那次,我紧张极了六年级作文

时间：2021-07-31 09:05:26 我我要投稿

那次,我紧张极了六年级作文（精选19篇）

　　在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的那次,我紧张极了六年级作文（精选19篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

那次,我紧张极了六年级作文（精选19篇）

　　那次,我紧张极了六年级作文篇1

　　在人生的旅途中，每时每刻需要各种心情来使自己的生活更加丰富多彩，高兴会让你忘记各种悲伤，哭泣也是一种很好的发泄……而这星期学校的阅读知识竞赛，就让我尝到了一种与众不同的感受——紧张。

　　周三的午间活动结束后，我和其他四位同学代表我们班级参加了阅读知识竞赛。试卷发下来了，我写完名字后，立刻奋笔疾书起来。当做到第2题时，我的笔尖突然停住了，题目上醒目地写着：填一个有关动物的字……童颜发。我绞尽脑汁，也未能填写出来。我心里不由得烦躁起来：空了一题，怎么又来了……门可罗。我查了查字典，哦！“罗”原来有“网住”之意呀！于是，我便自作聪明地写上了“鸟”字。但是，我心里仍然无比紧张，一颗心砰砰地跳着，因为自己得为班级争光呀！

　　接下来，在“填歇后语”这一部分中，有一道“挂羊头卖狗肉——”的题目，我的笔又刹车了。我心里如打翻了五味瓶一般，不知酸甜苦辣咸呀！最后我又瞎编了一个。做完题后，我又仔细地检查了一遍，不过心里还是忐忑不安，生怕漏下了一题。

　　走出考场，听着其他选手议论纷纷，我心里久久不能平静。那次，我真的紧张极了。紧张、松弛、快乐、忧伤……永远驻在我们生活的不远处，就让我们一起去勇敢地面对吧！￣

　　那次,我紧张极了六年级作文篇2

　　天哪！今天对于我来说真是个“不幸”的日子，从早上到现在没发生过一件好事情。

　　先说说今天早晨发生的事吧。早上贪心起晚了，我把衣服穿反了；祸不单行，匆匆吃早餐时被椅子绊了，摔了个“嘴啃泥”；忙中又添乱，出门忘了语文课上必带的词典，没办法累着我的胖胖的身子又气喘吁吁回家去取！这发生的这一系列事似乎在告诉我：今天是个“不幸”的日子，所以我的神经开始高度紧张起来。

　　总算是安全到校，一直到早操晨练都没事。可是晨会课上，语文老师庄重宣布：“今天数学老师有事，不能来上课了。”这本是句多么令人高兴的话语啊！今天的体育课终于可以正常进行了！我心想：“看来今天也不是我的不幸日，早上发生的一切都是为了有好事发生吧……”我正想得开心，老师却来了个“急刹车”说：“所以，今天一、二两节课连在一起做第二单元的小练习。”

　　我一下子愣住了，心情就像起伏不定的股票，上升了几点后又马上落到了股底。我那根刚刚放松了的神经又绷了起来：“平时考试老师都是提前通知，让我们有个准备，今天怎么玩起了突然袭击啊？早上一出门就知没好事！心虚！乱！乱！乱！”课间休息，我拼了命放松自己，希望能让那颗悬在半空中的心下降一点。我试着安慰自己：“不就是一次小练习吗？何必要紧张成这样子？”可是这样的自我安慰一点用处都没有。

　　清脆的上课铃响了，老师走进教室那一瞬间，我的心又开始狂跳起来，我多么希望此时老师突然宣布取消考试啊！可是，事实还是事实，试卷在不断地往后传着，离我越来越近，我的手心莫名其妙地开始冒汗，心跳得更厉害了，无数头调皮的小鹿在胸口不停地乱撞着……

　　那次,我紧张极了六年级作文篇3

　　生活中发生的事犹如沙滩上的贝壳一样，五彩缤纷的，一些早已被潮涨的海水冲去，但有一个贝壳却始终停留在记忆的沙滩，散发着耀眼的光茫。

　　那是在2013年11月24日，我们正在快乐作文的课堂上课。老师突然停了下来，严肃地说：“同学们安静一下，接下来我要宣布一件重要的事”。一听这话，我心里不禁冒出了一个疑问：会是什么事呢？老师这是要干吗？老师这一番可引出我的好奇心，哎哟，快点说吧！我迫切地想要知道这是什么事。老师见到我们这样心急，才接着说出来：“第七届小学生快乐作文比赛已经有了初步的结果，一部分人进入了复赛，一部分人被直接淘汰了，还有一部分人可以直接进决赛”。

