演讲作文

时间:2021-05-08 18:55:01 演讲 我要投稿

【实用】演讲作文锦集9篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的演讲作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【实用】演讲作文锦集9篇

演讲作文 篇1

  随着一个又一个同学精彩的演讲,马上就要轮到我了,我的心越跳越快。终于轮到我了,我深吸一口气,信心满满的走上台去。可还是免不了紧张,台站偏了也顾不上调整,就开始了我的演讲。诉说起祖国的光辉历程,使我不由我得热血沸腾,一代代伟人的丰功伟绩更让我心潮澎湃,说到最后,我情不自禁地高举双手,从心底发出:祖国万岁!

  同学们的掌声才让我慢慢平静下来,等待评委老师的打分,又让我忐忑不安。

  紧接着第十一位演讲的同学是六(4)班的陈翼,看着她那神采飞扬的神情以及声情并茂的演讲,我一次又一次被她折服。真是山外有山,天外有天。听别人演讲,真是一种享受,更是一种最好的学习。同时也让我暂时忘记了自己的分数,放松了自己的心情。

  奖项公布开始了,三等奖没有我,一阵高兴,这下二等奖有希望了。可接下来公布二等奖里还是没有我,我心里慌了。但一想,我今天表现不错,总不至于烂到最后一名的程度吧。于是,我又有些窃喜,难道我会是一等奖?很快,令人喜出望外的结果出来了,我居然真的是一等奖!要不是在会场,我一定会高兴的跳起来。

  啊!得奖的感觉真好!

演讲作文 篇2

  终于结束了,我紧张的神情,转为快乐的笑靥。仔细的倾听着,倾听着其他同学演讲的内容;仔细的注视着,注视着每位同学不同的表情。

  回到几个星期前,听到了我要参加即席演讲比赛这个重责大任,顿时,我感到忐忑不安,脑海只浮现出“讲不好怎么办?”“没有得奖怎么办?”这些字句。但是,经过老师谆谆教诲的教导,我开始学着技巧来反复练习。刚开始,我都用死背的方式,不但背不起来,更让我一次又一次的想要逃避,想要放弃;现在,我能够背得滚瓜烂熟的秘诀就是我不断的念,念到要开始演讲时,就可以讲得很流畅。当我拿到题目时,老师和我共同讨论每篇大概要讲些什么,我也在家里写了许多稿子,可是在比赛时,我竟然抽到我完全没有准备的题目,那时,我就像抽到头奖,却一点也不快乐,我心想:“若我能像今天一样那么『幸运』的话,我就能成为亿万富翁了!”但是,最后还是顺利讲完了。

  老师我想对您说:谢谢您,教导我演讲的方法;我最想感谢的人就是我的母亲,她提供了我许多意见;感谢班上的每位同学,不断的鼓励我、支持我。不管有没有得奖,有没有名次,这都不重要了,重要的是这个宝贵的经验,给了我深刻的回忆,而我相信,这一切都值得了!

演讲作文 篇3

  我想问同学们,孩子们,回答我一句话,你爱你的老师吗从心理学来讲,当一个人讲话,用内心发出的声音是宏亮的,当一个人讲话,口是心非的时候,说出来的话就是拖着长音的。再一次回答我,你爱你的老师吗?当你笑嘻嘻的表情告诉我,你心里边说着另外一句话,才怪呢,同学们,我理解你,因为我也和你一样,在这个年龄从学校里走出来。在谈论这个话题之前,老师给你讲一个寓言。

  曾经,有一个年轻的商人,在黑暗的山谷里面走夜路。天很黑,他迷路了,他找不到走出大山的方向,看不到星星和月亮,冷冷的山风飕飕地吹过来,他的头发都立起来了。突然,他听到夜空中,传来了一个声音。那声音不知道从哪里来的,那声音对他说:“年轻人,地上有石子,捡几颗,天亮了,会有用的。”他感到非常恐惧啊,那声音一遍一遍地响起来。“年轻人,地上有石子,捡几颗吧,天

