团结作文

时间:2021-02-26 20:33:10 团结 我要投稿

团结作文合集6篇

  在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的团结作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

团结作文合集6篇

团结作文 篇1

  说我们这个班集体普通,是因为它不是很宽敞,可是教室干净,整洁。桌子凳子都整齐的摆着,地面虽不是一尘不染,但也算挺白了;我们班的教师虽然不是特级教师,但讲课也生动有趣,对我们也和蔼可亲;我们班的同学都心地善良、学习刻苦、团结友爱,这是在学校出了名的。我们会为班级获得了荣誉而高兴,为班级没得到第一而伤悲。总之,我们班是非常平凡的。然而,也是非常温暖、充满生气的。

  不久前校园运动会到了,我班的运动健将们各个摩拳擦掌,全力以赴,都想为班级荣膺地获得全校第一名。但是,因为一时疏忽,在打篮球这个项目中没有获得第一名,所以积分最多的四(3)班理所当然地获得了第一名。 同学们各个闭紧双眼,眉头紧锁,还有的不停地低声叹息:“可惜啊,真是‘一失足成千古恨’啊!”这时四(3)班隐隐约约传来了欢呼声。这时,连一根针掉下的声音都听得见的教室里传来了一阵哭泣声。是啊,经受了打击后再听到胜利者的欢呼,心里最后那道防线能不一下子被摧毁,让同学们失去理智吗?

  那欢呼声虽在平时是相当的微不足道,但现在就好比是压垮骆驼的最后一根稻草啊。忽然听到一声比敲钟的声音还响亮的声音:“上次他们输给了我们,我们因为怕他们伤心而没有欢呼,只在心里高兴。还去安慰他们。如今可学会恩将仇报了呵?真是厉害啊!我真是完全服了他们!”说完,还狠狠地拍了一下桌子。大家看去,原来是性格不太温和的邓胜楠。大家也开始议论纷纷了。“是啊,这真是让人悲哀啊。”“世界上怎么会有这样的人?””停下来,同学们!”班长双手举起来,大喊一声。原本像小鸟一样,唧唧喳喳议论个不停的同学们立刻变得鸦雀无声了,我们一贯听从班长的的指挥。“自己能力不够别人,听到别人欢呼,就那么控制不住自己的感情了?我知道这可以表达各位希望班级得到荣誉的赤子之心,但是这不能有什么实际的作用。让我们为下次运动会准备吧!”同学们会意地点了点头,擦干了眼泪,坚定地说:“好的,班长!” 在下一年的运动会上,我们取得了第一名。 山,不在于高,有仙,则灵;湖,不在于深,有龙,则灵。

团结作文 篇2

  “人多力量大”这句话众人皆知,“三个臭皮匠顶个诸葛亮”,“单丝不成线,独木不成林”,“众人拾柴火焰高”等话语也没少听,为什么要团结呢?团结有什么好处?

  在非洲的草原上,它们告诉了我们答案。太阳火辣辣的,烘烤着大地,小草无力地支起身子,地面上的空气都扭曲了。突然,草丛着火了,草丛了冒出许多昆虫,四处逃窜。但还是有一群蚂蚁困住了。火越来越大,包围圈越来越小,蚂蚁们聚在一起,不停地向中心挤。

  他们走投无路,仿佛下定决心,果断抱成团,变成了一个黑乎乎的大蚁球,迅速冲进火中最终,随着火渐渐熄灭,外层烧焦的蚂蚁掉落,里面的“幸存者”涌了出来,尽管有一些蚂蚁牺牲,但绝大部分蚂蚁活了下来。在动物界里看起来最弱小的蚂蚁,能逃过许多动物只好坐以待毙的火灾,正是因为团结。

  雷锋说过,一滴水只有放在大海里才不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起是才最有力量!没错集体的力量是巨大的,那么怎样才是一个真正的集体呢?