　　啊！这么快就出来了？我会是进入决赛的人吗？还是我会进复赛呢？难道我是那个淘汰的？我心情焦虑极了，如一团乱麻缠在心头，一环扣一环，解一开；又如吃进了酸甜苦辣咸一般，心中五感交杂。

　　我不由得手握着拳，手心直冒汉，额头上也滚落下了汉珠，百感交集地等待着老师继续宣布。 “进入复赛的人有：郭倩文、延姬柠檬……”。老师神情庄重地说。哎呀，连复赛都没有我，完了、完了、我肯定是被淘汰了吧！我咬着牙，快神经质般地等老师再开金口。

　　“我就宣布到这儿”。老师的话传入我的耳朵，我整个人一下就瘫在桌子上。哎，紧张死我了，我都快喘不上气了，可还是没有我的名字。

　　后来，老师又继续说：“这只是初步的结果，还要敲定一下”。这时，我才坐起身来长吁了一口气，我相信，我一定会进入决赛的！

　　那次,我紧张极了六年级作文篇4

　　考试，我们所有学生都必经的一种经历，也是对所学知识的一种测试。

　　曾在网络上出现过这样一句话：考考考，老师的法宝：分分分，学生的命根。这句话我觉得挺贴切的。在许多老师和父母的眼中，觉得成绩比什么都重要，成绩好了，无数的夸奖与羡慕会降临在你的身边，考得差了，便是铺天盖地的批评，加一点点的安慰。这是紧张的由来。在很多学生心里，都会害怕考试考砸，害怕被同学轻视，被老师责备，被家长用失望的眼神看着……这些都是考试的负面影响。在考前我们总会担心没有复习好，担心考试时会发挥不好。在考试时，我们会由于各种压力而感到紧张，甚至影响发挥等等。

　　当然，考试也并非只有坏的一面，它也是有两面性的。考试的乐趣不多，却还是有的，当我考试得到了好成绩之后心情便是“水涨船高”一般直升，常乐的合不拢嘴。高兴自己的付出得到了收获，高兴于老师的表扬，同学的夸赞，父母的充满喜悦的眼神……当我自信的向父母报出分数的那一刻，是最高兴的时候，不用遮掩，还有“票子”可拿，那时的我心中的快乐肯定是无与伦比的。当然，也不止这点让我乐，更让我高兴的是看着卷子上那些红色的大勾，心情倍儿棒，有一种难以说出的感觉——因为我把这些内容学扎实了，而且没有因粗心大意而考砸。

　　考试这个两面性的，总让我心紧张担忧，后高兴（也有继续但有的时候），这，让我很紧张于考试，担心考不好，尤其是发成绩前，那简直是煎熬啊！考试，让我紧张让我有啊！我想，与我“志同道合”的肯定不少。

　　那次,我紧张极了六年级作文篇5

　　在生活中，有许多那一刻，有那一刻，我真开心；有那一刻，我真难过；有那一刻，我真……但是记得最清楚的，还是那一刻，我真紧张。

　　那是去年的一次数学考试：下午第一节刚下课，就有同学从外面冲进来大喊：“世界末日前夕的平静啊！数学考试成绩出来了！”我一下子怔住了，脸一阵红一阵白，心虚地自言自语：“完了完了完了！答完卷之后我没检查就交上去了，这下要考砸了！死定了！”

　　试卷发下来了，我才考了71分！倒数第三名！我在心里一边暗暗地骂自己乌鸦嘴，一边设想着妈妈看到我成绩之后的反应。“完了！妈妈一定会骂我的，可能还会打我呢！倒数啊！我从来没考过倒数！我完蛋了！”剩下的两节课很快就过去了，时间都到哪去了，没有“危险”的那段时间都到哪去了，我第一次发现时间过得好快，我第一次希望不要放学。但放学的铃声还是响了，我揣着一颗像兔子一样在“嘭嘭”跳的心，走出了校门。

　　走在回家的路上，我一直在想妈妈骂我的情景有多可怕。离家越近，我就越感到害怕和紧张。到家门口儿了，正准备开锁的手停在了半空中，我在犹豫--开，还是不开。“咔嚓”门开了，妈妈从屋子里探出头来，“快进来。”我想抬腿进去，可脚却像定在那里一样，就是抬不动。妈妈问我：“到底怎么了？”我感到我的手在发抖，在出汗，我有些迟疑，用颤抖的声音告诉妈妈：“我考了71分，倒数第三。”妈妈却说：“下次好好复习，别再考成这样了。”我心中的大石头终于落地了。