  亮了会有用的。”最后,那声音几乎在哀求了,“年轻人,地上有石子,快捡几颗,天亮会有用的。”他想,我还是照做吧。于是,弯下腰,随随便便,捡了几个石子放在手里。就这样,他的手里握着这几个石子,竟然奇迹般地引导他走出了大山。天亮了,年轻的商人很想知道这手里攥的是什么?借着黎明微微透出的晨阳,他伸开了自己的手掌,哇!竟然是金灿灿的黄金。他突然明白,原来昨天那个声音是善意的,那个声音是对我好。他开始后悔,为什么我昨天不多捡一点呢?当他回头望向那茫茫大山时,他看到黑压压的大山连在一起,根本就找不到那条回去的路了。

  当我说到这里时,也许有的同学会说,这故事很荒诞;也许有的朋友会讲,哪里会有这样的事。同学们,今天老师想告诉你的是如果今天的你,在这样一个年龄里,在学校里你不好好读书,将来有一天,你就会成为这个故事的主角。在今天我们社会上,有多少成年人已经成为这个故事的主角了,孩子们,当你在学校里读书,当你打开作业本,当你在写作业,当你学习的时候,有一个声音在你的耳旁不停地响起,那是你爸爸妈妈的声音,那是你老师的声音,那是每一个爱你的人的声音,他们说着相同的一句话“孩子啊,好好读书吧,将来会有用的,孩子啊,好好读书吧,将来会有用的。”

  人生苦短,两三万天,弹指一挥间,用到学习上起码要用掉四分之一的光阴,而就在这四分之一的光阴里,是你的老师每天在陪伴着你。同学们,今天这社会上有很多不正常的现象。在南京、广州、北京、上海、重庆许多大城市我去过都看到,一些同学走在街上,碰到自己学校的老师会不自觉地把他躲开,实在躲不开了,就勉强地应付一下“老师好”;有的小同学背后在讲老师的坏话,有的孩子回到家里对妈妈说,我们老师真坏呀,今天又留了那么多作业;更有甚者,小同学在自己笔记本的后面,还画着老师的漫画像。我不知道你是否曾经做过。然而,邹老师要告诉你什么,老师像妈妈一样,老师是你生命的恩人。每当你放学以后,你在游戏厅里玩耍,你去踢足球,你玩得很开心的时候,你知道老师在做什么,老师还在教研室里边在备课。当我们南京的万家灯火熄灭了,在凌晨两三点钟,也许在楼上还在亮着的一盏灯下,是你的老师啊,还在批改着全班同学的作业。老师也是人啊,老师也是有父亲、母亲,老师也是有孩子的,有多少老师啊,在节假日里不能去看望自己的父母,不能陪自己的小孩去公园,而在和自己班级的孩子在一起。老师是不容易的,每一个当老师的,当她选择这个职业的时候就意味着一生的奉献。人民教师,多伟大的一个称谓。

  曾经在四川省大凉山地区,在那偏远的山区里面,那个贫困的山区里,有这样一位女教师,她是上海师范学院毕业的,她的名字叫李静。李静老师来到大凉山,她看到这里的贫穷落后,看到山里的农民渴求知识的眼光,看到那些孩子们渴望学习的愿望,李老师留下了。她想,一个年轻人就是要为祖国的建设做点贡献。然而,没过多久,她也一样忍耐不住了,那里的条件实在太艰苦了,连课桌都是用几个小小的木板搭建起来的。每当过年过节,她就会流泪啊,她想着上海街道上繁华的霓虹灯,想着自己的妈妈,想着自己的同学和朋友。终于在这一天,李老师经过思考之后,她决定离开了。她没有告诉任何人,她悄悄地打了一个包裹,起了一个大早,爬上了茫茫大山。她要去县城火车站,她要悄悄离开她的学校和同学们,要回到上海,回到她的家。就在天刚蒙蒙亮的时候,李老师爬到最高的山上。来到山顶时,她突然听到后面传来了孩子们的喊声,“老师啊,请你留下来,老师,我们需要你。老师,你不要走啊。”所有李老师教过的孩子打着赤脚跑到山上来,她们紧紧地跟着李老师,齐刷刷地跪在那里。孩子们背着李老师教的歌谣,“离离原上草,一岁一枯荣。”李老师感动了,“孩子们,咱们回学校吧。”李老师留下了。她在那大山里一干就是十几年哪。她成为全国优秀教师,在北京人民大会堂得到过教育部部长亲自颁发的优秀教师证书。然而,就是这样一位可爱的老师,在她的生命中却是遇到了不幸。在她38岁的时候患了癌症,她住到了医院里面,同学们都来捐款。一元两元,一毛两毛都拿来了。孩子们,你们知道吗?山区的一个孩子拿出一元钱有多不容易啊。

