好奇叙事作文

时间:2021-04-24 13:31:49 叙事 我要投稿

好奇叙事作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的好奇叙事作文,欢迎阅读与收藏。

好奇叙事作文

好奇叙事作文1

  法布尔对昆虫充满好奇,激发了他求知的欲望,这种欲望让他不断努力、付出,在一次次探索中获得了成功!

  李比希对化学充满好奇,在一次次实验中,不断开拓化学的领域,最终成为一位伟大的化学家。

  哥白尼对夜空中的星星充满好奇,纵是眼睛残疾,在别人的每一句描述中去追求理想,最终纠正了“地心说”。

  好奇是知识成长的植被。

  在历史的长河中,这些名人伟人因为好奇,对社会的进步作出了巨大贡献,好奇是一切知识的萌芽,人们用努力和汗水将好奇的嫩苗浇灌成了参天大树,为人类奉献一切,那一片辽阔的森林为人类造福。

  好奇对社会和人类的贡献十分巨大,然而一个人只是充满好奇心,却没有专一的目标和为之追求的决心,好奇只不过是一件摆设罢了。

  中国历史中曾有这样一个故事:有一个人得到了一本兵书秘笈,看了之后对军事充满好奇,读了几年兵书自认为天下无敌,但与敌人一场战斗失败后放弃了军事的梦想。又过几年,偶然得到一本水利著作,他对水利建筑充满了好奇,读了几个月建筑学的书,便自认为可以像李冰一样干一番伟业,可一场洪水冲垮了大堤,也冲走了自己的水利梦,他最终郁郁而终。

  这个人虽然心中充满好奇,可没有固定的目标,也没有刻苦努力去钻研知识与精华,对于这样的好奇只算得上是关注与娱乐。如果你对某一事物充满好奇,就应认准这一目标不动摇,不要轻言放弃,并且用你的汗水去获得知识,从而实现自己的梦想。

  对于事物的认识,必须用辩证的眼光去看待一切,自然好奇也不例外。

  在我们的生活中存在着许许多多不良诱惑,这些不良诱惑会影响我们学习、健康、精神。面对未知的诱惑,作为青少年我们不应该对这些诱惑充满好奇,而是要远离诱惑,树立远大的目标,确立人生的理想,沿着梦想的道路,保持对生命中所经历的事物足够的热情和好奇心,去追求自己的人生价值和梦想,相信,我们的未来一定会很精彩。

好奇叙事作文2

  傍晚时分,外面下着淅淅沥沥的小雨。

  天气阴沉了一天,大雨下了一天,我也在家呆了一天。因为下着大雨,妈妈三申五令禁止我出去,也是因为我感冒了。我的心情莫名的也因为这寒冷阴沉的天气而烦闷极了。

  不甘于沉寂,我就这样过完自己的一天。我很好奇,外面的一天是否也是像我在家一天一样平淡无奇。我哗的一声,推开尘封的大门,门口扬起层层粉尘。我一脚迈出大门,小心翼翼地跳过门槛,我像贼一样,快步地溜出了家门。

  走出了家门之后,我才发现,街上居然一个人都没有。初秋的傍晚,往往是寒冷而阴暗的,几乎没有一丝光亮。我只看到路边一个小小的路灯散发着微弱的光晕,不过这已足够照亮前行的道路。

  我就着路灯微弱的光晕慢慢地往前走着。忽然,不经意的一瞥,我的视线被一抹绿色所吸引,那是一株小小的有着四片叶子的三叶草。

  那株四叶草是从马路边上的石头下面长出来的,小小的,绿绿的,上面还有一两颗晶莹的雨珠,透着生命的活力,那是绿色的真谛。

  那株四叶草居然真的是有四片叶子,小小的四片叶子紧紧地挤在一起,都呈心形。四叶草很常见,但是真正是有着四片叶子的四叶草,我却从未见过。

  还记得,好友曾对我说过,四叶草的花语是幸福,它的每叶子都包含着人生梦寐以求的四样东西;名誉,财富,爱情,健康。

  看着那株小小的四叶草,看着那些紧紧地紧在一起的四叶草的叶子,我的心里莫名的涌出一股暖意。

  那是四叶草的祝福。因为那祝福,我也没有了之前因为天气那种烦闷的感觉了。我很庆幸我在傍晚溜出来的这个决定,如若不是这株小小的四叶草,我又怎会发现我拥有这么多?其实我觉得,四叶草所代表人生梦寐以求的除了;名誉,财富,爱情,健康以外,应该还有很多,不过我知道其中一定有的是;

