岁月如歌作文

时间:2021-04-25 16:33:03 [第六单元]岁月如歌 我要投稿

岁月如歌作文集锦10篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的岁月如歌作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

岁月如歌作文集锦10篇

岁月如歌作文1

  蓦然回首,三年时光已匆匆而过。初中三年,不过是白驹过隙的弹指一瞬,却记载了我太多太多美好的和悲伤的经历。我的初中生活,就如一曲刻在我记忆的唱片上的岁月之歌。现在我把这张唱片轻轻的放在留声机中,静静地重温这熟悉的旋律——

  七年级的旋律是舒缓而又不失欢快的。我对初中充满了好奇,充满了欣喜。在我的眼中,每一天都有新的发现——我惊叹校园里竟有这样一排美丽的海棠;我发现军训生活是如此的令人向往;我了解了生物体内有如此多的奥秘。那时的我,用一颗最纯真的心去感知周围的一切,像一个无忧无虑的傻孩子,尽情地挥洒自己的美好青春年华,没有犹豫,毫不吝惜。

  这一年,我憧憬,我歌唱,快乐的歌唱。

  八年级的旋律是平静而略带伤感的。一个小小的阴差阳错,造成了我与同学间深深的隔阂。我陡然间转变了——从一个爱说爱笑的幼稚的孩子蜕变成了一个沉思不语的少年。面对同学们的“横眉冷对千夫指”,我选择了隐忍,因为我知道自己根本没有力量去争辩。这一年,别人看来,是一样的花开花落,冬去秋来,美丽而又自然;然而,我与别人不同,黄昏的孤风苦雨,萎谢的海棠花瓣,空中的片片残云,都会激起我的无限感慨,触动我内心最柔弱的一角。

  这一年,我怅惘,我歌唱,迷茫的歌唱。

  九年级的旋律是振奋人心而令人紧张的。那份憧憬,那份怅惘,都已成为历史。中考给我带来了压力,令我顿时感到肩上的重担。但是,中考同时给了我学习的动力。为了中考,为了不负老师的期望,为了回报父母的关爱,为了自己最终的目标,我勇敢的拼搏,不懈的努力。当然,除此之外,我迫不得已地舍弃了许多我原来倍加珍惜的东西,但是,我坚信,自己的付出会换来收获。我相信自己,在未来的路上,会走得越来越好。

  这一年,我奔跑,我歌唱,自信的歌唱。

  三个乐章,如水般轻轻地流走了。我小心翼翼地将这张唱片取下,重新放回我行程的背囊之中。在这小小的停息之后,我又将重新踏上青春之路,勇敢的放声歌唱。我知道,匆匆的岁月会把我的一举一动,一言一行刻在这张唱片上,供我慢慢品味,细细聆听。

岁月如歌作文2

  岁月更迭,暑去寒来,日复一日,年复一年。转眼既是离别,我们不说再见。

  那个秋天,我们无忧无虑,相见时一言不发;那个夏天,我们努力拼搏,力争上游;这个夏天,我们相互拥抱痛哭流涕,不舍分别;这个秋天,当我回忆往事,满腔热血,满心惆怅,回忆那如歌的岁月。

  时光流逝,岁月变迁,而你们,始终在我心间。

  闭上眼帘,出现的画面便是那拼搏的岁月,那离别的岁月。那时,飞舞的烛光映照着我奋斗的脸庞,灯光下伏案疾书,开始最后的冲刺。同伴望着我那疲惫的眼神,走上来拍着我的肩,轻声劝我休息。我的眼中闪过一抹狂热,用嘶哑的声音说道:“这是最后的关键时刻,我不能放弃这次证明自己的机会。”同伴叹了口气,拖着脚步回到座位上。我陷入了沉思。

  等待离别的悲伤尤为强烈,如一团烈火,在心中燃烧;如一株碧草,缠绕在心头;如一发警钟,使我心头清明。

  我晓得我该做什么,挥舞着无力而又瘦弱的双手,向远去的少年们做最后的离别。一转头,应上同伴们伤感的眼眸,泪水情不自禁滑出眼睑,与同伴相拥而泣。良久良久,我抬起头来,步履蹒跚地离去。同伴拳头紧捏,对着我离去的背影呼喊:“我们以后还做兄弟!”

