网络作文

时间:2021-06-10 15:07:00 网络 我要投稿

【精华】网络作文10篇

  在平平淡淡的日常中,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的网络作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精华】网络作文10篇

网络作文 篇1

  1作文教学面临的困境

  网络语言的出现,不是一种单纯的语言现象,它是社会发展的产物。首先,随着社会的发展,新事物、新概念不断产生,人们的思维结构越来越复杂、细致,这些因素都对语言词汇和语法提出了新的要求。网络给了每个人张扬个性、释放自我的独特空间。网民比较愿意故意显得另类来张扬自己的个性以引起别人的重视,因此创造出一些奇怪的词汇。网络语言也成了某些人表现其个性的标志,它的产生是与时代发展分不开的。其次,不同的社会形态、文化的联系往往推进了语言的发展,造成语言成分的相互借用,这就使词汇脱离了文字本身的意思,有时仅仅只是表示一个音节。这种现象在网络语言中尤为明显。例如:“酷”本是英语“cool”的音译,它的词义既非汉语“残酷”之意,也非英语“凉爽”之意,现在被用来形容某人有个性,与众不同。可见,网络词语的意思有时很模糊,当中学生在文章中写到“好酷”等网络词语时,也许他们自己都不知道究竟要表达什么,反正就觉得有个性吧。在电脑使用日益普及、网络影响无处不在的情况下,作为上网一族的学生,深受网络影响,认为网络语言活泼幽默,用起来非常方便也很时髦,所以在作文中出现网络语言是再正常不过的了[2]。网络语言产生后,给现代汉语的规范化带来挑战[4],给人们,特别是中学生带来了很大的负面影响。网络语言给作文教学带来了前所未有的冲击。

  2如何正确面对挑战

  “网络的张力让你可以理智思考,冷静应对,作文教学尤其如此。”[5]面对网络语言的挑战,笔者认为作文教学应该遵循以下原则:

  2.1自律原则

  民族语言体系需要大家自觉维护,一方面,媒体应提倡自律,对一些不规范的用语要慎重;应加大网络空间的文化内涵,尤其是要发扬传统文化的精髓。另一方面,学生也要自觉、自律,不盲从、不逐流,自觉学好规范的语言,用好规范的语言。

  2.2扬弃原则

  网络语言是汉语语言在网络环境下的一种语言变体,是汉语词汇的外围部分。当然,网络语言中的一部分词汇在经过长时间考验,被人们普遍接受后也可以进入基本词汇;而其它一些粗俗不堪的词汇,将随着社会的进步和发展,随着时间的流逝,逐渐被淘汰。在作文教学中,教师应该重视对语言动态知识更新的研究,从而能够正视而不是逃避网络语言的冲击。教师应当正确引导而不是一味批评或禁止学生使用网络语言,应当了解年轻一代的思维方式,引导学生对网络语言进行甄别,取其精华,弃其糟粕,从而丰富并完善学生的写作语言。

  3作文教学中语言训练的有效途径

  一篇好文章,不仅要有深刻的思想内容,而且要有准确的语言来表达。为丰富并完善学生写作语言,抵制网络语言的不良影响,教师可采取多种渠道、多种形式,对学生进行语感训练,加强学生的语言表达能力。

  3.1培养学生的语感

  传统汉语词汇丰富、语言精炼,并且具有音乐美。例如:《三字经》、《百家姓》、《千字文》、《千家诗》和《唐诗三百首》等蒙学书籍都是韵文形式,讲究平仄,琅琅上口。在教学中,可以让学生反复诵读中华经典诗文,使学生逐渐积累大量的词汇,丰富他们的语言,培养他们熟练运用语言的能力,使其写作时能够做到“言简意赅”。在平时作文教学中,应重视学生的诵读训练,定期向他们介绍一些诸如李煜的《虞美人·春花秋月何时了》、李白的《将进酒》、苏轼的《江城子·密州出猎》等“文质”俱佳的优美诗词和文章,让他们在反复诵读中仔细体会文字的意境美、音乐美,以及汉语字词运用的方法,努力培养学生的语感。“书读百遍”之后,学生会逐渐形成了正确、规范的汉语语体习惯,有效地提高语言表达能力。