  你在家里找你爸爸妈妈要电脑买玩具的钱哪在山区里可以成为一个孩子全部的学费。李老师明白,她想我不能让组织上为我耗费精力啊,我要出院,我要回到我的学校,回到我的班级,我要回到我的孩子们中间,我要去给我的同学们讲我生命中的最后一堂课。就这样李老师说服了校长、老师、同学。她在校长、老师、同学、家长的陪同下李老师又一次回到了她执教的班级。当她站在讲台上,所有的同学一起站起来对她说老师好的时候,李老师流泪了。她说,“孩子们,我就要走了,我就要离开这个世界了,我心中最舍不得的就是我的同学们哪。当我死掉以后,请你们把我葬到学校对面的大山上,我要看着你们成长。每年到教师节的时候,别忘了过来看看我。当有一天,你成为清华、北大学子的时候,你要来告诉老师,我成功了。”李老师那天用她颤抖的手在黑板上写了几个大字,讲了她生命中最后一堂课《为中华之崛起而读书》。

  同学们,一个人民教师把她生命中最后一点光都照给了我们的孩子们。老师是不容易的。今天我们的全社会有多少人民教师啊,为了自己的孩子甚至连生命都舍出了。当我今天站在南京的时候,我不能不提到啊,就在我们江苏,三月三十一号江苏金城市城南小学二一班班主任,殷雪梅老师,一个52岁的女教师,再过几年就退休了,就是这样一个女教师啊,当她带领全班同学,去听爱国主义报道的路途当中,一辆违章的汽车,疯狂地冲过来,殷老师没加思索就扑过去,推倒了六个孩子,而她自己被撞出二十多米啊。当市长、教育局长赶到医院说不惜任何代价要抢救殷老师的生命。可是这位可爱的老师,她还是离开了我们。就在四月五号那一天,为殷老师送行的时候,金城市下着蒙蒙细雨,全市十万多市民自发走上街头,送走了这们可爱的人民教师。亲爱的朋友们,当全社会都在讴歌一位英雄教师的行为时,当全社会都在赞美一位女教师的行为时,今天在这里我要向全社会大声地呼吁,各位家长同志,各位人民教师,同学们,这何止是一个教师的行为啊,这完全是一个妈妈对孩子的行为啊。同学们大声地回答我,你爱不爱你的老师啊?你们用最大的音量告诉我,你们爱不爱你的老师啊?今天能不能在这样一个时刻要我们给我们的老师热情的掌声表示感谢呢?同学们,跟着老师大声地喊出来,我们要用我们的心,去感谢我们的人民教师,你能不能做到啊?跟老师大声地准备喊出来,“老师您辛苦了,老师我们永远感谢你。”家长同志们,老师是不容易的,教育是双方面的责任,我们不要以为把孩子交给学校就万事大吉了,每一个人民教师,

  他们像一颗颗蜡烛在燃烧,照亮了一个个年轻的心。如果没有了老师,这个社会的文明将如何延续呢?如果没有了老师,我们的未来将由谁来缔造呢?爱老师吧,同学们,把你的身体坐直坐正了,让我们的摄影师把镜头对准我们可爱的孩子们,他们是我们祖国的未来。用我们最大的音量要告诉这全世界,同学们,用你最大的音量告诉全世界,让我们的声音穿破这会场的演播厅,让它响遍整个世界,让全世界听到,同学们,你们为什么而读书啊?用你们自己热情的掌声鼓励吧!

