传递温暖作文

时间:2022-03-01 09:04:40 温暖 我要投稿

【精】传递温暖作文

  在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的传递温暖作文,希望能够帮助到大家。

【精】传递温暖作文

传递温暖作文1

  并非所有的关心都能用言语表达,有时我们的一举手、一投足都在温暖他人,同时,也温暖了自己。

  这是我在杂志上看到的一则故事:一个穷苦的大学生,由于家境的原因无法在家里读书,只好每天在校自习,有时,一看书就看到十点,在那一段时间里,他一直以为学校是十点才关门的。

  后来有一次,他在学校里被关了一整夜!原来呀,学校一直是八点关门的,他之所以能够十点出门,是因为看门的老人心疼他,天天为他留门,而那天老人没有值班,他才被关了一夜。大学生深受感动,后来在经历了无数的艰苦之后,终于考取了博士生。

  也许对于老人来说,他只是晚一点关门而已,但对于那名大学生而言,却是一种温暖的传递,让他心里有了勇气。

  有时候,我们无须太多的言语来表达内心的关怀,只要尽自己的力量去帮助他人、温暖他人,便可以传递给他们温暖。

  小的时候,妈妈为了训练我的能力,让我一个人去买菜,我回来的路上,有几个袋子的提手部分断了,菜撒了一地,年幼的我又窘又不知所措,几乎是快要落泪了,可是在这个时候,有一个陌生的阿姨跑了上来,为我解除了困难,她把几个袋子扎在一起递给了我,我拎起袋子,她便走了,长发在她身后漾起一阵波澜。

  我不知道那个陌生的阿姨是如何了解我的窘迫的,也忘记那时我有没有向她道谢,只是当时内心的温暖感是确确实实地存在着的,的确是非常非常微不足道的一件事,但是也的确是让我懂了温暖的传递,并非用言语,而是心。

  那次以后,我便也尽自己所能去帮助别人,尽管也许只是替邮递员捡起几封遗落的信,或在拥挤的公交车上为一位老人让座,又或是为迷路的孩子找到车站等等,但是当我看到他们向我微笑的时候,我也觉得如此温暖,这才让我真正了解了“助人为乐”的含义。

  也许以后,生活的压力和社会的残酷会像无数细微的灰尘覆盖上我的心房,也许以后我的心灵也会滋生坚硬的外壳,但是那些人的笑颜总会像小小的虫子,翻动我心灵的土壤,让它再度松软,然后露出毛茸茸的温暖感,那些曾经我收到的温暖,然后让水流灌溉我的心田,让我再次感受真实的温度。

传递温暖作文2

  一位年过八旬的耄耋老人,拥有一套北京房产,儿女们都在北京工作,生活富裕无忧,本应安享天伦之乐,但她却变卖房产,将七十余万元悉数捐给自己的故乡——濮阳。她就是“中国好奶奶”徐凤英。

  元宵节前夕,我们一行六人来到油田敬托院有幸见到了这位徐奶奶。在工作人员的带领下,我们走进房间,一副偌大的“腊梅报春”国画首先映入眼帘,侧墙上分别挂着徐奶奶与市慈善总工会工作人员的照片,和一些不同风格的毛笔书法,徐奶奶介绍说这都是院里的老人们赠送的。窗台上摆着两三盆花草,虽不是什么奇花异草,但长得郁郁葱葱,生机盎然。没有奢华的装饰,没有富贵的象征,房间不大,却朴素整洁。

  八十二岁的徐奶奶精神矍铄,身体硬朗,拉着我和两个伙伴在床边坐下聊起家常。于是,我说出了埋在心里的疑问:“徐奶奶,是什么促使您卖掉北京的房子来捐助家乡的学校和敬老院呢?”