  3.2循序渐进地加强语言表达训练

  文学理论家刘勰,在他的著作《文心雕龙》里有这样一段话:“夫人之立言,因字而生句,积句而为章,积章而成篇。篇之彪炳,章无疵也。章之明靡,句无玷也。句之清英,字不妄也。”[6]由此可见,字、词、句、段、章之间是互为联系的,而现代汉语字、词、句运用多变,结构复杂,各语言单位较之传统汉语联系更加紧密,作文教学应当重视组词、造句、写段、成章的训练。在教学中,让学生在反复诵读诗词积累词汇的基础上,先进行造句、仿句训练。如课文《从百草园到三味书屋》中关联词“不必说……也不必说……单是……”包含了很丰富的内容,教学中可要求学生从事物范围、重要程度的变化、感情色彩等不同的角度造句。教师还可以引导学生进行写段训练。段是由句过渡到篇不可缺少的环节,是重要的一级语言单位,是不容忽视的语言训练。教学中,鼓励学生对造好的句子进行扩展,在其中加入一些合适的动词、形容词,综合运用一些恰当的,诸如比喻、拟人、排比等修辞手法来丰富句子,使其扩展成语义丰富的段落。如对“不必说……也不必说……单是……”,就可以引导学生仿造,运用自己积累的词汇,将其扩展成段。最后,教师指导学生根据文章中心的需要,将写成段落合理布局,最终集结成文。通过作文语言表达的训练,可以有效提高学生的语言运用水平,提高写作能力。

网络作文 篇2

  网络,一个缤纷的世界,一个令人充满遐想的空间,一个任你自由翱翔的天堂。在现实生活中,它可以扩大你的视野,给你提供大量的信息,它就像扮演着一个知识渊博的智慧仁者,给我们的生活、工作带来许多方便。然而,它又像是某些疗效显著的西药,尽管“神通广大”,但还是有些“副作用”。

  每次上网,打开邮箱,总会有上百封信是垃圾邮件,没一封是正经的!为此,我每每打开邮箱,屏幕前总会出现:您的邮箱内有XXX封邮件,可想而知那些都是“垃圾”!无奈,只好一封封一一删除,唉,删得我手都麻了,有时候真想狂扁这个邮箱,来解解恨。

  上面这事还算比较轻微的了,更为严重的是:讨厌的病毒!每当打开各个网站查找资料时,总会跳出几个莫名其妙的网站。你别不信,我就有经历过。那天,因为作业量比较多,到了九点我才上网阅读优秀作文。由于太晚,妈妈叮嘱我快点看完早点休息,我照妈妈的话加快了阅读速度。不料,我正在津津有味地喝着“心灵鸡汤”时,一个不知名的网站冒了出来,我赶紧把它关掉,继续品味着有营养的鸡汤。谁知,妈妈从身后猛得一拍桌子,我吓得把“汤”全洒了,不知所措地看着妈妈。她容颜大怒:“叫你不要去看别的东西,你怎么就不听呢?!”妈呀,天知道我不是故意的,这次我就算是跳进黄河也洗不清了。真是气死我了,都是那些该死的网站,偏偏在妈妈出现的时候,神出鬼没地跳出来。就是为了这件事,我和妈妈“冷战”了一星期,最后还是老爸善解人意,缓解了我们母女僵持的气氛。

  其实啊,没有网络,哪里去找QQ、博客、游戏?只是有时候,那些无聊的人弄了一些无聊的网站到处传播,因而带给人们许多烦恼。我真想发明一个万能的软件,让电脑里所有的病毒从此逃之夭夭,让这位神通广大的老兄,从此英勇神武;让每个人在网络里,可以去看,可以去想,可以去相信,可以去收藏!

网络作文 篇3

  “‘菜鸟’,虽然你下棋下得不好,但我很看好你的QQ,有事跟我常联,再见。”

  “晕!无聊!你看不起人,不跟你聊了,专门欺负弱小。再见!不!永别!”

  这是我用腾讯软件在网上聊的一段话。在如今这样一个网络十分普及的社会中,又有几个孩子能不沉迷于网络游戏呢?

  “魔域、魂斗魄、白鲨云天……”这些多得让人眼花缭乱的游戏软件何曾让多少孩子陷入不可自拔的泥田。

  不过,我敢诚实地对您说:“绝对不玩网络游戏!”因为那些打打杀杀血腥游戏的场面不仅没使我动心,反而让我更加憎恨开发这类游戏软件的人。

  在网络交织的电脑里,在千家万户的世界里的我又在做什么呢?