　　现在想起紧张的那一刻，就会想：以后一定要好好学习，不能再发生这样的事。

　　那次,我紧张极了六年级作文篇6

　　记得每次发成绩单时，有人满心愉快迫不及待与家人分享这个好消息，有人却垂头丧气，后悔当初为何如此，可我却不知我那时的心情。

　　“叮呤呤”，老师大步流星走进教室，教室里顿时鸦雀无声，连一根针落下也听得见，只见同学们各个将目光转向老师，目不转睛地盯住老师手上的一张张纸——成绩单。

　　哎呀，我会不会考得很糟糕，万一有一项达不到妈妈所期望的分数，万一考得不理想，万一……无数个万一出现在我的脑袋里。原本平静的内心就如湖水中扔了一颗小小的石头，出现了圈圈波纹。

　　“现在，我报出成绩，请每位同学认真听，我只报一遍。”老师说道。同学们立刻竖起耳朵。1号，2号，3号……32号，终于到我了，天空似乎不再那么湛蓝，周围原本正在叽喳的鸟儿也好像静下心来，仔细聆听。我屏住呼吸，“99，93，99，84。”天哪，我真不知道如何是好，高兴语文和英语考得好，还是难过数学和科学考得差了。

　　这分数是多么令人惊讶，我的天呐，回家我该如何是好。妈妈肯定会为此而生气，我好像看见妈妈失望的表情，以及爸爸严厉批评时的动作。那分数就像一个被无数个用鲜红的叉叉编成的大网将我狠狠地网住。

　　放学了，同学们各个围成一圈，互相商讨自己的成绩。见我一个人单独坐在那里，纷纷走了过来，好奇地询问道：“这次你考得怎么样？”

　　“我，我考得……”我支支吾吾道。

　　“不会考差了吧？”同学惊讶极了，却耐不住好奇心，继续问道：“快告诉我吧。”

　　“烦不烦呀你。”我不耐烦地吼道，走回了家。

　　天空不再湛蓝，小花也好像不再那么鲜艳。

　　那次,我紧张极了六年级作文篇7

　　那一次，我真的很紧张。

　　记得那是上四年级的“六一”文艺汇演，我荣幸地被选为主持人。汇演即将开始。大家都站在台子右边的小树林里做准备。

　　演员们有的在化妆，有的在练习台词。我呢，也紧张地不停地整理衣服、背诵台词。“我爱阳光，我爱月光，我爱……”下句什么来着？我慌忙去看台词，却发现台词不在我手中，顿时急得团团转，四处翻找。口袋里没有？椅子上也没有？难道它长翅膀飞啦？猛然间却发现它躺在椅子后面的树根处睡大觉呢！

　　我又背了几遍台词，感到喉咙无比干渴，一连喝了几杯水，越喝越紧张，上了三五次厕所，心情才算平静下来。

　　令人激动的时刻终于来临，“六一”汇演正式开始了。

　　前几位主持人陆陆续续地上了场，很快就要轮到我了，我使劲咽了一下口水，迈着略微颤抖的脚步，走到了舞台中央。看着前方的观众黑压压的一片，心里顿时好像十五只吊桶打水——七上八下的。我挺直身子，强装镇定：“人之初，性本善……下面有请某某班带来的精彩朗读——《三字经》。”我终于鼓足勇气报完了，不由得松了一口气。这时，台下响起了热烈地掌声。

　　也许是小品太精彩，也许是歌谣太动听，我这个主持人也情不自禁地陶醉在其中。又该我上场了。不知怎的，那早已熟记于心的台词忽然间忘得一干二净。怎么办？我急得像热锅上的蚂蚁，满脸通红，心跳加快……这时，我的耳畔仿佛响起了一个声音：“别紧张，别紧张，你一定能行的！”于是，我所有的紧张骤然间烟消云散，台词竟然准确无误地从我口中吐了出来。我再次如释重负地走下舞台。

　　虽然，我的第一次主持经历不是很完美，但是它是我人生中的一种历练。它让我懂得了：只要克服内心的胆怯与紧张，定能展现一个完美的自己！

　　那次,我紧张极了六年级作文篇8

　　很多时刻，我都会紧张。甚至只是在别人上课时走进去。

　　而且，我一紧张头脑里还会一片空白，不知道该干些什么，就像每次写作文。在紧张的各种时刻中，有一刻我记得很清晰。

　　那时候我已经考上了好几所中学，最后好不容易选中了其中一所，准备去参加它最后一次的选拔——面试。

　　面试那天恰好下雨，天空灰蒙蒙的，即使是白天也点着路灯。因为昨晚一直都在准备，所以一早起床发现时间晚了，抓起书包就开始赶路。等我到了学校，里面静悄悄的，只有外面家长的喧闹。走廊里，每间教室外都有两个面试老师和一名考生，每当我走过，那个考生都会用眼睛看着我，满是焦急、失望和求助。