  “我出生在一个贫苦的农村家庭,没有文化,刚参加工作时就只会写自己的名字,是国家和组织给了我学习的机会。我八十多了,三个儿子都能自食其力,我这辈子没有为党和国家做些什么,用我的积蓄帮助贫困孩子完成学业,将来报效国家!”徐奶奶慈祥地摸着我的头说,“我年纪大了,住在敬托院除了吃喝没什么其他花销,国家发的离休金能结余不少,给需要的老人买些药,补给一些生活困难的老人,让他们生活得更好一些。我花不了那么多钱,把它捐给慈善事业,我很快乐。”

  奶奶没想到自己的行为会引起这么大的反响,“就是觉得办了一件自己一直想办的事”。质朴的言语,平和的心态,让我明白了什么是不求享受、奉献社会的大爱。

  于是,带着一份感动和一颗感恩之心,我和两位伙伴为奶奶表演了吹奏、小合唱几个小节目。我用竹萧吹奏了《茉莉花》和《夕阳红》,徐奶奶一边鼓掌一边小声附和着。节目表演结束,徐奶奶很高兴,一边夸奖着“真好”一边奖励给我们每人三块巧克力,并鼓励我们要“好好学习,成为国家栋梁!”

  远离大都市,捐献积蓄,徐奶奶用坦然的壮举为我们诠释着最崇高的境界,用平淡的言语向我们传递着人间的大爱。我们就应不负奶奶的寄托,勤奋学习,努力为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量!

传递温暖作文3

  揉了揉酸痛的脖子,合上写的密密麻麻的作业本,站起来,走到阳台上。

  黄昏了,我凝视着即将落山的夕阳,任凭微凉的光芒照射在脸上。再将目光抓向绚烂绯红的晚霞,发出了“夕阳无限好,只是近黄昏。”的感慨。

  这时,一阵银铃般的笑声引起了我的注意,循声望去,一个扎着羊角辫的小女孩拉着一个老奶奶蹦蹦跳跳的在街上走着。小女孩的年龄应该在5至6岁左右,两颊的梨涡白里透红,让人一看就想上去咬一口,小巧玲珑的嘴巴不点自红,一张一合地说着什么,笑意在忽闪忽闪的美丽大眼睛里转呀转。

  她旁边的,应该是她的奶奶。虽然已白发苍苍,但看上去身体倒还硬朗,一脸的慈祥给这微凉的晚风中带来了些许温暖。晚风吹动了她满头的白发,却没有吹动她嘴角的笑意,她目光温和的看着眼前这小鹿般快乐的小孙女,就像是她的整个世界。

  我不由得眼眶一热,想起了远在家乡的奶奶。也是和小女孩差不多的年纪,那时候的我,老喜欢拽着奶奶的衣角,让她带我去小溪里抓小鱼和小虾。笨拙的我这里扑一下,那里扑一下,不仅一条都没抓到,反而弄得一身湿,只好沮丧的站在一旁的`米色阳光里,看奶奶抓。记忆中奶奶总穿着一件青布衣衫,上面还打着补丁,拖着裹得不怎么灵活的小脚,往鱼多的地方走。

  别看她的脚不好,手可灵活着呢。奶奶瞅准一条大的,轻轻弯下腰,往前一扑。每到这时,我就会很开心的欢呼起来,因为晚上有鱼吃了。

  我到城里来上学的前一天,爸爸坐在车里催我,妈妈则拉住死活不肯走的我往车上拖,我又哭又闹,舍不得奶奶,舍不得这个小山村。奶奶站在村口,眼泪婆娑地看着我,似乎要把我的模样牢牢记住。

  回过神来,那个老奶奶和小女孩已经走远了,夕阳把两个人的背影拉的很长,很长。

  迎着火红的残晖,我看痴了。

传递温暖作文4

  是爱,让张瑞娟不再畏惧病魔;是爱,让她重获新生。朋友圈中接力的,是真情,是大爱,是开遍神州的爱之花。

  爱,不只是一个简单的字,它承载了人们的心意,连接了人们的真情。有了爱,就有了温暖,就有了人间的四月天。让爱之花盛放,让爱永驻人间!

  让爱的丁香,在历史的长河中开得恣意,芬芳弥久。

  武训,一个食不果腹的布衣,却开办了清代盛世年间的私塾。他年幼时家境贫寒,幼年又失去父母,日夜以乞讨为生。可就是这样一个平民布衣,因为心中有爱,有梦想,有着让孩童们上学读书的一颗爱心,用他乞讨三十年所得开办了私塾,使得邻里孩童有了知识,有了文化。哪怕依然过着穷苦生活,他也无怨无悔。

