演讲作文

时间:2021-03-09 18:27:08 演讲 我要投稿

【精选】演讲作文9篇

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的演讲作文10篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】演讲作文9篇

演讲作文 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  今天,我演讲的题目是《学习之道》。

  有的孩子,明明天生好动,喜欢运动,有的家长却让他选择了钢琴。有的孩子,天生想象力丰富,喜爱作文,父母却让她选择了奥数。有的孩子,思维逻辑逻辑性强,父母却让他选择了跳舞。同学们,我们整日埋在书山题海中,考试成绩却一直止步不前。究竟是为什么?今天,将由我带领大家领悟真正的“学习之道”。 (举例开头,耐人寻味,引出下文。)

  没有兴趣的学习是被动的学习。(分论点。)俗话说:“百艺在身,不如一技难求。”著名影星成龙也说过:“我不惧怕那些会多种功夫的人,我只惧怕那些只会一种功夫的人。”就像比尔·盖茨,他当时念的大学是哈佛,世界上最高学府呀!按照普通人的想法,把大学念完会有不少公司聘用他。到时候找一个高薪职业,就这样安安稳稳的过一辈子。但比尔·盖茨没有,他因为自己的兴趣,中途缀学,和朋友创立了“微软”是比尔盖茨让电脑在那个年代变得简单推向大众化,比尔盖茨因此成为了当时响当当(享誉世界)的人物(首富)。

  没有思索的学习是盲目的学习。(分论点。)孔子曾经说过:“学而不思则罔,思而不学则殆。”意思是:只学习不思考就会感到迷惑,只思考不学习,迟早有一天会倦怠。同学们:我们每天在学习,可是我们真的学进去了吗?我们有边学习边思考的习惯吗?试想一下,如果我们人人都可以做到边学习边思考。哪个孩子的学习成绩会不好?世界上没有天生的傻瓜,只有不会思考的人!会思考,学来的知识就是财富,不会思考,学来的知识就是文字。(引用论证,画龙点睛,对比论证,使文章富有内涵,值得大家学习!)

  没有创造的学习是无用的学习。(分论点。)就拿最近的女大学生跳楼自杀来讲。她的学习就是无用的,想一想她是一位大学生,还是硕士,却这么轻易的就放弃了生命。一个小孩儿,都可以用自己学过的物理知识,发明一个雨伞型的太阳能灯泡儿,我们为什么不行呢?

  没有兴趣的学习是盲目的学习,没有思考的学习是盲目的学习。没有创造的学习是无用的学习!同学们:努力吧!使学习成为兴趣,在学习过程中思考,将所学的知识运用到生活中,勇于创新实践,我们的明天会更好!(总结式+感召结尾,升华主题!)

演讲作文 篇2

  尊敬的老师,亲爱的同学们,大家下午好,很荣幸能在高三生活将要结束时做此次演讲,我希望同学们都要怀揣梦想,实现自己的目标。

  高三生活匆匆过隙,但它却又如此漫长。多少个日日夜夜里,我们笑过,哭过,努力过,迷茫过,甚至曾想过放弃,但时间的磨合经得住推敲,多少人经得住了时间的煎熬,是的,因为我们还有目标,有梦想,那就是步入理想的大学。

  一张张试题在笔尖下掠过,还记得曾遇到的难题吗?当自己费劲心思解答出来时,内心的喜悦。一句句话语在耳边萦绕,还记得老师、同学那些鼓励的话吗?每每想起那激励的话语,充满了斗志。课堂上的互帮互助,课堂下的小打小闹,我们从陌生人变成了最好的朋友,也一起为了理想在努力奋斗。

  老师们,我们不会忘记您的重托,不会辜负了您的期望,感谢您的谆谆教导,是你们教会了我们人生的.真谛,再也听不到您的教导了,但我们会永远记住你们,老师们,您辛苦了。

  同学们,人生考验将至,我们以准备好了,是时候该展露锋芒了,现在,让我们以青春的名义宣誓:

  不负父母期盼,不负恩师厚望

  不做无益彷徨,不做怯懦退缩

  对命运承诺,对承诺负责,用行动拼搏

  万念归一,心无旁骛,破釜沉舟,全力以赴

  我行,我能行,我一定能行!!!

