心得作文600字

时间:2022-02-19 15:36:46 心得体会 我要投稿

心得作文600字汇编6篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的心得作文600字7篇,欢迎阅读与收藏。

心得作文600字汇编6篇

心得作文600字 篇1

  回顾过去这不平凡的一年,我认为尽早制订好适合自己的学习计划并付诸于行动,从浅入深、由易至难、从熟到精、成竹在胸,才能在中考中稳定地发挥出自己应有的水平,取得较理想的成绩。

  需考的七门学科每门都很重要,不能因分值的高低而重“大三门”,轻“小四门”,要同等看待。而制订复习计划首先要清楚地了解自己学习的现状———既明白自己擅长的是什么,不擅长的是什么。擅长的地方要继续保持,并时常再巩固一下做到熟能生巧。不擅长的则需要查漏补缺。

  我们首先要迎来的是体育的中考,在平时学习的情况下也要进行适量的体育运动。首先要选择自己擅长的三个项目,然后利用体育课和课外时间抓紧锻炼。至于必考的长跑,也是磨练一个人意志的关键。所以在寒假中也要加强体育锻炼。

  初三的一大半已过,在接下来的一个学期中,我首先应该认识到自己哪些是自己的强项,哪些是自己的弱项,有侧重地安排学习和复习时间,取长补短,扬长避短,才能用有限的时间取得最好的学习效果。譬如我对理科较感兴趣,对数理化的悟性较强,因此我在这几门课上,相对多花了一些时间,而相对于我的弱项历史,除了平时上课时尽量理解、吸收,完成老师布置的作业外,还需要经常给自己充电,及时复习。

  考试成绩好坏的因素固然很多,有时也不乏偶然因素,但我认为最主要、最根本的因素是主观因素——努力。俗话说,一分耕耘,一分收获。在面对中考,不能抱有侥幸的心理。而要用踏实的心态面对。我们要具备一颗平常心。中考的确十分重要,但它毕竟是我们漫长的学习生涯中迈出的一小步,以后的学习路程更长。所以我们每个人都必须具有良好的心态。

  最后,我相信,通过自己努力,一定可以在中考中取得优异的成绩。

心得作文600字 篇2

  告别了五彩缤纷的'小学生活,迎来了焕然一新的初中旅行。升入初中,军训自然是必不可少,而我的军训心得也是数不胜数。

  军训的第一天,我们排好队伍去了操场,等待接受教官“可怕”的“地狱式”的训练了。

  按照教官口令,我们两脚尖分开约60度,中指紧贴裤缝,天气很闷,太阳也很烈,然而我们纹丝不动,如同一座座不知疲倦的雕像。时间一分一秒地过去了,豆大的汗珠不停从额头上冒出来,我口干舌燥,恨不得一口气喝完整个长江,手心也是汗津津的,整个衬衫上也满是汗珠,几乎湿透了。此时此刻,我多想有东西可以用来解渴,哪怕只是一小杯普通的白开水,我多想可以活动一下手脚,哪怕只是几秒钟的短暂时间……

  要不,喊声“报告”吧,这样只要教官允许,我便可以结束这痛苦的煎熬了,便可以跑去阴凉地喝水休息了,这样多好……不,不行!我转念一想,“不经历风雨,怎能见彩虹?我怎能被这么点困难所击倒呢,再坚持一会儿吧!”我心想。

  有了这个念头,我便一下坚定了许多。煎熬着,渴望着,等待着……可能只站了二十几分钟吧,但我却觉得“度分如年”。终于,教官下达了一个让所有人兴奋而激动的命令——“解散!”呼!总算熬到了头!我迫不及待地拿起水杯,“咕咚咕咚”地喝了一大半,真爽呀!

  很庆幸,当时的我没有轻言放弃,没有遇到困难就退缩,这才使得我有了现在的成功感。这次军训不仅使我强健了体魄,更让我懂得了要勇于面对挫折,只有这样,成功才为你打开大门。有时,成功离你只在咫尺之遥,关键在于你能否不被困难击倒!这次军训使我受益匪浅,初中三年,我一定会越战越勇!