  因为爱,武训被后人尊崇,成为千古佳话,让爱的丁香,短暂却深入人心。 让爱的梅花,在大海上方飘撒,凄美而壮观。

  一个柔弱的女子,因为心中有爱,奉献了生命,她,就是远藤未希。日本大地震引发了强烈的海啸,她所在的办公楼就遭遇了海啸的强烈袭击,她本想像其他人一样逃离岗位以求生,但她的爱使她超越了痛苦,她留在岗位上,以最柔美的声音指挥群众逃生,但自己却深陷碧波之中,葬身大海。

  因为爱,远藤未希虽死无怨,就像一枝独秀的寒梅,“零落成泥碾作尘,只有香如故”。 让爱的金菊,在广袤的神州大地开遍。

  忘不了史铁生的眼膜,肝脏在另一个肝脏中涅槃重生,忘不了杨善洲绿了青山,白了头发却志在造福百姓的心愿。是爱,让一双手臂托举了一个生命,是爱,让张文驰有了“先救人再高考”的抉择。

  因为爱,他们成为我心海中不灭的灯塔,让爱的金菊点缀人间。

  爱之花由古至今代代相传,把爱的香气散播在人间,因而这个世界才会如此芬芳美丽。我们都应在心中为爱留一方净土,让爱之花盛放得永不凋敝,永驻人间,这个世界会更加天高海阔,温情长存。

传递温暖作文5

  古有陶渊明、王维之清流,归隐山林,脱离世俗,图一个逍遥快活,感受自然之风趣;今有我等少年之辈,卸下行囊,走向周围,看一次芸芸众生,领略生活之真谛,品味善意之温暖。

  其实温暖离我们并不遥远,关键是要有一颗善良的心,用心去发现身边的善意,就会每时每刻感受到周围的温暖。

  虽然时过境迁,可那个下午发生的事情却如木刻般深深印在我的脑海中。那天下午,天上洒下蒙蒙的细雨,像受训的孩子般低声啜泣着,路旁的报亭下人群熙熙攘攘,拥挤不堪,压抑之感令人喘不过气来。片刻后,几辆出租车停在了路旁,人群蜂拥而至,将车子团团围住,你推我挤,嘈杂声随着车辆的驶去渐传渐远,环顾四周,报亭下只剩寥寥几人——刚才争夺之战的失利者!我无奈于自己势单力薄,望着天上那个越哭越起劲的孩子,不由皱起了眉。终于,雨幕中盼来了一辆浅绿色的出租车,我大喜过望,飞奔过去,接着又被为数不多的几人挤回,“让孩子先上!”不知是谁喊了一声,紧接着几双强有力的大手将我推上了车座,我回头一瞥,目光里满是感激,可车开动了,人亦没有踪影。

  纵使在这阴冷的天气里我被冻得不住颤抖,可我的心里还是多了些许抚慰。路上,雨水疯狂地拍击着车窗,溅起的水花也在颤栗着。寒气侵蚀着我的皮肤,我不由地咳出了声。“你没事吧?”司机师傅问道。“我……没……咳咳!”等我再抬头,眼前出现了一张粗糙的手掌,司机将一杯水递了过来,“是热的!”他不无关切地说。“谢谢,我歉然一笑,接过杯子,揣在了怀里,胸口不一会儿就捂热了,真的很暖,很暖!

  不知不觉间,车已到了目的地,我付完钱正想推开门,一声呼唤从背后传来——“孩子,伞!”“伞?我压根没带呀?”疑惑间,那张粗大的手掌又出现在面前,手中拿着一把伞——是一把饱含真诚和善意的伞!——暴雨中,我泪眼朦胧。

  撑起伞,里面伞撑上挂着一个制作精美的小卡片,写着“伞不用还,把它交给需要的人”。我的心再次滚烫起来,默默把伞留在了楼下,让它依靠着墙壁,连同那张还完好的无损的纸条,静静等待着下一个来拿它的人--也是下一个继续传递温暖的人。

传递温暖作文6

  回忆我成长所走过的路程,是那么漫长。有多少位陪我一起踏上旅程?到底有多少,我现在已经记不清了,但有一位却让我铭记在心。她对我的帮助太多了,但也惟有那件事让我记忆忧新。

  那是在一个寒冷的下午,天是那么晴,但却丝毫感觉不到温暖。依惯例,我照样站在门口值勤。我当时穿了一件毛衣和外套,虽然穿得不薄,但我还是感觉寒冷袭上全身。

  无奈,我只有继续站在那里,在寒风中瑟瑟发抖,牙齿不断地上下碰撞,头与手也慢慢地缩了起来。这时,从远方走来一个人人,那人的身影是那样高大,但又那么憔悴。

  她慢慢地向我走来,哦,是她啊! 为了不想让她看出我的寒冷,我慢慢地直起了身,伸出那双已经发紫的双手,迎接她的到来。

  我向她问了声好,声音中略微发颤。只见她失去了以往的笑容,皱起了眉头,"今天这么冷的天,怎么才穿这么点的衣服?很冷吧!"

