田园风光作文

时间：2021-02-27 09:31:01 [第六单元]田园风光我要投稿

【精品】田园风光作文汇总5篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的田园风光作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

【精品】田园风光作文汇总5篇

田园风光作文篇1

　　教学目标：

　　1．能有顺序地介绍乡村景物。

　　2．试着运用积累的优美词句。

　　3．学会用拟人、比喻等修辞手法。

　　教学流程：

　　一、文始激情情始生

　　1、课前背诵关于田园的诗词（形式多样）

　　2、组织教学

　　我们班的课堂口号是：听要——认真说要——清楚

　　3、创设情境，直观激趣

　　播放田园风光图片，学生边看边回顾其中的场景。指名交流自己的所见所想。

　　二、佳作导航促文思

　　1、看了刚才的优美图片，老师也想展示一下自己的创作——（边出示剪画作品边介绍）六一儿童节那天，老师想亲手为小朋友们制作一份礼物，想来想去，我决定用一幅剪画来表达老师对小朋友们的节日祝贺，于是我就拿起剪刀完成了这幅作品。

　　同学们，在“走进田园，热爱乡村”这一单元的学习中，我们了解了乡村生活，积累了好多描写田园风光的素材，那么怎样围绕中心

　　其实，写好作文很简单，只要做到两点就够了，一、记住自己看过的好词佳句。二、读文章时能总结出文章的写作方法。现在，老师就来做一个思维训练，你看到的这些词语，看谁能在20秒内记下来。嫩绿油绿浅黄金黄粉红桔红炊烟袅袅树木葱郁稻香扑鼻麦浪金黄瓜果飘香五谷丰登鸟语花香鸡犬相闻

　　同学们的记忆力真是非同一般，让老师佩服。前几天我在看报纸的时候，无意间发现了一篇小美文，因为也是写的田园风光，所以很感兴趣，今天拿过来跟大家分享。看看同学们在总结文章写法上有没有绝招？

　　现在，你拿出手中的文章，跟同桌一起读，边读边总结它的写作特点。

　　1.佳作欣赏 2.章法导写

　　大家讨论一下，这篇文章中有什么可取之处？可以从以下几方面汇报：

　　（1）文章结构：总—分—总

　　（2）修辞手法：比喻拟人

　　（3）写作顺序：时间顺序：空间顺序：移步换景（地点变化）

　　（4）拓展总结

　　除了本文体现的这些，你还知道不一样的结构，顺序和修辞吗？

　　写作方法各种各样，如果用在自己的文章中，就会让文章增色不少。今天，我们也来写一篇描写乡村景物的文章。老师给大家提供了三个题目，（出示）现在，你先用5秒钟时间选择一个题目，OK了？再用三十秒时间思考，你想写什么景物？我选择的题目是《》，我准备写按顺序写等景物。

　　看来同学们已经心中有数了，老师宣布作文要求，对大家的要求有三个，一是做到作文三个不，“口不能言目不斜视笔不停止”。二、试着用上课前积累的词语。三、时间为30分钟。提前写好的同学默读自己的文章，并用波浪线画出文章中的亮点。为了给孩子们一个安静的写作环境，我对老师们的要求是三选一：1.你可以选题目自己写一篇文章。2.看自己带的书。3.如果有事，悄悄地走出去。计时开始。三、快速行文情寓中

　　学生习作，老师巡视指导，帮助有困难的同学。并学出四个层次的代表，标出序号。

　　四、文终情未了

　　1.作品展览，教师指导学生评价。并当场打分。提示评价要求。

　　2．读一读自己的作文，把不通顺的地方改通顺，如果没有使用修辞方法，就改一改句子。

　　习作要求：在口语交际的基础上，写对乡村生活、田园风光的感受、体验，通过观察，创作出剪画图片。再围绕中心描写景物，或者写活动中的见闻、趣事，表达自己的真情实感。

　　构思提示：

　　1、围绕主题把自己最想写的内容（经历的、听到的、看到的或想到的，也可以是景、物、人或事）写下来。

　　2把写的内容表达清楚，注意运用积累的优美词句。

　　3写完后先认真读一读，再和同学交流，互相改一改。

田园风光作文篇2

　　“采菊东篱下，悠然见南山。”陶渊明的隐居生活，令无数人心驰神往。乡村是一幅秀丽的画，是一首动听的歌，让我难以忘怀。我的家乡在河北省的一个乡村，那儿的美景，让人流连忘返。

　　乡村，美在田野。远远望去，那连绵起伏的高山，像一条长龙在地上盘旋，滚动。一望无垠的田野种满了油菜花，就像为大地盖上了厚厚的金黄色的大棉被。微风拂过，油菜花田就像金色海洋荡起层层波浪。走近看，一株株油菜花竞相开放，小巧娇嫩的花瓣紧挨着，散发着扑鼻的香味。一株株玉米，像一个个守卫边疆的战士，昂首挺胸，手拿着枪——玉米，再装上子弹——玉米粒，那帅气的英姿，好像都能把万恶的敌人吓跑。这时，向日葵仰着脸面对着太阳公公，仿佛在说：“太阳公公，你好呀！”蜜蜂跳着八字舞，真热闹！田野里成熟的麦子、低垂的高粱、洁白的棉花也来凑热闹。

