演讲的作文

时间:2021-12-07 18:51:34 演讲 我要投稿

演讲的作文集锦15篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的演讲的作文,欢迎大家分享。

演讲的作文集锦15篇

演讲的作文1

  今天下午老师说:“请上午举手的同学到讲台上来说一说你在生活当中遇到的一次小启示。”然而没有人上台,老师的眉头微微皱起来了,声音也变得有些严厉了,“快点,不然的话,我就要点名了。”

  班里的同学连大气也不敢出一下,一个个都低着头,似乎在心里默念:不要叫我,不要叫我。我当然也是如此。但是老师还是叫到了我的名字。我的心像被一只无形的大手紧紧捏着,呼吸都变得困难起来。我只好缓缓地站起来,心在狂跳,脑子里面一团乱麻,不知道应该说什么。我每往讲台的方向走一步都觉得非常的沉重。走到讲台前,我顿了顿,还是鼓起勇气站了上去。

  我站在讲台上,额头上已经冒出了细细的汗珠。沉默,沉默,教室里同学们那一双双眼睛都盯着我,充满了期待。我也只好努力地回想,有什么事情令我是印象深刻的,带给我启示的。但是,此时的大脑一瞬间变得空白一片,什么也没有。忽然,我灵机一动,刚才的事情不就可以说吗?我说了两个字:“尴尬。”

  看着同学们茫然的表情,我又说:“在老师点到我的名字时,我的心在狂跳,不知道该如何做,但当我站在讲台上时,我的心中闪过两个字,尴尬。”看见同学们都认真倾听的样子,我有了自信,继续说下去,“不知道你们有没有尴尬的时候,但刚刚是我最尴尬的时候。我没有任何的准备就被老师点名。我觉得每一步都很沉。我心里非常不确定,不确定我是不是能有自信和勇气开口,但是当我站在这儿,开口的那一刻,我做到了。”

  我想,我们每个人也许都会有不确定和尴尬的时候,要鼓起勇气和自信,你一定会做得更好,还有一点就是:不要打无准备之仗。

演讲的作文2

  说起演讲,大家肯定对它很熟悉了,虽然我已经演讲好几次了,但是最让我难以忘怀的是第一次演讲。

  那是我刚转学来的那一天,老师说下午要竞选班干部,让大家回去写演讲稿,我想:回家写一张吧,但我又没演讲过,一定会怯场的。放学后,我把这个想法悄悄地告诉妈妈,妈妈鼓励我,说:“如果你想要竞选班干部的话,那就别犹豫了,谁天生不会怯场,胆量是练出来的,这次不是个锻炼的好机会吗?”我心里的茅顿时解开了,便准备好演讲稿,准备下午参加竞选。

  到了下午,我们快要竞选了,在竞演之前,我心里又开始七上八下:演讲得不好怎么办?会不会有的同学起哄。。。。。。。各种念头一齐涌了上来,时间一秒一秒地过去了,我一秒比一秒更紧张,突然下课了,我松了一口气,可是还没有完全放松下来,整个下课我都在胡思乱想,心神不定。终于,竞选在我忐忑不安的等待中开始了,听了前面几个同学演讲得那么好,我的双腿像灌了铅似的不能迈开一步,直到老师说:“还有谁要演讲?”我才慢慢地迈了脚步,用发颤的手捧着演讲稿,来到讲台前,用沙哑的声音演讲,今天这两条腿好像不太哥们,一直颤抖,我念着念着,不知不觉地念完了,老师说:“第三节课来见分晓吧。”

  第三节课到了,我只记得老师说:“秉乾,副班长。”顿时,我的心里高高兴兴,像有只小鸟在那里歌唱。

  这次演讲,至今令我难忘。

演讲的作文3

  今天下午,我们谢叠山小学迎来了一次有关“感恩励志”的演讲会。在场的老师同学家长们个个泪流满面,感动极了,可见这次演讲会很成功呀!这是一名叫“樊涛”的演讲师。据我所知,他们这个团队在全国举行了三百多次的演讲会。他讲的很生动,语调和肢体语言也十分丰富。

  其中有一个环节,让在场许多人都落下了冰凉的泪珠。樊老师说:“请在场所有人,低下你们的头,闭上双眼让思绪飞出操场,仔细回想你童年的故事,”大家依照着,“你们是否依然记得父母带你回家是的眼神?你们是否依然记得你曾赌气离家出走?你们是否依然记得父母在不见是那你不见时那冰凉的泪珠……可你们想想,你又有多久没有仔细看看你的父母?”他话音未落,大家都自愧不如。泪水页开始在我眼眶中打转,终于,我再也忍不住了,两行滚烫的泪珠从脸颊上流下,滴落在鲜艳的红领巾上。

  听我这次演讲,我感触很深,感恩父母,感恩师长,感恩身边每一个人。父母将你抚育成人,老师铸造你灵魂成长,人们也在你身边帮助你……所以你要以最真挚的爱回报他们,哪怕只是滴水之恩,也当涌泉相报,还得感恩祖国。可小小的我们怎么报答这如此之大的祖国呢?从今天起好好读书,奋发图强,不让九一八那段屈辱的历史重演。制出将来之少年者,则中国少年之责任也。我们要努力学习!振兴中华!报效祖国!