  "不,我不冷啊!"

  "还说不冷,你听你的声音里还发抖!来,把我的衣服穿上。"说着,她就脱出外套要给我。

  我心里一下子暖了许多,真的很想接受,但没有这个胆量,于是有拒绝了。

  "不要紧的,你就穿上啊!"

  但我还是执意不要,于是,她迫于无奈,只有又穿上衣服,离开了……

  望着她渐渐离去,我又回到了原样,此时,身体已不在有温度。过了一会儿,一个熟悉的声音传来,哦,原来是我的同学啊。她手里拿着一件衣服,示意给我,我正纳闷是谁的?一问才知道,原来是她啊,她回去后,找了一件衣服给我,然后叫同学拿来给我……

  我穿上衣服,一下子温暖了许多,但总感觉有一股暖流直入我的心底。虽然不是她亲手拿来的,但是那种温暖似乎已经传递给了我……

  每当我受到冷落时,我总感觉世间是无情的冰冷世界,但一想起她,我就感觉世间并不是冰冷的,至少还有她,能给我一个温暖的世界……

  她就是我的小学老师。

传递温暖作文7

  在我家不到200米的地方,有一间热闹的煎包小铺,煎包有蔬菜馅、猪肉馅和牛肉馅的,外加该店独特风味的“酸辣汤”,每天都吸引了大量的“吃货”,经营者是来自山东的一对母女。

  那天早上我到小铺买完煎包后正欲回走,没想到雨点噼里啪啦越下越大。我没有带雨伞,不得不站在小铺里面避雨。那母亲看到了,随手把挂在墙上的雨伞递给我,说,这个你拿着用吧,下次来这里时带上就可以了。

  我一时不知如何是好,原本想打电话给妈妈,让她来接我,可……。可我并不认识这对母女啊!

  第二天中午,当我再次向那对母女表达谢意时,没想到那母亲却说,这算是啥事啊,当初我来杭州时,租住的房东,看到我们生活困难,便借钱1000元给我们开了这家小铺,没有你们杭州人的帮助,哪有我现在的今天啊,真应该感谢的人,是我。

  在小铺的里面,有一个四五岁的男孩,白里透红的脸,嫩嫩的,很是可爱,他是那母亲的外孙。这时,他把一张画满小花的纸递给我,得意地让我看。我明白小孩子的意思,蹲下来抱了抱他,并予以赞许的目光。小男孩越发呆在我身边,不愿让我走开。

  那对母女为了生活早起晚睡,连陪孩子玩的时间也少有。她们辛苦着他人无法体会的辛苦,忙碌着他人无法承受的忙碌。

  然而,所有这些的辛劳,因为注入了关怀和感恩的涓涓细流,才使生活变得丰富多彩。当初是房东因着爱,对她们困境中的关怀;在雨天那母亲再借着雨伞,把关怀传递给我;而我的传递,仅仅是屈身真诚地拥抱了那孩子,却赢得的是孩子的信任和偎依……,这份温暖,因着爱,在人与人之间不断的传递。

  此刻,我心中禁不住哼起夏令营学唱的诗歌,“生命的河,喜乐的河,缓缓流进我的心窝……”。我走出小铺,抬头看了看,天晴了,很好的太阳!!

