孝道初中作文

时间:2021-06-03 19:15:18 孝道 我要投稿

孝道初中作文范文(通用22篇)

  无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的孝道初中作文范文(通用22篇),欢迎大家分享。

孝道初中作文范文(通用22篇)

  孝道初中作文 篇1

  每个人都有一个梦,而每个人都会因为想去实现这个梦想而去努力,慢慢去实现,而在这逐梦路上,又有很多事要经历,而每次经历就是在这逐梦路上所付出的努力。

  我的梦是什么?我的梦很小,我不希望成为什么什么,获得什么,我只是想让我的爷爷,我的奶奶更加长寿,而我付出的努力则是为他们减轻负担,不让他们生气,发火。

  可喜的是我的爷爷奶奶现在还 没那么糟,听得见,看的见,能走路……看来我付出的努力还 是有点用处的嘛!我会继续努力的!

  有时,我爷爷还 会主动来学校接我哩!我还 老抱怨他,叫他下次别来接了,可他没有一次是听我的,还 是经常来接。这种画面,就是我的梦的一部分了。

  你知道我为什么想要爷爷奶奶长寿吗?答案很简单,就是因为我小的时候,爷爷奶奶最疼爱我了,也最宠我了,正因为如此,我的梦自然而然的就是想让他们长寿喽!

  我这个梦,别看他小,当然也有坎坷,就是我偶尔会发点小脾气,弄的爷爷奶奶很不安心。

  那次,我的心情本来就不好,整天运气也很差,整个人非常的烦躁,十分不舒服。回家后动作也很大,于是,奶奶就坐在我旁边,唠唠叨叨,又是问我怎么了,有是叫我改改这大动作的毛病,我回答她了好几次,她还 是在问。后来,我变得更加烦躁,干脆就不回答她了,大家都知道吧:“树老根多,人老话多。”她又开始训起我来,说我都不回答她,那时,我便十分愤怒的喊了一句:“够了没。”话音刚落,她便十分失望,又无奈的离开了。一天一天又一天,我总是觉得跟自己过不去,于是,过了几天后,我突然跑到奶奶面前认错,可谁又知道,奶奶都根本没有怪我过,反而已经把这件事给忘了,从那刻起我就已经深深的明白了奶奶对我的爱,从而有了这个梦——让爷爷奶奶更加长寿。更希望和爷爷奶奶永远在一起:那是不可能的。

  让爷爷奶奶长寿,呵!我也不知道这算不算是一个梦,但是他虽然不大,在我心中,永远是最重要的,他是特别希望能实现的梦,永远是我最希望实现的梦,最会让我去努力实现的梦!

  爷爷奶奶,我爱你们,我希望永远孝敬着你们,有你们,才有我;有你们对我的爱,才有我现在对你们的孝。爷爷奶奶,我祝你们永远长寿!

  孝道初中作文 篇2

  我们必须明白,即使不在同一屋檐下,父母的手臂,也一直在为我们伸展……

  ——题记

  什么是孝?孝,是常回家看看的期盼,是亲手给瘫痪在床的老母喂一口饭,是在父母临终前静静的陪伴;孝,世间千万种,是盛开在心底的至善之花!

  我曾听说过季羡林老人的故事。

  儿时的季羡林家境贫困,在他父母刚刚结婚时,家里几乎连饭都吃不上。他的母亲,一个字也不认识,生活了一辈子,连名字都没有。他们家里只有半亩多地,一家人的希望全在这上面了。

  有一年,季羡林的母亲在中秋节时不知从哪里弄来一点儿月饼,给他掰了一小块,他很珍惜,因为他难得吃一次。他当时没有注意,母亲是否在吃。后来回忆起来,她根本一口都没吃。

  季羡林在母亲身边只呆到六岁,之后两次奔丧回家,呆的时间都很短。后来他回忆起来,连母亲的面容都是迷离模糊的,没有一个清晰的轮廓。特别有一点,让他难解又易解:他无论如何也回忆不起母亲的笑容来,她好像一辈子都没有笑过。家境贫寒,儿子远离,她受尽了苦难,笑容又从何而来呢?老家的邻居曾对季羡林说:“你娘常说:‘早知道送出去回不来,我无论如何也不会放他走的!’”简短的一句话里,包含着多少辛酸,多少悲伤啊!母亲不知有多少日日夜夜,眼望远方,盼望自己的儿子回来啊!然而这个愿望却始终没有实现,一直到她不舍地离开这个世界。

  古人说:“树欲静而风不止,子欲养而亲不待。”这句话正应在我们的国学大师季羡林身上,一想到这句话,他就肝胆俱裂热泪盈眶。他后悔,他说:“世界上无论什么名誉,什么地位,什么幸福,什么荣耀,都比不上陪在母亲身边,即使她一个字也不认识!”

  世界上很多人与季羡林老人一样,不是不孝,只是孝得太迟了!

  趁着我们还年轻,我们还有能力,让我们把中华民族的传统美德——孝——传承下去吧!切莫留下“子欲养而亲不待”的遗憾,请记住,“百善孝为先”!

  孝道初中作文 篇3

  何为孝?

  一般人认为,只要对自我的父母克尽奉养,就是孝顺了。我不反对这种看法,这是孝顺了,只是这个孝顺只限于父母罢了。虽然这种孝是最基本的,但已是孝了。

  但此刻,这种看法也许会被人否认,因为许多家长都曾对孩子说:你要真的孝顺我,就拿出点成绩来。虽然此刻已不是什么功成名就、光宗耀祖的时代了,但知识却是要的,事业也总是要的。许多贫困山区的父母宁可累死饿死也要送自我的孩子上学,如果孩子真的能“拿出点成绩来“,那也是可谓尽孝了。

  孝顺父母是中华民族的传统美德,可是孝顺的为什么偏偏仅有父母呢。不可否认,是父母给了我们生命,并且养育了我们,也许我们无法报答父母的养育之恩,所以我们需要尽孝道。但我们又能报答教师的培育之恩吗?不能。可为什么我们不对教师也尽孝道呢。要明白,是教师给了我们知识,给了我们本事,给了我们机会,在教师的耐心指导下,培养出了大批的人才,我们为什么就不对教师尽孝道呢?我们是应当的,我们需要以优秀的成绩来回报教师的努力,我们需要才华来回报教师的培育,同样需要以成就事业来证明自我。

