学习快乐作文600字

时间:2021-07-18 20:20:24 学习 我要投稿

学习快乐作文600字3篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的学习快乐作文600字3篇,希望能够帮助到大家。

学习快乐作文600字3篇

学习快乐作文600字 篇1

  子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”对于学习,知道怎么学习的人,不如爱好学习的人,爱好学习的人,又不如以学习为乐趣的人。保持一种良好的学习态度,在快乐中学习,不是更为有效吗?

  学习讲的是方法,效率。有的人总是施行疲劳战术,下课也在教室里埋头苦读,这样上课也没有精神,不仅感到疲劳,而且学习效率也上不去。不如下课就放松,高兴地玩,上课上疲倦了,到教室外呼吸新鲜空气,和同学聊聊天,讲讲笑话,知识点哪里弄不清楚就和同学在一起讨论。我下课就喜欢到教室外看风景,向远处眺望,扑面而来的风会让我神清气爽,与同学们说笑更是令我快乐无比,学习中紧张的气氛早被我抛到九霄云外。

  课后有愉快的心情,上课就拿出精神来听,课上积极主动,参与到学习中,聚精会神听老师讲课,好好记住知识要点,当堂课的知识当堂课消化掉。我上课专心地听,并且觉得十分愉悦,当学到知识那一刻总会露出会心的微笑。认真地对待每一堂课,听懂每一个知识点,把课堂认为是享受快乐的地方,用心去倾听老师的话语,课堂上有一种愉快的心情。愉快的情绪总是给人积极的影响,使我有精力,有效率地学习。做作业时速度要快,按时按量,提高效率。

  睡午觉是最为重要的,我们只有保证充足的睡眠才有精力好好学习,午觉时间一定要睡好,不会休息就等于不会学习,我们要有充沛的精力,才能去战胜课堂上的知识难关。

  在学习中我们要学会调节,学习得疲倦后一定要适当休息放松,当你感到沉闷,老师讲的知识就像过眼浮云,并不会停留在我们的记忆中,面对学习我们要以微笑相迎,那么,你将会收获知识,得到快乐。

  学习在人们眼中是艰辛的,但在我的历程里却一路微笑。以学习为乐趣,在快乐中努力学习。

学习快乐作文600字 篇2

  学习这条路,漫长而艰辛,而我不痛苦,因为我学会了快乐。

  沉重的书包里装满了我的希望,那些课本中的知识,被我一天天的掘出,化作了我的智慧。虽然早已疲惫了,手也磨出了泡,也不会痛苦,因为我自己知道,我的智慧背囊在一天天膨胀,背上压着我的书也将被我踩在脚下,变成我登上成功的阶梯。获取知识是快乐的,我正怀着微笑向理想走去。

  学习的内容不仅是学校的各门功课,更重要的是我们的生活。因此我更想去了解我身边的事,我伟大的祖国,我生活的地球。阅读报纸成为了我的“必修功课”。晚上回到家,我迫不及待地翻开报纸,想看看发生了什么事,我们的地球有什么变化。但总有许多不能理解的地方,有时看着激动了就会“破口大骂”。通过报纸,能够学会怎样辨别是非、待人接物,还引发了我的思索,思索我的人生,我该成为一个怎样的人。更激发了我的'好奇心,向大人问东问西,他们也总是耐心讲,有时问题太多,他们也会拒绝回答,我就只能去翻书了,而书又会给我拓展更多的东西。我从报纸上学到的,一定不会在考试中出现,但却是一个人在社会上生存的技巧。解答完了问题,我感觉很开心,因为又有所收获,而这种快乐的情绪,会使我的作业完成得更快、更好。

  当然,这种情绪在作业太多时不能维持很久,我又会变得烦躁。就使用我新学到的方法——读书。这里的“书”绝不是课本,而是我喜欢的散文、诗歌。阅读时我也会很放松,这样既获取了知识,又调节了情绪。

  这样劳逸结合,便是快乐的。

学习快乐作文600字 篇3

  加上幼稚园,我当"学生"大概也有十几年了。扣除六、日及国定假日,几乎天天都在"学习"。我所学的,并不是每一件都是"快乐学习"。只有感受到少部份的快乐而已。

  国小与国中,国文学习,是我喜欢的。每一课的内容我都觉得好有趣。尤其是学会了每课的词语、单字、修辞。我都会很满足快乐,因为又学会一点可以在生活中运用。

  国中三年级,因为有机会参与国中的"技艺教育学程",也就是技艺班。在这里,我选了"幼保"和"餐饮"的课程。刚开始觉得幼保很累,因为要学帮婴儿洗澡、换尿布、泡牛奶、制作副食品……等。可是在学习的过程当中,假想自己是与真正的婴儿在互动,看着可爱宝宝的脸庞,就会觉得好快乐。

  最近刚开始上餐饮,有时候会觉得要准备那麽多的食材、要等机器将材料拌匀的时间、清理用具的善後很麻烦,耗费很多时间。但是只要有好吃的东西出现在餐桌上,一切就值得。任何学习本来就要付出努力和代价不是吗?在揉面团的过程很好玩,像玩陶土似的,女娲补天的想像力也抟进土中。这就是我在技艺班学习所得的快乐。

  或许学习不一定是件快乐事,但我从中学习许多东西。学会了,有一天可以用到,帮别人也帮自己,不也是快乐事?

  虽然每个人学习的东西一样,但不表示每个人都可以中得到快乐。每个人快乐的"点"都不一样。有人觉得学数学很快乐,有人不觉得。快乐的人是因为他们学会了,也会应用了。每个人都可以找到一个从学习中得到快乐的方法。我就是在国文中享受"乐在其中",体会到学习所得的快乐。

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