传递温暖作文8

  关心、互助是暴风雨中的一盏明灯,为我们点亮心灵,照明前途,开辟出一片温暖的新天地。

  ——题记

  哦,又下雨了。我凝视着那朵摇曳的小花,看,她正朝我微笑呢。那笑脸如此温暖,如此单纯。这时,我记忆的闸门打开了,回忆像一朵急着绽放的花儿一样止不住地流光溢彩……

  那是一个昏暗的下午,也是这么个雨天。我没带雨伞,站在宿舍楼门前不知所措,愁云渐渐在我脸上弥漫开来。雨越下越大,丝毫没有要停下来的意思。“轰隆隆”的雷声伴着“哗啦哗啦”的雨声,汇聚成一曲令人惊心动魄的交响乐。

  怎么办?再过几分钟就要上课了,迟到可是要被罚站的!冲过去吗?可万一被淋感冒了怎么办?怎么办?怎么办?我急得泪水不停地在眼眶里打转。正在这时,一位女老师撑着雨伞从对面走来。“你要去上课吗?”这位陌生的女老师用温柔的语气问我。“嗯。”我点点头。

  于是,老师牵着我的小手,带我向教学楼走去。一路上,老师一手打着雨伞,一手挽着我的右臂,紧紧的,暖暖的。风很大,好几次都差点把雨伞掀翻,老师使劲儿地拽着;雨很大,但我的衣服却丝毫没有被淋湿。一阵风吹来,我感受不到一点儿冷,心中宛如有一股暖流在涌动。

  到了教学楼,我才发现老师的右肩湿了一大片。我很感激地对老师说了声:“谢谢!”然后转头飞奔着上了楼,跑到了教室……

  雨还在下,但我却沉浸在过去已久的那一幕中。一抬头,我看见一个没有带雨伞、对着大雨哭得正伤心的小妹妹。

  我很自然地走过去,拉起小妹妹的手,同样温柔地对她说:“姐姐带你去上课,好吗?”说完,我牵着她的手,撑着伞向教学楼走去。到了教学楼后,我感觉好开心,我为自己的举动而自豪。因为,我把女老师给予我的温暖传递给了别人。或许,在某个雨天,在别人有困难的时候,小妹妹也会像我一样,为需要帮助的人撑起一把“伞”。

  雨声依旧,但温暖在你我他之间流淌。

传递温暖作文9

  簌簌梧桐叶落下的时节,空气中都氤氲着丰收的喜悦。金秋时节的那一轮红日,一整季都泛着淡淡的红晕。偶尔经过它身边的几朵白云,都被染上了红色,整个天空彰显了季节的舒适怡人。

  挟一本书,衣角扫过铺满梧桐叶的小道,没有风,我的风衣却鼓鼓的。的确,我走得很急。今天,是礼拜日,一早醒来,迎接我的不是阳光,而是一张静静躺在书桌上的纸,一张写满行程安排的纸。伸手揉了揉酸痛的太阳穴,没有任何思想波澜和心里斗争,默无声息的接受了这道“圣旨”。

  脚下的枯叶,被匆忙的脚步踩得沙沙作响;初升的太阳,光线的温度我也来不及品尝,我匆匆穿过树隙间星星点点的光芒。眼角的余光瞥过一抹似火的红色,不作多想地将头扭向了另一方。

  “姐姐——”

  声音拉住了我的脚步,停了停,找寻声音的来源,一身似火的红衣闯入眼帘,如同骄阳,没有炽热只余温暖的红,不成熟的脸庞,让我有了停下来的想法。

  “你头上有片叶子。”

  我下意识伸手去摸,她却匆忙叫停了我的手,她拉着衣角,示意我弯腰,顺势拿掉了叶子。“只不过是一片普通的叶子罢了。”我对她的行为完全无法理解。

  “妈妈说,每一片叶子都写满了它们自己的故事。”她把叶子放在我手心。眼神里没有一丝杂质,倒映着她那天真无邪的心中之景。“叶——,回家啦!”妇人的呼唤声带走我视线中的那张脸庞。

  “是么?每一片叶子都有自己的故事?不怕生的小女孩,真是难得!”我喃喃道。

  躺在手心的那叶子,每一处脉络我尽收眼底,顺势将其夹进了我所挟的那本书。

  早已被喧嚣的潮流冲走,浮萍般随波逐流,一片叶子拉住了我,脚步不再那么匆忙,静静享受时间的流动,原来金秋时节的落叶终究带不走空气中弥漫的温暖。

  叶,真是一个不错的名字。

传递温暖作文10

  万物在传递中绵延不已,人类在传递中生生不息,情感在传递中越来越丰富。爱在人与人之间传递,每个人都感到温暖在心底。每个人这辈子都会做很多好事,每一件好事都会以不同的形式传递下去。