  夏末初遇,转眼故人已远去,悲情充斥在脑海中。

  有歌云:“如果没有经历狂风的磨难,大海又将如何掀起波澜;大雨若不曾袭卷这片天空,怎会出现炫丽的彩虹。”人生,磨难是必不可少的,只要你撑得住,就能尝到胜利的果实。

  精神上的磨难是更加艰险的,离别的悲伤冲昏头脑,让人的所有情绪爆发出来。

  曾并肩前行的同伴远去,心中情绪如同洪水猛兽,两行清泪顺着脸庞滴落,踏着沉重的步伐回到家里,整个人瘫倒下来。这是一场解脱,也是岁月给我的考验。

  记念逝去的少年,记念远去的时光,记念如歌的岁月。

岁月如歌作文3

  小岁月如歌,总是太着急

  一靠近那年的梧桐树,悄悄对着它耳语。我存放的那些小岁月是否还在。它不作答,我傻傻的笑了,小岁月走得太急,忘了我和过去。

  繁华尽泄千庄载,绿茵重回只需一季度。踏着异土的气息,我在雨中一次次旋转,希望能找到相同的'节拍,却只收获到一次又一次的新感。我不呐喊,慢慢等风来。

  听到遥远古塔传来的梵音,沐浴流淌的溪水,我却忘却那流走的岁月。

  踢踏舞步,轻盈的时光朔去。愿是美好的走去,不要匆忙。我轻吻一片带露的绿叶,好像它与我有了共识,我的肌肤同它的脉络一起跳动“这是岁月吗?“有一个声音从心底冒出。我心一悸,我感觉到了吗?

  我掬起一捧水,它静静的留下,轻轻带起一朵朵水花。我愣愣地望着它,它却不为我停留,我不知道自己能想到什么语言能表达心中的落寞。我留念它,它从未滞留。这是岁月吗?我不知道。问谁?

  我站在无垠的阔土上,感受着不知从哪儿吹来的风。它没有任何杂质,只携带它的唯有的姿态,没有任何重量和温度。我沉迷它的洒脱,我想与它同去。可是它也走了,它去了哪儿?我想询问,可是没人回答我,对着那座青山,只有我的问声回响。这也是岁月吗?

  我仰望整个苍穹,那儿的星铄没有走,这是眼睛告诉我的。可是认知告诉我,它们都是运动的,用着你难以想象的速度运转着。我爱这闪烁的星宇,这看似静止的苍穹。它也流走,对吗?这也是岁月吧!

  这些逝去的一切,我对它们都有一份深重的情。我想与它厮守,它却不为我动,决然而去。

  我走过纯色时代,那时候我没有任何事物概念,我的单位是亲人和天生感知组成的;我走过青涩童真,那时候我没有任何理解之意,我的肉体还带着母亲的乳汁味儿;我走过炙热青春,那时候生活没有感性与理性之分,我的步伐由心带动,随意;

  而,今天我走到该转身还是驻足的时刻,我问自己:还有什么是你要经历的?自己不作答。我问风,水,星。它们已经走了。我轻抚这承载历史的青石板,把脸贴上去,我想与它的呼吸同步,可是最后没有任何回复。我起身,只留下一滴泪。

  小岁月如歌,总是太着急收起。

岁月如歌作文4

  时间之内,你我也许早已容颜沧桑,各自于天之涯海之角时间之外,你我依然眉目晶莹,并肩坐于那楼道的台阶上岁月,让我们从互不认识的陌生人到了随口可以叫出对方名字并且拥有很深友谊的朋友。歌,是我们这三年自己亲自谱的曲创的歌初一,一支懵懂无知的歌;初二,反思觉醒的歌;初三,脉动奋进的歌。

  在即将离别的第三年,脑子一片空白,并不是我对这初中三年的无感,而是太多的回忆涌出,使我不知从何写起。

  还记得初到班级报道的时候,排队时的那种无比兴奋到现在还清晰记得。因为在小学成绩还不错的原因,分班考试的那一次,成绩还不错!老师单独的找了我谈了话,我高兴了老半天!少年的虚荣心流露得如此淋漓尽致!心中不仅有了自信,还凭空多出了很明显的骄傲!无论从客观来讲还是主观我这个学期一直飘飘然的!因为我的疯狂第一次月考成绩退步了十几名接下来则越来越差。

  值得庆幸的是,我的懵懂无知并没有在初二延续下去;值得庆幸的是,我有了一个非常严厉的班主任,因为他的严厉使我反思使我觉醒。在班主任的严厉教育与批评下,我心中必有不服,但回到家中,家人拿我和成绩很好的姐姐对比,把我说的一无是处,而我的自尊也因此得到了很大的打击。于是,我变了,从那个疯狂打闹的我变得安静了许多。初二第一次月考成绩下来,成绩上去了,于是我又看到了希望!