　　我走进教室，学生们都坐在最后。等我坐下，发现教室前面有一大片地都放着一张纸，每到一名考生，就去拿一张纸，然后准备三分钟，就又出去考试。我看了半天觉得没我的事，全然没有了危机感，和小学同学聊了起来。

　　到我了，我心里“咯噔”了一下，该来的还是来了。走到教室前面，随手拿了一张纸，一看，纸上也是一个教室，看上去是个幼儿园，有的学生在画画，有的学生在玩，有的学生在下棋，还有一个特别的学生在向老师展示她画的画。天哪，老师给我的那三分钟，仿佛才几秒钟，我越想越怕，背上全是汗，心跳得很快，焦急不安。

　　“下一个！”我走出去，好像走向战场。老师们一起说：“开始吧。”于是我只是描述了一遍图，然后什么都忘了，手在不停地前后揉着裤子。老师看我就讲完了，也无动于衷。但是在看计时表时，他的眉毛挑了挑，最后我几乎可以确定我很差。

　　紧张不仅是一个让我欲罢不能的感觉，也让我失去了很多机会，面试那一刻我仍然很紧张。

　　那次,我紧张极了六年级作文篇9

　　记忆长河中，卧着许多石头。光滑的，粗糙的……但我记忆最深的，还是那代表“跳山羊”的石头。

　　大概是五年级时吧，体育课上，老师搬来器材，并宣布：“今天，我们要学习的是跳山羊。”老师先做了讲解和示范。我们个个都摩拳擦掌，跃跃欲试。

　　同学们排好队，一个个开始“跳山羊”。可是结果就有点儿不太好了：有的同学被“山羊”绊倒了；有的同学直接从“山羊”旁斜跨过去；还有的同学临阵退缩，像被施了定身术，久久地站在“山羊”前不敢跳……

　　看到同学们的表现，我原本充足的信心被一点点打磨，直到消失。我不禁开始焦急，犹如热锅上的蚂蚁般，在原地来回踱步。“哔——”老师已经吹响了哨子。可我依然在犹豫。“哔！”哨声又一次响起，面对老师的催促，只得硬着头皮，迈开脚步向前跑去。越是接近“山羊”，我心里就越紧张。离踏跳板只有几步之遥了，我害怕起来：天哪！这“山羊”怎么就像一座小山一样？我可以跳过去吗？真希望时间就这样凝固，让我可以轻轻松松绕过它！但时间依然在不住地流逝，我只好左脚踩在踏跳板上，右脚与左脚并拢，紧接着两手成内八字撑住“山羊”，用劲向上一蹦。老天啊，让我成功吧！呼，终于快跳过去了，我正暗自庆幸，不幸的事却马上发生了——就在我收脚的时候，脚被“山羊”绊了一下，跌到了海绵垫上。果然，老天还是没答应我的请求。爬起来一看，我紧张得手心里满是汗。

　　那一次，我真紧张啊！可是紧张过后，我才发现：面对看似不可能的挑战，不能退缩。就算结果不是成功，也能从中得到启发，总结出经验。

　　那次,我紧张极了六年级作文篇10

　　在我们成长的道路上，总是需要战胜各种各样的“拦路虎”，有时需要战胜胆小，有时需要战胜懒惰，有时需要战胜粗心……那一次，我战胜了紧张。

　　记得幼儿园大班的时候，张老师让我代表班级去参加上海市幼儿诗歌朗诵比赛。我感到无比自豪，同时心里又非常紧张：万一讲不好，忘词了，该怎么办呢？接下来的几天，我在家里精心地做着准备。时光飞逝，转眼间比赛之日来临了。带队的王老师在后台给我们穿上了漂亮的衣服，化好妆，挂上了比赛的号码牌。我看到许多和我同龄的小朋友都在信心十足地蓄势待发，我表面上装出一副若无其事的样子，心里却紧张地要死。“18号，XXX！”主持人响亮的声音使我惊得打了个寒战。这么快又过了一个人了！马上要轮到我出场了！怎么办？我越想越紧张，整个心提到了嗓子眼儿。“30号，XX！”“35号，XXX！”“36号，曹隽怡！”终于主持人念出了我的名字。我闭了闭眼，深呼吸，吐了口气，走上台去。哇！台下这么多人呀！我刚刚好不容易平复下来的心情，不由地又紧张起来，心怦怦直跳，腿不住地颤抖着。我咬了咬牙，在心里暗暗地给自己打气：不要紧张！沉住气，加油！“一只小螃蟹呀……”朗诵开始了，我的心渐渐平静下来，脸上始终保持着微笑，当我读完最后一个字时，全场响起了雷鸣般的掌声。我成功了！我战胜了紧张！此时此刻，我的心里就像喝了蜜一样甜。