  父亲为我在网上建立了“博客”与“播客。”

  每天晚上,我闲着没事,就打开电脑,双击“е”,点击自己的“博客”进入后台。对一些信息进行妥当、适当以及恰当地修改,让登入我“博客”的人都看到世界各地发生的新闻。

  “播客”就是让各位网民上传、下载视频的地方。只要是对大伙有益的,都可上传,让大家分享自己的快乐。同时还可举报非法的视频和上传人。

  在我的网络生活中,除了“照顾”自己的两个网站外,我还常到他人的网站上进行“观摩”和下载资料。

  我喜欢“变脸”和养鱼。于是,我上“变脸”网站下载了变脸的视频片段和变脸的历史与发展前景,如今我可以在同学面前露一手变脸了。养鱼我到“中国养鱼协会”网站上去复制材料,从中了解如何养鱼、养好鱼、鱼病的防治……。在我的细心呵护下,我养的金鱼产出的卵还孵出了五十多条小金鱼。我还从网络上学到了很多其它的东西。网络成了我生活的一部分。

  网络离不开人,人更离不开网络;生活需要网络,网络源于生活。

  但凡事都有利与弊,许多人沉迷于网络,不能自控,最后“葬身”“电网”,多么不应该呀!在这儿,我呼吁:健康上网,上健康网,让身心健康,让大家都健康!

网络作文 篇4

  电脑网络真奇妙,“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”的奢望,“海内存知己,天涯若比邻”的渴求,“海上生明月,天涯共此时”的温馨,让你轻而易举就实现了!

  然而电脑网络是一柄双刃剑,如不能善用,对于我们这些免疫力欠缺,分辨力和自控力较弱的青少年们来说,将会遭遇到另一种“洪水汪洋”!

  现在的电脑网络充满了淫秽,暴力等不良信息,充斥其间的各种不良游戏网站不计其数。更有无数的小网虫涌入五花八门极富刺激的网络游戏,痴迷癫狂,乐不思蜀,荒废学业。他们在虚拟世界里,忘乎所以,虚度岁月,荒废青春,迷失了人生方向。

  怎样才能为青少年的健康成长创造一个良好的环境?什么才是绿色的健康网络?首先,我们不要进入不良网站,多浏览一些有利于学习和身心健康的网站。最重要的是不要沉迷网络,要合理的科学的安排时间;要多与现实生活中兴趣相投,志向相近的人交往;要适当参加些体育锻炼;和社会实践活动。

  21世纪的少年读书郎,只要将精力放在学习上,认真听好每一堂课,培养兴趣多样化。不要沉迷网络,而是科学的善用绿色网络,将来一定会成为一个祖国的栋梁之材!

  暑假里让我们在虚拟世界中来个健康网络游,绿色夏令营!

网络作文 篇5

  我们21世纪的人现在已生活在一个网络世界。凡事都已经离不开网络,网络也深深的渗透了我们人类世界。

  其中网络最吸引的人的一个地方便是游戏。游戏可以让你在不开心的时候得到放松。在平常的学习中,等你做完作业的时候,想轻松一点时,你可以上网玩游戏得到放松。但玩游戏一定要适量,不能玩太长时间,否则只对你有害却对你无益。

  网络还有许多高强的“本领”呢。有次我想向香港的姨婆送出一张贺卡,我便把我的想法告诉了爸爸。爸爸听完我的想法后十分赞同,还对我说:“寄贺卡不一定要去邮寄,也可以在网上送贺卡”。听完爸爸的话我十分不解。爸爸解释说:“只要你认真学,就行”。随后,爸爸带着我来到电脑前,一点一点的教我。半小时过去了,我也已经基本掌握,便自已挑了一张贺卡带着我的祝福送出了电子贺卡。

  网络还有许多各式各样的功能:有看影、QQ视频聊天、还可以查找各式各样的信息,真是应有尽有。

  网络的世界是非常大的,我以后也要慢慢了解网络,做成网络的小主人。让网络使我们的生活更美好。

网络作文 篇6

  在当今的时代里,网络的技术越来越发达了,而当今的网络,给人们带来了许多的好处,还有坏处。这网络真的是让人又爱又恨,因为有网络,我们可以做很多的事情,比如说,我们可以用网络上网买东西,上网看电纸书,或者是和远处的朋友们一起聊天。这是一个非常便捷的网络,然而,让我们恨的地方,就在于网络非常的诱人,它会使我们控制不住去玩游戏。

  这网络果然是让人感觉又爱又恨。特别是在周末的时候,我总会苦恼一个问题。那个时候,我想,我到底用不用网络呢?但是,我想了一会,还是败在了网络的手上。因为没有网络,我觉得在家很无聊,完全不知道要做些什么才能打发我那无聊的日子。于是,我打开了网络,开始去上网看书,本来我是以好的方面去发展的!

