欣赏作文

时间:2021-12-11 15:00:21 欣赏 我要投稿

精选欣赏作文汇编7篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的欣赏作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选欣赏作文汇编7篇

欣赏作文 篇1

  每个小朋友都有着疼爱自己的爸爸、妈妈,今天我要在这篇作文当中介绍疼爱我胜过一切的父母。

  我的爸爸,个子有一米八二,身体很强壮,但是因为工作繁忙的原因,头发多长出了许多的白发,每天早出晚归的工作,虽然忙,但是每周末早上都会给我们三兄妹买早餐,带我们出去玩,尽可能的抽出时间来陪伴我,他是家里的顶梁柱。

  我的妈妈,虽然生了我们三个小宝贝,但是在我心里,她还是那样漂亮,她每周都会给我们煮好吃的饭菜,我们家里就靠妈妈一个人照顾着我们三个小孩,有时还要洗衣,做家务,包揽了一切家务,她是个勤快的好妈妈把所有的愛都献给了这个家。

  我爱我的父母,我希望他们永远年轻!永远健康!我们一家人永远快乐,幸福!

欣赏作文 篇2

  我的奶奶个子不高,不胖不瘦,满脸的皱纹,但是眼睛特别有神。乌黑的头发掺杂几丝白发,一双长期做家务的手显得非常粗糙,但是在我的心中她永远是一位可亲可敬的好奶奶。

  记得小时候,每到周末妈妈都会带我到奶奶家。奶奶总是给我买好多好吃的,好玩的,每次都会煮了一桌美味可口的饭菜。但有的时候我不想吃,奶奶会一直跟我说吃饭的好处和不吃饭的坏处。最后在奶奶的劝导下,终于把饭菜吃完了。

  记得还有一次,我和哥哥一起到植物园去玩把衣服弄湿了,到了家爷爷生气地骂了我,可是奶奶让我上楼洗澡还帮我拿衣服。这时妈妈回来了,看我全身湿露露狼狈不堪的样子,对我破口大骂,奶奶把我抱到一旁和妈妈说起好话。

  奶奶感谢您,感谢您对我无微不至的关怀,就像春天的阳光给小草的恩情一样,我永远报答不了您这比山还高,比海还深的爱。

欣赏作文 篇3

  方若梅的书房在二楼,靠东开着一个小小的窗口,窗口正对着田野,此时,万家灯火,田野一片漆黑,时有流莹星星点点,胖蛙长鸣,稻穗抽香,好一场热闹的夏奏曲。小小的窗口如一只美丽的眼睛,正眨巴眨巴地守望着这个温馨的夜。

  方若梅坐在桌子旁边,把目光透过窗口投入空旷的田野,静滞着。

  她有份无言的感伤,她甚而感到有些心痛。她的成绩有下滑的趋势,可她总是稳不住情绪,因为,她发现她爱上韩海涛了,她爱上那个一直令她心烦的男孩。是什么原因,她也不清楚。起初,她想把真韩海涛从玩的泥沼中拉回来,出于班长的责任。接着想纠正他对生活不认真负责的态度,可他不听,一直和她抬杠。他很聪明,她知道,只要他端正学习态度,他将比谁都优秀。

  她换不回他,他是那么绝情,他是那么玩固。他曾当众多次羞辱她,嘲笑她。她和他总在心灵上隔得那么远,她却一直牵挂他。她总是把目光投向校门口,因为他常常逃课,他不在,她上课听得并不踏实。

  “你报考中专还是高中?”

  “你管得了吗?”

  韩海涛清淡一笑。

  “我想和你报考一样。”

  “为什么?噢,我知道了,你爱上我,他们说。你爱上我,真的?”

  韩海涛还是清淡一笑,用游移的目光扫过她的脸颊,那红润的脸颊如血濡染。

  “不行吗?”

  方若梅突然抬起头说道。

  她感到很吃惊,她不知从哪里蹦出的这份勇气。韩海涛也很吃惊,他紧紧地盯着方若梅看了许久。

  方若梅埋下头去。

  韩海涛摸出记事本,在上面写道:

  请不要向我陷媚

  请不要奉献殷勤

  当我回眸一笑

  可别自作多情

  我们有求学的重任

  我们有男性的自尊

  绝不会在恋歌下

  摇摇欲坠

  心灵空虚才会想入非非

  它

  只会带来无穷的悔恨

  写完后,他把诗撕下来,递给方若梅。他没有说话,表情显得有些凝重。

  他转身走了,走进操场,走出她的视野。

  这是今天早上在教室里发生的事情。

  灯光无声地撕裂长夜,象一个幼儿张着无知的大眼睛,等待着黎明的到来。

  方若梅翻开日记:

  ——今天是韩海涛被罚扫地一个星期的最后一天。一个星期来,韩海涛对学习满不在乎,有时甚至一整天不到校,更别说扫地。我一直给他扫教室,可他连正眼都没看我一眼——他是那样不可救药,那样不可理喻——可是今天我还对他说了那些话——也罢,地扫完,就让往事也跟着打上一个句号,我也不能因为谁而耽误中考——

  她关上记事本,她又茫然了,她感到自己无所事事。

  她又拿起韩海涛写的诗篇,细细地看一遍,就胡乱地将诗片折起来,最后竟折成一只千纸鹤。

  她找来一叠硬纸,干脆就折千纸鹤。

  她折得那么认真,那么仔细,那么投入。那一只只千纸鹤,仿佛就是她的情感,她的哀愁。

  胖蛙晚唱已经结束,只剩黑夜浸湿万物的簌簌声。

  (本故事预写十万字,这是第三部份,如果有点意思,请大家支持并提出宝贵意见建议,山桃将会感谢大家并努力写完。)

欣赏作文 篇4

  艺术能让人思潮起伏,艺术也能让人心旷神怡。

  艺术是一种学问,如果你很有文化,却无艺术细胞,这证明你缺乏品味。

  起初,我也对艺术一窍不通。后来,通过我对每一样东西的不同看法,令我学会了用心去欣赏。

  一幅画,纵横交错的线条相依相随,它像什么?未来的立交桥。随着交通的法阵,需要的立交桥越增越多,到时候,它就会像蜘蛛网一样越织越多。

  画,不一定要把整个构思画出来,特别是油画,它很抽象,只要有几分的形似加上几分的想象能力,一幅完整无缺的画就会呈现在你眼前。

  用不同的角度去欣赏,世界名画《蒙娜丽莎》出自达芬奇的手笔。蒙娜丽莎的微笑,至今仍是一个谜团,她的嘴只是稍微地向上扬,完全显露不出开心,那你就从其它的角度去欣赏它,达芬奇别出心裁,将当时蒙娜丽莎的表情和背景结合,更加显得出蒙娜丽莎的神秘感。从整幅画来看,蒙娜丽莎的微笑带8分高兴,1分悲伤,1分忧虑。

  艺术是一种高等的学问,要学会它,就先要学会观察再去欣赏,到最后,你还要学会用另一种方式去思考,这也会有助于你解决事情和写作文。

  用心去欣赏吧,从不同的角度,这样你会发觉每样东西都会有它美的一面。

欣赏作文 篇5

  有一个朋友告诉我,他以前喜欢唱歌,都是偷偷的在没有人的地方小声的哼哼,后来有朋友说他唱的好听,他听有人欣赏他的歌声,于是他扯着破嗓子喊了起来。没有了羞涩,没有了扭捏,毫无顾忌。因为不断的被人欣赏,所以,他也就的不停的喊下去,终于喊到了自己可以欣赏自己的田地。让很多人欣赏的自己的田地。

  有一个朋友告诉我,他以前喜欢写打油诗,喜欢编故事,但总是偷偷的自己写自己看,从不敢示人。一天,他的一个朋友无意看到,说写的不错,于是,兴趣一下子浓厚起来。以后,有什么想法都会写下来,他知道了有人欣赏他的文章,尽管他没有生花的妙笔,尽管他没有大家的风范,尽管那只是燃烧的激情,尽管那只是内心的感悟,内心的独白,就因为有人欣赏,于是他就不知疲倦,马不停蹄,笔耕不辍。现在居然有文字见诸小报了。

  有一个朋友告诉我,他是教师,但是他很羞涩。总是觉得上不好课。后来一次学校要听课,他选了一则神话故事去上,他让学生去读去讲,去说自己知道了什么,结果受到了老师的好评,说他充分的调动了学生的积极性,让学生自渎自讲自悟,十分的新颖,值得学习。他一下子有了信心。以后他就努力的学习新的教学理念,学习老师的教学方法,以后再上课的时候, 他不再害怕,而是随心所欲。因为有人欣赏他的工作能力,就是付出百倍的努力,也要勇往直前。他不想让人欣赏他的人失望。他要让欣赏他的人对他更加的欣赏,

  有个学生告诉我,他以前特别怕数学,直到有一天,他做出了别人都没有做的一道题,老师说他有数学天赋,他一下子对学数学有了信心。以后他就加倍的学习数学,他要证明给老师,给同学,给自己看看,自己确实有数学天赋。没想到他的数学一下子就跃到了全班的前几名,后来参加全国数学竞赛得了金奖。因为有人欣赏他的`学习,所以他就加倍的努力,把兴趣留在了学习上,争取到更大的成绩。