  我想,这次演讲一定唤起了大家学会感恩!我一定不会忘了这一个半小时,因为这短短的一个半小时让我受益匪浅,学到的东西也会一生受用不尽。

演讲的作文4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  今天,我演讲的题目是:真贵的亲情。

  是谁,把我们带到这个世界并哺育我们成长;

  是谁,一年365天,一日三餐为我们精心准备;

  是谁,在我们生病时,守在床前,彻夜不眠,欲哭无泪;

  是谁,在我们受委屈时,将我们搂入怀中,用温暖的爱驱散我们心灵的创伤

  是谁,为我们人生路上一点点的进步而喜悦满怀;

  又是谁,为我们的快乐操碎了心,黑发变成白发;

  是谁,用血汗来铺垫我们成长的道路;

  又是谁,用生命成就我们辉煌的明天……

  是父母,把所有的心血倾注给了我们;是父母,把世界上最无私的爱奉献给了我们;是父母,这艘充满爱的帆船载着我们劈荆斩棘驶向理想的彼岸,当父母将他们舍不得入口的美食留给我们的时候,你可曾想到妈妈不是“爱吃鱼头”,那是世界上最无私的爱,吃在我们嘴里,甜在父母心里;当我们将美味的食物给母亲吃的时候,妈妈眼里却闪现出了泪花,不停地说:孩子长大了!懂事了!

  多么容易满足的母亲,多么不求回报的母爱,蓝天一样的宽阔,大海一样的深邃!

  让我们从今天开始,感恩父母,从点滴做起,从身边做起,从现在做起!

  请给辛苦了一天的父母端上一杯热茶;

  请给劳累了一天的父母洗一洗脚;

  请在父母生日之际,送上一份真挚的祝福;

  请在父母烦恼郁闷时,送上我们真诚的问候和安慰。他们不求任何回报,而我们千万别留下“子欲养而亲不待”的遗憾!

  今天,在这里我想对我的妈妈大声说:妈妈,您曾用您坚实的臂弯为我撑起了一方蓝天,而今,我也要用我日益丰满的羽翼来为您遮风挡雨!

  谢谢大家!我的演讲完毕

演讲的作文5

  今天,我校举行了大型感恩演讲活动。我从中体会到了一词,那就是:“感恩”。

  从我刚刚参加完这次演讲活动。我的心里,就深深的烙下了两个字“感恩”,这两个字不断地在我的脑海中出现。在这个世界上,我要感谢我的父母。因为在这个世界上,他们给了我珍贵的生命,给予了我纯洁心灵。就在我失落的时候,他们给了我很大的鼓励和安慰。记得有一次,我在期中考试中,我的语文成绩,低于了我自己心里的成绩,忽然一下子,我变成了全班语文最差的学生,这件事过后,我觉得我变成了一只再也不会高兴的丑小鸭。妈妈在不停地安慰我:“告诉我,下次一定要继续努力,妈妈永远都会支持你的,不管你考得怎样,妈妈绝对不会责怪你的。”我想对他们说:“爸爸妈妈我爱你们”。

  我要感谢,我的班主任,“孙老师”,孙老师对我非常好,不管我做错了什么事,她都不会责备我的。如果我做的事情是错的,她就会把其中的道理告诉我,讲到我会认为这个道理是对的为止。我觉得在这个世界上,除了我的父母以外,孙老师就像我的“妈妈”一样,每天爱护着我,我就像一棵刚发芽的小草,孙老师就像辛勤的园丁每天培育着我。我也想对您说:“孙老师,我爱您!”