  记得,还是我小学的时候……

  “孩子们快回班,上课啦!”一阵柔润的声音从耳边飘过,原来是付老师让我们赶快回班。这时,我的好朋友强被一个不引人注目的管子绊倒了,他下意识用双手撑着地,好像就快流血了,他没忍住眼泪,哭了出来。我见状赶快飞奔到他面前,用并不强壮的、使不上力的胳膊吃力地扶起他,背上他,以最快的速度把他送进医务室。他很感谢我,我也很开心。乐于助人的美好在我和他的小小心田中萌生了。

  那之后的一天中午,强的好朋友峰在楼层里不小心把精心打好的饭菜撒了一地,峰还是柔弱的小心灵,受不了这份突发状况,一屁股坐在地上哭了起来。强见状,三步并作两步,跑去帮忙,把他扶起来,并和他聊了起来。峰的脸上又浮现出可爱的笑容。就这样,我的朋友,我朋友的朋友,都变得坚强和乐于助人了。

  这之后的那年冬天,付老师带着我们在操场上结冰的地方一起玩儿,就在我洋洋得意发现自己会新动作时,却狠狠地摔在地上。因为姿势难看,摔得又重,在同班同学的哄笑声中,我又痛又难堪,一时站不起来,强和峰忽然跑过来,把我扶起。虽然站在冰面上,但是我的心像炭火一样暖。他们曾经是内向的男生,在我们相处的过程中,友谊在传递,爱在传递,正能量在传递。忘记了疼痛,我和他们一起,笑得很开心。

  感情会传递,哪怕是微不足道的善意,也许会给别人带来很大的改变!

  家人之间是这样,我和我的朋友们是这样,人和人之间,都应该是这样。

  不要怕吃亏,不要嫌事小,只要人人多付出一点善意和温暖,社会就会变成阳光、快乐的心灵家园!

传递温暖作文11

  记录

  1月31号

  今天下午五点了,妈妈上班还没有来,我想:“妈妈一定是加班了。我突然听见了妈妈脚步声,我想:妈妈工作了一天,一定得累,于是,就帮妈妈拿拖鞋,妈妈进了家门,看见我正拿着拖鞋,直夸我是好孩子。

  2月2号

  今天,我去玩儿,看见邻居张阿姨提着两袋垃圾,我连忙跑过去帮她把垃圾扔了。张阿姨说:“谢谢你了。”我说:“不用谢,这时我应该做的。”

  2月4号

  今天,我帮妈妈做家务,我先把桌子、茶几和窗台擦干净,最后又把被子叠得整整齐齐。看着亮堂堂的加,心里舒服极了。

  2月17号

  今天,我帮爸爸、妈妈把家里的窗户全部都擦得干干净净,一尘不染。妈妈见我这么能干,说:“我们家进宇长大了。”

  2月21号

  这天,我去奶奶家玩儿,奶奶家没水了,要去提水,我就主动和叔叔一块打了几桶水,奶奶夸我长大了,能帮大人干活了。

  总结:

  给予是快乐的

  关爱,就是关心、爱护,他在我们身边无处不在。

  如果世界是一间小屋,那么关爱就是一扇窗户;如果世界是一条小船,那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯;如果世界是小只小鸟,那么关爱就是一棵让小鸟居住的大树……

  我们每天都在父母的关爱下快乐幸福的成长。如果你高兴的时候,父母就是你的伙伴;如果你伤心的时候,父母就是你们的心理医生;如果你做了错事,父母就为你指出正确的方向,如果……

  你的父母给了你这么多的关爱,你关爱过父母吗?也许,你会说我们还小,没有能力关爱他人,那就大错特错了!帮父母打扫卫生,在父母工作时为他捶背,在他们生病时为他们做一顿饭。在他们……

