【必备】熟悉的人作文汇编6篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的熟悉的人作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
熟悉的人作文 篇1
我熟悉的人很多，但今天我要写写我的妈妈。
我的妈妈长着瓜子脸，丹凤眼，高高的鼻梁，白皙的脸庞总是笑眯眯地，很少对我发脾气，但是妈妈不怒自威，我害怕她教训我。
我刚出生时，如果哭闹，只要妈妈把我轻轻地抱起，当我听到那熟悉的、有节奏的心跳时，我便安静了下来，不再感到孤独、害怕了。
现在，每天清晨，当妈妈那熟悉的声音在我耳旁响起，把我从甜美的睡梦中唤醒，我知道新的一天又开始了。每天傍晚，当那熟悉的身影出现在我面前时，是妈妈接我放学回家了。晚上，谆谆的教诲声，象细细的暖流温暖我的心田，那是妈妈在辅导我的功课。
如果妈妈不在家，放学回到家，我能感觉到妈妈留在家中的气息，吃着妈妈为我们准备好的饭菜，那熟悉的味道，让我久久回味……
妈妈我爱你！
这就是我熟悉的一个人。
“我熟悉的人很多，但今天我要写写我的妈妈。”开篇点题，开启下文，引起读者的阅读兴趣。“我的妈妈长着瓜子脸，丹凤眼，高高的鼻梁，白皙的脸庞总是笑眯眯地，很少对我发脾气，但是妈妈不怒自威，我害怕她教训我。”外貌描写形神兼备，人物形象突出。
熟悉的人作文 篇2
你到我们班上来看一看，鹤立鸡群的那个人就是我的好朋友——蔡xx。
你瞧，无论是“海拔”还是体重，他都有一定的优势。大大的脑袋，脏乎乎的脸，浓浓的剑眉下一双炯炯有神的大眼睛忽闪忽闪的，闪烁着智慧的光芒，高挺的鼻子下面，恰到好处的长着一张小巧的嘴巴。最有意思的是他那滚圆滚圆的肚子，一顿午饭的饭量简直比老师的还大。
不要误以为我说的“鹤立鸡群”就是这些。以上说明的都是外在的东西，最重要的是他是一个非常聪明、活泼可爱、多才多艺的好孩子，更是一个心地善良、有同情心的天使。他也生在一个非常富有的家庭，可是，他一点也不娇惯。他多才多艺，他会吹葫芦丝、萨克斯，又在学拉小提琴。真是让我佩服得五体投地。
有缘的是，我和他每学期都在一个组上，因此我们也成了好朋友。我给他起了个昵称“蔡蔡”，他就亲切的叫我“小周周”。我们互相帮助，共同学习，一起玩耍。可是，有一次我们之间发生了一点儿小矛盾。我的铅笔不见了，发现在胡致玮的桌子上。我说：“这支铅笔是我的，”可是蔡蔡非说是胡致玮的。我们俩争吵个不停，后来胡致玮来了说：“这支钢笔不是我的，是我捡到的。”这下真相大白了，蔡蔡猛地拍了一下脑袋说：“哎哟!我的小周周对不起，是我不好，多管闲事了。”看到他那可爱的模样，我们都忍不住哈哈大笑，说心里话我根本就不会生他的气。
蔡蔡，我们永远都是好朋友!
熟悉的人作文 篇3
在沾化的农贸市场里，有一个可亲可敬的老奶奶，虽然她家里很贫穷，但还是依然靠卖菜这点收入来养活自己的孙子。老奶奶已经年过七旬，身体却硬朗的很，虽然已是满脸皱纹，心里却像太阳一样明亮。老奶奶待人亲切，上学路过的时候，总不忘说一声“奶奶好”，老奶奶也笑着回答道：“你们也好，你们也好！”最后又添上一句，上学路上小心点，如果这是冬天，着实让我们的心里暖暖和和的。
有一天，我去帮妈妈到农贸市场买菜，离得很远我就看到老奶奶在朝我招手呢！我赶忙跑过去，这时，那位老奶奶热情的招待我，高兴的说：“小妹妹，又来帮妈妈买菜拉？是要些西红柿吧？”说完，便行动起来，挑了个又大又新鲜的，我好奇地说：“老奶奶，您怎么知道我要的是西红柿呢？”
“那当然，你呀，可是的老顾客了，我当然清楚拉。”
老奶奶帮我称好了以后，我拿了钱就高高兴兴的走了，突然我听见后面有人叫我，我心想：糟了，听妈妈说，这儿来了几个强盗，不是来抢我吧？我也不敢回头，生怕抢了我去。咦？这声音越听越熟悉，啊，是老奶奶。我急忙来了个急刹车，正看见老奶奶气喘吁吁的往我这跑。我也朝他跑去，老奶奶手里拿的是什么啊？使我的钱包！
我对老奶奶一个劲的说着对不起，老奶奶也乐呵呵地说：“你是让我锻炼身体啊，我还得谢谢你哩！”我的脸也红了。
啊，老奶奶，你那颗金子般的心啊，照耀着我！
熟悉的人作文 篇4