  觉醒之后的我,似乎悟懂初三的重要性。初三,就像在田径场上奔跑的我,筋疲力尽得想直接扑倒在地上,但后面追来的同学似乎一点也不留情的追赶着我,而我只能艰难的迈进一步又一步。脉动奋进!

  岁月如歌 顾名思义岁月就像一首歌,它从像溪水般平静的歌声奔向大海般澎湃激昂的歌声,岁月有过低潮有过高潮有过欢乐有过悲伤而我三年的初中生活,犹如一首歌,那样的完整!无悔!

岁月如歌作文5

  时光匆匆,仿佛刹那间,我已经从一个爱哭鼻子的小女孩,变成一个拥有理想懂得把晶莹的泪珠藏抑在深处的女生,成长的过程中,流逝的只是时光吗?

  翻开那本尘封已久的相册,我终于明白,流逝的最多的则是儿时如歌的岁月。那相册里有一张使我还难以忘记,你们想知道为什么吗,嘻嘻,那我就告诉你吧。 在那年,我才5岁吧,我正在和小伙伴们玩耍。突然间,从我耳边传来了爸爸的声音。爸爸急忙跑了过来,拉着我就跑上了车,这是,我很疑惑,发生什么急事了,咋这么急呢?脑海里出现了阵阵疑惑。当我在疑惑中还没醒来的时候,就到了,“怎么到医院来了呀?”我叹了一口气小声的说。而爸爸像飞一般的拉着我的手跑进了医院。

  进了一个病房,咦!以前这么疼爱我的姥姥咋躺在病床上呀,那时候的我什么事也不懂,就拉这姥姥和我买好好吃的,姥姥以前从没有拒绝过我,而在这一刻,姥姥却说你叫你姐姐、哥哥和你去吧,我就白了姥姥一眼,而姥姥回我的是一个灿烂的微笑。我就生气地说:“我不吃了”小姨突然拿出相机,说要给我照张照片,哄我,从家人的目光里,我似乎看到了那股暖暖的爱的河流;那条长长的情的丝带;那个硬硬的岩石般的希望。

  姥姥却说她要和我照,姥姥躺在病床上起不来,她为了和我照拿一张照片,在疼痛中她去斜了一下身子和我照了这张。我现在才明白,这张照片的来历。

  当我再看到这张照片的时候,自己才发现那时候的自己这么的不懂事。自己现在才知道那张照片是姥姥最后和我合照一张。姥姥那深情的目光,让我很感动。

  岁月如歌而过,但儿时就已埋下的真情却还存在;纵然,海枯石烂,那深情的目光将永远是我前进的动力。 这张承载岁月的照片不仅记下了儿时的我,还记下了姥姥那灿烂的微笑、深情的目光。

岁月如歌作文6

  阳光散落在校园里的每一个角落,摇曳着的斑驳树影,是活泼的,又是俏皮的。我们唱着一首婉转的曲子,清澈而悠扬。

  在我们眼里看来,校园的一草一木都是那么美好,那么可爱,那么新奇。门口站立着两棵参天大树,像是守门员一样,沉着冷静而又伟大。门口中央的花坛,像在诉说这儿的美好。林荫小道的花儿们也不甘示弱,争奇斗艳地舞动自己的花瓣。圆形大厅的绿萝赶忙地从楼上探头下来,与花儿们打招呼。通往食堂的小路上,树叶绿了又黄,黄了又绿。时不时从篮球场传来学长们的一阵阵欢呼,又时不时看见学姐们满面笑容,还时不时从窗外阵阵花香,沁人心脾,一切都是那么的美好。

  窗外的绿叶被微风都笑了,时不时发出“沙沙”的欢笑,清脆又明亮。“DJ还有五秒到达战场!”小本冲进教室,大声喊着。全班同学都沸腾了。“五!”小本喊道,科代表赶忙催着小组长交作业。“四!”小本脑袋伸了出去,时时检查DJ的情况。“三!”班干部马上去整理讲台。“二!”窗外的绿叶又笑了。“一!”小本赶忙跑回自己的位置上。全班都笑嘻嘻地欢迎DJ,连DJ都被我们逗笑了,绿叶也情不自禁地跟我们笑了起来。此时,感觉全世节都在笑,笑着,甜甜地笑着。

  叶缓缓地舞动了起来,石自在,花自在。

  早晨的晨曦远远地抛了过来,照亮了那漆黑的黑板。DJ,我们亲爱的班主任要从上海回来了!每个人的脸上沾满了喜悦,连吹过来的冷风都感觉是那么地温暖。快7:15了。过了好一会儿又抬头看着那清亮的钟,7:25了!又没忍住抬头,快7:30了,DJ要来教室了!

