思乡小学作文

时间:2021-03-26 18:25:54 思乡 我要投稿

思乡小学作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的思乡小学作文,欢迎大家分享。

思乡小学作文

思乡小学作文1

  “举着望明月,低头思故乡”这是唐代大诗人李白所做的诗。此时此刻,我非常理解李白的心情,因为。我也很思念家乡。小时候那些玩伴,在一起,嘻嘻哈哈地做游戏,那时候,就是童年,它好像一眨眼儿就过去了,但那些事情,仍然印在我心里。

  身也离开故乡,但情还在,家乡的一草一木都牵动着我的心。每当我倚在窗口遥望明月,心中总会想起那一句诗“海上升明月,天涯共此时”远在家乡的爷爷奶奶你们看到了吗?你们思念着我,我也思念着你们啊!

  四年级暑假,我去姥姥家度假,姥姥家在乡下,那里风景如画,非常美丽,让我领悟了大自然的美,乡下的美,生态的美。那时有清凉可口的地下水,有羊,有鸡,有鸭,还有好多好多农作物......我最喜欢羊,特别是小羊羔,小羊羔的样子很可爱,我发现羊叫“咩”的时候,声音发颤。我还发现羊叫“咩”的时候头往上仰。羊生气的时候,右前蹄会使劲的踏地。每天早上我都去看绿色的东西,看高粱,看玉米,看豆角......乡下的空气就是不一样,空气很新鲜,不像我们这里下过雨后,空气新鲜倒挺新鲜,但是有点儿刺鼻。那里的空气吸一下就让人感到神清气爽,心旷神怡。小是地下水,那水很神奇,冬暖夏凉,在你很热的时候,接一些水喝,那水是冰凉冰凉的,又甜又凉真舒服!冬天,那地下水是暖的,接出来还冒着热气呢!我真想再去一次。

  清凉的水,家乡的情,化做满眼泪水......

思乡小学作文2

  晚上8:30,妈妈坐在沙发上舒展着疲劳的身子,拿着遥控器调换着自己喜爱的频道,我也坐在沙发上陪妈妈享受一下一天中最温馨、惬意的时刻。

  调到湖南卫视的时候,刚好在播“真情”,说的是一个以前10多岁的小孩送到国外与亲人长期分别后变成了耄耋老人的一位老年华侨。这次回湖南,就是想寻找失散多年的弟弟,所以委托“真情”来寻找自己的弟弟。经过“真情小组”千辛万苦的追寻,两位老人再次重逢,深情相拥。

  看到此情景,我想起了上午学过的课文《梅花魂》,作者外公由于各种原因到死都不能留在祖国,那是何等的悲痛,祖国就是母亲,离开她等于离开了可依靠的大山。可是只要你的心永远追随着祖国母亲的怀抱,哪怕身在异处,我们的“母亲”也会献上最温暖的怀抱。

思乡小学作文3

  夜里梦到母亲,我哭着醒来。醒来再想捉住梦的时候,梦却早不知道飞到什么地方去了。

  我感到无比难过,连一个梦都不给我吗?但是当想起那模模糊糊的梦时,却感到一阵温暖在心窝流淌。

  我梦见小时候了,梦见母亲那慈祥的脸庞了。母亲把我抱在怀里,摇啊摇,唱着令人心醉的小曲,手里的波浪鼓“咣??”“咣??”地想着,我咧开嘴笑了,牙都没长齐呢!想着想着,我傻傻地笑了,和小时候的一模一样,一模一样……

  断断续续,我梦到了好多,比如上街去打酱油,回家时淘气,酱油撒了一地,母亲把我打了一顿;抢邻居家孩子的东西,被母亲数落了一顿,可我却偷着笑了;在家不好好写功课,溜出去玩,却被母亲抓回来了……母亲,我好想您。

  后来又梦到了祖国母亲,她的一草一木,都令我怀念。我梦到了我在祖国读书,和伙伴们一起玩耍,那个时侯,多么开心?我简直想的不能忍耐。

  在国内,我也许只怀念一位母亲,可在国外,我却怀念两个母亲:一个是生身母亲,而另一个是祖国母亲……

思乡小学作文4

  异乡的月亮充满了惆怅,

  在繁星下来回流浪;

  而故乡的月亮却满怀欢畅,

  高高地挂在树梢上。

  在异乡,朋友告诉我,

  月亮上全是环形山,

  而在故乡,妈妈却告诉我:

  “孩子,

  月亮上住着嫦娥与吴刚。”

  漂泊的人早已厌倦了,

  月亮的流浪,

  只想把那桂花酒尝一尝。

思乡小学作文5

  今年寒假因为特殊原因我们没回家乡,这大大地增加了我的思乡之情,尽管暑假的时候回过老家!

