值日五年级作文

时间:2021-02-13 14:29:43 五年级作文 我要投稿

值日五年级作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的值日五年级作文,欢迎阅读与收藏。

值日五年级作文

值日五年级作文1

  每当我看见同学们在拖地,我第一次换水,拖地的景象历历在目……

  那天,我们组值日,我负责拖地,第一次拖地的我竟有些不知所措。该拖地了,“顾!倒水!”我让我们班的“大力士”帮助我去换水!“哦!”小顾说完竟无动于衷。“赵小胖,帮我换水!”我又让同桌帮我,“女汉子,自己换去!”求人不如求己,自己去换吧!

  我刚拎起桶一看,满满一桶水。唉!慢慢来吧!我把桶拎到门外,谁知撒了一地,回来再处理吧!我无奈的拿起桶,继续“光速“移动。虽然已倒掉了一些水,担仍旧很沉。我像一个企鹅一样,摇摇晃晃地移动;而桶中的水则在纠结“出来”还是“离开”。

  终于到了卫生间了,我放下桶,如释重负,但肩膀一如既往的痛。我捶捶背揉揉肩,深呼吸,拎起桶,倒掉了污水。我把桶放进洗手池中,再打开水龙头,水哗哗地流下来了。“满了!“我尖叫一声,关上了水龙头。桶卡住了,动也动不了!诶!加油吧!我卷起袖子,双手拿住手柄,往上抬,然后快速拿出,最后放在了地上。心想:不行了,但今天是我值日。继续加油吧!我自己给自己鼓劲。

  我拿着水桶继续往教室走,我想到了一个好办法。把水桶放在地上推着走。我弯下腰,抓住手柄,快速向前终于到了教室。

  我腰酸背痛,但又继续快马加鞭地拖地。

  “啊!我还想去帮你呢!”我同桌走来,“自己解决好了?”“当然!”我乐开了花……

值日五年级作文2

  我们的班主任对我们说:某某某,某某某,邓林涛,某某某......将被选上值日学生。什么来的?我新生呀!不知道什么来的。过了几天,在中午,我真在趴在桌子上睡午觉,班主任对我说:邓林涛,怎么不去看值日学生会啊?这时我傻了眼——原来刚才的广播是说值日学生去集合开会啊!我眼睛蒙蒙的,就走去开会了——因为我不知道我就是值日学生了。我们的数学老师来主持值日学生会,老师就讲到了星期三谁值日,我仔细听了,就是没我的名字。跟着是怎么值日,管理哪个区域。。。。。。我星期几的啊?我不敢去问啊!因为我们的数学老师很凶,声音超大。过了几天,有位同学告诉我:你今天值日。原来我是星期二值日的,我记住了。我要带这值日学生的红色的袖章,下课就要值日,我有一本本子,转记违反纪律的。在下课期间,我原谅了几个同学,就说下次不要再这样了。到了中午,不准睡觉,要去值日,管理好纪律。。。。。。时间过得好慢啊!我的.腿好酸啊!我在中午认识了几位同学,腿酸也是值得的。下课还要值日。。。。。。我坚守岗位!

值日五年级作文3

  我们一直想当值日生,但是要等到四五年级的时候才有机会,所以我很羡慕那些大哥哥大姐姐们。终于到了四年级下,我如愿以偿当上了值日生,我觉得可开心了。我在心里暗暗告诉自己,一定要当好值日生。

  眼疾手快要想当好值日学生,一点儿也不容易。人少的时候不要紧,人多的时候就必须眼疾手快。查红领巾时,要从人群中快速分辨出哪些学生没戴红领巾。查眼保健操时,要迅速分辨出哪些人没做操。查早操时,有些同学比较调皮,会躲起来,我须要快速知道有哪些人。时间久了,我变得眼疾手快。

  追人风波查同学们有没有戴红领巾时,有时有人会跑,就须要我去追。追人可不容易,要跑得快,特别耗力。一、二年级的弟弟妹妹跑得比较慢,好追,比较老实。五、六年级的哥哥姐姐跑得比较快,难追,而且不老实。有时候我没追着。有时候追到了,有些哥哥姐姐就束手就擒,乖乖地告诉我班级。还有些哥哥姐姐被追到了,也不肯告诉我班级,悄悄地溜了。我便耐心地跟着他,等他进了教室,记下他的班级,这可得花不少功夫。

  当好值日生真的很不容易啊,但是既然已经做了,我就要当好这个值日生,不辜负老师对我的信任。

值日五年级作文4

  上小学一、二年级的时候,特别羡慕四、五年级的哥哥姐姐,因为他们可以当值日学生。

  值日学生比班干部还要大,一个班也就两、三个,机会十分难得。没想到四年级下学期,张老师让我当值日学生。拿到值日学生的牌子时,我高兴得蹦起来,心里暗下决心:一定要好好干。

  眼疾手快要想当好值日学生,一点儿也不容易。人少的时候不要紧,人多的时候就必须眼疾手快。查红领巾时,要从人群中快速分辨出哪些学生没戴红领巾。查眼保健操时,要迅速分辨出哪些人没做操。查早操时,有些同学比较调皮,会躲起来,我须要快速知道有哪些人。时间久了,我变得眼疾手快。

  追人风波查同学们有没有戴红领巾时,有时有人会跑,就须要我去追。追人可不容易,要跑得快,特别耗力。一、二年级的弟弟妹妹跑得比较慢,好追,比较老实。五、六年级的哥哥姐姐跑得比较快,难追,而且不老实。有时候我没追着。有时候追到了,有些哥哥姐姐就束手就擒,乖乖地告诉我班级。还有些哥哥姐姐被追到了,也不肯告诉我班级,悄悄地溜了。我便耐心地跟着他,等他进了教室,记下他的班级,这可得花不少功夫。

  当好值日学生可真不容易啊!

值日五年级作文5

  今天该我们组值日了,可是我们组今天发生了一件事。组长生病了。第二节课刚下课的时候,我去上厕所,进入厕所,以后发现我们组的组长杨舒涵有点呕吐现象,她对我说:“宝瑜,快去叫闫老师,我有点恶心想吐。”我马上回到教室去叫闫老师,闫老师马上赶了过来,发现他是胃肠感冒,马上就联系他妈妈,他妈妈马上来把他接走了。组长走了以后,我就想组长走了谁来分配工作啊?

  又过了一节课,放学了,该值日了。老师走之前说你们选个代理组长吧!大家嗯嗯的答应着,一开始,小如说:“我们举手表决,然后少数服从多数。”谁同意宝瑜当代理组长?大家都举手了,就这样我当上了代理组长,心里美滋滋的,我可一定要好好分配工作啊!我把工作都分配完了,大家就可以开始干活了,一开,始大家干得可带劲了,后来就吵架了,因为小雨想借抹布可是小元不借给他,他俩就打起来了,我又放下手里的活,去给他俩断官司,终于他们又可以和睦相处了,不一会儿,大家都干完了,教室里可干净了,闪闪发光的地砖油黑发亮的黑板,可真漂亮啊,我看着这焕然一新的教室是,我带领着大家打扫的看来我功劳还不小呢!

  通过这次值日,我懂得了要在生活中对别人多宽容多理解。做一个有责任心的人。

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