  我本来是想利用那网络,然后好好地去看书,看教学视频,或者是去看网络上的.试卷题目。但是,在我看到不到一半的时候,突然网络中弹出了一些游戏广告。看着那些游戏,我本想不管,打算继续看书,可是没看到多久,我便放弃了。于是我关掉那页,我打开游戏,开始玩了起来,我慢慢的沉迷在了游戏的世界里,远离了学习的世界。

  当我玩到下午的时候,我才把游戏给关掉。我看了看时间,顿时吓得叫了一声。我玩游戏玩了好久,比看书的时间还要多呢!哎,这网络真是让人又爱又恨。本来是打算用网络提高我的学习,结果却变成了玩游戏,而我又不肯将网络给关掉。因为在现在的时代里,是很难脱离网络的,没有网络,我们的生活便会变得非常不便利,似乎做一些事情都非常麻烦。

  就比如今天,父母不在家,当我们没有网络的时候,我们就不知道该怎么办。也许我们需要花时间跑出去买菜,然后再回到家洗菜,煮菜。那是一个非常麻烦的事情。但是,当我们有网络的时候,情况就大有不同,我们可以利用网络的便利,去订些外卖回来吃,也就不用那么麻烦,跑到外面买菜再去做菜了!

  网络真的让人又爱又恨,有了网络,就会有许许多多沉迷于网络世界的孩子们。他们可能会耽误自己的学习,只把心思放在网络游戏里面。因此,网络对我们来说是有利有弊的,对我来说是又爱又恨的!

网络作文 篇7

  别人都说,网络都是此镜花水月的东西,不真实,我却不然,因为曾有一段让我莫齿难忘的网络经历。

  认识了一个姐姐,刚开始以为“姐啊,姐啊”这样叫会很酸,其实并没有,叫熟悉了,有时候还会产生错觉,以为,她就是我姐。

  忘记在网上是如何认识她的,也没去想过。只记得她总在我最难过最无助的时候给我一些让我莫齿难忘的安慰。很温暖,很隽永。

  一次考试失利,迎来的是老师失望的目光,父母无边的漫骂,和自己深深的自责。就安静的坐在冰冷的床角边,看灯光也疲惫的亮着。很孤独,很迷茫。

  QQ上,她给我发来信息,“想使困难消失,就犹如精卫填海,永远也填不满的。你也只能迎难而上,好好生活啊!”

  我的心为之一颤,她的一句话顿时让我无言相对。细细回想,耐人寻味。她这是深入浅出啊。我的感动,泛滥成灾。

  有时深夜,难以入睡时,打开电脑,双击那个熟悉的头像,内心的抑郁似乎在键盘的“叭,叭”声中倏地消散了。

  我对她无所不谈,谈我的青春,谈我的童年,甚至从有记忆时开始谈起。谈到情感时,她总是老气横秋,故作老成的对我说:“你的豆蔻年华呀,你前程似锦呀。”随后,与我侃侃而谈。

  其实她不老,十八岁,正值风华。不知为何,语句中总有淡淡哀伤。她不说,我也不问。如此默契。与同学闹矛盾了,心里难受,就与她倾诉。她总对我说:“别让你的友谊总背负起那些莫须有的罪名,这是在蹉跎岁月啊!”黑色的文字冰凉冰凉的,却承载着一个细微如至的关怀,让我的心变得温热温热的……

  好像这一切都是淡淡的,如同镜花水月。可在我心中,它存在过,那一个多愁善感的姐姐,那一些略带冰凉的文字,那一位良师益友,还有那一段让我莫齿难忘的网络经历。

网络作文 篇8

  当你登录QQ时,许多好友都来向你问好,“嗨某某某”“作业写完了吗?”云云;当你有一个百度账号,到贴吧和别人聊天时,网络表情、网络语言喷涌而至,“QUQ”“ 汗颜”“某某某,你妈喊你回家吃饭”“元芳,你怎么看?”等等。我想,现在每家每户都有一台电脑,它可以为你提供资料,也可以让你娱乐放松。21世纪,是一个网络和信息时代。   网络给我们带来了很多便利。首先说起教室吧,现在许多学校上课都使用多媒体和课件,而有些老师使用的课件就是从网络上下载的;有些时候,像我们学生遇到不会做的题目,只要在百度上输入题目,答案就会立刻出现,回答者也会给你详尽的答案。而在办公间里,有些高层需要与客户联系,电话、E-mail等联络方式一定少不了。无论你在地球的哪一端,只要你有手机或电脑,再加上网络信号,QQ、MSN等等都可以联系上,它缩短了距离,也省下了使用长途电话的高额金钱,真是一举多得的好事情。而现在的各位女士越来越懒,她们喜欢购物,却足不出户,因为有电脑和网络。淘宝、京东、凡客诚品等,只要输下几个关键词,许许多多的物品任你选择,既提供了便利,又省下了力气。   网络给人带来的益处越来越多,它也被越来越多的人使用,随之越来越多的人认可它,从而使网络得到飞速的发展。   可任何事物都具有两面性,网络也是一样。有些家长反映,自己的孩子由于长期地上网,已经疯狂地迷上网络不能自拔,他们50%以上都是沉迷于游戏之中,从而荒废了学业。而有些新闻报道上,总有一两则关于网络交往带来负面影响的新闻,比如网络交友结果被人骗去大把财产等。适当的娱乐对人有益,但物极必反。   而我认为网络利大于弊,作为学生的我们,主要工作就是学习,当我们遇到难题、查资料时,网络就会伸出双手帮助你,你需要的解题步骤和资料应有尽有。当然,这只是我个人的看法。   总之网络是把双刃剑,我们应扬长避短,更好地发展网络的用途,远离网络的弊端,做一个健康快乐、合理利用网络的中学生。