  孝道,一个永恒不变的话题,随着时代的提高,也应当扩大范围了。也许真的要我们对整个民族尽孝对一切众生尽孝是大了点,听起来也觉得十分困难,可是整个民族养育了你,你是应当尽孝的;是许多许多的人给了你一个爱的世界,所以你也是应当尽孝的;是一切的生灵给了你一个美丽的生存空间,所以你也应当尽孝的。

  成就事业方能显出你的价值。尽你自我的努力,去创造属于自我的辉煌,给生你养你的父母,给辛辛苦苦培育你的教师,给养育了你的整个民族一个满意的答案,也许这是孝的一种吧!别人给了你,你就应当懂得回报别人,中国有句老话:滴水之恩,当涌泉相报。对父母的尽忠尽责克尽奉养并不是孝的全部。

  成就一番事业,然后在自我的事业上默默地奉献,用自我的成绩与爱心来回报世界上的种种,这也是孝顺了吧!

  孝道初中作文 篇4

  "人们双膝跪地,只崇拜天堂和他们的母亲。"北京大学前校长周启枫在她母亲90岁生日时为她下跪。那时,社会开始谈论小事。

  孝自古以来就在中国人心中占据着重要的地位。儒家说“孝是一切美德中的第一位”。古人说他们会在父母死后回到家乡。戴孝活了一到三年。关于孝道的流行故事从未停止过:虞舜的孝道感动了天堂,闵子塞穿着单衣为他的亲戚服务,隋鲁兹为他的亲戚服务,甚至孝感市的名字也是从孝子的数量中派生出来的。北京大学校长在母亲面前泪流满面,跪了十分钟。他感到不知所措,以至于其他人都哭了。不管他是否经常回家,他的长跪表达了他对母亲的爱。看着录像机里母亲苦涩的情感,一个人应该得到表扬而不是讽刺。

  有了周启枫的快嘴做法,很多人似乎理所当然的站出来质疑他的动机。有些人说为什么有些人在看望他们的母亲时拍照。有些人问为什么有些人会录制视频。更重要的是,当他们在视频中看到一个村民拿着一个著名的袋子时,他们马上就猜到了这个村民的“身份”。疑惑、谴责甚至辱骂在互联网上一个接一个地蔓延。这是我对这些网民的看法。同样,郑是的“孝子”,吴秀波是“男神”,但他周启枫却是一个“伪君子”,并斥责他。难道不应该宣传和研究的也是孝道吗?不管是谁,至少他为母亲跪了十分钟,那些骂他的人中有多少人给他母亲洗了几次脚?一个人做事情会有很多好处。不可否认,这次对母亲的拜访再次让周启枫出名了。然而,如果他能做我们没有做过的事,他应该成为整个社会的榜样。孝道不应该在人与人之间分配,每个人都有责任。

  也许很多人认为平时很难孝顺父母,太忙而不能回家,但事情并不像在家那么难。我记得哈罗德,《一个人的朝圣》的老人,他为朋友旅行了87天,毫无准备地穿越了整个英国半岛。这种源于内心的行为,没有任何女性化和做作,往往能达到理想的效果。从现在开始,尽你最大的努力去实现孝道,去思考,去做,这样孝道才能渗透到社会中!

  孝道初中作文 篇5

  男人膝下有金,只拜天拜妈。北京大学前校长周其凤在母亲九十大寿时跪下。当时社会讲的是从小到大。

  自古以来,孝道在中国人心中就占据着重要的地位。儒家把孝放在一切美德的首位,古人在父母去世后辞职回国,戴孝一至三年。民间孝子的故事从来没有停止过:虞舜时的孝感升天,闵子塞一身单衣,卞子鹿一身奶,甚至孝感也因孝子众多而得名。北大校长,当着母亲的面泪流满面,跪了十分钟,情不自禁,把别人弄哭了。不管他是否经常回家,他的长跪已经表达了他对母亲的所有爱。看着母亲在VCR里苦心释放的感情,一个人应该得到的是赞美,而不是嘲讽。

  有了周启枫犀利的演讲,很多人似乎都站了起来,质疑他的动机。有人说为什么有的人去看望母亲的时候会拍照。有人问为什么有人录视频?更有甚者,当他们看到视频中一个村民提着一个有名的包,眼神犀利的时候,马上就猜出了这个村民的身份,疑惑、谴责甚至谩骂在网上传播开来。这是我对这些网友的看法。同样的行为,郑是个孝子,吴秀波是个男神,但他在周启枫身上是个伪君子,而且有很多骂声。难道也是不应该传道授业解惑的孝道?不管是谁,他都要为妈妈跪至少十分钟,骂他的人里,有几个人给妈妈洗脚好几次?一个人做事有很多好处。不可否认,这一次探望母亲,让周启枫再次成名。然而,如果我们做不到他所做的,他应该是一个榜样,整个社会的榜样。孝道不要分人,人人有责。

  也许很多人觉得孝顺很难,平时也忙得没时间回家,但事情往往没有家里那么难。我记得哈罗德,《一个人的朝圣》年87天跑朋友的老人。他的旅行跨越了整个英国半岛,但他没有一套准备工作。从行为的内心来说,没有女人味,往往能达到理想的效果。从现在开始,尽自己最大的努力去履行孝道,去思考,去做,让孝道渗透社会!

  孝道初中作文 篇6

  古人有云;百山孝为先。羊跪乳,牛反哺,知恩知善,孝方为人。的确,作为中国历史悠久,蕴意深厚的美德之一;‘孝’早已成为中国的代言词。

  孝道,古亦有道,今亦有孝。古有古人对孝的感知;今有今对孝的回报。孝道,千百年间,流转回荡在各色人物之间。停驻在每个的心里,印刻在每个人的灵魂深处。孝看似无法触及其边,其实似千千万万条小溪江汇聚而成的蓬勃不息的海洋。由身边不起眼的小事拼凑而成的。亦如年幼时期的吴猛,为父不在受蚊虫叮咬之苦,使身为饵,喂饱蚊子,自身却受到数不清的蚊包传来的疼痛。但他仍在笑,是在关为心父亲做的这种行为成功而感到喜悦的吧!

