欣赏什么的我作文

时间:2021-06-25 10:08:49 欣赏 我要投稿

欣赏什么的我作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的欣赏什么的我作文,希望对大家有所帮助。

欣赏什么的我作文

  欣赏什么的我作文1

  看着窗外,月冷雨大,一片枯叶无助地在风雨中漂浮。有时随风升起,有时没有斗志,慢慢落下。我扪心自问:我应该坚持还是半途而废?

  那是一个美丽的早晨。在窗明几净的书法教室里,所有的学生都在积极准备全国书法比赛的作品。我也不例外。我提起毛笔,一笔一笔的写着。在写作的过程中,我不自觉地陷入了美好的遐想,梦想着能在这次全国比赛中获得一等奖。突然,有人拍了拍我的背,我很快从梦中回到现实。我看到一双略带失望的眼睛看着我。我慌了,把毛笔掉在桌子上。不时传来老师无奈的叹息,回荡在我的心里,久久不能停止。我心想:老师,你不喜欢我的书法作品吗?生气?

  我可怜那个沉重的书包,沮丧地回到家,立即躲在我的房间里,放声大哭。突然,几股凉风吹过我的脸颊,我急忙关上窗户,但这时有一片枯叶。我拿在手里,仔细查了一下。我惊讶地发现,叶子上布满了黄色的痕迹,但一小部分叶子上还是有新绿的痕迹,隐约透露出一种倔强的态度。这时,几只鸟落在窗外的树枝上,大声歌唱,大自然的声音。

  我的心微微抖动,似乎流露出一丝倔强的.态度。这时,在脑海里闪现了书法老师讲过的书法故事。古代书法家刘公权在完成作品后,被卖豆腐的老头批评,告诉刘公权,华靖市的一个老人可以用脚写字,于是刘公权来到华靖市见书法家兼画家唐先生。他没有胳膊,光着脚在地上写字,左脚压着摊在地上的纸,右脚拿起毛笔,自由地写对联。刘公权见了之后,跪在老人面前,请求老人收他为徒。他只看到老人写:写八缸水,染池塘黑;赢得一百个父母是飞翔的唯一方法。想到这,一个没有武器的人是不愿意向困难低头的。我的情况远比老人好。为什么我要半途而废,像一件作品一样低头?我把熟悉的和不熟悉的毛笔又提了一遍,连上了

  感激我当时的坚持;欣赏不服输的决心;感谢当时再次提起毛笔的勇气。持之以恒,克服各种困难,提起毛笔,笔尖在纸上优雅地舞动。我旁边已经堆了好几层练习纸了。在原帖遇到难言之隐时,我会多练习几次,持之以恒,而不是从困难中退缩,给自己找麻烦。遇到练习的瓶颈期,我会以平常心和对方保持联系,慢慢琢磨每一个字。雨后总是阳光明媚,我的作品在比赛中获得了一等奖,受到了班里老师的表扬。坚持的结果就像一块辛苦,一块收获,果实那么好!好甜!

  向窗外望去,一道彩虹映入眼帘,一束阳光照射在地面上,斜风带来一片生机勃勃的新叶,充满了奇妙的坚持

  欣赏什么的我作文2

  完美让人自信,完美让人舒心,完美让人骄傲......完美的作用不仅如此,完美让人们在人生的道路上顺风顺水地通向成功,还可以获得他人的赞许的目光等等。这书他人所认为的,他们更欣赏完美,而我却更欣赏不完美。

  学习中的不完美

  在班级里,我属于成绩中上的学生,所以并不是每一道题都会。有一次,老师布置了一道题,有点难度,我没有做什么出来。但是班级里大部分人都做出来了,而且做的都是对的。面对大家的讥笑和嘲讽,我没有感到自卑。我拿着笔反复地在纸上演算,突然,一个思路从我的脑中闪过,但还是做不出来。无奈之下,我拿着题目到老师这里请教。老师有耐心地给我讲完这一题后,我会做了。我又把我之前从脑海中闪过的思路讲给老师听,并询问为什么做不出来。老师惊喜地叫道:“哎呀,原来这题还可以这样解啊。但是你看这一步,计算错了啊,我来顺着你的思路讲给你听。”我尴尬地挠了挠头,并耐心地听老师讲解。我出办公室时,老师又说:“你可以的!”我满怀信心地点了点头,并将这个思路牢记于心。在下一次考试时,遇到了一个难题,但可以用我的思路轻松地做出来。于是,全班只有我做出来了。

  学习中也就是这样的不完美,而成就了另一种完美。

  生活中的不完美

  有一次,父母有事要出门,中午不能回到家给我烧饭,让我中午在楼下买着吃。可我这调皮的性子,哪容得了这样平凡地度过。于是,父母出门后,我想了一个好主意。我跑到楼下的超市买了一些虾,准备自己做菜。我接了一大锅水,准备给虾泡个“热水澡”,我把火一开,就去写作业了。写到一半时,滋的一声从厨房穿出来,我赶忙地跑到厨房。原来是水接多了,水溢出来了,弄得厨房到处都是水,跟被洗劫了一样。这是第一次,我哪知道那么多注意事项。吸取教训之后,这次我不再离开“战场”了。这时,妈妈回来了,她说因临时有事,又不去了。妈妈往厨房一看,一片狼籍,向我问起缘由。最后,妈妈说:“既然你不会做,但又想做,那我就教你做吧!”我开心地跳了起来。于是,母子俩其乐融融地做菜。