　　通过这件事，我深深地明白：紧张并不可怕，只要你有足够的信心和勇气，就一定能战胜它！

　　那次,我紧张极了六年级作文篇11

　　今年过年的时候，我回老家了。大年初一，大街上很热闹，家家门前都挂着红灯笼，贴着新对联儿，街道也非常整洁，一派喜庆迎面扑来。人们都穿着新衣，在街上来来往往拜年。

　　我和几个小伙伴闲来无事，决定玩捉迷藏的游戏。我们进行了分工：小明负责找，我和其他几个小伙伴负责藏。我先在沙地里挖了一个陷阱，然后躲进了沙地后面的树林里。一会儿的功夫，小明就找到了这里，我在树林里看着，紧张得手心直冒汗，心想：“踩上去吧，踩上去吧……”只听“扑通”一声，啊哈，我的咒语显灵了，他真的踩上去了。可一转眼的功夫，他就从陷阱里拔出了腿，接着，他朝我的藏身之处走来。我咬着嘴唇，紧紧地握着拳头，心想：“怎么办？怎么办？三十六计--走为上计，我逃走，不行，这样会被发现的。”突然，我急中生智想出了一个声东击西的办法，我朝另一边丢了一块小石头，小明听见声音跑去那里了。

　　好险！我赶紧转移到了一个石堆后面。不知过了多久，我那怦怦直跳的心才恢复了平静。等我恢复了平静，我才发现我躲的竟是一个寸草不生的地方，那里一个人都没有。这时，一只乌鸦“呱呱”地叫了起来。瞬间，我感觉空气都凝固了，紧张得汗毛竖了起来。但是，我安慰自己道，最危险的地方就是最安全的地方。这时，聪明机灵的小明又找到了石堆旁，我的心又砰砰跳了起来，脸红得像个大苹果。小明可能也觉得这里太吓人了，转身离开了。哎！真是虚惊一场，我又躲过了一劫。

　　我胆怯地一直在这里躲着，过了好大一会儿，我听到小明在远处大喊：“小刚，你快出来吧，你赢了。”这时，我三步并作两步离开了这个让我紧张害怕的鬼地方。

　　这次玩捉迷藏，让我终身难忘，因为我从来没有这样紧张过。

　　那次,我紧张极了六年级作文篇12

　　静，无止境的安静，漫延着整个教室。一向活泼好动的我也静静地坐在位子上，大气也不敢出，无言的紧张包围着我，充斥着全身。

　　今天是期末考试。考好了，代表你可以开开心地过年了；考砸了，就代表，这个寒假陪着你的就只有看不完的书本和做不完的题目了。

　　小学一到五年级的各种考试，我从未紧张过，轻松备考一直是我的原则，而这一次却打破了我的原则。我对这一次的数学考试没有一点把握。我的紧张是有原因的：在期末考之前，我们数学老师照例会发一大堆模拟试卷，而让所有人都大跌眼镜的是，一向成绩优异的我却是破天荒的只考了90分，一直到期末考前，我的成绩依然在90分左右徘徊。数学老师对我大失所望，叹气摇头，对我慢慢也有些冷淡了。我心里十分不是滋味。这次的数学期末考，我比谁都想考好。

　　试卷发下来，对着空白的试卷，我的大脑同样是一片空白。写完试卷后的我，也无心去检查几遍，只是象征性地翻了翻，就压到书本下，呆坐在椅子上，只听见自己怦怦的心跳。万一考差了怎么办呢？父母一定会很失望吧。上帝啊！快帮帮我！让我考得好点吧！我心中愈发不安起来。考完后，我也不想跟大家对答案了。

　　终于到了发成绩单的时候，紧张、不安再次牵动我的情绪，我真希望我的试卷被老师弄丢了。我坐立不安。当试卷发到我手中，我的心里像有块石头悬起，我慢慢打开试卷，一个鲜红的分数映入眼帘，刺激着我的每个细胞，脸上荡漾开了喜悦的神情，97分，我考了97分！

