赞美杨树作文

时间:2021-05-30 14:24:10 杨树 我要投稿

有关赞美杨树作文四篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的赞美杨树作文4篇,希望对大家有所帮助。

有关赞美杨树作文四篇

赞美杨树作文 篇1

  从我一年级刚刚踏入山师附小的那扇大门起,我就注意到了学校操场中央的那排白杨树,白杨树是我不可缺少的伙伴。

  春天时,白杨树那灰色的芽胞吐出绿中带黄的嫩芽,长出嫩绿色的叶子,杨絮飞飘,白杨树开始播撒生命的种子,播撒到校园的每一个角落。那杨絮飘动的样子犹如一朵朵小雪花在空中飞舞一样。那时的白杨树正是青春焕发的年龄,它正在播撒自己生命中的激情与活力。

  夏天时,白杨树的每一片叶子都跟巴掌一般大。一片片叶子累积起来,形成了一片茂密的浓荫,

  白杨树的周围就成了我们学习和玩耍的乐园。当我们感觉炎热时,我们就在白杨树下乘凉,有时,我们在白杨树周围玩耍嬉戏;有时,我们又在白杨树下玩耍学习。每个夏天,同学们都在白杨树周围欢乐的玩耍,这时,我感觉白杨树是我最好的伙伴。

  秋天时,白杨树的叶子是金黄的。从远处看,犹如一个金黄的雨伞。那一片金黄的颜色是白杨树生命中最成熟的色彩。

  深秋时,白杨树的叶子枯黄了,树叶也在一片一片的掉落一片一片的凋落,白杨树在迎接冬天的到来。

  冬天时,天气十分寒冷,寒风凛冽,白杨树却挺立着它倔强的身躯,站在风雪中,他不怕严寒,他始终站在我们学校的操场中央,等待着春天的到来。

  现在,我已经六年级了,还有一个月,我小学就要毕业了,我将要和陪伴我六年的白杨树说再见了,再见了,白杨树,我一定会回来看你的。

赞美杨树作文 篇2

  在我们学校的北边有两棵高大挺拔的白杨树。

  春天,嫩绿的叶子随着春风翩翩起舞,将校园装点的更加漂亮,到处都充满了春天的气息。

  夏天,白杨树像一个魔术师,满树的叶子都变成了碧绿的,发出了万丈碧绿的光芒。下课的时候,我们可以坐在树下,静静地休息。这时,白杨树像巨大无比的绿伞,为我们遮挡着强烈的阳光。这时,如果你再看看它,它好像更美了!

  秋天,枯黄的叶子在空中飞舞,像一只只蝴蝶在尽情的嬉戏。

  冬天,白杨树失去了往日的魅力,变成光秃秃的了。但是你却值得我们喜爱,因为你为了周围的一切尽了自己最大的力量,你是无私的,你为了我们甚至伤害了自己,却没有丝毫抱怨。

  你是坚强而漂亮的,我永远喜欢你!

赞美杨树作文 篇3

  快过年了,爸爸妈妈带我回山东探亲。在路上,我看到路边一排排的`白杨树。

  我问妈妈:“为什么路边种这么多这样的树呀?”

  妈妈笑着说:“这是白杨树,因为它不怕风沙和雨雪,不怕干旱和洪水。”

  我说:“那白杨树是不是有很多优点呀?”

  妈妈说:“是呀,白杨树有很多优点,它们可以防止水土流失,可以抵挡沙尘,可以为来往的车辆做参照物。”

  这时,开车的爸爸说:“所以,白杨树是一种很普通的树种,可是它不图虚名,默默奉献,只做对人们有益的事情。”

  很快我们到家了,没有了白杨树,可爸爸妈妈的话却深深地印在了我的脑海里,我以后也要像白杨树一样,做一个优秀的人,多做一些有益的事。

  在我去学校的路上,有几排苍劲挺拔的白杨树,白杨树又高又大,我抬头望书尖时,帽子都掉了下来,连鸟影都看不见。 春天,白杨树冒出嫩绿的新芽,呈现出一片新绿,春雨过后树叶上带着无数的露珠,晶莹剔透,在阳光的照耀下,像水冲洗了一样,绿得发亮。

  夏天,正是白杨树的茂盛时期,白杨树树枝繁茂,郁郁葱葱,它用自己的树叶,遮挡暴烈的阳光,在树阴下成了我们玩耍,追逐,嬉戏,乘凉的好地方,夏日的晚上,老人们在树下面下棋,小孩在树下面玩捉迷藏。 秋天,树上的叶子变黄,落下来,像给大地穿上了黄大衣,孩子们走在上面发出“嘎吱,嘎吱‘’,的声音,这一切充满了童趣。 冬天,雪覆盖了大地,孩子们都在树林里打雪仗。 我喜欢白杨树,我喜欢它的参天耸立,不屈不挠。

赞美杨树作文 篇4

  我讴歌坚贞挺立的松柏,赞扬笑傲风爽的秋菊,赞美濯清涟不妖的莲花,更夸奖顽强朴实的白杨。

  当我第一天走进我们的明诚学校时,那一排矗立的白杨树就把我激动了。真是亲切朴素:不娇柔,不造作,油亮亮的碧绿叶子,为我们撑起一张张掩蔽风雨的大伞;又是如许另人震动的一种力争上游啊:笔挺的干,笔直的枝!个个雄姿飒爽,倔强中透出拼搏的气力!

  我的老师很一般,但她全部人布满着向上的精力。在我的心里,我认为我的老师岂但知识广博,而且浑身充斥着刚强拼搏的力量。

  我第一次在明诚的学校里上课时,老师就告知咱们要好好学习,争先恐后,坚强拼搏,做一个有常识有道德有正气的人,抬着头做人,挺着胸做事。凝听着老师当真而又严正的讲话,我不由的望一望窗外的白杨树,恍如那课堂上的老师就是那白杨树的化身。

  原来,我在以前的学校里,不敢发言,老是脆弱。可我缓缓的发明我被老师陶冶变了。在老师的关心下,我变的豁达,变得英勇。课堂上,我敢勇敢举手发言了,而且敢于提出不同的看法了。每当这时,老师总是笑着说,恩,对,要信任本人能行!我的学习突飞猛进,从中游程度,敏捷提高到前列;从以前的大名鼎鼎的学生,到当初的课代表、组长。每当在学习上,碰到艰苦时,我望一望窗外的白杨树,就好像看到老师的激励,就感到老师真的给我了无限的力气,使我不禁的发奋向上。

  白杨树很朴实,放在哪里都能平稳的成长。老师经常教导我们,要朴实做学生,一个学生只有学会了朴实,不自满,不骄傲,就能永远破于不败之地。那一次,我测验确实获得了很大的先进,对照以前那真是天上地下,我不由的有点自满了。甚至瞧不起没进步的同窗了。就这么一点点小小的变更,立刻就被我的老师捕获到了。她不即时批驳我。而是给我讲了西汉匡衡“凿壁借光”勤恳读书的故事,还讲了一个“自豪的至公鸡落水”的寓言,使我既愧疚,又马上懂了做人跟做学识要一样的朴实。

  我的老师明显就是一棵伟岸的白杨树!风儿吹过,叶儿沙沙响,那是老师的无言的勉励呵。望着窗外的白杨树,我心里对老师充满了感谢。

  呵,我多想让自己成为明诚学校的一棵小白杨,偎依在母校的怀抱里,成长在老白杨亲热的眼光里!毕业期近,我会带着心中的白杨树,自负满满,踏上新的征程!

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