橡皮小学四年级作文

时间:2021-01-20 18:06:44 四年级作文 我要投稿

橡皮小学四年级作文

橡皮小学四年级作文1

  今天,我上文教用品商店去买橡皮。一进屋看见许许多多的橡皮,就像进入了一个五彩缤纷的世界。有的洁白如玉,有的黄绿相间,还有的上面写着商标图案。打开柜台,一股香气扑鼻而来。我买了一块卡通人物橡皮回到家把它放到了文具盒里。过了几天,我又情不自禁地来到了文教用品商店,我发现又来了一种蓝猫橡皮,便毫不犹豫地买了一块。渐渐的我家的橡皮越来越多,都可以堆成一座小山了。

橡皮小学四年级作文

  有一次,我上学带走了一块小熊橡皮,放学回来后,我发现那块橡皮的耳朵没了,我仔细想了想,耳朵没有掉呀,怎么会没呢?突然,我想起来今天写错的字太多了,所以它的一个耳朵没有了。我想以后一定要少写错字……

橡皮小学四年级作文2

  事情发生在文具世界里,这天,铅笔、橡皮、卷笔刀发生了争执,他们都在争文具世界里的大王。

  铅笔说:“我是这里大王,因为没有我,同学们就不能完成老师的作业,作家们也不能做就不服气了,“呸,我才是这里的大王,要是没有我,你们写错字了,不是要求我给你们擦吗?如果哪位伟人写错,不是写一张废一张吗?”说完他骄傲的一笑,。这时只有卷笔刀没有说话,因为他知道自己也很好,因为如果没有它,铅笔断了怎么办?如果没有它,那橡皮也只能站着没有任何事做,这时铅笔问它:“为什么你不去争这个大王呢?”卷笔刀还是默默不语,这时铅笔才恍然大悟,也退出了,橡皮也默默的退出了,因为他们认为,卷笔刀才能做大王。

橡皮小学四年级作文3

  一天,明月考试得了第一名,一放学,就高高兴兴的拿着试卷回家了。

  回到家,明月刚放下书包,就听见铅笔橡皮转笔刀在吵架。

  “明月平时写字、做作业、抄课堂笔记,都不是得用到我吗?”铅笔傲慢的说,“以前我长长的,现在却很短了,但是我帮助她考试得了第一名。”

  “那你写错字或句子的时候,不是我帮你擦干净的吗?”橡皮争辩到。

  “ 喂喂喂,你们当我是透明物啊?”转笔刀说“铅笔钝或断调的时候,不是我帮他削尖的吗?”转笔刀生气的说。

  “我就不信了!我们找明月评理去。”

  “走就走,谁怕谁。”橡皮和转笔刀异口同声的说。

  明月听完它们的讲述后,说:“你们各有各的长处和短处,应该看到别人的长处,正视自己的短处。 它们三个听完之后,都纷纷地下了头。

  从此以后,它们齐心协力,帮助明月做完每一项作业。

橡皮小学四年级作文4

  今天小明准备睡觉的时候,小明文具盒里的铅笔,橡皮和转笔刀争论起来了。

  铅笔说:“你们算什么东西,你们能写字吗?没用的家伙。”橡皮争辩:“我们确实不会写字,但并不代表没有用,再说,我们也是为你服务啊!”“你们为我服务怎么样啦,再说没有你们我也能写字。”转笔刀又跟着说:“你别说大话了,如果你的铅断了,你还怎么能写字呢?”铅笔说:“这要你管,如果铅真的断的话,主人也会用小刀给我削的。”

  从此以后橡皮和转笔刀再刀不理会铅笔了。

  从这以后铅笔开始自已写字。字写错了,就把它画掉重新写。这样的时间变长了,铅笔开始讨厌这样的生活,想请橡皮和转笔刀回来,可是又一想当初对它们说的气话,又不想请了。

  终于,铅笔的铅断了,可是主人没有像它当初预料的那样拿小刀给它削尖,而是想把它扔掉。铅笔挣脱开主人的手,跑到橡皮和转笔刀跟前,求它们帮助,它们答应了铅笔,从此它们成真正的朋友。

橡皮小学四年级作文5

  我玩过有趣的捉迷藏,也玩过刺激的“官兵捉贼”,但是我最感兴趣的是抢橡皮的游戏。没想到,老师就像是我肚子里的蛔虫,今天的游戏课竟然就是抢橡皮。

  当老师公布游戏时,班级像炸开了锅似的。有的人在炫耀自己在抢橡皮之路上战无不胜;有的人兴奋得一蹦三尺高,跃跃欲试,希望自己问鼎桂冠;还有的人对游戏规则和获胜秘诀很熟悉,正滔滔不绝地讲着。所有人都对冠军虎视眈眈,都希望自己是最后的胜利者,而我也想凭借自己灵活的身手,敏锐的判断力取得冠军。