心得作文600字 篇3

  刚进高中,还没好好的看校园的景色,就听到了要军训的消息,军训,这对我们这些高一新生是那么的陌生,可高二的学长却对我说起 了军训的可怕之处,难道军训真的那么可怕吗?我半信半疑。

  终于,要开始军训了。一位陌生的教官,用他那无法令人的抗拒的声音,命令我们站在操场上那天,正是个大晴天,太阳公公无私 的放出他所有的能量,炙烤着大地,连空气都变得燥热起来,教官叫我们整齐的站在太阳下,教我们立正和站军姿,那别提有多热了,个个汗流浃背,汗如雨下,心中隐隐的有种说不出来的滋味。过了 一上午,我和同不穴,终于练成了号称史上最标准的军姿。个个筋疲力尽,腰酸背痛,心中十分愁闷,烦燥。

  过了一天 ,我和同学们依旧站在操场,动作行云流水,整齐,心中不免有些得意,想到这些天这么辛苦的训练,终于有点收获,心中不免有些感慨,可就在我得意忘形,高兴的找不到北时,教官的一句话把我从 白云之上,扔到了地面上,原来,在摆臂时,后臂没有摆开,教官说:你后臂怎么没摆开呀?这一排就你一个人没摆开。唉,人不能得意忘形啊。

  离军训结束还有一天了,同学们 都使足了劲,以争取做得最好,得到教官的表扬,可表扬的少,受批评的占大多数。看来,兵不是那么好当的。这几天,我很佩服教官,他陪我们一起在太阳底下晒,一起训练,却依旧那么精神,神采 奕奕。反观我们,却一个个不停的在发牢骚,一个个累得坐在草地上,唉,真是人比人,气死人。不过,经过这次天的努力,和前几天的经脸和教训,我也取得了不小的进步,虽然,没有受过表扬,却 也没有再受过批评了。自我感觉良好。

  军训终于结束了,我们在太阳下暴晒的苦日子到头啦。通过这几天的军训生活,我终于知道钢铁是怎样炼成的了。终于明白了吃得苦中苦,方为人上人的 真谛。军训真得使我爱益非浅。(凡是在军训时露肉的地方全晒黑了)

心得作文600字 篇4

  从一年级开始,我就对我的刨笔机翻来覆去“仔细研究”,久而久之,现在我上四年级了,对刨笔机的“整修”也有了“丰厚”的经验了。正好,我现在刨笔机坏了,借着这个机会,我来给你们讲讲我的“刨笔机修理心得”。

  我先拿了一支笔来刨,谁知那刨笔机一边刨一边发出“吱吱——嘎嘎——”的怪声,我就知道问题出现在刨笔机的把手那里。于是我抓住把手,用力把把手拧了出来,然后看把手里面。里面刨刨笔机的地方已经生锈并且堵满了以前刨笔机刨下来的“残渣”,最重要的是伸笔进去的地方最下面竟然还卡着一个紫色铅笔的笔芯!

  我拿来牙签,对准那个笔芯刺过去,试图让笔芯移动,只要让卡得紧紧的笔芯动一动,就可以把它抖出来。谁知牙签太“软弱”,刚刺了没多久它就“壮烈牺牲”了。我跑去老爸那里,让老爸提供“支援”,老爸拿出来一个比牙签粗的用铁制的“棍子”(我认为它是棍子),在那里弄了几下,那个笔芯就乖乖地离开了“驻地”,然后我又拿了一根牙签把“残渣”搞掉,再装回把手。刨笔机就修好啦!

  下面就是我的“刨笔机修理心得”——

  1、把刨笔机把手拧出来检查,因为那是刨笔机的“中心”。

  2、看看刨笔机有没有被“残渣”堵住,堵住了的话就用牙签把它挑出来。

  3、再看看伸笔进去的地方有没有东西堵住,堵住了的话就把它弄出来。

  4、如果完成了以上三步,一般来说就修好了,再把把手装上。

  以后建议多刨刨笔机让里面的铁保持锋利,以免生锈降低刨笔机的效率,做好“保养工作”。

  怎么样,我的方法是不是很不错呢?你们可以去试一试看看!