  亲情和关爱。这两样东西其实所有的人都有,只不过关键是在于自己究竟有没有发现而已。

  初二:栀子の夏

好奇叙事作文3

  这节语文课,全班沉浸在欢乐、激动的`气氛中。今天是平安夜,天气异常寒冷,可我们的心里却暖洋洋的。

  陈老师拿出了一个信封,问我们:“猜猜里面是什么?”话音未落,同学们就谈开了,有的说是信,有的说是钱,还有的说是衣服……这时,陈老师揭晓了答案:是杨澜给我们的信,想不到她还记得我们。顿时,教室里雅雀无声,空气仿佛凝固了。我的心激动得砰砰直跳,眼睛里流露出激动万分并期待的神色。陈老师给我们读了一遍,信上说杨澜很想念我们,并诚挚地邀请我们去大连玩儿,还真诚地祝愿我们圣诞节快乐……听完后,我们深深地被感动了,杨澜和我们分离快一个学期了,可她竟还挂念着我们。这寄来的不是单纯的信,而是一份浓浓的友情呀!杨澜是多好的女孩呀!我回忆起以前我们同桌的日子,她经常和我斗嘴,现在我少了个伴儿,怪难受的。

  唉,难道只有分离了,才会珍惜吗?一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,珍惜现在的日子吧,相聚是缘啊!想到这儿,我想起了《水调歌头》

  ……

  人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。

  但愿人长久,千里共婵娟!

  我希望,此时与我们天各一方的杨澜能有空来偶们常州玩,并且我相信,如果条件允许的话,我们也可以去大连做客,或给她写信……

好奇叙事作文4

  每当想起不久前的事情,心中便会泛起一种苦涩的波纹,也忍不住会念叨:“为什么要不听话呢?”

  想起那时候我也真是蠢。

  那一天,学校说庆祝冬季来临,要建一个滑冰场,还强调只让女生去滑冰刀。我表面上答应了,心里却愤愤不平:凭什么,我倒要去看看究竟有什么稀奇?还没等我想到办法,老师便大声强调:“孩子们,这个冰场,只能女生去的。”可我怎么抑制自己的好奇心呀!不管三七二十一,下课后我便约了几个有同样心思的男同学去冰场玩。

  到了冰场后,场面让我大吃一惊,蔚蓝的冰面,红色的挡板,白色的雪堆,太美了,这一切更增加了我的好奇心。

  我一下子跑到滑冰场上,把其他男同学甩在后面。

  冰面上,我玩的不亦乐乎。这时,班长来了,看见我们,不由分说就去告诉老师了。见到班长去告诉老师,几个同学慌了,问我:“咱跑吧,老师要来了,可没咱们的好果子吃?”我不以为然,怕什么,又不是干坏事!但是有几个同学还是因为害怕走了。

  我和其他几个同学继续在冰面上嬉闹着,奔跑着,那感觉老爽了。这时一个同学跑到我身边说:“糟了!老…老…老师来了。”我回头一看,呀!老师正朝这边一路小跑呢!这下我们可急了,跑的跑,逃的逃,像是一群被猎人追逐的猎物,张惶着四处逃窜。突然,不幸的事发生了,我跑得太快,不小心滑到了。这下老师可逮到我这个犯罪头目了!老师两手一指,我明白了:是要我到办公室,我惨了……

  剩下的同学肯定都因为没被抓住而笑得合不拢嘴了。哼!看我回去要他们好看!

  完了,办公室到了,一场带有浓烈血腥味的场面在等着我……

  (教师点评:好玩是孩子的天性,有了玩的好场地,怎会白白浪费呢?小作者一定是不会放过的:直白的心理描写,逼真的形象刻化,似乎这个可爱机灵的小家伙正站在我们面前跃跃欲试。好奇心是激发内在的潜能的原动力,不仅在玩乐方面,我们期待着小作者在其它面也有出色的表现。)

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