  谢谢大家。

演讲作文 篇3

  最近,我读了一本书,书名叫《孩子,先别急着吃棉花糖》。这本书讲了小女孩珍妮弗的成长故事。

  在这些故事中,给我印象最深的是“建立自信的橘色棉花糖”。珍妮弗要在说话课上上台演讲,她的好朋友莉娜帮她练习,可是珍妮弗没有信心,紧张得连话都说不出来。你听,珍妮弗在对着莉娜练习时,把“棉花糖”读成了“棉发糖”“面哈糖”,这种尴尬让我想起我的第一次演讲。

  那时,我上一年级,被评为学校的“行为规范示范生”。我不得不背诵演讲稿,真是太难为我了!我在家对着镜子练呀练呀,背呀背呀,在妈妈面前背得滚瓜烂熟。可是上台后,我依旧很紧张,就在快结束的时候,我忘词儿了——卡壳了!顿时,我的心跳到了嗓子眼,我绞尽脑汁也想不起来——幸亏老师友情提醒,我就像抓住了一根救命稻草,敬完礼,飞速跑下台。

  其实,上台演讲并不难,除了要背熟稿子,还要有足够的心理准备。这样,就不会出错啦!这就叫“万事俱备,只欠心态”。

演讲作文 篇4

  揣着一颗激动、紧张的心,迎来这次演讲。

  屏幕出现“我的舞台我做主”几个大字。教室后面还有摄像机参与,这过程一定紧张、激烈。

  最先上台的几位同学都很紧张。有的说了几句话,想不起来了;有的讲了一段,忘词了。我会怎样呢,万一忘词,该多难堪呀!

  一分一秒,如溪水潺潺流动着,看似缓慢,却一去不复返。轮到我了,心跳加速,走上讲台。台下,讲得挺好的。可一上台,紧张使我惊慌失措,总是停顿。刚刚讲了开头,脑子“嗡”的一下,一片空白。记住的稿子好像没有了一样,凉凉了。呆呆地立在那儿,摄像机盯着我,好像在说:“快点儿,别人还要上来的呢”空气中弥漫着浓浓的尴尬。我不敢看同学们,不敢平视前方,怀里像揣着一只小兔,怦怦地跳个不停。只有那白白的天花板,理解我的心情,盯着它,“牙膏”一小块一小块的被挤出来。

  我悻悻而归。但不管怎样,悬在心上的大石落了下来,可以安心欣赏他们的演讲了。

  讲得最好的是班长。她在台上微笑着,完全看不出有丝毫的紧张。刚开口,就激起很多人的兴趣。声音如风铃一般清脆响亮,讲得十分流畅。“跑步太累,作业太多,听课太困,睡眠太少,但熬过这些艰难的日子,剩下的就只是前程似锦!……”骤然间,教室内响起一阵掌声,这掌声热烈持久,好似一团燃烧的火焰。全班都在为她点赞。她的演讲太励志了!

  虽然我的演讲很失败,但同学们的演说让我学到了很多东西。用他们的话讲,那就是越努力才会越幸福!

演讲作文 篇5

  谁都知道,我性格很内向,不敢当众讲话,若要我去演讲,岂不是要害我? 昨天下午,何老师郑重其事地宣布了一件对我“不利”的事:“明天下午的班会课,我们将举行一次《现在的我和未来的我》为主题的演讲比赛,请要参赛的同学做好准备。”这我可不怕,大不了我不参赛,问题不就解决了。这时,何老师又说了一句让人震惊的话:“为了防止你们只有少部分人参加比赛,我点到名的同学必须参加比赛。”我听后,心仿佛要跳出来似的,冒着被老师点名的危险坐在位置上,如坐针毡。“我只选那些胆子大的同学。”这句话又从老师的嘴中跳出来,我又松了一口气,“孙炜。”啊!老师,你明知我胆子小,为什么还要和安分守己的我作对呢?我真想世界上有时空穿梭机,那样我就可以跳过明天,到后天去,就不用演讲了。 第二天中午,我写好一份演讲稿,准备迎接下午的演讲比赛。时间过得真快,班会课到了,只见“小画家”朱康宇亨在黑板上写了几个醒目的大字““未来的我和现在的我”演讲比赛”。就这样,比赛开始了。