  孝,百善孝为先,功名利禄也无其重要。古代孝儿朱寿昌大人曾为寻找多年以前的母亲而毅然放弃奋斗多年的职位,放弃诱人的高官厚禄,一人独自踏上寻亲路。也许,在他的心里任何东西都比不母亲的地位吧。

  ‘孝’亦为‘笑’当父母不开心时,为父母分忧,使父母快乐是我们身为儿女的本份。‘老菜子’就是我们的榜样,看到父母在大堂上郁郁寡欢的样子,他便开始想办法让父母亲快乐,于是便有了著名的孝事-戏彩娱亲。老菜子真正做到了孝与笑混在一起的‘孝’,他不愧为孝子。

  孝,古今皆有,但又各有千秋。古之孝,亦有愚孝。而今更多的是理孝。

  孝,在今天更加倍受关注,也更受人们的推崇。如‘最美孝心少年’的举办以及其他一些活动等,活动中那些孝敬父母和长辈的少年们,他们是我们的小榜样,他们值得我们学习。

  孝亲敬长是我们中华民族的传统美德,更是我们传递正能量建设社会主义文化建设的需要。

  孝要把握当下,一万年太久,只争朝夕。我们不能等到亲不待时才欲养。

  谈孝,让孝住进我们心灵深处;让孝伴在我们的生活左右;深深吸一口那藏匿在我们身边小事中的孝,仔细品味,你会发现其中的甘甜与美味以及那暖暖的笑带来的滋养。

  谈孝,让我们尽孝。以小事汇集为浩荡的大海,让生活处在孝亲的暖阳里。

  孝道初中作文 篇7

  一般人认为,只要对自我的父母克尽奉养,就是孝顺了.我不反对这种看法,这是孝顺了,只是这个孝顺只限于父母罢了.虽然这种孝是最基本的,但已是孝了。

  但此刻,这种看法也许会被人否认,因为许多家长都曾对孩子说:你要真的孝顺我,就拿出点成绩来.虽然此刻已不是什么功成名就、光宗耀祖的时代了,但知识却是要的,事业也总是要的。许多贫困山区的父母宁可累死饿死也要送自我的孩子上学,如果孩子真的能拿出点成绩来,那也是可谓尽孝了。

  孝顺父母是中华民族的传统美德,但是孝顺的为什么偏偏只有父母呢.不可否认,是父母给了我们生命,而且养育了我们,也许我们无法报答父母的养育之恩,所以我们需要尽孝道.但我们又能报答老师的培育之恩吗?不能.可为什么我们不对老师也尽孝道呢.要明白,是老师给了我们知识,给了我们潜力,给了我们机会,在老师的耐心指导下,培养出了大批的人才,我们为什么就不对老师尽孝道呢?我们是就应的,我们需要以优秀的成绩来回报老师的努力,我们需要才华来回报老师的培育,同样需要以成就事业来证明自我。

  孝道,一个永恒不变的话题,随着时代的进步,也就应扩大范围了.也许真的要我们对整个民族尽孝对一切众生尽孝是大了点,听起来也觉得十分困难,但是整个民族养育了你,你是就应尽孝的;是许多许多的人给了你一个爱的世界,所以你也是就应尽孝的;是一切的生灵给了你一个美丽的生存空间,所以你也就应尽孝的。

  成就事业方能显出你的价值.尽你自我的努力,去创造属于自我的辉煌,给生你养你的父母,给辛辛苦苦培育你的老师,给养育了你的整个民族一个满意的答案,也许这是孝的一种吧!

  别人给了你,你就就应懂得回报别人,中国有句老话:滴水之恩,当涌泉相报.对父母的尽忠尽责克尽奉养并不是孝的全部。

  成就一番事业,然后在自我的事业上默默地奉献,用自我的成绩与爱心来回报世界上的种种,这也是孝顺了吧!

  孝道初中作文 篇8

  中国是一个很讲究“孝”的国家。从小老师就教育我们,要尊敬长辈,帮助父母,干一些自己力所能及的小事,或是给劳累了一天父母端杯茶、捶背等等的一些动作,都表达出了我们对父母的感恩,其实说是感恩,还不如说是一种于心底而发出的孝道。

  自古以来,便有,身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也。这一说。换句话说,就是自己的身体是父母的一部分,不得轻易毁坏。这让我想起了被曹操射瞎左眼的夏侯淳,在被射中时,本想把箭拔下来,却把自己的眼珠也拔了下来,他大喝一声:“父精母血,不可弃也!”于是就把自己的眼珠吃了,他用实际行动告诉我们:他爱他的父母。

  换言之,一个人,最应该感恩、孝敬、尊敬的人,就是我们的父母。因为,他们总是在我们最需要帮助的的时候给予我们帮助;总是在我们受到挫折时笑着鼓励我们;总是在我们最无助的时候对我们说:“孩子,别怕,有爸妈呢”。舐犊情深,父母之爱,是伟大的。他们总是把最好的留给我们,无私的奉献着,而我们能做的,也只有让父母的脸上时常堆满笑容,而不是泪光闪闪。因为我们快乐,父母就会快乐,相反,父母快乐,我们也会快乐。

  我也爱我的父母。与大多数人一样,他们总是无私的为我们奉献着,总是那么辛苦,那么劳累。小时候,我把这当做天经地义,但是现在才发现,我们能回报给他们的,真的是太少太少。但他们从不想我们能给他们回报多少、能有多么的优秀,只是想着,只要我们健康就好,这比什么都重要。这么多年来,我一直想对我的父母说一句:谢谢您,一直支持着没能让您骄傲的我。

  学会感恩,学会孝,因为,这能使黑色的夜空明亮些;能使白色的冬天温暖些;能使火红的心更赤诚些;能使父母的笑容更多些。有时候,孝与感恩只是一个小小的举动,既然这样,我们何乐不为呢?