  通过这次活动,我明白了,感恩的心,每天都在我们的身边;只是有的时候,不是那么明显,不是让我们每个人都能体会到的。大家一定要学会感恩,还有那些为社会付出贡献的人。他们也需要感谢,感谢他们为我们的生活、治安和在我们生活中那些为我们的生活所需要的科技而做出巨大贡献的人。

  这次的演讲活动让我们懂得了,人们应该具备一个感恩的心。

演讲的作文6

  在国庆节的前夕,我们学校举行了“喜迎国庆暨行为养成教

  育”演讲比赛。在这次比赛中,我有幸代表我们班参加了。

  为了参加这次比赛,我可是下了很大的功夫。首先我要定稿,经过几番修改,“热气腾腾”的演讲稿终于新鲜出炉了。接下来就是背稿了,我把稿子分成两部分来背,但效果不是很理想,于是我就用另一种方法——化整为零,记住每一段的中心句,很快便啃下了这块“硬骨头”。最后一关就是练稿了,练稿可不是读书,它需要丰富的感情、到位的动作、合适的语速和语调。我一遍遍不厌其烦的练习,让爸爸妈妈提意见,让老师同学提意见。功夫不负有心人,我的水平在我的努力下提高了不少,真是芝麻开花节节高。

  激动人心的时刻终于到了,该我上台了。我从容不迫的走上台,可当我看到评委和观众时,心中又增加了几分紧张,我的心砰砰的像小兔子一样乱跳。

  我感觉,我演讲时由于紧张速度太快,而且在高潮部分时忘了一些稿文,其余部分还算可以。而当我看了别人的演讲时我又为自己能否得到一等奖而担心。

  终于到颁奖的时候了,我充满了激动,我得了一等奖。此时的我差点没一蹦三尺高,然而遗憾的是,我没有得到特等奖。

  通过我的第一次演讲,我知道了要努力就能成功。我也要像演讲中说的那样,做到树立为中华之崛起而努力读书的崇高理想,好好学习天天向上,为祖国的繁荣富强而努力学习,养成良好习惯,为祖妈妈献上最丰厚的生日礼物。

演讲的作文7

  人生的第一次总是令人难以忘怀。每一个第一次就是我们成长足迹中的里程碑。一个个“第一次”,就像一颗颗璀璨的星星,装点了单调的夜空。一个个“第一次”,总会给我们带来了一些启示。给我启示最大的还是我第一次演讲。

  记得那是上学期的事情,学校举行了一场演讲比赛,那是一个烈日炎炎的下午,我刚上完体育课,就急匆匆地去比赛。那天来观看的人还不算多,可我还是有点紧张的。毕竟是我第一次演讲,而且是第一个上台演讲。

  终于开始演讲了。我走上讲台,首先向老师、评委们敬了一个队礼,然后才开始一字不漏地演讲:“尊敬的各位领导、老师、同学们,大家好!今天我演讲的题目是……”刚开始,我的心一直怦怦直跳,好像心里揣着一只小兔似的欢蹦乱跳。我的身上直冒汗,声音好像在发抖。但是,当我看到评委们看着我直点头,好想在鼓励我说:“别害怕,相信你自己一定能行的!”顿时,我便不再紧张。在演讲的过程中,我演讲的十分顺利。时间在一分一秒过去了。我终于把稿子讲完了。顿时,我松了一口气。缓缓走下讲台。

  通过这次演讲,我得到了一些启示:无论做什么事情,你都要尽自己最大的力量去完成,不管结果好坏与否。如果好,你就要继续努力,不骄傲;如果不是很理想,也不要因此而气馁,因为尽力了就是最棒的!争取下次能做得更好。并且,鼓励能够使人变得自信起来,迈向成功之路!

演讲的作文8

  暑假期间,我在看电视时无意间看到“农耕园招募形象小天使”的广告,为了挑战一下自己,我不假思索地报了名。这次比赛有三个流程:一是自我介绍,二是模拟导游,三是才艺展示。为了写导游词,父母特地带我去农耕园参观游览;为了写好自我介绍,我一遍一遍地反复修改;为了获得好成绩,我每天刻苦练习。今天是比赛的日子,我准备齐全,充满信心地迎接比赛。

  我们早早地来到比赛现场,天哪!主持人竟然是张家港电视台的!我的心开始“怦怦”跳动。我又默念了一遍演讲稿,上去签了到,我抽到了14号。比赛正式开始了,我没有心思观看他人比赛,一遍一遍地背着演讲稿,“三号”“四号”……“十二号”“十三号”呀,马上到我了!我的心像一只受惊的兔子,快跳到嗓子眼了!我紧张地在等候区来回走动。这时,爸爸拍了拍我的肩膀说:“没事儿,重在参与,你只要尽力就可以了。”我点了点头。“十四号!”主持人报到,到我了!我定了定神,从容的走上舞台。到了舞台中央,我又紧张起来,台下这么多观众望着我……我深吸了一口气,开始了自我介绍和模拟导游。我不紧不慢,流畅而富有感情。我满心以为自己可以当上“小天使”,但在“才艺展示”中.我失误了,我的才艺是演唱,由于太紧张,在唱到高潮时两个高音没唱到位。我十分难过,噙着眼泪坚持唱完了歌,走下舞台,我来到父母身边忍不住哭了起来。爸爸对我说:“重在参与,人生不可能一帆风顺的,以后一定还有机会。”