　　窗外，鸟儿在欢快地歌唱，风儿为她伴奏，大树上的每一片叶子都显得生机勃勃，花儿绽开了笑脸，笑出一地灿烂。

　　那一天，紧张的我收获了喜悦。

　　那次,我紧张极了六年级作文篇13

　　还依稀记得出小学六年级的时候，有一节口语交际课，老师布置我们一个新任务——这次口语交际课要脱稿上台演讲。

　　刚下达这个任务我还在走神，没听见，直到旁边同学跟我说了我才知道。什么？脱稿！我顿时紧张了起来，因为每次口语交际老师都让我们带着稿子上台读。我反复地读，可只会背那一小段。

　　我打量了周围的`同学，他们一个个神色紧张，就连每次被老师叫中的班长也体现出一丝慌张。我就更别说了，从小胆子就小，看到个个人都是一样的脸色，我心里就像十五个吊桶打水——七上八下。

　　我似乎听到有人在祈祷：上帝保佑，别让老师喊到我。我瞅了老师一眼，看见她好像在看我，我立即把头又埋了下去。只听见老师那如同洪钟般的声音一喊：“停！”全班鸦雀无声。也许是无意的，也许是有意让我锻炼锻炼，不幸中老师还是叫到了我的名字。

　　我一惊，又不好意思回答不去，于是便心不甘，情不愿地走上讲台。在讲台上，我像被所有的“狼”看中的一块“肉”似的，他们都盯着我。我惊张的发汗。老师和蔼地对我说：“别紧张，我相信你一定可以的，加油！”

　　我开始说了，半天才说出几个字来，中间全是用“啊……啊……”填补的。接着才有些背的有些连贯的地方。突然，有一小节我忘记怎么背了。心想：这下死翘翘了，老师要批评我了。

　　同桌好像看懂了我的心思，就把我的稿子举了起来。可我根本就看不见。我的脑海里好像浮现出那段文字，于是便快速结束了那段话，随后我就把后面的结结巴巴吐了出来。我下台那刻，感觉如释重负，台下响起了热烈的掌声。

　　那一次，我真紧张。直到现在还心有余悸，一回想那次的情形，我觉得自己成长了许多。

　　那次,我紧张极了六年级作文篇14

　　一年一度的国庆长假又翩然而至！爸爸带我们去哪儿呢？我期待着，却不料这次是妈妈带我们回千里之外的姥姥家！

　　我虽然表面显得很兴奋、欣喜，但内心还是有点担心、忧虑----我的飞行紧张，也就是说我怕坐飞机。“你三个月就坐飞机了呢！一路乖乖的……”“耳朵不舒服可以大嚼口香糖，吃零食也行！”任凭爸爸妈妈怎样安慰，我心中的石头还是落不下来。

　　到了要乘坐飞机前往乌鲁木齐的那一天，我战战兢兢地走进了萧山机场。我忍不住去查看大屏幕我们可在哪里办理登机手续，这样分散了我的紧张感。又跟着爸爸妈妈去托运行李，进入安检通道。结果安检未通过！怎么一回事？原来是我背包里的一盒牛奶惹的祸！我配合安检阿姨的工作，在一旁将牛奶一饮而尽，感觉又畅快了很多。

　　在候机大厅等了许久，9点总算要登机了。我们进入机舱落座后，飞行紧张又攫取了我的心，安全的重要性让我立马提醒爸爸妈妈把手机电源关闭，爸爸都要被催得不耐烦了。过了半个小时，舱门关闭，而飞机开始缓缓移动，滑行。我一边看着安全指南，一边内心仍然惴惴不安，而且无法说出自己的紧张心情。

　　飞机飞行6个小时的过程中，我一直不多说话。直到快要降落在乌鲁木齐机场时，我感觉到巨大的颠簸。我一只手抓着爸爸，另一只手握紧座椅扶手，心里种种揣测，种种不安。“会不会出事呀？”我自己问自己，这时妈妈俯过身来搂着我，我的心情平静一点。飞机咯噔噔地摇晃了一段，总算平稳着陆，我心中的石头终于落下来了。