  让我们把感恩传承下去!把孝道发扬光大!

  孝道初中作文 篇9

  孝顺父母是我们每个人的事情,从小开始,从点点滴滴做起,这样才能将中华民族的传统美德发扬下去。百善孝为先,这是民族历史的佳话。对于青年来说,孝可能不能那么完美的表现出来,但是我们要尽我们最大努力去诠释它,让他变得更具意义,而不是徒有虚名。

  孝,是父母干完活回到家后我们送上的那一杯热茶;孝,是父母累的时候我们一句安慰的话;孝,是父母晚上回家后我们端上的洗脚水;孝,是让父母看到我们成绩进步,孝。是父母从犯=我们嘴里得到那一句让人感动得话;孝,是我们能够健康的成长,有一个健康的身体。对于他们来说也已是对他们的孝。

  父母,不奢求我们能够给他们买多少东西,不奢求我们有多有钱,而是我们能够在伤心的时候给他们打一个电话,是我们在外上学对他们报的那一句平安,使我们期中,末考试成绩单上的前几名,即使没考好,父母还是会鼓励我们,让我们努力,让我们有出息。一切的一切,都是为了我们。

  想想父母在家拼命地挣钱,为的是什么?为的是能够让我们过上好日子,能够有个好的学习坏境,能够让我们有出息,能够让我们健康的成长。

  为了父母,为了我们这个家。作为高中生的我们,应该付出多倍的努力去孝顺我们的父母。不要求我们给他们买多少东西,就只请我们,在学习上努力地进步,努力地向前;大休你回到家后,给父母洗上一次脚,给他们捶捶背,说说这段时间的进步,聊聊这星期发生的事。这些对于他们来说就已经是孝了。

  百善孝为先,孝是我们中华民族的文化,是民族历史的佳话。让我们用实际行动去感化父母,孝顺父母:端上一杯热茶,对父母嘘寒问暖,洗洗脚,捶捶背,报上一句平安,学习上的进步。

  虽然我们不能够把孝表现的淋漓尽致,但是我们一定要努力地去诠释它,不要让它从我们这里不再是佳话。

  孝,是我们永不会忘记的传统美德,是感化心灵的名词。

  孝道初中作文 篇10

  天下最不能等待的事情莫过于孝敬父母。

  ——题记 我曾看过一篇文章《当父母都老的时候》,文中说的是天下父母共同的心声: 当我们都老了,不再是原来的我们,请你们做儿女的理解我们,对我们有点耐心不要嫌我们整日唠唠叨叨,前言不搭后语,其实都是为你们好! 当我们吃饭是嘴漏,把饭菜与口水流到衣服上师,你们千万别责怪我们,也不要嫌我们脏,请你们想一想:当初,我们是如何手把着给你么喂饭的,是如何为你们擦屁股端尿。

  当我们说话是,忽然忘了主题,请你们给我们一点回想的时间,人老了,难免有些迟钝,让我们想一想再说。

  其实,谈论什么并不重要,只要你们在旁边听我们说下去,我们就心满意足了。

  当我们渐渐变老,直到弯腰驼背,老眼昏花,甚至病倒不起,请不要悲伤,这是自然规律。

  你们只要能给我们送口饭,添点衣服,时常回家看看,我们就知足了。

  当我们老了的时候,请多给我们一点爱心吧!当初,我们引导你们走上人生之路,如今请陪伴我们走完最后的路程。

  我们会回报你们感激的微笑,这微笑中凝结这我们对你们无限的爱! 是的,孝敬其实并非一定需要多少金钱,只要在力所能及的范围之内就行。

  而处于学生时代的我们,能做的不仅仅是只怀有感恩之心。

  “落红不是无情物,化作春泥更护花。”这是花儿的感恩。

  “乌鸟私情,愿乞终样。”这是鸟儿的感恩。

  努力学习,实现梦想。

  这是我们的感恩。

  是的,其实感恩很“简单”,其实孝敬很“简单”。

  只要我们努力学习,考上大学,赢个美好的未来,让父母以我们为傲,以我们的为荣,幸福地过完后半生,这就是对父母的孝敬,对父母最好的回报。

  让我们大家一起努力,一起拼搏,圆自己的梦更圆父母的梦! 比尔·盖茨曾说过:“天下不能等待的事情莫过于孝敬父母”。

  是的,我们要珍惜时间,趁父母还健在赶紧孝敬吧,否则我们做儿女的将永远后悔。

  孝道初中作文 篇11

  可能,有不少人会吟那首“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。……”

  也许,有不少人知道被评为2008年度十大感动中国人物之一的刘延信:1973年,刘延信与同村姑娘谢兰娥喜结良缘,第二年7月,谢兰娥去世前,嘱咐丈夫要好好照顾自己的爹妈和智障兄弟。此后,刘延信付出了33年的忠贞与孝心,成就了一个大孝至爱、感天动地的谢延信(刘延信后改姓为谢)。1979年岳父患重度脑中风,再也没有站起来。一老,一瘫,一傻,一幼,家庭的重担全部压在了谢延信的肩上。谢延信老了,病倒了,但他的意志没有垮、孝心没有变、责任没有失、良心没有丢。他隐藏起最沉重的哀愁,担负起让希望生生不息的重任。可见他的孝心感动天呀!

  羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义,鸟兽尚且如此,人何以堪?父爱如山,母爱如海。他们给予我们的这段爱,是与我们出生,至于他们离去,是长久,伟大无私的一段爱。而我们给父母的孝呢?无论如何都比不上父母给予我们的爱。正如诗中所说的“谁言寸草心,报得三春晖”如果不及时行孝,留下的只有悲伤后悔和遗憾呀!

  在许多人眼里,对待孝的理解极为狭隘。他们认为只有等到他们成家立业,父母衰老时才是自己行孝之时。可能有一部分人连为父母做些力所能及的事都不肯。现在就如此,将来就别提“孝”了,到了那时候那些人的良心就让狗吃了。

  父母的生日有谁知道?父母的体质有谁问过?父母的忧虑有多少人了解?