  就拿老虎来说,它总是形单影只,是一个孤傲的王者,正所谓“一山不容二虎”,说的就是这个意思。哪它们为什么不团结起来,让战斗力更强呢?说不定还可以独霸一方呢!我觉得,是因为它们自私,自尊心强,让它们天各一方。

  集体不是一群人,更是在于有同一颗心,就是所谓的“万众一心”,“众志成城”。集体,最基本的就是要有集体荣誉感,有了集体荣誉感,就有了团结一致的内在动力,我觉得这是最初级的集体;我认为更厉害的集体应有不错的默契,相互“合得来”,像知心朋友一样;而我心中的最终的好集体是像亲人一般,人人平等,牢不可破的一个整体,能真心的相互相信。

  群体的力量无法想象,从这么多年来这么多先人说的这么多关于团结的话就知道。

团结作文 篇3

  今天下午放学,爸爸来接我的时候,爸爸紧锁眉头地说:“这几天作业好多,都快忙不过来了。”我对爸爸说:“我参加礼仪操表演,老师让穿白鞋,你得去买哦!”路上我想:“我先和爸爸去买鞋,再去上钢琴课,如果时间紧,我们就分工合作,我去上钢琴课,爸爸去买鞋。”我就对爸爸说了我的想法,爸爸也拍手说:“好!好!好!”

  原计划,我们买完鞋再去上钢琴课,爸爸再接我。可是我和爸爸转了一大圈也没有找到白鞋。我只好和妈妈先去上课,爸爸去买鞋,就像上次在家里合作修电话一样,再分工合作一次。我认认真真地上完课,老师还表扬了我。这时不知爸爸那边进展的如何?我回到家里,令我非常惊喜,爸爸已经给我买好了鞋,我开心极了。爸爸说他跑了好多地方,最后在铁塔寺买到了。我迫不及待地穿上试了一下,不但大小正合适,而且,还是我特别喜欢的样式。我穿上它,还很认真地给爸爸妈妈表演了一段礼仪操,他们都夸我表演的很棒。

  这又是一次成功的分工合作,我上了钢琴课,爸爸买到了白球鞋,希望以后每次合作都更好、更愉快!

团结作文 篇4

  每个人都有自己的童年发现,这些童年的发现多得数也数不清。我当然也不例外,它就像朦胧的月光,又像渺茫的歌声,在我的脑海里若隐若现。

  蚂蚁,是众所周知的大力士!但是由于它自身太小,所以难以搬动到了自己嘴边的`美食了。但令人感到大吃一惊的是——蚂蚁具有团结的力量! 从而至今,我最讨厌蚂蚁了,它总是“偷吃”了我家最美味的东西。但是由于我八岁那年亲眼目睹了蚂蚁的意志力后,使我对它刮目相看。 那天早晨,我坐在桌前空闲地玩着手中的橡皮泥,不知不觉中,肚子饿了,便跑到橱窗前拿了一块小蛋糕,津津有味地品尝起来。这时,我发现了旁边爬来了一只蚂蚁,它悄悄爬到我不小心掉在桌上的一粒蛋糕上,便迫不及待地去搬,可惜没成功,爬走了。我开始得意洋洋:以你的本事能搬起这粒蛋糕,除非太阳从西边出来了。

  本以为蚂蚁知难而退了,可是令我出乎意料的是,那只蚂蚁领来了五六只伙伴呢!它们一边爬一边商量着该怎样搬动这粒食物。不过几分钟,它们开始忙碌起来了——有的蹲在蛋糕底下,有的爬到蛋糕上面。注视着这有趣的场面,我的兴趣越来越浓了。这时一个奇异的现象发生了,队伍突然停了,原来食物太重了,“队长”派“小兵”去搬“救兵”了。果然“救兵”来了,它们抬着食物往洞里运,在途中,它们累得精疲力尽,但为了得到这顿美食,便勇往直前。最终,这支“运粮大军”浩浩荡荡地满载而归了。 真是一场激烈的搬运活动呀!小小的蚂蚁竟有如此的团结精神。

  在生活中,人人都认为蚂蚁的力气很小,要想搬一粒东西比登天还难。今天,我目睹了这一切之后,我才领略到蚂蚁的力量是无法抵挡的。是它们那团结一致的精神战胜了困难。如果我们人类也能像蚂蚁那样勇往直前,团结一致,那还有什么困难不能克服呢? 童年的发现还真有趣!