  我们在接受关爱时,是幸福的,我们在送出关爱时,是更幸福的。让我们行动起来,把关爱送给身边的人吧。如果每人都献出一点爱,那么世界就会变成美好的明天。

传递温暖作文12

  当我们看到“美”这个字,脑海中总会浮现出很多与“美”有关的词语:美轮美奂,斗美夸丽,至善至美……今天,我又想到了一个与美有关的词语-----与美同行。

  我的身边也有许多“美”的故事,其中有一件事让我记忆犹新——五年级时,在英语培训班,要期末考试了,老师虽然提醒了要带尺子,可我还是忘了,急得像热锅上的蚂蚁。好朋友Any见了,毫不犹豫地掰断了自己的崭新尺子,给了我一半,我顺利地通过了考试。我十分感激Any,至今还保存着那把断尺!因为Any给我的不只是一把断尺,而是一份值得珍藏一生的友情和对别人的关爱“美”。这个故事,好像就发生在我们身边,好像就发生在哪天的课堂上,这是伙伴无私的美,友爱的心。雷锋叔叔说过“我们要把别人的困难当成自己的困难,把别人的愉快看成自己的幸福”。 老师也常常教导我们,同学之间要互帮互助,团结友爱。可有时,我也会幸灾乐祸,也会熟视无睹,我不由得反省自己,比起Any,我也会掰断新尺子给同学吗?

  我想到了最美司机吴斌,在那一刻,如果他的心中没有舍己为人的“美”,那么,全车的人性命不保,这种美,是责任;最美妈妈吴菊萍,她双手托起的,是对别人关爱的“美”,是母爱,是希望……只有我们与美同行,才能让温暖涌动在你我之间。我们要自律,不再做丑恶的制造者,参与者。从这一刻起,从自己做起,与美同行,拒绝冷漠。公交车上,主动让座,展现出自己落落大方的“美”;老人跌倒了,扶一把,展现出自己乐于助人的“美”;同学问你难题,不要装作不知,要展显出自己团结友爱的“美”……让我们用共同的美为根基,搭起一座坚不可摧的高楼。

  “最能打动心灵的还是美,美立刻在想象里渗透一种内在的欣喜和满足”让我们记住爱迪生的这句名言吧!放飞梦想,我们与美同行 ,传递温暖,传递感动。同学们,快丢弃心中的冷漠,你我一起与美同行,共同搭建爱的大厦,无畏风雨!

传递温暖作文13

  我们的数学老师姓宋,是个男老师,高个子。但是,他最有趣的地方还是眼睛,因为他的眼睛永远是“一条线”。

  他是新来的老师,以前一直是女老师教我们所以一直从心里无法接受他。因为这,他时常惹来一些不好听的话。最早是一些像“这老师真够可以的呀,闭着眼讲课,神功啊”之类的。后来由于时间的推移不好听的话在逐渐减少但是还是存在。

  但是有一件事让我们变得格外的尊敬他佩服他了。

  那天是星期四,他为了我们的学习在每周四另加了一节数学辅导课。可是那天他的嗓子不舒服,明显看出说话声音变小了,大概是天气突然变冷有点感冒吧。可是,令我们没有想到的是他依然坚持着给我们上课,并且一节没有落(la),还另找了一节课给我们将昨天的考卷。这一天他一共上了六节课,(还有别的班的)每一节课他还是讲的像以前一样非常认真。上课时听到他咳嗽的声音,我们也为他有几分担心了老师还行吗?其实最让我们感动的地方还是他上课的时候一口水也没喝。

  我们下课后还是像往常扎成一堆聊天,这次我们谈论的不是节日也不是新闻了,而是老师怎么样了。从那节课起,大家对老师的看法都变了,每一个人看他的眼神中都充满了感激与敬佩。结果第二天他病倒了班主任说:“你们宋老师发高烧了,来不了了”煞那间我感到了老师对我们的关心对我们的爱。从那天起,每天都有几个人去办公室看看老师有没有来。在老师看来,我们就是从不懂事的小毛孩子变成了董事的大孩子了。其实这都是我们因该做的,只不过以前没做过罢了。

  从这件事中我体会到了人间的真情,老师就是那个温暖的传送者只可惜我们不懂得怎样把温暖结果。我们不要抱怨身边的感动太少,爱太少。其实一个不起眼的小举动就能给别人带来一份爱的感觉,一个小细节就能给他人带来一份温暖的感受,让我们一起驾驶着我们的爱之船前进吧!