　　其实我内心清楚：飞机有危险性，但不常见。而且只要勇敢，也可以自救啊！我暗暗发誓不再怕坐飞机了。

　　那次,我紧张极了六年级作文篇15

　　我们每一个人都有紧张、快乐、天真、尴尬、可笑……的时候，在我的记忆里，最深刻的就是那次紧张的经历。

　　六年级升学考试之前，我一直都很努力地读、背。以前考试都不怎么紧张，不知怎的，这一次我非常紧张。也许是因为，这次考试不是一般的考试，而是小升初，还是全县统考。我们学校对大家的要求很高，我们每天都要填十几张卷子，早晚还要加课，坚决不允许迟到、早退。

　　一晃眼一个月过去了，隔两天就要考试了，我在家里辛苦复习，做最后冲刺。我不给自己一丝一毫休息时间，有的时候我连吃饭都不敢多浪费一秒。考试前，我不停地问妈妈：“我是不是有考前紧张综合证呢？”我甚至忐忑不安地想，考试的时候我会不会把所学知识因为紧张全部都忘完。恍恍惚惚中两天不知不觉过去了。

　　到了考试前一天晚上，我怎么也睡不着。我对妈妈说："让我写一份卷子吧！”我写完一份卷子之后，很不放心地睡下了。一觉醒来，我惊奇地发现，我怎么长了几根白头发，我很紧张。我突然又想：我如果去不了火箭班怎么办？我如果上不了火箭班，那我这么多年，不都白努力了吗？想到这，我二话没说就又去背《综合》资料了。背着背着，我又不安地想，考试用具不会还差什么吧。我又起身把考前的用具整理了一遍。我心里越来越紧张，我都有一点呼吸不畅了，我管不了那么多了，只顾复习，直到把我累得没有力气。

　　考试当天，我的脑子里还有一些头序。但我十分紧张，我紧张得手都在抖。我靠做深呼吸才平静下来。

　　妈妈说我的紧张是正常的，谁升学考试不紧张呢？可我觉的，我太过紧张了。

　　那次,我紧张极了六年级作文篇16

　　正文内容简介：那是一个阳光明媚的早晨，我第一次上台演讲，你可不知道我当时流了多少紧张的汗水。这是我们上学以来第一次上台演讲……

　　那是一个阳光明媚的早晨，我第一次上台演讲，你可不知道我当时流了多少紧张的汗水。

　　这是我们上学以来第一次上台演讲，也是第一次在国旗下讲话。我和其他几位同学是主持人。我虽然身经百战，但这次演讲比其它演讲都要重要，所以，此时我还是孙悟空大闹天宫——慌了神。站在主席台上，看着台下几千名师生，心里像有一窝兔子在乱跳，感觉快要窒息了。本来明媚的阳光好像变成了烈日，晒得我直流汗。一次又一次把手稿拿出又放回。我感觉，手都快磨出老茧了。随着国歌校歌响起，我的脚开始发软，最后变成了麻木，流的汗都变成了冷汗。

　　国歌结束，轮到我们演讲了，我的心直接提到了嗓子眼，感觉到几千双眼睛盯着我，大脑突然一片空白，阳光刺得我睁不开眼睛。我不断回忆着稿词，在杂乱的脑海中寻找，并且根据情况想象。终于，我找回了那一页，正好该我说了，我就用激情满怀的声音说了出去。

　　我的语言和神情越来越投入，小兔子也回了窝。太阳公公的神情和蔼了，小草小花为我鼓掌，云也自愧不如地走了。由于我的神情太放纵了，有一会儿没收回来，在前一个同学说完后，我竟然忘了词。顿时，感觉全校五千名学生都看着我，心里像有十五个吊桶打水——七上八下。幸好只耽误了零点零九秒就想起来了，我装作若无其事地接了上来。

　　最后，老师家长们都说我们表现的很好，我才长长地舒了一口气，心里的石头也落了地。

　　自从这次上台演讲后，我再也没有像今天这样紧张过了。

　　那次,我紧张极了六年级作文篇17

　　快到我了，快到我了，我的心跳得比兔子还快。

　　上体育课时，因外面下雨，我们就在教室里做游戏——《大小西瓜》，我连听都没听过。老师给我们讲了游戏规则：“嘴上说大西瓜的话，手上就要比一个小西瓜的动作，嘴上说小西瓜的话，手上就要比一个大西瓜的动作。还有第一个人说大西瓜的话，第二个人就要说小西瓜，错了就要上台表演节目。”

　　游戏就这样开始了，“大西瓜”“小西瓜”……快到我了，快到我了，当时我的心仿佛要“爆炸”了。终于还是轮到我了，我嘴里说：“大西瓜”，可手却像不听话了一样，也比成了大西瓜的动作，所以就只好上台表演节目了。当站在讲台上时，看到六十一双眼睛都注视者我，于是，我的心里一片空白，真不知表演什么，腿都软了，只觉得牙齿咬得嘴皮生痛。

