【精华】四年级作文汇编六篇
在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的四年级作文6篇，希望对大家有所帮助。
四年级作文 篇1
暑假中的一天，我们一家人来到我的乡下老家。
我还没到乡下老家，心里就想着老家屋子后面的菜园。去看一看那里的葡萄、桃子、辣椒……是不是都熟了？可不可吃了？想想口水都快流出来了。一到老家就迫不及待地飞奔目标地——屋后菜园。只见绿油油的葡萄架上挂着一串串硕大的紫色发亮的葡萄；桃树上结满了一个个粉色熟透了的桃子；葡萄架下面是绿油油的蔬菜，红通通的辣椒，绿涔涔的韭菜……我和弟弟被这一景色迷住了。外公见状马上把葡萄、桃子摘下来给我们吃。我和弟弟可顾不上吃，马上开始我们的游戏——“捕虫大行动”。顾名思意就是捕捉虫子，。捕捉完虫子，我们已经很累了，爬上二楼平台上休息。站在平台上一眼望去，一排排屋子就像一排排坐得整整齐齐的学生，一棵棵茂密的树上传来一阵阵悦耳的鸟叫声，地面上一群群小鸡在母鸡的带领下东啄啄，西啄啄，好像在寻找着什么东西，一群小朋友们在欢快地玩着游戏……乡村的景色真美。
我爱我的乡上老家，我的乡下老家会在勤劳人们的精心装扮下变得更加美丽！
四年级作文 篇2
在蓝蓝的天空中，有一朵白云叫“白白”，它整天在大森林的上空玩耍，觉得没意思，所以它趁妈妈睡觉之时偷偷溜到城里去了。
到城市后天都亮了，白白一低头向下看，呀！
一座座高楼大厦拔地而起，一条条公路像胫脉一样向外延伸着。那一辆辆车子如同在起跑线上的运动员飞快地向前奔跑，川流不息……突然它看见一条小河，走近一瞧，这小河多浑多脏呀，过了一会儿，又有几个人来到小河旁边倒垃圾，向上游走去，只见几个排水口正向小河排着脏水……
小白白又飘到一棵大树上方，“白白，你能帮我一个忙吗？”大树说。白白说：“好呀”，“请你找几个朋友一起下场雨吧！
因为城里的车子太多了，每天都有吸不完灰尘，请你为我和我的伙伴们下场雨洗洗澡吧。”可是白白的哪有朋友呀？它们都在森林里呢。
小白白回到森林里，告诉了同伙们，它们都认为城里太脏了，于是就一起去城里，准备下一场大雨，可是当它们来到城里时已是一片沙漠了……
白白不禁感叹：人们呀，如果再不保护好环境，你们最终将走向灭亡。
四年级作文 篇3
带着读书的渴望与欣喜，我细细品读了《我是90后》这本书，书中有很多我喜欢的故事，我懂得了很多关于珍爱生命的事，生命是短暂而宝贵的，生命无处不在，无处不有。其中有一篇《永不停止的舞步》让我深受感动，描写的是一个叫李月的女孩与灾难作斗争顽强追逐梦想的故事。
她来自北川，这是一个自小酷爱跳舞而梦想着成为一名舞蹈家的聪慧的女孩子。可是20xx年四川汶川的大地震突如其来，她被压在了废墟之下，这令人痛心的地震也毁掉了她一生的梦想。为了挽救危在旦夕的李月，救援人员无奈之下只能给她截肢。文中还写道：人们很难忘的那一幕——医护人员蒙住她的眼睛，害怕她看到这一切。李月焦急地哀求：“千万不要锯我的腿啊！我要跳舞！”身边的好心人拿起纱布对李月说：“只有截肢才能救你出去，我把你的眼睛蒙上好不好？”出于对生命的珍爱，李月不再反对，反而安慰说：“叔叔，你们锯吧，我不疼！”这是一个多么让人心疼的孩子！
经过一场艰苦卓绝的生命接力，李月顽强地挺了过来。灾难夺走了李月的左脚，却没有让她的舞蹈梦想屈服于残酷的命运。追梦的过程是艰辛的，但李月从未放弃过自己对梦想的追逐。人们看到了李月追逐梦想的脚步，一只“永不停跳的舞”，一只改变生活的残腿，还有残奥会上她那感动世界的笑脸……
这文章，这故事，这女孩，给了我极大的震撼，我激昂的内心久久不能平复。生命啊生命，如此坚韧而又显得如此脆弱，我们一定要珍惜生命，决不浪费生命里的每一刻。虽然每个人都有权利享受属于自己的生命，可我们却可以活出不同的精彩。
热爱生命，就让我们好好地使用它，决不让它白白流失，让我们一起来珍惜生活中的分分秒秒，珍惜健全快乐的每一天，珍爱生命吧！
四年级作文 篇4
童年是美好的，从记忆中打捞起那些以前做过的事，可是埋藏了很久的事，现在回想起来总是忍不住会笑出来，因为现在总感觉以前自己是多么幼稚可笑。
我也有一件非常有趣的事，就让我来和大家分享一下吧！我记得那是八年前的一件事，那天我去太奶奶家看望她，那时太奶奶给了我两盒鞭和一个打火机于是我就出去玩，玩了一会儿后肚子疼了，我去了那里所谓公共厕所的地方，但是那里面都还有人我只好再等一会，所以就在往墙上扔鞭炮，一边看有没有人出来，后来很长时间都没有人出来就打算走了，后来看见一个人已经在门边了，手里拿着一本书我就想进去，可是我想我那么长时间都没回去，他们可能会担心我，所以我打算放完最后两鞭炮就回去说一声，我把一个鞭炮扔在了门边，其中一个人突然走了出来，啪！的一声那个人大惊失色，这一个小小的鞭炮把他吓得魂飞魄散，脸色苍白，当时我就觉得很好笑。