演讲作文 篇4

  我的心情是如此的忐忑,不安的自己抚平不了自己恐惧的心。或许从来都没有站在这么多人面前,我不知道如何面对,因为自己总是很胆小,即使是两三个人,我有时也不愿说太多的话。此时台下有着那么多人,每一个人有着自己的一双眼,一双眼一处评论的目光。我不知道自己要安慰何处,又不知道自己说的话是说向谁的。如果我不在意下面那么多人,那我说的话又有什么意义,可是就是这么一在意,一在意我整个人都开始慌乱。

  我紧张的向着台下的每一个人致敬,口袋中的稿子被我紧紧的握在手中,演讲结束的时候当我重新打开那个准备已久的演讲稿,它已经褶皱的没有一点样子了。这个演讲稿是我从一周前开始准备的,或许我的文采并没有多么出众,或许我的文章里有着太多的和别人一样的话语,可是他是我在一直努力的,我像是做了许多没有用的一样,我有时也会痛恨自己的无力。那时的成绩还是可以,所以总以为自己或许应该被期待很高吧,不断的有思绪涌上来,我被自己的太多的想法,压到想要崩溃。

  这篇稿子我背了好长时间的,一千多字似乎没有多少,却让我不断的体会着漫长的等待。即使是我自己写的东西,我想背下来,却也难得出奇,当我看到别人流利的在台上讲出自己的稿子的时候,我只是很羡慕的,又觉得自己有点笨的。我总是在背诵的时候不断卡壳,突然一切都断了一样,我没有一点记忆,如果自己去想着着重记着这个地方的错误,又会被其他地方的忘记所打败。在台上,仿佛我的每一次错误都会成为别人嘲笑的把柄一样。

  当我开始演讲的时候,开头总是很顺利的,可是我的身体并不顺利,桌子下的腿仿佛已经开始颤抖了。自己有点恐惧,自己不断的去回忆自己可能忘却的,整个演讲就像是一种复述一样,没有丝毫味道,你只能听着一个个字从我口中溜走,却得不到一点信息。在演讲台上的我也是不明白,只希望快点结束,早点下去,众目睽睽之下,我早就成了最慌乱的哪一个了。

演讲作文 篇5

  前几天,钟老师给我们讲了现新东方董事长兼总裁俞敏洪的北大演讲稿,听时我时不时拿笔做一些记录,因为这篇演讲稿有些句子很精彩。听完后,我不由感慨万分......

  俞敏洪从小出生在一个贫穷的农村,家境不是很好,学习环境也很差。俞敏洪英语听力不是很好,他在老家只是记单词、背语法,但一到说英语、与人用英语沟通却是一窍不通。他曾考了2次大学都是名落孙山,在第3次,他的成绩突破了北京大学的录取线7分,在填志愿表时,他咬牙切齿、心里一狠的写上了北京大学,因为在俞敏洪心中,北大是一所遥不可及的大学,是一座圣地,他甚至不奢望自己能到北大读书。但北大收了他,他上了北大后,俞敏洪一直是倒数,在分班时,俞敏洪因为英语成绩优异,所以被分到了a班。好景不长,由于俞敏洪只会英语纸上谈兵,一到交流时就漏洞百出。所以就由a班调到了c班,c班是“语言沟通障碍班”,尽管俞敏洪一直很努力,但基础不好,连《红楼梦》都没读过,所以他发愤图强,力争上游,一本接一本的读书,他还学他们班的“书虫”王强一样,把学校发的20元一分为二,一半买书,一半买饭。大学四年,俞敏洪共读了800多本书,他普通话不是很标准,但他每天早上都拿着收音机到树林里练普通话和英语,练得嘴巴都磨破了。而且俞敏洪还很好强,他们班王强的模仿能力很强,俞敏洪每天听到王强播音的声音心里就羡慕的发痒。

  从俞敏洪小学一年级开始,俞敏洪就一直帮班上打扫卫生到大学四年级,他说为人民服务这种精神人人都要有的。他说他的成功是源于他有他的榜样(52017年前的),他有他的理想和有与人分享,为人服务的精神,当然他也有刻苦耐劳、锲而不舍的精神,才登上了成功的阶梯。在他大学的毕业晚会上,俞敏洪对大家说了这样一句话:“有些人以后会上哈佛、牛津、剑桥、耶鲁这些学校继续深造,虽然我到现在还是倒数,你们都是人才,你们努力20xx年做成,我就做20年;你们努力20年做成,我就努力40年,如果我失败,我也不会气馁,我会保持身体健康、身心愉悦,等把你们送走我再走。”俞敏洪说他自己就像一只蜗牛,虽不像雄鹰一样快的飞到金字塔顶端,但他会一步一个脚印,尽管中途会有磕磕绊绊,但他还是会登上金字塔,而且看到的风景和雄鹰是一样的。俞敏洪这么刻苦,成功是理所当然的!