  孝不止是父母老后为他们端茶送饭端唐喂药,不只是父母年迈时的物质赡养孝应是源于我们内心深处的真挚感恩……

  合适我们才能为父母提供力所能及的支撑呢?答:从想在开始……让我们为父母尽自己的孝心,让世界充满孝吧!

  孝道初中作文 篇12

  从古到今,人们都说“百善孝为先”,这是很有道理的。一个懂得做人的人,不仅要懂得好好学习、诚实守信,还要懂得孝敬父母、尊老爱幼。所以,人们常说,一个孝敬父母的人,要是坏也坏不到哪去的。

  有一次,我在《情感传奇》这个节目中,看到过这样一个故事:有一个小男孩,他的母亲在他出生时,因难产死了。他从小与父亲相依为命生活了7年。因为父亲是个文盲,不识字,以卖菜为生。每天天不亮,他就挑着菜筐,走几十公里的山路,进城卖菜。父亲虽然不识字,但为人却忠厚老实,不管是顾客,还是村里的人,他都真诚对待,别人有事相求,他都尽力帮忙,所以,他人缘很好,大家也爱到他那买菜。他们父子俩平时省吃俭用,赚的钱可以供男孩读书了。孩子很争气,成绩一直年级第一。这个年仅7岁的孩子,就会帮父亲干活了:每天早上,他早早的起来,帮父亲拖地、洗衣服,然后在去学校上课;晚上回来,他会先煮好饭菜等父亲回来吃,吃完饭他就洗碗,为忙碌了一天的父亲按摩。

  你们看啊!这是一个多么懂事的孩子,虽然他只有7岁,但是,他却可以有那么成熟、懂事的思想。“孝”并不是说一定要挣大钱给父母花,而是要让他们懂得自己辛辛苦苦养大的孩子并没有让他们失望。孔子曰:“今之孝者,是谓能养,至于犬马,皆能有养;不敬,何以别乎?”意思是说:现在的人以为养活父母就是孝顺了;而人们也养有狗和马这些牲畜,如果对父母没有心存敬意的话,那养父母和养狗养马又有什么不同呢?

  的确有这样的人,父母养育了她,可是,她不但不懂得回报,还认为父母养她是理所当然的,甚至到了十几岁都没有帮父母做过一件家务,反而还是“衣来身手,饭来张口”,这种人,即使你成绩再好,学问再多,也只能使父母担心。

  孝敬孝敬,既要孝,也要敬。作为新一代的小学生,祖国未来的花朵,让我们一起努力,做一个孝敬父母的人吧!

  孝道初中作文 篇13

  孝道,自古以来便是中华民族传统美德,许多和“孝”有关的故事,例如“卧冰求鲤”、“黄香温席”等,都被传为佳话。而我们家的家风,也正是这样的。

  我的奶奶今年62岁,已是年逾花甲的老人了,而前不久发生的事,完美地诠释了我们家的“孝道”。

  大概是去年吧,那会儿奶奶的母亲,也就是我的太姥姥,正在享受她人生最后的时光。那时候太姥姥的两个儿子都已过世,除了尚在外地赶不回来的三女儿之外,只有我奶奶和二姨奶两个人在身边,她们俩轮流侍奉老人,每月一轮。

  当太姥姥住在我家之后,日常生活已完全不能自理,吃饭,洗漱,拉屎撒尿都需要有人侍候。吃饭时,奶奶总是用一个小勺子一小口一小口地喂太姥姥吃,就象是在照顾一个婴儿一样,太姥姥吃完了坐到沙发上了奶奶才吃。上卫生间时,奶奶会小心翼翼地扶着太姥姥,生怕她摔倒。晚上睡觉时,奶奶基本上都是一个小时就醒一次,给太姥姥搭好被子,掖好被角,才重新躺下再睡。

  每天我放学回到家里,总感觉有一股臭味在屋里飘荡,那大概是太姥姥身上的味道吧。我对此很厌恶,但奶奶却依然尽心尽力地侍候她老人家。我就问奶奶:“她一个快死的人了,你还这么用心干什么?”那时的我不懂忌讳,“死”字脱口而出。“你呀你,”奶奶对我说,“真不懂事,即使她再怎么样,那也是我妈妈,总不能不管不顾吧?”“那么,送到养老院不行么?”我很迷惑。“养老院哪儿有家里条件好,去那儿是受苦。”奶奶很自然地说。

  这一刻,我着实被震撼了。奶奶虽然文化不高,但是她的举动,却并非每个人都能做到的。试想如果有一天,你的母亲也变成这样,你能尽心尽力地做到这一切么?可能大多数答案是否定的。

  孝,是我们家的家风,也是每个人都应该做到的,别每天光说不做,做好自己力所能及的事,让孝融入到生活中的点点滴滴,孝道,就能够发扬光大。

  孝道初中作文 篇14

  “笑声惹情也生情,有孝方知家中暖,无孝怎知人间情。”正是那聚首的欢笑,离别的忧伤,让我倍加珍惜亲情的可贵。

  孝,是中华民族的悠久文化和传统美德。百善孝为先,这是民族历史上的佳话。要做一个好人,一个善良的人,一个成功的人,首先就要做到孝。但事实好象有点相反,历史的宝贵财富并没有得到部分现代人的认同,甚至有的人还要父母来“孝敬”他们,在他们心中仅有父母是天经地义要养他们,要为他们做牛做马的观念。只要自我逍遥快活就够了,把他人的苦难置之度外。但他们可否想过十月怀胎的痛苦和把一个小婴儿拉扯大的艰辛,难道这也能让人所忘却吗?如果这些都不能感化他们的铁石心肠,那他们只能得到社会的唾骂和抛弃。失去了孝,就好比人已失去了心脏,仅有一具躯壳立于世上,已失去了生命的价值,更何谈顶天立地、闯出一番天地呢