  同学们一个接一个地登上讲台,我的心也越来越紧张了,时不时拿出那张早已写好的草稿纸来看一看。可尽管我已把稿纸背得滚瓜烂熟,心中还是忐忑不安。 在众多同学的演讲中,令我印象最深刻的要数贺新了。只见他演讲几句,就向左边看一看,仿佛他的稿纸都写在左边的窗户上似的,惹得全班同学哄堂大笑,可这样好像并不能让贺新不再往左边看,贺新似乎不害羞,还是不停地向左边看,有些同学甚至以为贺新在看是么好东西,便也学着他的样往左边看,结果什么也没看到,这又让同学们笑得前俯后仰。时间过得可真快,这么快就轮到我了,我尽量让自己那颗价值紧张的心放松一点,可根本没用,我跨上讲台,可不知怎的,我一走上讲台,双脚便不停地发抖,我真想自己的演讲已经完了,可事实是:我的演讲才刚刚开始。演讲顺利进行着,可仿佛我每念一个字就损失很多力气。不久,我就大汗淋漓。我快演讲完了,我的心渐渐松弛了,心想:原来演讲并不是那么难的事。可当我这样想时,一个不好的命运降临在我头上——我忘词了,我一下子就急 得像热锅上的蚂蚁——团团转。还好我没有想多久,马上又认真演讲起来。我的演讲终于结束了,我也长吁了一口气。

  这次演讲比赛对我来说真是一次锻炼的比赛啊!

演讲作文 篇6

  我听了汪老师的演讲,心里澎湃着一种正义感。里面有一种许多故事其中有忠君报国。刻苦学习。千金一诺。诚实守信……

  汪老师将两大点第一大点勤劳刻苦。西汉有个叫观洪的人,没有钱买灯就从那扇靠隔壁的墙上凿了一个洞,光从洞照射过来,他可以看书了。第二大点坚忍不拔的精神,卧薪尝胆越王勾贱和吴王夫差在会稽一战,越王勾贱大败也表示去吴国帮吴王养马。吴王见他如此忠心就放他回自己的国家。勾贱在房间里挂着一个苦胆,最顿饭都要尝一下提醒自己不要忘了自己的耻辱。他终于在三年后除掉了吴国。

  下面这几点是很重要的:第一点才斗不能傲视;第二不要盛气凌人。年羹舀功高自傲;第三不要张扬,第四钱多好办事。财大气粗;第五诚实守信。做人诚实诚信,退壁三舍。千金一诺。诚信是美德;第六做人肚量大,宰相肚里能撑船。第七要尊重师长,孝敬父母用光引我们前进。百善孝为先。

  我也要学习精神面貌,报效国家。坚持不持的精神打动着我的心。上面几点是要我们去学去做。我喜欢这次讲座,它使我懂得怎样做人个做人的道理。

  最后一点是“百善孝为先,”我感受到孝敬父母是一种美德是一种倾心的美德。我对我爸爸有时候不尊重他,当我听到这里我发觉我错了。我对我爸爸不孝,这个问题我要改正。

  我样吧上面的精神输入到我的心脏,大脑全身上下。我要把这些精神贯入到学习中去,孝敬我的父母……

演讲作文 篇7

  周日,我和汪哲宇去市民中心礼堂看了尼克胡哲在中国的巡回演讲,深圳是他的最后一站,演讲的题目是《感恩的心,回馈社会》。

  开场,巨大的银幕播放了尼克的纪录片,他一生下来就没有四肢,但他并没有被他的父母抛弃,他在成长过程中,不仅仅仅要挑战学习,更要应对自卑和孤独。他有着过人的毅力,在28年里,他学会用他唯一的小脚跑步、踢球、打字、游泳、骑马、开车,甚至成了一位演讲家。看了片子,我很好奇,尼克到底是一个怎样样的人最后,他出场了,尼克穿着蓝色衬衣、黑色西装,但西装没有袖子,更为惊人的的他有一个只有两个趾头的小脚。

