小学生五年级作文600字

时间:2021-01-26 11:20:47 五年级作文 我要投稿

【必备】小学生五年级作文600字四篇

  无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的小学生五年级作文600字4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【必备】小学生五年级作文600字四篇

小学生五年级作文600字 篇1

  在很久很久以前,有条叫做“若水”的龙,她是东海的龙公主。

  一日,龙王大怒,要淹了舟山岛,说是舟山的渔民杀他水族千万,要用舟山人民的血来祭奠亡去的水族!这时,若水游了过来,阻拦着说:“父王!不能淹啊!”龙王问:“为何?!我东海水族亡灵整日飘渺仙虚,不得释解,人类的罪孽如此深重,怎能放过!你平时不是最爱和小黄鱼玩了吗?现在呢?哪里还有笑语欢声?到处死寂沉沉……”若水听了,想了想,含着泪对龙王说:“对于小黄鱼的死,我也很伤心啊,它们是我们东海的开心果,没了它们,大海的确没有了生机。人类是有过错,可是,他们也在极力弥补啊!你看人家小黄鱼人工养殖基地里有成千上万的小黄鱼,人家说了,待到明年春天,当小黄鱼们都长得差不多了,就给咱送回来!”“这……”龙王被说得哑口无言,可又反驳道:“放了他们可以再抓呀!人类往往是贪得无厌的!”若水立即说“父王且听儿臣说。现在海洋生物保护协会已下了指令,再也不许滥捕滥杀海洋生物,否则将给予最严厉的惩罚!”“你……”龙王紧紧皱眉,突然,他又说:“我东海向来是个‘神仙居’、‘仙人海’,每年蟠桃大会之前,王母就会带领众仙来王母这里游览一番,可是女儿你看!近来,谁还肯来我们这个海水混浊、悄无生机的鬼地方!以后我们东海办事还怎么办啊!处处碰钉子!”若水想了想,对龙王说:“是,这几年我们东海的确是越来越衰败,可是父王,过去的事就让它过去吧,众仙的‘旅游项目’没了就没了,可是父王你看!”若水施了法,变出了一面镜子,镜中浮现出了舟山人民现在的样子。“父王,”若水接着说“你看!现在的舟山人民正努力改变好我们的海水环境,连政府领导都亲自‘上阵’了!”“反正就手消不了我的气,还不了水族的血债!”龙王依然一意孤行,说着,便施法将潮水迅速上涨,若水见这情形,立刻变作一条龙,向天空跃去,用自己的身体挡住了潮水,最终还是倒下了,在她闭上眼的最后一刻,顿时金光四射,若水不见了,但是,在她倒下的地方,出现了一株光彩夺目、鲜艳靓丽的迎春花!人们顿时明白,是若水用自己生命换取了成千上万舟山人民的生命!而龙王也为了自己的过错内疚……

  春天来了,迎春花开满了整个舟山!我们永远记得那条善良的龙——若水!

小学生五年级作文600字 篇2

  贫困山区的小朋友:

  你们好!

  我是实验小学五(2)班的一名学生,叫孙静。今天,我在电视上看到了你们瘦弱的身影,还看到了你们无助的眼神。你们大都家境非常困难,常常吃不饱穿不暖,可你们却非常想上学,渴望学到一些你们梦寐以求的知识。

  可看看你们的学校吧!一间间破旧的房子,一张张用泥土堆起来的桌子,同学们从家里带来的大小不一的破板凳,没有电灯,没有书本,甚至没有粉笔!这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻,写完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同学的笔用得只剩手指头那么长了,还舍不得扔掉;有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的;有的同学几学期下来,书本还像新的,书角一点也没有卷起;有的同学……你们在那么艰苦的条件下,还坚持学习,有的同学成绩还好得出奇呢!你们的学习精神真令我们敬佩。

  再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具,漂亮的书本,崭新的文具盒,功能各异的笔,一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都围着我们转,可我们还身在福中不知福,不好好学习,整天想着玩,看上什么就非要不可,老惹大人生气。

  通过我们的“手拉手”的活动,让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭,一人有困难,大家都应该去帮助。我们可以通过援助,让有困难的学生不再感到孤独,让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么,也许是一个书包,也许是一支铅笔;也许是一本小书,也许是一件洁净的汗衫;也许是日积月累下来的硬币……但是在爱的天平上,他们永远都是等值的'。我相信,当你们收到我们的小礼物时,一定体会到了温暖,拥有了无限的欢乐。我们都是祖国的花朵,我们一定要向你们学习,长大以后更好地建设祖国,让祖国的明天更加美好!希望与你们手拉手,共同进步!