  俞敏洪最后的成就是如此大,他付出的汗水也是和他的成就成正比的。我这点苦又算什么呢?现在我的榜样就是俞敏洪,我也想考北大,尽管路很艰难,但我相信:苦尽甘来!

演讲作文 篇6

  敬爱的老师,亲爱的同学们

  大家好!

  今天,我站在这里,代表毕业生向我们的母校致敬道别,向钟屋小学的师长致以崇高的敬意,向六年来朝夕相处的同窗告别,也六年来不能忘怀的时光告别。

  我们一齐度过来了人生的第一个转折点,我想,我与在座各位的。心情是一样的,纵使喜悦,却掩不住对六年时光回忆的留念和伤感。六年的.岁月,两千多个日日夜夜,听起来那么漫长,可是面对离别却又那么短暂。

  几度春秋,几度风雨,我们从一个个无知的幼童成为一名有道德、有文化、有理想的少年。暮然回首,那些在小学的里的日子,已经化为了一张张多姿多彩的画卷,一首首动听美妙的歌曲。六年光阴,弹指即逝。直到现在,来了小学的第一天报道,我都还是记忆犹新。宽敞明亮的教室,老师温暖的笑脸,轻松的氛围,我就是在那样美好的环境下,度过了六年时光。

  每当双眼触及钟屋小学这个熟悉的名字,心中充满感激与热爱。老师们在课堂上循循善诱,引领我们进入了知识的殿堂,让我们看到了祖国的过去、现在与未来,看到了一次次机遇与挑战。老师,您用您辛勤的汗水,无私的奉献,无数个夜晚的伏案,给予了我们一双明察的眼睛,一颗热枕的心,一个睿智的头脑。

  已经长出翅膀的小鸟即将飞向远方,再华丽的词藻,也无法表达对您的尊敬爱戴。在这里,老师请允许我们对您道一声:您辛苦了。

  现在的我们,站在时间的交汇点,回首过去,展望未来。毕业是伤感张扬的告别,让今宵月色亲切,让明朝艳阳高照,毕业亦是各分东西甚至天各一方的分别,执手相看泪眼的时刻,这不是结束,而是另一个开始。

  乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。让时光见证,承载钟屋小学各位领导,各位老师们殷切的期望,深情的嘱咐,我们一定做拥有智慧与激情,做胸怀大志、脚踏实地的人,做德才兼备、勇于创新的人,做有责任心、勇挑重担的人。

  同学们,临别之际,我们站在母校这圣地,大声地说,我们会以钟屋小学为荣,钟屋小学将以我们为傲!

演讲作文 篇7

  星期六下午,去儿子学校听了赵一博的演讲《唤起心中的巨人》,如同大多数励志者所鼓吹的一样,成功,就是自己成名、成才,有非常好赚钱机会。一句话,基本上绝大部分是为了自己,为了自己,还是为民自己。

  我觉得很可怜呀,一个功利,一个只求自己存在价值的社会中很危险,纵观人类社会的历史,所有存在的纷争无不是由为“自己”而起。而我们的存在本身不是为了自己的。空气的存在是为了自己吗?大树小草的存在是为了自己吗?不是的!都是为他他人的存在而存在的。

  所有真正的成功,不是以自己为衡量的,而是以让他人的价值得以实现,让他人的存在成为幸福、快乐的存在为参照系的。这样的成功才是能使社会和谐的成功。否则,只为自己的成功,将会社会越来越不和谐。

演讲作文 篇8

  经过一个星期的训练,星期一,我终于站在了国旗台上,站在了同学们的眼前演讲。快开始的时候,我们就下楼了,拼命地看稿子:我还有哪里不太熟?还觉得哪里不太通顺……经过反反复复的看稿子,终于放心了。