  尼克的演讲持续了一个半小时,十分风趣,观众席上爆发出阵阵掌声和大笑声。尼克讲了一个关于他成为演讲家的故事,让我很难忘:一天,尼克的父亲问他,“你长大了想当什么”尼克说:“当然是演讲家。”他父亲又问:“你会演讲吗”没等父亲说完,尼克就去打电话。他打了52个电话,前面的51个都被拒绝了,直到第52次,他成功了!一个学校最后同意他来演讲,给了他50元的报酬,因为家离那个学校很远,尼克请他弟弟车他过去,把那50元给了弟弟做运费。他在路上来回花了五个小时,只应对着十个学生讲了五分钟,但这毕竟是他第一次演讲,并且成功了!刚回到家,尼克就接到了其他学校的邀请,他就是这样一步步走向成功的。尼克告诉我们,生活也是如此,如果你不去尝试,那你就永远无法成功。就算第一次失败了,如果不之后往下试,你也不会成功。因为不论是哪一个人,都不明白你试验的下一步会不会成功。

  听了尼克的话,我想到了自己。每次遇到困难,有的时候是碰到难题,我要么就空在那儿不做,要么就叫妈妈:“妈!快来帮我看一下这个题,超难呀!”比比尼克,我觉得自己很没面子,人家没手没脚的都能自己想办法去解决各种问题,而我只会开口找人帮忙。要是我自己试一试,错了再试,再错再试,总有做对题的时候的。

  演讲的最后,尼克给我们们打了一个很好的比方。他整个人趴在了讲台上,说:“如果我肯定地认为我站不起来,我就会一向趴在桌子上;如果我努力了,我会……”尼克还没说完,他就努力地用头顶着桌子,用他的小鸡脚撑住身体,把身子一拱,他成功了,他站起来了!

  所以,无论作任何事情,有了目标就不能随意放下。一个四肢残缺的人尚且如此,那我们呢“真正改变命运的,不是我们的际遇,而是我们的态度!”我很欣赏尼克的这句话,我要向他学习。

演讲作文 篇8

  星期二下午的最后两节课是班干大会。

  两节课都是同学们在演讲,第一节课主要是选班长或者是自我推荐当班长的那些人在讲,到了第二节课,才到我们选择其他职务的人在说,比如说,学习委员,组长……

  就在老师叫到我名字叫我去排队演讲的时候我突然找不到我的演讲稿了,反正老师叫我们用几句话说,所以没带稿子也没关系,我们拍了很长很长的一个队伍,我站在倒数第三,战至最后面的最好,有足够的时间准备。

  站在我前面的人越来越少,我也越来越紧张,我心里不停的练着:“大家好,我想当语文小组长,因为我从三年级一直当到四年级上学期,我有工作经验,而且我有信心胜任这份工作,希望大家支持我,谢谢,大家好……”

  到我了,我连忙接住话筒跑到台上去,杨老师叫我到中间去了一点,我说话的速度特别快,口音都变了,有点像王艳婷的了,我的腿还在发抖,我一直在想,如果说错了,那我就糗大了。

  终于,我说完了,虽然我只说了三分钟,可我觉得我说了三年。

  可是如果想要知道结果那还必须要到下个星期二的班干会课。

演讲作文 篇9

  各位同学:

  今天我想和大家谈四个问题,叫做每天四问。

  第一问就是你今天早上你吃饭了吗?吃了,为什么要这样问因为你早上不吃饭的话对你的大脑不好,而且还对你的学习不好。我希望你们能每天早上都能吃早饭,不伤害大脑。

  第二问就是你今天微笑了吗?微笑了,为是么要这样问因为俗话说的好啊!笑一笑,十年少。你每天笑叫让微笑陪着一天,我希望你们每天笑一笑。

  第三问就是你今天看书了吗?看了,看了多少为什么要这样问因为书是你们的好朋友,你每天和书交朋友就是又交了一个好朋友。我希望你们能每天看书。

  第四问就是你今天身体有没有进步,有进步了多少,为什么要这样问因为健康是最重要的你没有健康的身体怎样去干事业当老师呢?我希望你们保持这健康的身体。

  这就是今天的每天四问,如过你每天都这样问问自己肯定就能行了。

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