　　乡村，美在小河。“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。”家乡的`小河像一条条长长的银光闪闪的龙。凉爽的风吹过，河水漾起波纹，像小鱼儿身上的银光闪闪的鱼鳞。河岸边有嫩嫩的小草，五彩缤纷的小野花，一层层的像一道道彩虹。河岸边，有的人在嬉戏，有的在洗衣服，还有的在垂钓。小河里的鸭妈妈率领一群小鸭子在水里觅食，它们在水中欢快地嬉戏玩耍，有的在打闹，有的在捉鱼。真是太有趣了。

　　乡村，美在菜园。菜园硕果累累，令人眼花缭乱。让我不禁想到了范成大的那句“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。”生菜绿绿的，像一把把绿色的大扇子。西红柿像一个个红色的小灯笼。葫芦兄弟在葫芦藤上打闹，晃来晃去，像是在荡秋千。辣椒兄弟，红红的脸，别提多惹人喜爱了。小狗在菜园的门口，一动不动，目不转睛地看着主人的菜园，不让小偷偷走主人辛辛苦苦种植出来的蔬菜。

　　我如果有台照相机，一定要把那起伏的山峰，金黄的油菜花，硕果累累的菜园都一一拍摄下来，让它们永远留存在我的记忆里。我是多么喜欢乡村这迷的人景色，喜爱这乡村恬静的生活。

田园风光作文篇3

　　一条条小河宛如蓝色的缎带缠绕着一望无际的绿色田野，远处一座座造型古朴、色彩和谐的小屋，一派美丽动人的田园风光！

　　一座座古老的风车，风车的风叶像张开的翅膀，迎风转动，与绿草、野花构成了独特的景致更为这童话般世界增添神奇色彩！

　　一对对色彩鲜艳、精致绚丽，象征着甜蜜爱情的木鞋！还有那华丽的郁金香倾倒无数情人……

　　郁金香飘香的季节，娇艳妩媚的女孩的笑容如花传芬芳……

　　幽幽湖边，风车，绿草，小房，多惬意

　　红红火火郁金香花田，阵阵芳香，风车悠悠转！这是梦吗？

　　高高的建筑也是一种艺术品，古典、优雅，像一幅浓郁的油漆彩画！

　　到处弥漫着绿色，连空气也飘着青草味

　　四周一片绿油油，绿色的惊艳，风车也停下来，陶醉在美景中……

　　晚饭过后，到街上去走走。此时，夕阳已落入山腰，把最后几抹霞光挥洒到地面上空后，便消失地无影无踪了。路边的点点灯光放射出幽黄色的色彩，好似几颗害羞的星星躲在树旁。

　　夜晚，一只只萤火虫为草地点起了灯笼，蝉轻轻地唱着，月亮默默地挂在天边。十分幽静。

　　美丽的田野风光，真令人流连忘返。

田园风光作文篇4

　　在乡村，最美的就是田园了，那里处处充满诗情画意。

　　清晨，田园里早已充满了欢乐，祥和的气氛。成群的鸟儿停在麦子上“叽哩，叽哩哩”地唱起歌来。太阳驾着“白马车”从山顶上升起来了，麦子像穿上了一件金大衣，戴上了一顶小桔帽，精神十足。大片大片的油菜花姑娘，被微风一吹，掀起了金黄色的波浪，忽高忽低，接连不断。

　　到了下午，树上的知了不停地叫着：“热死了，热死了！”而勤劳的人们开始割麦子了，好一片丰收的美景啊！他们有的挥着镰刀，有的开着收割机，使劲的割麦。不一会儿，田里就剩下一大片一大片的麦花，有的把麦穗放进打稻机里，大粒大粒饱满的果实在阳光下闪闪发光，犹如一粒粒发光的金子。

　　傍晚，田园到处都是鸟叫，热闹极了。小麻雀“喳喳”地唱着，好像在对同伴们说：“太阳快下山了，大家快回巢吧！”杜鹃呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出婉转的曲子，与微风麦浪应和着。

　　夜深了，天空像是被蒙上了一层黑布，四周一片漆黑。田园里充满宁静安详，小动物们似乎正在沉睡着，唯有青蛙偶尔轻叫几声，蛐蛐偶尔唱首小歌。

　　田园处处充满诗意，令人留恋。

田园风光作文篇5

　　周末，我来到了乡村的姥姥家，领略了迷人的田园风光。

　　在姥姥家的菜园里，种满了绿油油的蔬菜，有大蒜、香葱、南瓜……，郁郁葱葱，长势喜人。旁边还长着一棵大桃树，粉红的桃花开满了枝头，勤劳的小蜜蜂正在花朵上采蜜。

　　迈着轻巧的步伐来到田野，到处充满了清新的气息，令人神清气爽。五月底的麦穗已饱满泛黄，麦田一望无际，金黄金黄的好像是谁在地里铺上一层厚厚的金子。暖风摇晃着麦穗，使沉甸甸的麦穗有节奏地波动着，好像金山在滑坡。风声麦浪，好似一曲动人的乐章。

　　田埂的小草从地底下争先恐后地探出了小脑袋，犹如一个个调皮的小娃娃。争用自己星星点点的绿色，织成了一块块绿茵茵的地毯。一阵风吹过，醉人的清香扑鼻而来。咦，怎么这么香?回头一看，不是火红艳丽的玫瑰，也不是千姿百态的牡丹，原来是黄灿灿的油菜花，一朵朵成簇，一簇簇成枝，一枝枝花开，五颜六色的蝴蝶在这美丽的花丛中尽情地翩翩起舞。

　　乡村的田园风光是那么的迷人，似一幅画，美得让人陶醉。

【【精品】田园风光作文汇总5篇】相关文章：

【精品】描写田园风光作文汇总六篇03-11