　　终于听到老师说：“要不你先下去想一会再上来”。听到这话，我就像抓住了救命稻草似的跑了下去，我拼命的想该表演什么，可就是想不出来。

　　正着急着，突然听到老师又叫我上台了。我开始愣了一会儿，突然一个想法一闪而过，讲个笑话吧，于是我说：“我……讲一……个笑话吧”。于是，我就三言两语讲完了，以最快的速度跑回了座位。这一轮总算应付过去了。

　　可是没想到老师却说再来一轮，真没办法，于是我又开始为我的演出想节目了。说来也怪，这次，却没那么紧张了。轮到我时，我居然说对了，那一刻，我真高兴。

　　我突然明白了，只要不紧张，别人能做到的，我也一样可以做到。

　　可是，第一次上台的那一刻，我真的很紧张！

　　那次,我紧张极了六年级作文篇18

　　11月1日星期五，我们要可怕的迎接期中考试。时间不等人啊，刷刷的半个学期过去了。我想，我一定要考出一个美满的成绩呀，所以我一定要努力，要认真读题和检查。

　　八点十分吹哨了，然后老师把试卷发了下来。先考的是数学，数学我学得不算特别好，所以我心里重视没底阿！我拿起笔来，心里非常忐忑不安。我写了几个算式后发现一点都不难，所以我就大胆的动起笔来。这时我心里特别舒坦，因为这块石头终于落到底了。然后我看了看钟表，发现还有十分钟。这时候我才刚刚写完整张数学试卷，然后我就检查起来，最后我终于找到了一个错误，并把他改正过来了。然后老师就吹哨了，所以我就把试卷交给了老师。

　　过了一回老师又吹哨了，这次考的是语文。发下试卷后，我就开始做题了。我做一撇，右一竖。经过了很长时间后我终于把这些“拦路虎”消灭了喽，哦耶！哈哈哈，哈哈哈。剩下的时间呢，我就要慢慢的细细的好好的检查一下，看到有两个错的，所以我就即时地把他改了过来。这不又吹哨了，我只好把试卷交上去了。

　　到了下午开始考英语了，英语试卷上有听力测试题和笔试测试题。这英语是难不倒我的，然后我流利的笔试部分的题目都填满了，就等待着我们的英语录音。然后我还反反复复的检查了我写的笔试部分的答案，过了一会儿终于到了我们三年级的录音。我听得非常明白，所以我填的也很快，最后老师吹了哨子，我就把英语试卷交了上去。

　　我想，祝愿我能考得好成绩，并且也祝福大家考个好成绩。

　　那次,我紧张极了六年级作文篇19

　　四年级时，我由于舞蹈比赛导致数学成绩大幅度下降，并且怎么努力都很难跟上。但是，到了五年级，我的成绩便开始一点点上升。而第一次尝到成功的果子，便是在那次“惊险”的期中考试。

　　那天天气十分寒冷，数学老师周老师抱着试卷走进教室的那一刻，教室里的温度更是下降了好几十度。同学们都闭上了嘴巴，紧盯着老师手上的试卷，我更是紧张得大气也不敢出，指甲因用力过猛而有些发白。全班都在等待着发试卷的那一刻。

　　老师将试卷平摊在讲台上，接着开始报分数。哦不！为什么是报分数？让同学把试卷发下来不就好了么？这样全班都会听到我的分数了！我脑子里乱成一团，却一动也不敢动，只能半恐惧半期待地等待着我的分数。时间一分一秒地过去，老师手里的试卷已经少了大半，我的名字却一直没有出现。

　　怎么办？我到底几分啊？会不会我考得很差，所以老师就特意把我留到最后批评？但我考试的时候感觉挺不错的呀，难道又粗心了？计算题错了吗？应用题呢？要是最后再看一遍就好了！我紧紧地盯着老师手里那一叠越来越少的试卷，仿佛下一张就是我的，但偏偏又不是。就这样在一次又一次的紧张中，试卷更少了，我的分数却依然没有出现。

　　“张茗之……”到我了！“咚咚，咚咚！”我的心跳越来越快，仿佛有一把利刃抵在了我的脖子上，紧张得想大喊却又喊不出来。

　　“一百！”全班同学都将目光投向了我，我自己也惊讶得睁大了眼睛。一百分！我高兴得说不出话来，连自己是怎么上去领试卷的都不记得了。

　　那一次的紧张与惊喜，现在回想起来还真是有趣呢！

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