  “哇!”“欢迎DJ回家!”班上的同学们喊着,每一张脸都是那么地美好。黑板上写着四个大字“欢迎回家”。简简单单的四个大字,不知包含了多少想念,在这里找到了家的感觉。这是一个家,一个看起来并不是那么的团结却又让人死心塌地地呆在那里的大家庭。

  岁月就像一曲漫长而又美好的歌,让人不禁陷入它的美。我们矜持一抹优雅,默守一份宁静。在深中龙初,岁月静好,浅吟搁笑。

岁月如歌作文7

  我们绘出了一道道彩霞。在这三年里,让自己沐浴在夕阳的光辉里。所以在这三年里,让自己流入海洋,正如歌中唱的!

  岁月如歌,我们不禁感叹!

  岁月如歌,我们要面对的困难还有很多,迎着风让自己体验每一个感觉。 学会了展望在这三年的生活中,初中三年的学习生活将要结束了,我们学会了坚强,我们拥有了友谊。面对这一切我想追,还有更多的挑战等着我们,我们更加努力,我们编织出一道道绚丽的彩虹。我们不禁感叹,唱出了喜悦,我们如一条条小河,我们时刻准备接受挑战,为了到达成功的彼岸而努力。我们不禁感叹、师生情。回首往日岁月,它谱出了激情:岁月如歌;在这三年的生活中,会受到石头,我们经历了太多的艰难与困苦:“我才发现梦想与现实间的差别,我们知道了晚霞只有在夕阳西下时才能释放光彩,让自己在朦胧中散发出更美的光彩、亲情我们滋生了几分“莫等闲!我们有“咬住青山不放松”的坚韧不拔的意志,学会了奋斗。我们明白人生之路遥远。于是:岁月如歌,付出了太多的艰辛和努力。,为了美丽的人生而努力,空悲切”的焦虑,学会了面对。,我们为了会出人生更美丽的蓝图而努力,追随完美的世界,就像是寓言流泪喜悦看过这一天,拥有过太多的快乐与忧愁;我们懂得了:岁月如歌。在这三年的生活里:岁月如歌,展示自己的才能。,我们学会了表白。,我们努力运用自己的智慧,体会到了快乐,在流淌的过程中,让自己在梦想的天空中自由的行走。我们在这三年的初中生活中感受到了美好。,融入班集体,我们不禁感叹我们不禁感叹,我们需要更努力,但是,学会了适应。:岁月如歌。于是、水草的阻碍!

  岁月如歌。于是。在三年的学习生活中岁月如歌

  转眼间。在这三年里,白了少年头。,任何的困难都不能阻止我们热情追求的心:我还要飞。在这三年中。,我们这条小河,飞得很高很远在我的世界”!

岁月如歌作文8

  自从看了外祖父亲手编写的《岁月稠》之后,让我有了很多的感受。从我们哇哇坠地的那一刻起,就意味着我们每一个人都要在这短暂的一生中经历重重磨难,方能取得成功。可是一个人要想在这转瞬即逝的一生中取得成功的话,真的像嘴上说的那样简单吗?不,不是的。一个人的成功的背后隐藏着多少汗水和泪水,要想成功真的很难很难……

  纵观天下无数的成功事例,你会惊奇的发现:成功,不在于战胜别人,征服别人,而在于战胜自己。当然了,战胜自己并不是那么容易,需要勇气、毅力和方法。无论是卧薪尝胆的勾践,甘受胯下之辱的张良,还是忍受宫廷之刑的司马迁等,都需要超人的勇气和非凡的胆魄。由此看来,成功真的不容易。

  人生如流水,转眼之间,13年的光阴就与我擦肩而过。现在的我,已步入了中学生活。踏入了青春的门槛,不再像以前那样贪玩。因为,回首昨天,自己浪费的时间已经够多了。亡羊补牢,为时不晚,现在重新鼓起勇气拼搏到底还不晚。待等到瓜熟蒂落时,再后悔就来不及了。

  可是,成功要我们努力的去拼搏,去奋斗还要有毅力才能有资格拥有他。社会的竞争真的很残酷也很激烈,稍一不留神,就会坠入万丈深渊,永无出头之日。一失足乃成千古恨,既然跟不上社会的步伐就要被淘汰。但是,纵使他的竞争有多残酷始终也扰乱不了我们坚定的信念。

  外祖父在日记中曾经写过这样一句话:“当一个高度或难度横在面前没有别的出路,只有豁出命跨过他!”的确,事实就是这样,外祖父的一生可以称得上是坎坎坷坷,但是,他成功了。多变的生活始终没有扰乱他对书法的热爱,终于祖父才在书法上有了很大的造诣,达到了炉火纯青的地步。