  看着那一棵棵光秃秃的树冒出绿色的嫩芽,我不禁想起家乡来,此时家乡也长出绿叶来了吗,此时家乡的亲人有做各种美味吗,此时外婆外公爷爷奶奶是否对我没来而感到失望呢,我也想回去啊,但是没办法,和家乡连接的,只是一根短短的电话线,我多么希望能通过这根电话线到达我的家乡,品尝那美味还带有嚼劲的乌鸡,我想吃一些卤豆腐,那可是辣的让你十分钟都说不出话来!我想看看那年迈的外婆外公爷爷奶奶啊,他们看到我,饱经风霜的脸会露出惊喜吗,他们会高兴地迎接我并做好美味佳肴给我吃嘛!我想看看堂哥,我们两约定这个寒假一定要见面的,我没回来,他会生气吗?

  想总归想,但事实不是如此,我宁愿回没有网络的乡村,也不想再这繁华的大城市多呆一面,这不是我的家乡,我的家乡不在这!

思乡小学作文6

  故乡的天很蓝,少了城市尾气的污染,也少了高楼森林。一下子,天是那么广阔,我仿佛清朗了许多,连云朵也不那么妖娆的炫丽多姿,变得纯朴起来,还有那属于阳光的风,风中总有一丝让人不易察觉的甜味,倘若你中午时分在野外休息,那是一件十分惬意的事,清凉的风吹得你人清气爽;阳光也最温暖,照得你全身暖融融的,这是乡村的风景。就算是下雨,故乡的天空也会散发一种惆怅的灰色,雨声仿佛也是优美的旋律,或许在窗边听听雨也是一种不错的享受。

  故乡的水很清,是一种特有的清。蜿蜒曲折的小河仿佛把乡村环抱起来。记忆中,我常与表叔到河边钓鱼,河底有许多五彩缤纷的鹅卵石,小鱼小虾常躲在其中。它们很滑,用手是抓不到的,所以只好用蚯蚓来钓鱼。我坐在河边,看着鱼儿在水中尽情的舞蹈,可它们就是不上钩。表叔早就没耐性了,下河凉快去了。不会游泳的我只能眼巴巴地看着清澈的河水环抱着他。太阳将最后的一抹余辉撒向大地,我收起鱼杆回去了。我没有钓到几条鱼,却钓回满满的一桶家乡的晚霞。

  故乡的油菜花很美。立春过后,地里的油菜花全开了,黄艳艳的,一大片一大片地灿烂着,把整块田野布满不留一点空隙。扑面而来的清香,是无法用言语来表达的。最喜欢轻风拂过,那些花儿宛如荡漾在海岸的细细的波纹、滚动着、跳跃着,仿若掬不住的水,仿若闪烁着阳光色彩的细缎,每一朵花仿佛在对我微笑,我经不住诱惑,倒在一片花海里。

  故乡的人很纯朴。在家中,每一个亲人的脸上都写满了亲切,在饭桌上,他们时不时的给我夹菜,问我有什么需要,他们少了那种客套,却多了一份温馨,邻里之间的关系也很融洽,你来我往,现在都市生活就是缺乏这种情感,或许,这就是难以割舍的一份乡情。

  现在我已经不常回去了,但心中却常常飘荡起那份浓浓的乡情……

思乡小学作文7

  说到自己的家乡,可能每个人都会有不一样的感觉。记得高中的时候,语文老师带领同学们去湖边采风,要求回来每人写一篇作文。我当时还埋怨自己的家乡为什么没有人家杭州西湖、安徽黄山那样如诗如画的景色,只是那么简单的几棵树,那么朴素的田野,实在没什么可以作为作文的素材。

  随着自己离开家乡的时间越来越久,对家乡的感情却越来越深厚。那天看关兄拍的山西,也就是秋日的荒草、几棵没有树叶的树,以及蓝天白云,看着看着就有了泪滴......

  想想是什么原因呢?一是感受到自己和别人的区别很大部分来自于家乡的影响,也就是地方文化的影响。记得刚上大学时,一个宿舍有各个省份的同学,在一起就有比较,不同地方的人在一起有不同的价值观和为人处事的方法。那么我和同学不同的地方是怎样形成的?是地方文化的影响。每个人的价值观都是受自己生长的地方以及家庭背景的影响而形成的。因此你会对自己成长的地方深深怀念和感恩。

  二是离开家乡后对家乡有了更多的`了解。了解了家乡的历史、人文,知道了每一个普通的村庄都有着久远的故事和传说。比如一个熟悉的开栅村,竟然是梁思成和林徽因考察中国古代建筑流连过的地方。那是让梁林和村人一起骄傲的地方。一个普通的上贤村,是孔子学生子夏到山西后在隐唐洞中讲学的地方,开设了子夏书院。由于这里的人接受了他的教育,纷纷以“贤”命名自己的村子。上贤则是子夏来后取的名字。