小学生五年级作文600字 篇3

  我独自走在路上,干渴难耐。突然前面出现一口井,我迫不及待地想看看井里是否有水,突然,一股强烈的光从古井中射了出来。我的身体也随之掉了下去。我害怕极了!

  穿越了层层障碍,终于掉到了最底层,我在古井中摸索着,好不容易看到了前面有一线光亮。我便朝着光亮走去,走到面前才发现这一线光是从一扇门缝中发出来的,我站在门口正在犹豫是否开门,没想到门自动开了。我跨进去一看:这是一个全新的世界,放眼望去一个个奶油蛋糕、土司、夹心饼干随处可见。我心想:难道这就是传说中的糕点王国?

  我来到了糕点王国的美食一条街。刚靠近香味便迎面扑来。看着那一个个精致的蛋糕,我真是垂涎欲滴啊!摸着我“咕咕”叫的肚子,恨不得赶快跑过去,把蛋糕一扫而空。但为了我的淑女形象,我还是没有这么做。

  我摸了摸口袋,里面“叮叮当当”响了几声。看来我是带钱的。

  我走进一家外部装修很漂亮的蛋糕店。刚进门,我便被内部装修所吸引了。温馨的壁纸和田园风光的桌椅,美丽极了。美味精致的蛋糕摆放在桌子上,我立刻向服务员点餐。我点了抹茶慕斯,巧克力蛋糕和一杯芒果冰沙。啊!糕点王国的糕点果然名不虚传,真是入口即化,吃了还想吃,真是糕点中的糕点啊!

  吃完了好吃的糕点,我便到糕点王国的名胜古迹去转转。先是巧克力瀑布。只见,巧克力“水”从上往下流。真是壮观啊!我偷偷地从巧克力“水”中,接了一杯,然后“咕嘟咕嘟”的喝了下去。哇,巧克力的醇厚,柔滑,都体现出来了。我还在那回味无穷,但已经到了下一站——水果冻。我小心翼翼地走了上去。好滑啊!我差点摔了个四脚朝天。我仔细地想了想。哦,这原来是打破世界记录的“最滑路——水果冻路”。它是由无数个水果经过冷冻而形成的……

  “小主人该起床了!”闹钟响了。

  原来这只是一场梦!

小学生五年级作文600字 篇4

  六年的时光,转瞬即逝。如今,我们将要与亲爱的母校分别。昔日,我们在这里欢快地嬉闹;在这里用功地读书;在这里迎来人生的第一个转折点……在这六年的时光中,我们不免会留下遗憾,我们也只能在剩下的时间中尽力弥补。

  如果,我能再做一回小学生,我一定要把自己爱顶嘴的坏毛病改掉,因为它曾经伤害了我亲爱的老师的心。记得在二年级的时候,因为我的成绩十分不好,被老师叫到办公室进行教育。当老师语重心长地告诉我只有用功读书,将来才能找到好工作时,我立刻不服气地顶嘴:“有些成绩不好的人还做老总呢!”只见老师愣了愣,叹了口气,让我回班级。老师,我当时还小,不懂得您的良苦用心,请让我弥补我的过错吧!我以后一定用功读书,不辜负您对我的期望。

  如果,我能再做一回小学生,我一定不再因后来的成绩优秀而自命清高,以致将一段友谊摔得破碎。在四年级的时候,我交了一位好朋友,我与她形影不离。可有一次,她拿着一道不会做的题目来问我,我看了一眼那道题,轻哼一声,嘲笑道:“你真笨!这么简单的题也不会,你妈没给你脑子啊?”只见那个同学眼圈红了,拿着题目走回座位。我也自知话说太重,但又拉不下脸和她道歉,冷战了好长时间。后来她转学了,此时我才颤抖着双手想将这段破碎的友谊拼回去,可再也粘不好了。亲爱的好朋友,你快回来,我不想失去这段友情啊!

  如果,我能再做一回小学生,我一定要把属于我任务范围的卫生区认真打扫,不再偷懒,为母校做这些力所能及的事情。

  但是,这毕竟只是幻想,留下的遗憾终究无法弥补。如今,我们就要天各一方。我做了一个梦,梦中的老师依然慈祥,同学依然团结友爱。梦中,操场上的花草依然芬芳……

  [点评]:小作者紧紧围绕着“如果我能再做一回小学生”回忆了小学生涯中令自己遗憾的往事:曾经顶撞老师,曾经伤害同学,曾经的很多“不雅”之举,在即将离别母校之际,随着淡淡的愁绪与伤感涌上心头,通过叙述与抒情相结合,根据感情的流动来叙述,使读者在叙述的过程中充分感受到了作者表达的情感。

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