心得作文600字 篇5

  今天,老师组织我们进行一次登山比赛。大家听了这个好消息,高兴得一蹦三尺高。

  我们排着长龙似的队伍来到了凤山公园脚下。望着直冲云霄的阶梯,我心里想:我一定要争个第一名,即使没有第一名,也要争个前五名!老师先让我们做准备活动,大家专注地做起活动来。

  “比赛开始!”老师的话音未落,我前边的同学如猛虎出山,快速向上爬。我暗暗想道:料你们也跑不远,等你们体力消耗完了,自然会慢慢停下来,那时我不就能轻易地超过你们嘛!于是我就照着常速往上登。台阶一级一级地伸向半山腰,费了好大的劲才爬完台阶,我感到疲惫不堪,就想坐下来休息,可老师说:“如果坐下来,腿就会酸软的,那时就爬不动了。”眼看后面的同学就要追上来了,我毫不犹豫地向前冲。

  忽然,跑在我前面的一个同学停下来了,显然是体力消耗太大,想休息一会儿。我毫不费力就超过了他,排到第四名。眼看快追上前面的同学了,可是前边路窄,只容得下一个人走,我只好放慢速度,紧紧跟着第三名同学。不一会儿,路宽了,我一加速,把第三名同学远远地甩在我的后面……离终点只有二、三十米了,竞争更加激烈了,前两名同学你追我赶,相差不过十几厘米。时机正好,我一溜烟儿,超过了前两名同学。

  这时,我的脚似乎灌满了铅一样,抬不起来了。眼看后面的一名同学就要追上来了,我心想:冲吧,已经没有多少力气了,不冲吧,又得不到冠军……“志不立,天下无可成之事。”这句话让我浑身充满了力量,激励着我毫不犹豫地向终点冲刺……

  终于,我获得了胜利。我边用双手拭擦着脸上的汗水,边望着蓝蓝的天空,天空好像在对我微笑;望着碧绿的溪水,溪水好像在向我祝贺;望着连绵起伏的群山,我真想大喊一声:

  “我赢了!”……

心得作文600字 篇6

  不知不觉已经六年级了,法官老师就给我们讲了许多重要而有趣的知识。随着我们的好奇心,法官老师的知识课堂开讲了,主题就是“向校园欺凌说不”!这节课对我真有帮助。

  学校是让我们学习的地方,它是神圣的,是美丽的,是和谐的,也是充满关爱的。如果出现了校园欺凌,就会为学校增添了一份污点。

  其实,校园欺凌也分许多种,例如:语言欺凌、关系欺凌、暴力欺凌。也许同学之间开个玩笑,对他人来讲就算很大的欺凌,可能每个人都会做过这种事,不过面对校园欺凌我们也要学会说不!

  1、语言欺凌:就是在言语上对他人说出侮辱、不良的话。遇到这种事就要告诉身边的大人来解决,把事情说清就一切和平了。

  2、关系欺凌:可能朋友之间有什么误会,对方会用他的关系,去孤立自己。我们就应该与朋友真心交谈,把误会说清就好,多一个朋友总比多一个敌人好。

  3、暴力欺凌:用拳头解决问题是最不好的,应该告诉对方“这样做是不对的”,如果还是不改错误,就该求救,老师或父母。

  我还知道一个小故事:在一节课下,李某不愿意给张某让路道,张某想要辩论却被打的一辈子要坐上轮椅,并且李某父母要赔偿上千万人民币。所以说本来可以和平解决的事,最后搞的“得不偿失”。

  学了这一堂课,万一碰到了校园欺凌就知道如何处理了,真是受益有趣的一堂课!不过,即使有这堂课,我也希望,每座学校都不会发生校园欺凌这种事,让我们快快乐乐学习健健康康成长,不为人生增添污点,成为老师父母的骄傲,祖国未来的希望,向校园欺凌,说不!

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