  比赛开始啦,第一组王辰赫VS林晟洋,林晟洋三局两胜轻松地击败了王辰赫,结果似乎和我猜想的一样,林晟洋灵敏得就像一只猴子,他可是一个劲敌,不能掉以轻心。

  接下来是我和高博PK。大家屏息凝视,高博两腮通红,面红耳赤,眼睛瞪得滚圆,双脚因激动而颤动着。我想,遇到这样高智商的对手,智取肯定是没用了,看来我只能更加专注了。我们四目相视,如果目光可以发出闪电,此刻的'教室早已成为一片废墟。

  “3——2——右手!”老师的口令来的猝不及防,我脑袋一片空白,随后习惯性地伸出了右手,可还是慢了一步,高博以迅雷不及掩耳之势用右手抓了一下,“咚”的一声,橡皮被高博抢走了,我气得直跺脚。第二局照样还是惨败,最终,我就像一只斗败的公鸡,垂头丧气地回到座位。唉,和冠军无缘了。

  接下来的比赛大家都抢得不亦乐乎,有一次橡皮直接从桌上飞到了地上,引得班级同学开怀大笑。很快四轮预赛过去了,这时,老师冷不丁地爆出了冷门——“复活赛开始!”刚才输的同学(也包括我),兴致一下又被提了起来。在复活赛中,我居然一路过五关斩六将,势如破竹地杀进了决赛。

  在决赛两两对决中,我和林皓杨挺进了最后的王者对决。他眼疾手快,人称“千手观音”。我面对这样一个劲敌,自然不敢怠慢。随后我采用了高博的计谋,不以泰山压顶力取,而用横扫千军智胜。

  老师轻描淡写地下达了口令“3——2——1,开始!”我差点儿伸出了左手,原来老师是在试探我们的灵敏度。我紧张得大气不敢出,大家又一次把目光聚焦到橡皮上。这时,教室安静得只能听见大家紧张的呼吸声。“3——2——1,左手!”我的左手离橡皮更近,很快抓住了橡皮,林皓杨不愧是“千手观音”,也抓住了一点儿,但因我占的面积大,所以我获得了胜利。接下来,幸运之神再次眷顾到我,最终,我以2:0获得总冠军。哈哈,神奇的逆转,没想到首轮就落败的我,居然成了最后的总冠军,大家也都为我的逆袭欢呼着。

  在这个游戏中,我明白了一个道理,人生总有绊脚石,但如果你不气馁,把它当作垫脚石,就能走向成功!

橡皮小学四年级作文6

  在三年级四班的教室里,同学们去上体育课了。橡皮们纷纷跳出铅笔盒开起了会议。

  一块橡皮自豪地说:“我在橡皮工厂时,那里的叔叔阿姨对我可好了,他们给我涂了一层粉红色的涂料,漂亮极了!现在我的小主人非常爱惜我,用完了赶紧把我放进文具盒里,还给我定期洗澡呢!”

  “唉,真是羡慕你呀!我原本也是既干净又漂亮的。”一块满是窟窿的橡皮说,“可是,落到我那淘气的小主人手里,你们看,扎得我浑身是铅笔眼,疼死我了!”

  “呀,这真是太可气了!”橡皮们都替他打抱不平。

  橡皮们都述说着自己在小主人那里不同的经历,有的高兴,有的难过。

  正在这时,一块老年橡皮说:“我们要请铅笔帮忙,让他们给那些不爱护文具的同学写一张纸条,让他们醒悟!”橡皮们纷纷行动起来……下课铃响了,同学们回到教室,一些孩子找不着橡皮,哭了起来。突然,他们看见了桌上的纸条:小主人,我十分愿意为你服务,请爱惜我吧!

  同学们后悔极了,他们决定找回橡皮,永远爱惜它们。

  从此,橡皮们变得干干净净。

橡皮小学四年级作文7

  大家好,我是一块憨态可掬的橡皮。我有许许多多的兄弟姐妹,有笔直笔直的铅笔,有五颜六色的水彩笔,有绚丽多彩的圆珠笔……它们各式各样、五花八 门,它们陪我度过一天又一天美好的生活。可是,就在这一天,“嗡……”的一声,我被一辆大货车运到了遥远的北京,我流着晶莹剔透的眼泪和朋友们道别了。

  就在这时,我被放在了柜子上。每天下午四点,就有许多活泼可爱、聪明伶俐的小朋友来看我。有一个小朋友一眼就看中了我,就把我买回了家。其实被买回 家之后,我就过上了酸甜苦辣的生活。酸:被小主人带到了宽敞明亮的教室里,小主人把我举得老高老高的,还洋洋得意地说道:“你们看看我的橡皮是多么的漂亮 啊!”这时,大家都纷纷跑过来,用脏兮兮的手摸着我的脸蛋,我的心里别提有多酸呀!甜:终于过了一个上午,小主人把我带回了家,用热水给我冲了冲,转眼间 我就变得一干二净了,顿时,我的心里就甜滋滋的。苦:下午,我照样被带到了干净整洁的校园,可是,小主人顾自己上体育课和音乐课去了,我一个人孤零零的躲 在角落里哭泣。辣:每当小主人发脾气时,就会用那又尖又长期铅笔戳着我,我的心像针刺一样的痛。

  我们橡皮家族就是这样每天生活在酸甜苦辣中,但为了小主人的学习,我们也觉得值得。

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