团结作文 篇5

  前几天,我们学校五年级各班派出了几名学生去参加暑假社会实践活动启动仪式。我很荣幸,也是其中的一员。

  启动仪式好了之后是我们的野外拓展训练。

  先由工作人员发给8个小组一组一面旗,每组再在旗上写出队名、口号在画上一个标志。我们小队是“快乐加风”口号是“活力健康,快乐如风。”

  那么究竟要让我们做什么呢?原来是把报纸糊起来粘成一个履带,然后人站在履带里面,充当“轮子”。同学们个个都开始忙活起来,发报纸、摊报纸、粘报纸,忙得不亦乐乎。在众人齐心协力、互相配合下,终于完成了履带。我们纷纷站进履带,开始演练。“一二、一二”听,多么整齐的口号声啊!我们小组前面的同学走的挺好,可是后半部分的履带早断啦!快,快修补。

  一次失败,两次失败……

  比赛开始了,我们学校的情况很不乐观。很多同学开始互相抱怨起来,这时候,领队说:“同学们,只有团结才能完成任务,我们参加这个比赛,为的不是名次,而是为了提高我们的动手能力还有增强我们的团队意识,明白吗?”

  在途中,发生了太多次的履带断裂,同学们的抱怨声也越来越多。领队见到这一状况,很无奈地说:“同学们,还要走吗?不然我们就回去吧!”我看到几个同学这个时候就像个兔子一样跑回了校车。我很不开心,我想:“既然来了,就要坚持下去。只不过是这么一点点的困难而已,不是嘛?就值得“全军覆没”?我们学校真的是比不上别的学校,团队意识竟然这么差?!”

  看来,“团结”“坚持”这2个词语在我们许多的同学的字典中都是见不到一点儿影子的。我希望学校可以多开展一些可以增强学生团队意识和锻炼学生野外生存能力的活力。

团结作文 篇6

  我们班是一个团结友爱、品行规范的班级,每一位来我们班上过公开课的老师都会赞不绝口,直夸我们爱动脑筋,聪明着呢!的确,我们班就象一列开足马力的火车,齐心协力向着每一个目标冲刺!

  我们的火车头当然是我们的班主任,她起早贪黑,尽心尽力地教育我们,她不仅课上得棒,而且对我们各方面要求非常严格,记得有一次做眼保健操,我动作迟缓,其他同学都已经在认真做操,我还在做作业,结果被老师看见了,我被罚站了,而且放学后我还被留下来重做眼保操,这是我第一次被留学,我记忆深刻,从此以后我再也不敢偷懒了。当然,班主任也有笑的时候,每当我们在各种竞赛中获奖,或是考试取得好成绩,或是取得点滴进步的时候,我们的班主任都会露出欣慰的笑容,这是老师最美的时候了。

  一号车厢当然是我们的班长了,虽然是一个女孩,但巾帼不让须眉,她品学兼优,是个全面发展的好学生,唱歌、跳舞、绘画、体育样样都行,而且她特爱帮助同学,有一次,有一个同学脚流血,就是她主动陪着上医务室,对于这样的好班长,我们自然是很崇拜了,所以她能年年被评为校级“三好生”。

  我们班的学习委员,号称“小才女”,每次上课,她都会高高地举起手,回答问题总是有条有理,思维独特,让我们刮目相看,佩服不已呢!而且她特爱看课外书,积累了大量的课外知识,所以,她的作文总是写得生动有趣,让我自叹不如。

  说到这里,你们可不能有错觉,认为我们男生真不如女生呢?我们班可有一个重量级的男生呢,他是我们班的体育委员,他现在是校田径队的一员。小小年纪已参加了省、市、区的田径比赛,取得了骄人的成绩,而且学校的奥数竞赛,他都是当之无愧的冠军,他不仅聪明,而且特能吃苦,他家离学校很远,可他风雨无阻,坚持天天参加训练。他这种顽强的毅力真值得我好好学习。

  当然,我也得说说我自己,我是班级的纪律委员,一般来说,我有较强的自控能力,上课遵守纪律,学习成绩也稳定,我是学校乒乓球主力队员之一,刚刚取得区比赛单打第三名,可我学习的主动性还不够,很容易自我满足……

  有时我们班的男、女生有时会发生一些口角之争,可是一到关键时候,我们就会拧成一股绳,努力去争取最好的成绩。

  这就是我们班,你喜欢吗?

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