  孔子重孝,“孝”是中华民族的传统美德,是为人之本。在中国的传统文化里,孝道也占十分重要的位置。所以论语里有很多处都在讲孝道,“父母在,不远游”,“父在,观其志;父没,观其行;三年无改于父之道,可谓孝矣”,“父母之年不可不知也,一则以喜,一则以惧”,“今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养;不敬,何以别乎”……

  中国礼貌史5000多年,“孝”字当头。友情故然可贵,但亲情更可贵,而“孝顺”则是对长辈的关怀或证明。

  子曰:“吾与回言,终日不违,如愚。退而省其私,亦足以发,回也不愚。”

  只要有了孝心,才会有职责感,使命感和善良的品质。孝心让人成熟,长大。我想没有对母亲的孝心,人又怎样能谈得上爱我们这个国家呢。

  孝心无价,作为炎黄子孙的我们要时刻谨记,做人要先做到孝,要把我们的传统美德发扬光大。

  孝道初中作文 篇15

  古人云:百善孝为先。孝这个字虽不起眼,但却意义重大。它既是弘扬中华民族的传统文化,也是我的座右铭。

  这也不禁让我想起了在外婆家的一幕,它让我久久不能忘怀。

  那是一个冬天,我和妈妈准备去拜访外婆。外婆家住在遥远的乡下,我和妈妈是坐车去的。一路上,妈妈一反常态,显得十分兴奋。她像个小孩子似的东看西看,仿佛怎么也看不够生她养她的故乡。

  过了好久,我们终于到达了目的地。车轮在松软的泥土留下了深深的印记,仿佛也留下了我们的足迹。外公与外婆早已在家门口等候着我们。见我们向家里走去,便马上走过来迎接我们。外公还是那么严肃,只见他一把接过妈妈手中的东西,便默默地站在一旁。外婆还是那么和蔼可亲,外婆牵着妈妈的手就开始嘘寒问暖。要不是外公催促起来,她们还不知道在寒风中站多久呢?

  吃过了晚饭,我便到楼上去看电视了。我打开了电视,在电视嘈杂的声音里隐约听见了楼下有什么动静。我悄悄地走下楼下,悄悄地趴在栏杆上,透过虚掩的门我看到了这一幕:一盆放在地上的热水冒着缕缕热气,外婆正坐在椅子上,妈妈把外婆的鞋子脱了下来,把外婆那苍老得都是皱纹和苍老的脚放进水里轻轻地搓了起来,妈妈没有说什么。只是认真地搓洗着,偶尔相视一笑。这时,我看到外婆那长满邹纹的眼角留下了一滴浑浊的老泪,这泪水里面夹杂着欣慰、喜悦与不舍

  我悄悄的回到了楼上,我强忍住眼眶中随时都能流出的泪。这简单没有任何言语的一幕中却有浓浓的温情从我心中流过,那么的温暖与动人。其实,孝不需要任何语言,你的行为就代表了一切。老人真的不需要太多,只要你的陪伴就够了。

  此时,我突然明白了:孝,这个笔画虽然只有七笔的字,是要我们用尽一生的时间来书写的、来完成的!希望我们能将这孝心传递下去,将孝心传遍各个家庭,让我们的祖国各地开遍孝之花!

  孝道初中作文 篇16

  中华孝道园,洋溢着浓浓人文气息的文化圣地,是江南一代的世外桃源,一颗镶嵌在太湖之滨的璀璨明珠。

  今天,我们全校师生便有幸来到了这个圣地,跨过一道高高的门槛,便入了园,内顺着石阶向前走去,两旁不时闪现古色古香的建筑物,充满了江南韵味。不知不觉中,就步入了思恩广场,一个庞然大物映入眼帘,原来是玉瓶,矗立在广场中央,洁白无瑕,毫无一丝瑕疵,充满了神圣之感。几道水柱冲天而起,就像绽放的白花,带起丝丝雨雾,仿佛象征着深厚的恩情,让人情不自禁抬头仰望。

  迎着柔和的春风,踏着欢快的脚步,我徐徐前进着,阵阵佛音划过耳畔,此时,已处身于静心湖畔,清澈的湖水随风而行,如一汪纯洁的圣泉,洗尘着我浮躁的心灵,让我沉浸在一个超凡脱俗的深潭中。

  登上一条长长的台阶,便来到了正法明大殿,处处都是充满了佛教气息的雕梁画栋,走入殿内,一股神秘感扑面而来,一尊天工巧夺的佛像呈现在眼前:眼睛紧闭着,嘴角轻轻上扬,露出淡淡的微笑,慈眉善目,让人心生亲切之感,正是如来佛祖。这精湛的技艺不禁让人叹为观止。

  离开殿堂,沿着山间小道向上而行,垂柳随风飘扬,荡涤着春天的希冀。山石之间,一条清泉静静的流淌,发出悦耳的声音,奏成了一曲天籁,淌入我的心扉。正在欣赏着这浑然天成的美景,也就到了江南石窟,三尊巨大的金色雕像在阳光的照耀下熠熠生辉,显得格外显眼,分别坐落于三个石窟中,在宽阔的广场上,更是气势磅礴,雄伟壮丽。尤其是中央的观世音菩萨,盘坐在一条威风凛凛的神龙上,眼睛微眯,仪态端庄,淡看世间一切,这恢弘的气魄不禁让人肃然起敬。

  时光悄悄地溜走,春游也接近了尾声,让我对“孝”的理解更深了,都说百善孝为先,“孝”不是满桌的山珍海味,更不是数不清的钱财,而是一杯淡淡的热茶,一个温暖的拥抱和更多的陪伴……让我们做出自己力所能及的点点滴滴,来回报父母无尽的恩情。

  孝道初中作文 篇17

  古之圣贤,皆以孝为百善之根本。——题记

  孝,简单。孝,也不简单。

  简单在于孝的本质,赡养父母、使其安享晚年。不简单在于十几年如一日的不辞辛苦,如同父母抚养我们那样毫无怨言。

  俗话说:‘床前无百日孝’,父母要的不是我们几许富贵,满足温饱足矣;父母要的不是我们几多大爱,每日问候足矣;父母要的`不是我们几句豪言,时常陪伴足矣。简单的原因是这些为父母做的都是小事,举手便能做到。不简单的原因是那份坚持、爱心,孝的考验。

