒住的精灵,可是我没有指甲(就算有也要剪掉,弹钢琴不许有指甲),不好按弦和弹弦,我问一个在学吉他的朋友怎么办,答案简单到只有一个字:练。练,要苦练,强练,练到左手上的几条深深的弦印,练到右手完全麻痹,练着练着睡着。

  这又怎样,那么多人会弹吉他,八岁的小朋友会弹吉他 ,我还不行么?我想通过自己的努力学吉他,尽管我现在对他一窍不通,尽管我现在的手指还按不住吉他弦,但是,我有很强的乐感,我还有信心,有恒心,还有当初选择一定要买吉他的勇气,当然,还要永远的毅力,最强的毅力!加油!

  加油!突破自我的'路上有很多阻碍,需要我去直面挫折,不管困难有多少,不管结果如何,加油!

  这又将是个实现的梦想……

  抒情作文600字初中结尾2

  打开记忆的窗帘,脑海里久久不能平静,我驾着记忆的小船向远方的彼岸驶去。我站在船头眺望时,我看到了对我印象最深的启蒙老师——赵老师。

  赵老师是辛勤的园丁,是奉献的春蚕,是无私的人梯……赵老师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。赵老师是那么伟大而神圣,怎么样的称呼给予她都不为过,赵老师总是用自己全部的爱心,默默无闻写春秋;赵老师总是尽自己最大的努力,无怨无悔当人梯。正所谓:三尺讲台,三根粉笔,三寸之舌。赵老师总是用最简单的方式,用最朴素的语言,在讲台上书写世间最美丽动人的篇章。

  赵老师是天上的太阳,每一天都传授给我们崭新的知识,灌输给我们全新的理念,帮我们树立宏大的志愿,帮我们成就心中的梦想。赵老师用广博的爱心谱写着天底下最温暖的颂歌。旭日满天,爱心无限,是老师张开自己有力的臂膀,全身心的拥抱整个世界,用智慧和爱心领着越来越多的人走进成就自我的殿堂。

  赵老师老师是一轮明月,吸纳了阳光的金色,在漆黑的夜晚引领我们度过漫漫长夜。走进今晚的月光,温凉的月色轻轻拂过,就象老师挥动他智慧的手臂,走近你……秋月蝉鸣,育人不悔。

  赵老师是一点烛光,也照亮你,照亮我。此刻,我彷佛看着一个个温暖的烛光从我的眼前飘过:他们默默地燃尽了自身的全部,把光和热无私地送给了我们。点点烛光情,悠悠映我心。我感动这样的烛光,我祝福我们的赵老师!

  啊!赵老师在我心中闪耀着神圣的光芒,我要用三分李白的诗情,加上三分齐白石的画意来描绘她那可敬的面容。

  抒情作文600字初中结尾3

  在我眼前,时常浮现出那张熟悉、亲切,令我永远难忘的脸庞,她便是我六年级的班主任老师——邱晓芳。她慷慨激昂,像妙语连珠的散文诗篇带领我们去挖掘语文中的奥妙。

  邱老师长着一张和蔼可亲的面庞,有一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁下衬托着一张能说会道的嘴巴。

  邱老师在平凡的岗位上,勤奋工作,无私奉献,无怨无悔地倾注着自己的心血,在这多年的工作当中,她用真诚的爱心去照护每一名学生,去开启学生的心灵之门,去修复一个个扭曲的心灵,精心地呵护着,关爱着。

  她经常鼓励学生们完成作业后,要多看一些名著、作文书等书籍,扩展学生们的视野。她为了减轻学生的课业负担,经常询问学生们数学、英语作业布置多少,做作业做到几点钟等。

  最近,复习期间,学习任务越来越繁重!每天的作业量很多。因为我不会分配学习时间,经常做作业做到很晚。

  有一天晚上,墙上的挂钟已经走到了十二点,我还在电灯下写着作业。语数英,作业一项也不能少。我疲惫不堪地挪动着笔尖,听着挂钟的滴答滴答的声音。觉得作业好像永远都写不完似的。我不明白,心想:“老师怎么这么狠心,布置了这么多的作业。”

  作业像一座小山似的压在我身上,压得我喘不过气来。虽然如此,可我还是坚持做着作业。因为老师也是为了我们好,其实在不断地写作业过程中,发现自己不懂的知识,这样可以去解决,理解。才能使自己掌握的知识更加丰富,更加完美。

  老师,您永远是我们的心灵之灯,照耀着我们前进的方向,小心的呵护着我们弱小的心灵,带领我们走去美好的未来。

  抒情作文600字初中结尾4

  不知不觉中,我已步入初中,它给我最初的感受是:好奇、紧张。

  刚踏入初中大门,一切是那样新鲜,一切是那样奇特。一幢楼、一棵树、甚至是一粒尘埃、一口空气,都给我一种异样的感觉。

  惊奇在我身上毫无保留地显示出来,我高兴地蹦着、跳着,一无事处地看着看那,如油菜田里自由的蜜蜂在尽情的采蜜,那时我心中的快乐是不言而喻了。 初中生活是紧张的,一分钟时间要发挥双倍的作用,常常是一边吃早饭一边看书,中午饭常是草草了事,接着便赶紧到教室,不敢耽误一分钟,如弦上的箭,整天处于绷紧状态。

  当你冥思苦想,而终于恍然大悟时,你会品尝到成功的喜悦,当忙里偷闲和别人闪聊几句时,会发现生活的乐趣,当趁着课间几分钟一瞥窗外那云卷云舒的宽容时,会感到心灵的舒松与惬意。初中生活是一幅流光溢彩的油画,是一片灿烂的云霞,是一个充满竞争的年华,三天的初中生活,虽然短暂,但让我明白了珍惜时间才不会虚度此生的真谛,让我懂得了珍爱人生就要奋斗拼搏的道理。如醉如痴,它让我用真诚去探寻美好的梦。

  初中的生活是辛苦的,每天重复着踏着朝霞来,伴着晚霞归,一想到小学无忧无虑的生活,而今后将是当人们还在睡梦中时,我们的琅琅读书声已徘徊在校园上空,当人们进入梦乡时,我们仍在挑灯夜读,奋笔疾书,一片柔和的灯光洒在窗外,只传出“唰唰”声,整天在书中挣扎,充满无奈与艰辛的生活,心中抱怨声四起,其实不是苦恼太多,只是我们不懂生活,不是幸福太少,只是我们还不适应初中生活。

  我知道,步入初中,就意味着从幼稚走向成熟,从感性走向理性,从懵懂无知的少年走向处事周全的青少年,今后的路荆棘众生,但我坚信“阳光总在风雨后”,风雨过后,眼前会是鸥翔鱼游的水天一色,走出荆棘,前面会是铺满鲜花的康庄大道,辛苦蕴藏着希望。

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