  于是,我们怀着一颗紧张的心,期待着升旗仪式的开始。 “第四项……”哦,该我们演讲了,我本能的推了一下田薇茵,走的时候,对自己说:“放松,别紧张,就当是给同学们背课文一样。”可我的心就是不听话,就如被一根细绳吊了起来,随时都肯能摔下来碎掉。我提心吊胆地走过去。接过话筒,走上国旗台,面向同学们,做了自我介绍,便开始演讲。紧张,紧张,紧张的无法形容。当田薇茵“背”的时候,我时不时向我们班瞧去,却又不敢把头扭过去,多少同学在看着我啊,如果反应不及时,接不上的话,那可不仅丢我的人,更给五(一)班丢人啊! 可是,在最后的时候,因为没反应过来,让田薇茵自己说了半句话,还多加了个“走”字。

  交回话筒,便看见马老师迅速从一位主持人那里拿过话筒。啊,马老师是不是要批评我演讲得不好呢?但相反,那一句句赞美的话,听得我心里美滋滋的。 站队的那一刻,心不仅放下了,也明白了一句话:“台下十年功,台上一分钟。”

演讲作文 篇9

  三月二十七日下午是我校“好习惯成就好人生”演讲比赛的决赛时间,我们班是由刘懿行、吴沛涵、崔惟琛和我四个人组成的演讲小组参加此次的决赛。说起参加这次决赛,还有一段小小的故事告诉你们。

  上个星期五,也就是三月二十日,我们班举行了一次演讲选拔赛。学校规定每个班只有一个名额,所以预赛时的竞争也很激烈。在这之前,我和崔惟琛自愿组合,共同起草演讲稿,准备参加班里的选拔赛。预赛结果是刘懿行被选上了,我和崔惟琛没被选拔上。正当我们俩为落选感觉伤心的时候,突然刘懿行告诉我们,说要和我们三人(吴沛涵、崔惟琛和我)合稿,共同演讲一个内容,参加决赛。听她这一说我立马转悲为喜,马上投入到演讲的排练中。我们开始把演讲内容分配好,为演讲作好准备。

  为了在演讲时取得好成绩,我们开始了辛苦的排练,从星期二直到星期五,我们牺牲了四个中午的休息时间,加上课外活动的时间,再加上万老师的精心指导,我们终于达到了能够脱稿熟练演讲的水平了。

  星期五下午两点整,决赛就在紧张的气氛中开始了。在我们上台之前,我心里一直在“咚咚”作响,感觉非常紧张。由于我们是第三个上场,排名比较靠前,我们就更加紧张了。“万一我们演讲不好怎么办呀!”刘懿行说。“就是,我好紧张呀!”我和崔惟琛异口同声地说。很快就轮到我们上场了,慌忙中走上台,走到话筒前,我们才反应过来,队伍站错顺序了,和我们排练时的正好相反,这真是忙中出错,让我们四个顿时傻了眼。本来我和崔惟琛有一个动作是往左做,但由于队伍站错了,我们只好往右做动作,这样看起来很别扭。好在这种错误只有我们自己心里清楚,观众并没有看出来。不过很快我们就投入到演讲中去了,一切按排练的进行。在公布分数时,我们又紧张开了,想着万一成绩不好怎么办。当裁判宣布我们的成绩之后,我们心里别提有多高兴,我们得到了一个高分。

  整个演讲比赛结束了,评委大声宣布:“3号选手获得一等奖。”听到这样的结果,我们一阵欢呼。我打心眼儿里高兴,因为我是四二班的一员,我为班级争得了荣誉,我真高兴!虽然那时候高兴得从椅子上摔了下来,把腿碰伤了,特别疼,但是我依然很开心。

  我认为这次比赛的目的不光是取得好成绩就算了,更重要的是要以这次演讲比赛为契机,真正养成良好的学习习惯、行为习惯、卫生习惯等等好习惯。习惯对人真的很重要!经过这次演讲比赛,我明白了:不努力就永远不会取得成功,成功不是不练就获得的,成功是努力和反复练习得来的!

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