  我想,如果有人欣赏他的美德,他从此就希望让自己的美德焕发出更耀眼的光芒。

  如果有人欣赏他的为人,他也欣赏他,他们就很快的成了好朋友,谈天说地,无拘无束,成了好哥们。

  如果一对男女两个人彼此欣赏着对方,他们就会结束心灵的流浪,不在孤独,,他们的生命有了活力,有了快乐。

  如果一对夫妻他们彼此欣赏对方,那么他们的爱就永远不会变质,他们一定会相亲相爱。白头偕老。

  女为悦己者容,士为知己者死,其实,这就是因为欣赏。在生活的每个角落,在生活的方方面面,如果你想让他怎么做,你就去真诚的欣赏他这方面的才能,让他有信心。

欣赏作文 篇6

  你是个冬天太阳般温暖的女子,你爱你的孩子,母慈子孝,你付出了生命中美好的岁月,用你的青春生命,奉献。你是个孝顺的女子,你爱你的妈妈,乌鸦反哺,羔羊跪乳,万水千山挡不住拳拳爱心,你用一颗母爱的心,回馈母爱。你是个多情的女子,只要心中有大爱,不惧路上风和雨,我能感受到,你和风细雨般的温情。你是个淡定而从容的女子,处事有方,遇变不惊,就象一本厚厚的书,值得细细的研读。你是个热烈的女子,伤感时,玉容寂寞泪阑干,梨花一枝春带雨,让人无限的爱怜;激情时,狂野奔放,热情似火,无限燃烧。

  我知道,生活的琐碎,最容易磨平一个人性格的棱角,也最容易磨碎一个人的梦,可你心里,依然在追求,那无人所知的情怀。你在坚持,不忘初衷。

  那年相知以来,我的心,满满是期待,理想即将变成现实的兴奋,让我的心年轻而激情。去年相爱以来,我的心,变得很软很软,莫名的多愁善感起来,因为你,那个我爱恋了26年的女人,看着你,从17岁的如花少女,一路走来,到今天,成为端庄娴静而美丽的女人。我总是在心里,泛起岁月的温情,终于,我可以对着你的脸,轻声的告诉你:我爱你!我流泪了,因为那份幸福,我感动了,因为自己执着的追求,因为年轻时那个美丽的梦幻,没想到,今天成为了现实。

  少年的朦胧的情愫里,你那清澈的大眼睛,总在我脑海里浮现,伴随我,度过无数孤寂的夜晚,我没有想到,有那么一天,那动人心魄的大眼睛就在我的眼前,凝视我,流露着深情,那是怎样的幸福?!爱你迷人的酒窝,爱你微笑着的脸庞,你给了我心灵极大的满足;给了我情感莫大的慰籍,我孤独的心,因为你那深情的凝望,充满了感激,从此觉得自己不再孤单!有你,生活到处阳光灿烂,脚下的路,不再是那么的遥远,不再是那么的艰辛。

  过去,我总是计算着时间,哪天工作、哪天去学习、哪天去培训、哪天去天南地北的出差……总是盼望着日子快点过,过一年算一年,完成自己作为儿子的、父亲的责任。今天,我忽然觉得自己醒了,像醉酒醒来的状态,我盼着日子慢慢的过,好与你一起体会岁月的温馨,分享日子流逝带来的生命顿悟,愿与你分享,心中的那份激动、那份喜悦、那份幸福;愿与你一起慢慢的、慢慢的再过20年、30年、40年……慢慢的、慢慢的……变老……

  凤凰山上,悠长的石级啊,拾级聚足,连步以上,好像永远没有尽头,石级两旁郁郁葱葱的树木啊,好像都在微笑着、嫉妒着我的幸福,习习的凉风,吹给我,你健康而醉人的气息;吹给我,你清新的体香,我渴望时光凝固!你迷人的微笑,摄人心魄,我爱凤凰山,那山,留下了你的足迹,我爱凤凰山,那山,因为你,与我的心,灵动。你就像一株莲花,出淤泥而不染,多么的美丽!静谧的湖心,亭亭玉立的穿连体裙的女子,灿烂的脸上的微笑,丰满挺拔的站立着,就像一副永恒的画,烙印在我的心头的肉里。我爱莲花湖,那水,倒映了你的倩影,我爱莲花湖,那水,因为你,与我的心,浸融。

