帮助同学作文

时间:2022-02-14 09:40:56 同学 我要投稿

【推荐】帮助同学作文三篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的帮助同学作文3篇,欢迎阅读与收藏。

【推荐】帮助同学作文三篇

帮助同学作文 篇1

  到了这里,我们边走边看。突然,我看到有一位同学一边哭一边东张西望,好象在找东西。我连忙跑过去问他:“怎么回事?”他说:“我的书弄丢了,如果找不回来,明天就上不了课。”我亲切地说:“不要哭,我来帮你一起找吧。”我和他边走边找,可是还没找到。

  后来我问他:“你刚才去过哪里呀?”他说:“我刚才在亭子里休息。”过了一会儿,我们来到了亭子,找了很久,我想在椅子上休息。突然看到有本书在椅子底下。我把书捡起来给那个人看,他说:“对,就是这一本书,谢谢你。”我说:“不用谢,这是我该做的。”

  虽然今天在中山公园没有跟同学们一起游玩,但是我做了一件好事,帮助同学找回了一本书。

  

帮助同学作文 篇2

  上课的时候,我听到外面哗啦啦的声音,老师说:“外面下雨了,放学后大家一定要慢点走。”放学的`路上,我看到旁边有一位小同学滑倒了,我赶紧跑过去把她扶起来,她对我说:“谢谢”。“不用谢”,我高兴的说。

  有一次上课的时候,有几位同学忘记带稿纸了,我主动地给了他们几张,她们笑着对我说:“谢谢你,雷霄”。我也笑着说:“不用谢,同学之间互相帮助是应该的”。看到被我帮助过的同学们的笑脸,我心里也特别高兴。

  记得爸爸曾经给我说过一句话:“在你帮助别人的时候,同时你也是在帮助你自己,你会因为别人得到帮助快乐的时候而感到幸福的”。

帮助同学作文 篇3

  天老师把我们订的“中国儿童小百科”发给我们了,放学后,我刚进门的时候,就听见孙然对我说:“借我一本百科全书,后天,我一定还给你”。

  孙然的妈妈肯定在想:姚乐彤一年级的时候不大方,可能现在跟以前还是一样的不大方,但是,我的做法跟孙然妈妈想的相反,我说:“可以”,孙然说:“谢谢,下次如果我有好看的书,我一定借你两天”。

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