语文作文写人

时间:2017-09-24 12:33:13 写人 我要投稿

语文作文写人

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语文作文写人

  语文作文写人一

  语文老师离校已经快一个星期了,我很想他,想他与我们大家一起谈笑风生,想他默默为我们付出,想他对我们寄予殷切的希望。

  我们班是一个很有主见的班,同学们敢说敢做,什么比赛啊,活动啦,我们班比哪个班都干得起经,大家兴致高,赢得次数也很多。但我们班在全校已经“挂科了”。只要谁一讲到我们班便都知道这的确是一个乱得不行的班,我们班是“先驱者”,是学校的“导航仪”,有什么事必定是我们班最先动,所以名声很不好。但是,语文老师,一个快70岁的慈祥老人,经历过风雨,经历过人生的坎坎坷坷,他也曾年青过,所以他理解我们,他知道我们的叛逆,他并不曾对我们做很高的要求。

  高二升高三是一个紧张的过渡段,他带领我们复习,为高考冲刺做好准备,我们似乎比以前懂事多了,我想:慢慢地我们该由一只只弱小的雏鸡,变成那蓝天上翱翔的一只只雄鹰吧!

  但我们决计想不到,他已经快要离开我们了。

  补课时的最后一个语文晚自习,他只说了一句话:“你们静下心来做作业吧!”我们并不都听他的话,有的看小说,有的讲话,有的在玩手机,但大多数人还是在认真做作业,时不时还有手机铃声在课堂上响几次,奇怪的是老师并不说我们,他或低头,或抬头,或沉思。

  晚自习下后,他并没有很快离开教室,而是站在讲台上凝望了一会儿,才慢慢走出教室,我在后门等好友小代,,看见了他,我竟没向他问好,他又站在后门外,向教室望了望半分钟,才又慢慢走了,我没有再看他。

  我那时很不高兴,今天小代让我等了她这长时间,我不耐烦地叫了她,让她快走,她一个劲儿说:“等一下”。我急了,跑向教室问:“你今天是怎么了?”她并没有在意我说话时的态度,只是说:“语文老师要走了,我们待会儿去他住的地方去送送他。”我很吃惊,因为老师没有跟我们说他要离开这所学校,离开我们。我没有再说话,想到我刚才的做法,实在不应该。

  刮了几天的风,天气很冷,我们身上都只穿着单薄的T恤或衬衣,走到路口,我们迟疑了,就我们几个人怎么能代表全班呢?我们不舍地往女生寝室里走了,不多时,我们从窗外看时,老师的门口站了一大群别班的学生,我们知道,那是他教的另一个班,当即,我们制定了一个明天早早起床去送老师的决策。

  第二天,我们都早早地起了床,来到老师家中,桌子上有学生为老师写的'心里话,还有那个班的签名,我们等了很久,他的妻子回来了,我们都恭敬地让出一条道,听他妻子说,老师是不愿和我们分别,所以才不和我们说,他就要离开这所学校,离开们。

  不知怎的,一向刚强的我却想哭,我一次次深吸气,才没有让眼泪流出来,我想起了一句歌词:我知道你要离开我,不能够再牵我的手,哭得时候,泪往心里流……

  全班今天谁也没吃早餐,今天是放假的日子,不知怎地,我们都高兴不起来,上午两节数学课过后,我们就该放月假了。

  回到家口,吃午饭时,我与父母聊起了老师,母亲听得津津有味,末了,母亲的眼睛红了,我不知,是否我讲得太动听。

  又过了几天,来到学校,语文老师的房门紧锁着,我们再也找不回那样的感觉了,甚至尽量不匀窗户边上。

  语文老师,谢谢您的耐心与宽容教诲,我想:你付出的将来不会令您失望。

  语文作文写人二

  新学期,新班级、新同学、新老师,唯一不变的是我的语文老师——阎晓青老师。

  听到“晓青”这两个字,你一定会联想到一派郁郁葱葱的春天景色。不错,她就是青春活力派人物。见到她,无精打采的人立马精神抖擞,昏昏欲睡的人立马神志清醒,调皮捣蛋的学生见了她呢?呵呵……

  阎老师比我高半头,具体点说有一米六吧。齐刘海、长披发,遮住了那张棱角分明的脸。一双眼睛赛过孙大圣的火眼金睛。一张嘴巴似佛祖念经,升华着我的灵魂。

  师从阎老师,语文想学不好都不成。原来我语文成绩平平,现在像火箭加了油一般“蹭蹭”往上蹿。从原来的90分上升到100分;又从100分上升到110分以上。也许你会说她布置作业老多吧。错也。阎老师从不让我们去写生字、写词语,课本上的内容都在课堂上解决,课后作业都是读书,写读书笔记,写读后感。跟着阎老师我们先后读过《城南旧事》、《草房子》、《史记》……现在我们全班正在读《青铜葵花》。

  阎老师可真是名副其实的“严”老师哟!

  上周一早晨,阎老师怒冲冲走进班里,我预感到要有大事发生了。果不其然,老师布置的打印古诗文,结果班里只有46名同学完成了。啊,竟然一半同学都没有打印!阎老师说一不二的作风我是知道的,她布置的作业,我就是不吃饭不睡觉也要完成的,不然,真有你受的罪。但“法不罚众”,这么多同学都没有完成,阎老师也不会难为他们吧。我在心里为这些同学思量着。

  暴风雨该来还是要来的,只觉得班里天昏地暗,飞沙走石,阎老师的话语像一道道闪电划过天空,倾盆大雨破天而降。它如刀,似剑,直刺向那些同学的面孔、心脏。透过那些同学的外表,我仿佛看到他们一个个像霜打的花儿,个个无精打采,犹如脱水的柠檬,干巴巴的。我想,以后再也不会有语文作业完不成的现象了吧。反正我是记得牢牢的。

  今天第四节课时,阎老师对她的一位语文课代表的听讲很不满意。下课时,阎老师把我拉出去,问我愿不愿意当语文课代表。我当时的心情就像被人捉住的小鸟又被放了出来,紧张、激动、受宠若惊、热血喷头……用这些词来形容我当时的心情再恰当不过了。

  听阎老师说,她明天就要去学习了,直到下周一才回来。我期盼着她快点回来,好再次享受她语文课上带来的快乐。

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