我们近在咫尺，却也天各一方，最陌生的熟悉人，你是否与我有关，心又何时相逢？
岛屿和岛屿间隔着苍茫的海，河流和河流之间隔着一座巍峨的山，星和星之间隔着无尽飘渺的银河。而我们呢？我们近么？我找不到答案，你我的距离并非隔海相望，翻山越岭，也未曾穿越时空。（很精彩）只是我站那海边望啊，却只见浪花击石，无边无际，浪花亲吻我的脚丫，好凉。我站在山边等啊，只见那伟岸的高山尖上，飘着几片浮云，候鸟掠过，又飞向远方，在我身边盘旋，鸣叫。我顺着方向去爬那坡，几步就滑下，到（删）候鸟也走了，我愣愣的站在那里，好孤独。我仰望着那灿烂的星空啊，最亮的.最近的两颗就是我们吧？可是眨啊眨，仍在那里，到天明了，便消失了，清风拂过，好凄凉。我想和你并肩，我想我们熟悉，我想我们有关，我想我的一切跟你的一切都有关，我想我们的世界相连。而不是我在苦苦的（地）寻，（你在）傻傻的（地）等。我想我们可以有深厚的友谊，我想我们可以在海边散步，在山顶聊天，在星空下许愿。我想我们也可以成为时代姐妹花，可这一切只是我想。
你是否曾经渴望过我的世界？我的河流，我的森林，我的草原？在那遥远的地方，你是否也会想起我？最陌生的熟悉人。
我时常对着那扇门你我就隔了一栋墙，可我却在满世界的找你的心，我想找到以后请求你与我分享你的世界，不要说这些都跟我无关。
或许有一天，我会勇敢的敲开那门，看见我熟知的你，和我想熟知的心。或许有一天，我的门也会想起，开门看见熟知的你，给你你想熟知的我的心。或许我会继续找寻，找寻近在咫尺，却天各一方的你们。或许每个人，都将与我相关。不仅最陌生的熟悉人，还有最陌生的陌生人。只因为我们在一片天空下，便彼此相关。
熟悉的人作文 篇5
拿到这个题目，我思考了片刻。最熟悉谁？当然是我自己了！
我是开朗的。很善于和同学交往，因为我能对别人敞开心扉，去诉说、去倾听。不会掩饰自己，喜怒哀乐都表在脸上。
我是调皮的。有时喜欢小小地捉弄一下别人，但这是没有恶意的，因为我只是想制造更多的乐趣。
我是容易感动的，可能很多女孩都一样吧，听到凄美的故事，看到动人的电影，心中总会涌出一股热浪。
我是情感丰富的。敢爱敢恨，干脆直爽，从不徘徊。今天可能对一个人喜欢得五体投地，明天就可能因一点小事把他列入“黑名单”。
我是坚强的。可能对一些不满的事生气或伤心，但我绝不会哭。我会尽量让泪水流在心里，因为眼泪只是柔弱小女生的专利。
我是爱网络的。但绝不沉迷，我喜欢在信息的世界里漫步，感受着“美”与“爱”的滋润，我也喜欢网络中神秘的感觉。
同时，我也有孤独的一面。当没人理解时，当心里很堵时；当挫折连连时，当美梦破灭时，我便用冷漠的眼神与冷漠的心来独自倾诉，扫射着一切不满的事物。现在我的收藏册上还有一首孤独时自创的小诗：凄冷的夜里，听雨打芭蕉。是灵魂的诉说，在没人的世界里漂泊。我走过雨中的小巷，撑起一把寂寥的惆怅，孤独如此幽长……
一个人来到这个世界，对自己从陌生到了解、到熟悉，其实，我最熟悉的人就是——我自己。
熟悉的人作文 篇6
鹅蛋形的脑袋，一双水灵灵的眼睛，月牙似的眉毛，就是我熟悉的一个人，他的名字叫谭岳，他可是我们班的闯王，常常让老师和同学伤透脑筋。
有一次，老叫我们四个监督员去监督有人在我们班丢垃圾没有，谭岳也是监督员，他约着他的小伙伴一起追另外一位我们班的监督员，严震，都爬在党的教育方针上面去玩，一个不是叉着腰，就是吧手放在最下面那里，摆着帅气的姿势，嘴里还说着：哈哈“你是逃不掉了的，你已经落在我们天落地网中了。这时，专门管扣分的老师来了，拦住爬在上面的同学，不容辩解，铁面无私地记起了他们的名字，我们班的同学还弄虚作假，写的不是真实姓名，就这样我们班又被扣分了。
还有一次，我们女同学正在跳皮筋，他趁我们不注意，悄悄地把皮筋拉过去，还对我们做了个鬼脸，气得我们个个脸红脖子粗，我们只好告诉老师，可是老师也拿他没有办法。
他还有一个特点就是臭美。每当一下课他就问同桌自己帅不帅，他的同桌每次回答都说：“蟋蟀”，气得火冒三丈，一直追着他的同桌打。
这就是我熟悉的一个人，你们喜欢他吗？如果喜欢，就跟着我一起去了解他的事情吧！
贵州省贞丰县一小三年级：宋心蕊
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