传递温暖作文14

  当今世界物欲横流,有谁能挣脱欲望的泥沼,又有谁可挣脱金钱的枷锁?当我们在冷漠的社会中独自漂流时,是否注意过周围的人们?总有那么一群人他们传递爱心,传递温暖,传递爱。他们不会让冷漠冰封这个社会,不会让刺骨的寒风伤害每一个人,他们的每一个举动都在传递温暖,他们的目标是让爱永恒。

  当浙江金华浦江3名农家孩子失联后,上万人参与,对110余平方公里土地进行地毯式搜救,各大媒体头条寻人等等,这些举动,无一不体现当代社会的温暖,每个举措都使得人间大爱得以传递。而每个人的举措又会感染他人,影响并带动他人来加入这份传递温暖的行动之中,也正是因为这样才会让爱变得永恒。

  总有那么一群人,他们并未被欲望所迷惑,他们并未屈服于金钱的枷锁,他们所做的事情在欲望和金钱面前闪着耀眼的光芒,他们维护着社会的温暖,传递着社会中的温暖。为了爱的永恒,他们都在无私奉献。他们为了化解人与人之间的冷漠都在出自己的一份力,他们的目标不为其他,他们只会让爱永恒的传递下去。

  正所谓一方有难八方支援,从几年前的汶川地震到最近各地出现的险情,总会有人伸出援助之手,他们不为自身的利益,不顾自身安危救人于水火之中,他们传递社会的温暖融化人与人之间的冷漠,他们为了让爱永恒而贡献自己的一份力量。

  近几年来,绿色通道,阳光家园等措施的实行方便了无数人更为无数人带去了健康以及幸福,这都体现了社会中的温情,体现了社会对弱势群体的关怀。传递社会中的温暖,维护爱的传递,为了社会中的温暖贡献自己的一份力量。

  有时候也许是对陌生人的一句问候,有时候也许是对萍水相逢之人的一次援手,这些都不会消耗你太多的东西,而你得来却是充盈着整个社会的温暖。路见不平,拔刀相助是中国历来已久的习惯,这是使社会充满温暖的方式之一,这些早已深深印在了中华儿女的血脉里,社会不会被冷漠冰封,社会的温暖会一直留下去。

  社会的温暖与你我同在,社会的温暖,需要你我。让我们为了这个社会贡献一份力,去让爱永恒!

传递温暖作文15

  生命中总有种种传递,然而总有一种,令人心头温暖。我还记得那些时刻,那些关切的脸,且永远不会忘记。

  幼儿园。我缩在角落里,胆怯的望着周围,畏缩了一下,低下头,掩饰着我流下的泪我又想家了。但小朋友们都在忙着玩,老师削着水果,没有人看到我。忽然,我眼前出现了一张纸巾一个小女孩。她冲我笑着,刹那间我感觉温暖了许多,似乎是被人从冰水里解救出来,沐浴阳光,而这温暖是她传递给我的。可惜内向的我,直到毕业,也没有向她说谢谢。那天,我看见一缕阳光照了进来。

  小学。我手里紧攥着早已被暴怒的我揉得皱巴巴的卷子,上面的分数刺痛着我的心,过去两个月的努力完全成了泡影。竞争对手站在那儿,和朋友说笑我觉得我们在两个完全不同的世界。那张满分的卷子在她桌上耀武扬威地抖着,更照得我的成绩黯淡无光。我扭过头。一月的寒风扑面而来,脸上未干的泪迹隐隐作痛。忽然,有人在我手里塞了一包纸巾。我惊讶的回头,看见一双黑亮的眼睛闪着竟然是她,是我的对手!她的眼睛闪着安慰的光:没什么,加油!这是一次鼓励的传递。我呆在原地,许久,低声吐出两个字:谢谢。窗外,阳光又笑着回来了。

  初中。宿舍里传出断断续续的哭声,气氛压抑。舍友正趴在床上,小声哭着。宿舍里静得只听见她的抽泣。我犹豫了:递,还是不递?我坐在床沿,脑海中浮现出十年前的那个小女孩,浮现出那张纸巾,浮现出竞争对手鼓励的笑,以及那片阳光。我暗暗下了决心,悄悄地爬下床,拿起一卷纸巾,蹑手蹑脚地走到她的床边,递给她:没事的。她似乎有些惊异,望着我。终于,她露出了一丝微笑。此时,似乎有一股暖流灌彻我的身体。在接受这么多次他人爱心的传递后,终于,我也传递了一次温暖。那天我清晰地看到,大片阳光照了进来,那么明亮,令我永不忘记。

  日复一日,生活中你是否发现,一次次关怀的传递?它们如人生路边的小花,微小而闪着难以磨灭的光。我们,也应传递温暖。它会让人生路上,处处绽放鲜花,温暖的花。

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