  家中的不完美,成为了亲情的载体。

  人生中正是有着这种不完美,才会激起人们进取,才会使生活更加丰富多彩。

  欣赏什么的我作文3

  学校里,一声亲切的“老师您好”,会让本可能满心劳累的老师感到心灵上的舒畅;垃圾桶旁边,一个弯腰伸手捡垃圾的身影,边上会让城市少了一个污点;车站旁边,一个礼貌性的谦让便能拉近陌生人之间的距离,文明无处不在,无时不在,就看你能否发现文明的身影。

  冬天的清晨,天依旧灰蒙蒙的。寒风像把刀子,挂在每一个行色匆匆的行人脸上。公交车终于来了。我匆忙登上车,迎面的司机冷冰冰的面孔,一如冬日的天气。车上坐满了人,安静极了,一个五六岁的孩子仰面躺在两张座位上,正熟睡着红扑扑的脸蛋煞真是可爱。这是谁家孩子?怎么没有人管?坐在座椅上的我不禁想。

  车到了下一站,上来了一个中年男人。男人同司机打了招呼,看看车厢里坐满了人,她司机的表情有些窘迫。似乎看到了那个正在熟睡的小男孩儿,男人朝那个方向走去。车上的人此刻似乎都醒了,大家注视着男人,我隐约听见有人小声议论说“这人多不道德,竟要和小孩抢座位。不管,他若真抢了,我便上前和他理论,怎可如此没礼貌?”群众们的议论,不禁使我感到了一丝温暖。

  我坐在窗边,寒风渗入车窗缝,我不禁打了个寒战。透过后视镜,司机真密切地关注着车后发生的一切。她脸上担忧的表情和隐隐的怨愤,表明小男孩是他的孩子。

  风依旧在吹。男人终于走到了男孩的跟前,坐了下来。由于他们坐在公交的后排,谁也无法知道情况究竟怎样。此时,人们议论的声音更大了,甚至有人想跑到后面一看究竟。司机狠狠的在后视镜中瞪着的男人,嘴里似乎还在埋怨。

  风中似乎有了一种更为寒冷的味道在蔓延……这时有人推推我,指着车后说:“你看!”我努力地斜过身子,却看到一幕温馨的画面:小男孩头枕在男人的腿上,稳稳的,我看见男孩脸上淡淡的甜甜的笑。而男人坐姿十分奇怪,上身顶着窗子,侧着身子。哦,是在挡风。

  车到站了,人们纷纷下车,我看见司机气势汹汹地跑向车尾。男人抱着孩子站了起来,玻璃上的一道缝口凸显在司机的眼前。司机被眼前的一幕震住了,面色愧疚的道歉,男人只是报以一笑。风透过车窗,依旧凛冽。可我,分明感到一股春意拂面而来。

  真正的文明也能透过人的心灵由内而外的发散,像是茉莉花一样洁白无瑕,由内而外发散清香。欣赏这股清香,欣赏文明的我们!

  欣赏什么的我作文4

  你是否能够坐在窗前从深夜到凌晨只为等那一抹艳丽的日出呢?——题记

  雨,很冷;心,很凉。走在人来人往的步行街上,却是如此的寂寞与孤独……那一天,我信心满满地整装待发,将我最爱的吉他抱在怀里。一想到马上就要经历吉他的等级考试,我便幸福得飞起来!出了门,不经意间一抬头,却看到天空阴沉沉的。伴随着坏天气,一股不祥的预感也悄悄地钻上来……

  老天爷似乎特别喜欢开冷笑话。我到了现场是还有半小时,便打算歇一歇。当我百般无聊地摸摸口袋时,发现竟里面空无一物!“不好,坏了坏了,我不会忘拿准考证了吧?!”当我火急火燎地跑回家把准考证拿到且立刻返回时,还是迟到了。当时,评委老师的脸都气绿了。有位老师还对我冷嘲热讽地说:“呦,终于来啦!大音乐家?这态度可真有当大音乐家的“天赋”啊!”我羞得恨不得找个地缝钻进去,可是我不能。我只能硬着头皮上了,后来因为我的情绪和紧张,这次的等级考试果不其然的,失败了。

  考试结束后,我一个人冒着大雨,缓缓地走在大街上,心里一片凄凉。如果不是因为我的缘故,我就不会造成这样的结果了!我还能够……继续学吉他吗?就在我正为我的考试而悲伤焦虑时,爸爸冒着暴雨从远处向我奔来,最后停在我的面前。或许是我浓重的哭腔声,还是我发红的双眼,抑或是我冒着大雨走路时弱小的背影……爸爸似乎知道了我难过的内心,便什么也没问,一把将我拉到怀里。像小时候一样温暖的胸堂膛给了依靠。他对我说:“爸爸现在很生气,不是因为你没有考好,而是因为你不坚持就打算放弃。坚持这件事,不论他人看法,只要是你愿意,爸爸永远支持你!”还没等他说完,我的视线就变得模糊了。那个下着暴雨的一晚,我仿佛用尽了全部的力气,将那个“嗯”字,重重应下!

  又一年后,在吉他手专用考场上,面对几位表情凝重的评委,那个在一场暴雨中长大的女孩儿以一曲《爱的罗曼史》赢得了评委的高度赞赏,我成功了!

  果然,生命中有许多不美好,让人后悔的事,但是只要你努力地、坚持地、改变它,让它成为不后悔而骄傲的事,岂不美哉?只要坚持自己要做的事,就是我、你、大家,最欣赏的模样!

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