  孝不简单。与生活了十几年的父母之间看似毫无“距离”,然而年龄的代沟总是有的,我们因成长而变得敏感的心,说出“爸妈我爱你”那样的话,总显得别扭、拘束。孝,是我们不能简单表达的爱。

  孝不简单。

  时光流逝,岁月如梭。

  日子一天天过着,我们就这样长大了,曾经还只会在父母怀里孩提般哭泣的我们,长大了。一天天,父母也老了,过去那个高兴时便会将我们高高举起的父亲,臂膀早已不再坚强有力;那个为我们擦去委屈泪花的母亲,脸上也已出现了清晰可闻的皱纹。父母老了。

  闭眼沉思。昨天那因为手机而与父母冷战的我们,该不该那样狠狠关上房门;昨天那因为学习而对父母反感的我们,该不该说出那样刻薄的话;昨天还为了烦恼起床、吃饭的我们,该不该那般粗鲁。

  我们与父母相处时总是充满了情绪。有甜,也有酸,总之时间在减少。人,总是在患得患失,当失去了,才珍惜。曾因叛逆忽略了做子女该有的孝心我的们,希望父母能够原谅。

  “不孝”,是我们曾经共同的苦涩记忆。

  孝不简单。一日三餐当思谷粒来之不易,一身正气当思父母骨肉之恩。孝敬父母无需做多少惊天动地的大事,平平淡淡就好,无需华丽的修饰,真实就好,它平常到可以是父母的一个微笑。孝,简单,行孝不易。它如同牵挂,需要心的浇灌滋养。

  孝,不简单。

  孝道初中作文 篇18

  “笑声惹情也生情,有孝方知家中暖,无孝怎知人间情。”正是那聚首的欢笑,离别的忧伤,让我倍加珍惜亲情的可贵。

  孝,是中华民族的悠久文化与传统美德。百善孝为先,这是民族历史上的佳话。要做一个好人,一个善良的人,一个成功的人,首先就要做到孝。但事实好象有点相反,历史的宝贵财富并没有得到部分现代人的认同,甚至有的人还要父母来“孝敬”他们,在他们心中只有父母是天经地义要养他们,要为他们做牛做马的观念。只要自己逍遥快活就够了,把他人的苦难置之度外。但他们可否想过十月怀胎的痛苦与把一个小婴儿拉扯大的艰辛,难道这也能让人所忘却吗?如果这些都不能感化他们的铁石心肠,那他们只能得到社会的唾骂与抛弃。失去了孝,就好比人已失去了心脏,只有一具躯壳立于世上,已失去了生命的价值,更何谈顶天立地、闯出一番天地呢

  孔子重孝,“孝”是中华民族的传统美德,是为人之本。在中国的传统文化里,孝道也占非常重要的位置。所以论语里有很多处都在讲孝道,“父母在,不远游”,“父在,观其志;父没,观其行;三年无改于父之道,可谓孝矣”,“父母之年不可不知也,一则以喜,一则以惧”,“今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养;不敬,何以别乎”……

  中国文明史5000多年,“孝”字当头。友情故然可贵,但亲情更可贵,而“孝顺”则是对长辈的关怀或证明。

  子曰:“吾与回言,终日不违,如愚。退而省其私,亦足以发,回也不愚。”

  只要有了孝心,才会有责任感,使命感与善良的品质。孝心让人成熟,长大。我想没有对母亲的孝心,人又怎么能谈得上爱我们这个国家呢。

  孝心无价,作为炎黄子孙的我们要时刻谨记,做人要先做到孝,要把我们的传统美德发扬光大。

  孝道初中作文 篇19

  中国是礼仪之邦,五千年的文化传承至今,深深铭记在中国人的心中。每个家,都有家训、家规、家风,俗话说得好:无规矩不成方圆。从孟母三迁到岳母刺字,好的家训、家规、家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望、鞭策,也同样体现了中华民族优良的民100族之风!

  我家的家风是“孝”,孝敬父母,尊敬师长。父母一直告诫我:百善孝为先!

  就在前不久,我的姥爷因为疾病需要住院治疗,爸爸妈妈义无反顾的承担起了照顾姥爷的责任。住院期间,妈妈每天要去医院照顾姥爷,帮姥爷擦脸,捶背,翻身。爸爸每天除了接送我上下学,还要精心地为姥爷准备各种有营养的饭菜,给姥爷送到医院,爸爸妈妈就这样一直照顾姥爷到出院。每天吃不好饭,睡不好觉,可他们却从来不说累。爸爸妈妈对姥爷的这份孝心也深深地感染我,放学回家,我不用爸爸说就先写作业,写完后自己认真检查,收拾好书包;晚上吃完饭,自己洗漱完后上床睡觉。因为我能为他们做的事情还太少,所以只能先把自己的事情做好,不让他们为我的事情操心。这是我对他们唯一能尽的孝心。

  我们在父母、亲人无微不至的关爱下,茁壮无忧的成长,我们贪婪的享受他们给予我们所有的爱,他们总那么无私的爱我们,我们也就习惯的照单全收,我有时也会想:等有一天我长大了一定要给父母买很多东西,可是父亲教育我说:“孝顺不是体现在你能给我们买多少东西,孝顺父母可以是父母下班回到家后你能送上一杯热茶,父母累的时候你能说上一句安慰的话,父母晚上回到家你能端上一盆洗脚水,还有就是能看到你学习成绩进步,有一个健康的身体,对于我们来说就是你的孝顺。”

  虽然我们还小,还不能把孝表现得淋漓尽致,那就让我们在学习上努力地进步,努力地向前冲,在生活中尽我们所能的去孝顺父母、亲人,尊敬师长,做一个有孝心的好孩子!

  孝道初中作文 篇20

  何为孝?

  一般人认为,只要对自己的父母克尽奉养,就是孝顺了.我不反对这种看法,这是孝顺了,只是这个孝顺只限于父母罢了.虽然这种孝是最基本的,但已是孝了.