  三是不管家乡是贫穷还是富裕,你的亲人、老师、同学、朋友都依然生活在那个地方,依然在那个地方生活着、奔波着。那是你的血脉、你的根。抗日战争期间,山西汾阳的铭义中学南迁至诗人流沙河的老家四川金堂县,流沙河对这一批山西老师印象很好。教物理的,教化学的,都是一派民国范儿。循循善诱,春风化雨。多会儿问问题,就没有不耐烦的时候。中学时代遇上一个好老师,往往终身受益。流沙河时常感念少年求学的好运道。只是不理解,四川那么好的地方,怎么留不住山西人。一次说起故乡山水阻隔,老师禁不住背过脸流泪。那一刻,流沙河理解了山西人的恋家。再穷再远的老家,山西人都有无尽的牵挂。

  所以无论我看到家乡的照片,还是听到那一声声山西民歌,都会让我想起在那片土地上生活的那群人,就会潸然泪下。

思乡小学作文8

  我出生在泸沽湖畔古老的摩梭山寨里。这里的青山秀水是祖祖辈辈的骄傲,但有时也成了我们面前的屏障与天堑。我们走出大山的人,比别人更早、更深地认识到一个人成长历程中奋斗的重要意义。

  我的作品是我人生的一面镜子,在这面“镜子”里,故乡的一山一水一草一木都是美好而神圣的。那里有像孩子眼睛一样清澈的泸沽湖,有保留至今且引起世界众多人类学家关注的奇特的婚俗,有根植于历史深处的无以计数的故事和传说。随着乡情在心中不断“发酵”和知识水平的日益攀升,我对故乡的情感早已不再停留在热爱和赞美的表层上,而是在对故乡人情物感的点点滴滴的回忆中探寻着“文化”因子。故乡人们代代相传的坚定乐观的生活态度、与劳动相伴相随的生动优美的民间歌舞、不经意间创下的丰富多彩的民俗,以及人们与生俱来的与大自然和谐相处的秉性,在我的心中都打上了“文化”的烙印。

  我注意到,我的家乡一次次成为旅游者的目的地。他们或带着对这片山水的好奇,或带着对“文化 ”的关注,从一座座城市出发越山过岭,来到泸沽湖畔。有关专家称此类现象为 “文化的返璞”、“心灵的回归”。年少时,生活在大山褶皱里的我曾把目光投向遥不可知的山外。而现在,几十年军旅生活之后,我又与那些“游子”一样,一次次把目光投向故乡的大山里———怀着一位摩梭之子对母亲的热爱,带着一位军人对故乡的依恋。再回首故乡时,便在对乡情乡恋乡思乡愁的梳理、沉思、审视和开掘中不断接近文化的根须,找到了作为军人对故乡的真性情。

  故乡的轮廓是大山,奋斗的历程也是大山,我把茂盛的乡情移植到了奉献青春和热血的地方,并在军营写下了摩梭人的骄傲和自豪。今天我依然能够感触到跳荡在自己雄健脉搏中的故乡情节。

思乡小学作文9

  思乡,会在数次的离别中渐渐现出轮廓。

  小时候,思乡显得不那么重要。总觉得躺在思乡的怀抱里,一切都拥有了。儿时,踩着青石板路,留下串串脚印,不知多年后,我还能否再次踩着足迹回到曾经。

  青年时代,给我一次重新勾画思乡的机会。清晨早起,离家就是好久。在那漫长的等待归家的时间里,有种说不出的程度,袭满全身。回家了,仿佛所有的彷徨已然失去了温度。

  成年后,离家多则几万里,少则几百里。那思乡便乘机潜入。它凝结心中的冰窟,使得寒冷加快速度。迫切的想挣脱束缚,却沦为俘虏。

  思乡,那一抹隐隐约约,若即若离的烟雾,萦绕在游子心头,剪不断理还乱。家乡,是游子唯一的归宿,可是,为了谋生,不得不离开它,独自闯路。

  以纤柔的笔迹,勾勒思乡的轮廓,可是,我的手却在颤抖,刻不出一个完美的结果。

  看,窗外凋零的竹叶,将家乡衬托。我努力用毛笔,挥洒出魂牵梦绕的思乡。

思乡小学作文10

  “独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”每当我一个人的时候,我就会想起这首诗。如今我也一个人在异乡漂泊。时常会想起起自己的故乡,时常忽想起家人,想家人们过的好不好,他们吃得怎么样?睡得怎么样?……眼泪常常不自觉地留下来。

  在外地的我有千言万语想要和亲人们述说。自从我长大了,远离了家乡,脱离了父母的保护伞。在外面任何事都要学习。真是在家百事好,出门完事难。

  出了远门,一个人在外地了,我才懂得家乡的美好。时常会想起幼时在家乡的情景。那时候,伙伴们很多,每次放学,我们大家都会一起玩耍。那大街那小巷,到处都有我们的足迹。伙伴们陪伴我度过了很多快乐地时光。

  在家里,有父母的疼爱,每天早上母亲都会为我做好早点。出门时,都会给我整理好书包。父亲总是会严厉的要求我学习,但是最心疼我的也是他,他每次上街都会给我买很多吃的,每天都会给我买水果。总是担心我吃不好……

  如今孩子已经独身在一个陌生的城市。只有在遥远的地方祝福父母身体健康。

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