我心想：这么一个大男人的被一个鞭炮就吓成这样子，更好笑的是他像个死人似的站了好一会儿才恢复正常走了出去，那时我已经笑得是上气不接下气，最后我笑着把鞭炮扔了出去，我的心一下子紧张了起来，因为我从上面的小窗中把鞭炮扔进了厕所，所以当时我心里有说不出的难受，扣来我听声音好像是把鞭炮扔到水里，这时我回过神来好像是把鞭炮扔进了大便坑里，可是我怕是个大人出来了要骂我，后来有人走了出来吓了我一大跑边裤子都没穿就出来，而还是个小孩子，屁股上沾满了大便，我笑得连饭都没吃下。
我的童年趣事很有趣吧，你的呢？
四年级作文 篇5
星期六的傍晚，天阴沉沉的，还不时飘着牛毛细雨，小学四年级作文,不幸的'小燕子。放学后我便匆匆往家赶，不经意间发现几只家燕在马路中间无忧无虑地嬉戏着，它们时而低低地飞翔，时而轻捷地在马路上散步。我的心情也因此而变得轻松起来，不觉放慢了脚步。
突然，一辆满载货物的大货车疾驰而来，我的心不禁一惊，不由自主地闭上了眼睛，我知道不幸的事即将发生了……我多么希望时间会倒流，会停止，让可爱的小燕子能飞离危险，或者司机叔叔能看见小燕子而停下车来，小学四年级作文《小学四年级作文,不幸的小燕子》。但这一切都是幻想，惨剧还是发生了。当我睁开眼睛时，先前那舒心的一幕已不复存在了，取而代之的是两具稀烂的家燕的尸体横在路中间，被这突如其来的横祸惊飞的其他几只燕子飞起来，凄惨地叫着，用它们还略有些发黄的小嘴捉弄着尸体 ，我明白了，原来这是幸福的一家啊！眨眼间便家破人亡啦！
汽车还在继续川流不息，这几只家燕好似无所畏惧，忘了刚刚发生的悲惨的一幕，还在那时飞时聚，也许是悲痛让他们忘了危险的存在，也许是在为亲人祈祷吧。我仿佛听到了他们凄惨的哭诉，我再也看不下去了，急匆匆地转身离去了。
唉！真惨啊！如果车再慢一些也许他们能躲过这飞来的横祸，如果人类能对生命珍爱一些，如果他们不到马路上玩，也许……哎，朋友们，记住：生命是脆弱的，不去珍爱会后悔的。
四年级作文 篇6
暑假的一天上午，阳光明媚，大地贪婪地吸收着太阳赐予的阳光。爸爸喜滋滋地把螃蟹们从一只塑料袋里拿出来，我疑惑地问他哪里来的螃蟹，爸爸说是外公特地给我捉的！中午就能尝到美味佳肴了，我眼前不知不觉地浮现出令人馋涎欲滴的画面，真美啊！
水池里的螃蟹，被绳子五花大绑着，看起来可伶巴巴的模样。我禁不住地怜悯起它们，经过我的软缠硬磨，爸爸答应给我一只螃蟹养着，暂不给它极刑—中午清蒸。我开心得手舞足蹈，立即小心翼翼地把它拧起，并替它剪开了枷锁—绳子。
这只螃蟹一扫晦气，在水里游来游去，享受“浴缸”里的美好时光，我趁机仔细地端详起它来，满身“披”着金铠银甲，威风凛凛，硕大的钳子上戴着一枚发光的白金戒子---防伪标记。我拿来一双筷子，好奇地打了敲了敲蟹壳，猛然，我发现它背上的刺绣“阳澄湖大闸蟹”，一行工工整整、十分明显的大字映入眼帘。俗话说：“秋风起，蟹脚痒。”我曾从书上看过，阳澄湖是最大养蟹基地……，正当我出神之地，这只狡猾的家伙竟然剧动了一下，吓得我倒退了一步，险些摔跤。螃蟹开始冒泡泡了，似乎说：“哈哈，胆小鬼，活该！”惹得我龇牙咧嘴，可转念一想，何必与它斤斤计较呢？哼，大人不记小人过！我又举起筷子继续敲它的背，它也被我惹得鸡犬不宁，挥舞着巨大的钳子张牙舞爪地朝筷子“扑”来，以迅雷不及掩耳之势钳住了筷子。我又心生一计，把水龙头对准它的眼睛，猛然一开，银色的水柱直冲螃蟹，螃蟹无可奈何，只好松开筷子，“宣布”无条件投降，我哈哈大笑，因为我嬴了！
下午，我又去观察俘虏了，螃蟹又吐出一连串泡泡，好像很不情愿。我突发奇想，为什么不去看看它的嘴呢？说干就干，我拿出木筷，来到水池旁，夹住它的一只大钳子，向上拎。这家伙被我的举动激怒了，举起另一只大钳子，砸了过来，我下意识地手一抖，木筷振去了一只，它也随即回归自然---水中，得意洋洋地又吐起泡泡，我怎能就此罢休呢？嘿！一个人怎可能在螃蟹下屈服呀！我暗自鼓气，自己一定能行！
第二轮进攻开始了，我把两根木筷做成铲车的铲子，往它底下一伸，再向上一翻，终于看到了它的嘴脸：左右各有一片长方形的东西一张一合，而且周围都是小毛毛哩！
正当我高兴得出神之时，螃蟹使劲一翻，飞溅的水花洒在了我的脸上，我赶紧擦干净。虽然这只螃蟹很“坏”，但它给我的暑假生活添上了浓墨的一笔！
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