网络作文 篇9

  “忽如一夜春风来,千树万树梨花开。“不知不觉间,网络时代悄然而至,我也从网上的“菜鸟”蜕变成网络“大虾”了。

  我怎么也忘不了第一次上网时的情景。那是一个万籁俱寂的夜晚,电脑神秘地发出一阵嗡嗡的鸣叫之后,迫不及待的我点击Internet进入了信息港。我睁着眼睛,大气也不出一声,全神贯注地注视着那一闪一闪的网页。这是一个多么精彩、神奇的世界啊!只见鼠标点击处,屏幕上那只可爱的小手神话般地推开了一扇扇窗口,带给我一个广阔无垠的新天地。里面好看的东西太多了,有各种教育信息、学校的新人新事及网上远程教学;还可浏览祖国的名山大川,甚至世界风光;更有我最喜爱的中国画图片……直看得我眼花缭乱。又进入“新浪”“搜狐”等一个又一个网站,我操纵着鼠标,像一只饿极了的老鼠,这儿啃几口,那儿咬几下……

  网络是看不见,摸不着的,可它却是一本百科全书可以给我们带来许多信息,教我们许多知识。它既是我们的好老师,也是沟通的桥梁。

  如今,上网已成了我学习、生活中不可缺少的一部分。遇到问题时,我便会“钻”进网络。我最喜欢的是网上学习英语。幽默的动画、精美的图片、逼真的音效,使我轻松而又深刻地记住单词、语法等,彻底避免了死记硬背造成的时间浪费和大脑疲劳。还可以随心所欲地选择自己的薄弱环节反复练习,也可在众多游戏中轻松快乐地巩固所学内容。大量情景对话,角色扮演、诗歌等使我感受到了英语的独特魅力。

  网络,因为生活中有了你,我终于从封建习俗中冲出;因为学习中有了你,一向被动学习的我也踏进了主动求知的门槛;因为社会中有你,我从幼稚开始逐步步入成熟;因为人生中有你,一向感到生活无味的我开始迈上了有滋有味的人生之路……网络,是你给了我展翅的双翼,给了我腾飞的欲望,给了我翱翔太空的信念。

  网络,是你用柔情的美,感动我,成就我,改变我。

  网络——改变了我的生活。

网络作文 篇10

  科技永远在发展着,网络在以迅猛的速度增强着,开始在世界各地普及开来。

  网络是一把双刃剑,他有着其他事物所不具有的优点,为信息的传播,技术的创新推波助澜,但是对于绝大部分意志不坚定的人来说,它却足以致命。

  我先来说一说它的优势。第一,它是许许多多高科技的控制中心,像卫星的信息可以通过网络来接受,航空飞船可以通过它来控制各项数据,实现精确有序的运作。第二,它是现代信息传播的主要媒介之一。这样的一个时代,信息爆炸是其主要的特点,但又不是每个人都能够经历每一件事物的,而网络就成了人们了解世界、社会发展的主要工具。过去讲“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。而现在则是”不出门而知天下事“地球正因此而变得越来越小。

  每一样事物都有着两面性,网络既然具有寻常事物难以企及的优越性,那么作为代价,它的危害性自然也是难以忽略的。近些年来,新闻媒体上关于孩子因染上网瘾而忽视了亲情、友情,和现实的报道也从来没有停止过,也自然而然地引起了社会的广泛关注。网络吸引人们的无非是:其一,网络游戏。网络游戏的变化越来越多种多样,内容越来越丰富多彩,吸引着不同年龄段的人,深深陷入其中,无法自拔。其二是其虚拟的交流平台使得人们迷恋其中,享受着着看似自由的聊天,无需要为自己负责,使人忘记了真实的世界而失去自我。

  网络是现代发展所不能挡的大势,是神是魔取决于人们的态度。

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