  毕竟,彩虹—经过与雷电激战后才出现。理想—经过与困难搏斗后才诞生。

岁月如歌作文9

  轻轻地我走了,正如我轻轻的来。时间匆匆,就像流星划破天际。

  时间如那匆匆的流水,一去不复返。相聚犹在昨日,分别即在眼前。回首逝去的日子,数不清学校里留下了多少欢乐,多少完美的回忆,而今心头不免涌起缕缕惆怅。天下没有不散的宴席,如今经历的离别也数不胜数,不管内心有多么不舍,都不能打动我铁石心肠的行程

  三年的时光匆匆流去,我们即将告别,告别流过的眼泪,告别有过的开心,告别有过的辛酸,告别这完美的时光,告别学校,告别同学,致友,教师。学校是我们誓下梦想的地方,也是让我们一步步成长的地方。那里是我们梦想的起点,是我们迈出人生的一步。回忆学校是多么的不舍,一切的一切就要在最终的这一年里逝去。时间在计时,脚步在不停,回忆三年的一点一滴,是有多么的不舍呀!真是期望时光的脚步能慢一点,可是时光犹如那猎手,不给我们逃脱的机会。

  在这三年里,教师的目光,同学的笑声,鸟儿在外的打闹声。日落黄昏,同学们如那勤劳的小蜜蜂,默默的学习,背书。背书的声音必须是这世间最美妙的音乐,学校的一点一滴我都无法忘怀。这一幅一幅的景色是如此的美,在你静下心来慢慢的回忆,才发现这一幅画是如此的美。这让我们终究不能忘怀,以后的以后我们都不能忘怀,因为我们以往在那里流过泪水,洒下过自我的汗水去灌溉过我们的未来。所以我们不会忘记。

  感激学校,感激学校让我遇见“你”,是“你”教我做人的基本道理,教我知识,教我走向社会的本领;是“你”陪我一齐度过学校的完美生活。虽然我们即将分离,但我永远不会忘记你陪我走过的时光。感激有“你”的陪伴,心中有说不完的话想对“你”说,就把这一些话留给泪水,留给艰辛吧!

  分别只是一瞬间的事,时间在紧张的倒计时。就把千言万语的祝福留在心里祈祷。十五岁,一个萌生期望的年华。珍惜此刻,展望未来。

岁月如歌作文10

  岁月,如一把细沙,你认为你能够抓住它,但无论你多么努力,你唯一能做的也只是眼睁睁地看着它一点一点从你手中悄悄滑过,只留下它经过的痕迹。

  岁月如歌,记录了成长的足迹,从我呱呱坠地开始,这歌便伴着我响亮地哭声开始唱响。从1+1等于几都算错,唱到目前会解三元一次方程;从背着小书包一蹦一跳地去上学,唱到迈着沉稳的步子,背着沉重的书包去上学;从唱着《上学歌》开始,唱到听着MP3里流行音乐……,这都是岁月之歌弹奏出的旋律,我成长的岁月像一个个音符,我不求每个音符都是完美与欢乐,但求无悔于每一篇乐章。

  岁月是一首悠扬的夜曲。

  岁月如歌,谱写着生命的乐章,如雨后春笋,夏日鸣蝉,到处都留下了岁月的足迹。留下生命之歌的生命亦然完美,没有则有些遗憾。在创作的道路上,如贝多芬,在岁月之歌中留下坚强的音符;在真理的道路上,如伽利略,在岁月之歌中留下拼搏的音符;在无私的道路上,如雷锋,在岁月之歌中留下奉献的音符……岁月中的生命,满是各种乐章,不光有欢乐悠扬之曲,也有低沉悲伤之音,这些乐章交织成一首歌曲,不求每个音符都是甜蜜与微笑,但求无悔于每一篇乐章。

  岁月是一首磅礴的大合唱。

  岁月如歌,铭记了历史的提高:从原始人吃生肉到现代的烤熟食;从以叶遮体到宇航服装;从身居洞穴到摩天大厦,从野蛮到礼貌,从荒芜到繁华……在岁月中,回首历史,一个个音符迎接不暇:铁木真的音符响在莱茵河畔,开始了自我民族的昌盛;郑和的音符响在印度洋,使自我的国家拥有了和平;莱特兄弟的音符响在蓝天,实现了人类飞天的梦想……这就是岁月之歌,不求每个音符都是幸福与和平,但求无愧于每一篇乐章。

  岁月是一首高亢的交响曲。

  岁月如歌,我们就是它的歌词。

  此处不应是接尾,因为岁月之歌没有停止,还在唱着,唱着……

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