  我记得我少年的某个梦,常常激烈挣扎,常常艰辛努力,却因无法企及,而常常辛酸破碎;我感恩,我少年的某个梦,日日辗转思念,日日遥遥期盼,却因你而梦圆!我惊讶,我也会梦想成真,我惊讶,我找到了知音,且管它是高山流水或下里巴人,我只想与你同歌一曲,正如太白所说:与君歌一曲,请君为我侧耳听,这心,此愿,我定会一生无悔;我告诉自己:也如太白所言:钟鼓馔玉何足贵,但愿长醉不复醒,我只想躲在你的爱里,藏在你的心里,沉醉再沉醉,永不醒来,这情,此爱,我定会一生无悔。

  我爱你,如果你是怀抱中温柔的女子,我就做枕畔的使者,我情永相伴。

  我爱你,如果你是月中的嫦娥,我就做树下的吴刚,千百年来,我心永依附。

欣赏作文 篇7

  我是一个差生,至少我是这样认为的。只能勉强及格的成绩,以及那一口说不清楚的方言普通话,让我一直羞于与人交流。

  我每天按时到校,准时交作业,上课不讲话,尽早回到家。只不过是为了不被老师批评念出名字来,在大家的哄笑声中饱受折磨。我尽量淡出大家的视野,最好不要记住我,让我一个人默默地就好。

  我始终无法忘记六年级的那一节课,就像是枚烙印在心底的伤疤,怎么也抹不去。

  那是一节数学课,新来的数学老师对着花名册叫出了我的名字。我诧异地抬头,被吓得不知所措。老师说:“这位同学,请你来示范讲解一下这道题好吗?”

  我慢慢地从教室最角落的座位站起,茫然地打开资料书,对着答案断断续续地读了一句,全班顿时哄然大笑起来,因为我吐词清,还带着浓浓的地方口音。我猛地低下头,紧张得手直抖。老师不满地皱起眉头,满脸嫌恶地说:“你是乡下来的吗?连普通话都说不好。”

  同学们一听这话,笑得更加开心了,甚至有人笑得停不下来。我的脸越来越火辣辣地痛,委屈、不甘、痛苦一齐涌上心头,手指紧握,关节泛出青白色,我十分无助地落泪了,而耳畔依旧是连绵不绝的哄笑声。

  自从那以后,我越发不敢在公众场所讲话,连和父母交谈也很少。即使我尽了自己最大的努力去学习,却还是只能在及格线徘徊,我果然是“无可救药”了么?每次拿到自己的成绩单,在父母一声声叹息中,我更加自卑起来。

  后来,有一次作文练笔的作业,我很认真很认真地写了,写得很不错,老师破天荒地在我的作文本上打了一个“笑脸”符号。

  更意想不到的是,第二天的语文课,老轻的语文老师说:“辛同学的这次习作写得十分棒,我们请她读一下吧!”听到我那生涩的名字,同学们惊讶地小声窃窃私语:“谁是辛?”“是她吗?她怎么可能写得出好文章?”……我迅速涨红了脸,虽然可能有一部分同学连我的名字都不知道,但我还是感到很多人都在注目我,十分不安。

  “辛同学?”我听见有人叫我,抬头,正对上老师明亮而饱含期待的目光。她继而灿烂地笑了起来,是对着我笑吗?我不禁有点受宠若惊。老师不算漂亮,可是那张笑脸都格外美。她用眼神鼓舞我,带着笑意的眼睛好像在说,加油!你行的!

  我顿时感到一股勇气在我体内强大起来,迎着老师的目光,我红着脸从座位上站起。小心翼翼地读出了第一句话。不出所料,全班同学如洪水暴发般哄笑起来,笑声像一把把利剑,不断地戳破我那一点点鼓起来的勇气。我停了下来,泪水在眼眶里打转。

  老师却举起一只手指,轻放在嘴边,做出一个“禁声”的动作,见同学们安静了下来,便对着我肯定地一笑,坚定的目光鼓励我继续读下去。我吸了吸鼻子,强打精神读完了我的文章。我知道我的发音不准,还带口音,却在读完后,听见一阵长久不息的掌声。大家都转过来看着我,报以热切的笑,用十分明亮的眼睛盯着我。我有些羞愧,看见老师笑得更加灿烂,我也悄悄地笑了,将那一张笑脸深深地印在脑海中。

  我欣赏着老师的笑脸,同学的笑脸,是他们给了我勇气、鼓励和肯定。但是,我最欣赏我那一张笑脸,带有苦涩的泪水和艰辛,这一张笑脸,让我重新认识到自己,原来,我也可以很出色!

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