  但现在,这种看法也许会被人否认,因为许多家长都曾对孩子说:你要真的孝顺我,就拿出点成绩来.虽然现在已不是什么功成名就、光宗耀祖的时代了,但知识却是要的,事业也总是要的。许多贫困山区的父母宁可累死饿死也要送自己的孩子上学,如果孩子真的能“拿出点成绩来“,那也是可谓尽孝了.

  孝顺父母是中华民族的传统美德,但是孝顺的为什么偏偏只有父母呢.不可否认,是父母给了我们生命,而且养育了我们,也许我们无法报答父母的养育之恩,所以我们需要尽孝道.但我们又能报答老师的培育之恩吗?不能.可为什么我们不对老师也尽孝道呢.要知道,是老师给了我们知识,给了我们能力,给了我们机会,在老师的耐心指导下,培养出了大批的人才,我们为什么就不对老师尽孝道呢?我们是应该的,我们需要以优秀的成绩来回报老师的努力,我们需要才华来回报老师的培育,同样需要以成就事业来证明自己.

  孝道,一个永恒不变的话题,随着时代的进步,也应该扩大范围了。也许真的要我们对整个民族尽孝对一切众生尽孝是大了点,听起来也觉得十分困难,但是整个民族养育了你 ,你是应该尽孝的;是许多许多的人给了你一个爱的世界,所以你也是应该尽孝的;是一切的生灵给了你一个美丽的生存空间,所以你也应该尽孝的。

  成就事业方能显出你的价值.尽你自己的努力,去创造属于自己的辉煌,给生你养你的父母,给辛辛苦苦培育你的老师,给养育了你的整个民族一个满意的答案,也许这是孝的一种吧!别人给了你,你就应该懂得回报别人,中国有句老话:滴水之恩,当涌泉相报.对父母的尽忠尽责克尽奉养并不是孝的全部.

  成就一番事业,然后在自己的事业上默默地奉献,用自己的成绩与爱心来回报世界上的种种,这也是孝顺了吧!

  孝道初中作文 篇21

  父母的爱是坚强无私的。是父母给了我们生命,让我们快乐成长。现在,我们长大了,可以为父母解决问题,让他们笑着度过每一天。孝敬父母是我们的责任。所以,在我们的生活中,最应该感谢的是父母。父母为我们做了一切,为我们贡献了全部的精力。难道不应该为父母做点什么吗?

  我们年轻的时候,懵懂幼稚。我们从一个稚嫩的萌萌逐渐成长为懂事的萌萌。那是因为父母在背后鼓励我们,支持我们,让我们茁壮成长。是父母的双手和他们对我们的爱让我们的生活丰富多彩。让我们对过去有无尽的回忆。当我们对父母无理取闹,照顾他们,让他们痛苦的时候,我们要想想是谁让我们快乐的成长。谁让我们健康成长?谁把我们带大的?是父母用辛勤的汗水把我们带大的。现在,我们已经长大了,我们应该能够辨别是非,为父母做点什么,把我们的能力贡献给他们。他们从小就一直在照顾我们。现在,我们可以用爱来回报他们,我们应该让父母减轻他们的负担。父母的一切就是我们,我们的一切就是父母,他们幸福,我们幸福。现在,要让父母开心的度过每一天,甚至每一分钟。

  然而,在现实生活中,有些人残酷无情地爱着父母。能幸福生活的父母不多。有些人认为父母养育我们是他们的责任,我们孝敬不孝敬都无所谓,给他们钱花就行了,给他们吃的穿的暖就够了。但你有没有想过,钱不是万能的。金钱可以买到一切,但不能改变爱情。想要父母过得幸福,就要付出,而不仅仅是给钱。我们必须用实际行动来解释一切。照顾好父母,孝敬父母。怎么能用钱买到所有东西?

  父母养育我们不是为了我们口袋里的钱,而是为了爱。爱情的力量是巨大的,没有什么值得的。只要我们用爱来孝敬父母,他们就会满意。

  一个家庭只要有爱,就会幸福,家庭不会分裂。爱情的力量是不可抗拒的,世界会因为爱情而精彩美丽。父母爱我们,我们也爱父母,让他们每天都能幸福快乐,同时也会像他们一样幸福快乐。

  孝道初中作文 篇22

  孝为德之本。”由孝敬父母衍生开去,就是博爱,就是学会爱他人,爱人民,爱祖国,爱人类。

  每个人出生在家乡故土,在祖国这个大家庭中成长,他都应该饮水思源、知恩图报,应具有桑梓之情、赤子之心,长大后要报效家乡、报效祖国和人民。由孝道推衍开去,一正直的人,还应该明白自己肩负的社会责任:扶贫济困,除恶扬善,让世界充满爱,让社会充满真诚、善良和美好,让人们都生活在温馨和谐的环境之中。这就是大忠大孝,这就是行天下,这就是“天下为公”。

  感恩”是个舶来词,“感恩”二字,牛津字典给的定义是:“乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人”。“感恩”是因为我们生活在这个世界上,一切的一切包括一草一木都对我们有恩情!

  “感恩”是一种认同。这种认同应该是从我们的心灵里的一种认同。我们生活在大自然里,大自然给与我们的恩赐太多。没有大自然谁也活不下去,这是最简单的道理。对太阳的“感恩”,那是对温暖的领悟,对蓝天的“感恩”,那是我们对蓝得一无所有的纯净的一种认可。对草原的“感恩”那是我们对“野火烧不尽,春风吹又生”的叹服。对大海的“感恩”,那是我们对兼收并蓄的一种倾听。

  “感恩”是一种回报。我们从母亲的子宫里走出,而后母亲用乳汁将我们哺育。而更伟大的是母亲从不希望她得到什么。就像太阳每天都会把她的温暖给予我们,从不要求回报,但是我们必须明白“感恩”。

  “感恩”是一种钦佩。这种钦佩应该是从我们血管里喷涌出的一种钦佩。

  “感恩”之心,就是对世间所有人所有事物给予自己的帮助表示感激,铭记在心。

  怀着一颗孝心,一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实。

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