  终于宣布晋级名单了,“祝贺十一、十二、十七号小选手晋级!”没有我的名字。下了台,不争气的眼泪又一次掉了下来。

  山外有山,人外有人,这次失败让我学会了坚强,我一定努力把握好每一次机会。

演讲的作文9

  每当我看到演讲比赛的荣誉证书时,就心潮激荡,那一幕幕紧张的场景也不断地浮现在眼前。

  那是这个学期的教师节,在老师的推荐下,我参加了《我心中的园丁》的演讲比赛。回到家里后,我拿出稿子背了起来。边背边琢磨怎样才能使演讲更生动。哪里要注意语气的轻重,速度的快慢,哪里需要表情姿态的配合。要知道,只要一个方面掌握得不好,就会像唱歌走调那样不协调。刚开始的时候我朗诵的不是很流利,吞吞吐吐的。但经过多次的朗读,我已经背得滚瓜烂熟了。

  教师节终于到了,傍晚,演讲比赛开始了,这时,我的心怦怦跳个不停,第一位小朋友朗诵的是诗歌,你听,他的演讲多么流利,多么有感情,而普通话讲的又是多么标准!我紧张极了。胸膛仿佛有一只兔子在不停的跳动,他讲的这么好。我能比他好吗?我动摇了,想打退堂鼓。

  在我紧张万分的时刻,主持人点到了我的名字,我紧张地走上讲台,眼光扫视了一下全场黑压压的人群,台下寂静无声,我十分紧张,手心直冒汗。可这时,我好像看到妈妈鼓励的目光。对!我应该沉着,冷静!想到这,我又平静了许多。“不要怕,我能行!战胜自己就是胜利!”一边给自己加油,我一边暗暗握了一下拳头,深深地吸了一口气,抬起头,挺起胸。“同学们,你们好。我演讲的题目是——”我的心情渐渐平静了下来。我发现自己的口齿越来越清楚,声音越来越响亮,心里越来越自信,语句越来越流畅。我顺利地完成了演讲,一点失误也没有出现!当我讲完最后一句话的时候,教室里响起了一片掌声。我的脸上也浮现出自豪的笑容。

  捧着奖状,我心里乐滋滋的。这件事使我终生难忘,,我一定要多参加这种活动,因为这样的演讲比赛增强了我的勇气,提高了我的表达能力。

演讲的作文10

  尊敬的老师亲爱的同学们:

  大家好今天我演讲的题目是《祖国母亲我们祝福您》。

  “今天是您的生日我的中国。清晨我放飞一群白鸽为你衔来一颗金色的麦穗鸽子在风风雨雨中飞过……”这首歌在昨天就已经传唱但在今天这首歌同样适用。因为今天共和国又迎来了56岁生日。

  56年来每一次胜利都在史册上一一记载每一次胜利都将各族人民的心紧紧地连在一起。

  黄山上的松影是祖国黄河里的浪花是祖国。祖国在过去漫长的岁月中您曾经创造了辉煌。从秦始皇统一中国到康熙帝拓展边疆从万里长城到四大发明屈原、李白、岳飞、曹雪芹…… 无数的优秀儿女为您赢得了荣光!然而近百年的风雨岁月里您却饱经了风霜。从虎门海滩的硝烟到圆明园中的火光从甲午海战的风云到卢沟桥头的枪声……列强的欺凌连年的战乱使您贫困交加遍体鳞伤。展读您千年的历史我为您的文明与富强而骄傲亦为您的屈辱与落后而叹息!

  56年前那个金色的秋天数千年来历尽沧桑的您终于获得了新生。国家独立了人导自由了您也以崭新的姿态 立于世界民族之林。在改革开放的今天您愈加焕发出了篷勃的生机。经济的快速发展大国的优雅风范。全世界的目光被您所吸引——水泥马路纵横交错高楼大厦鳞次栉比人民的生活蒸蒸日上……这样的变化用“翻天覆地”来形容一点儿也不夸张。

  浩浩乎中华民族之文化;荡荡乎中华民族之精神……祖国啊我深爱的祖国!您是古老而又年轻、美丽而又伟大的'母亲!您必将更加美丽更加富强!

  母亲我深深地祝福您!

  同学们让我们在共和国56岁生日到来之际立下誓言:以优异的成绩为实小争光谨遵“善导、求活、端品、笃学”的校训成才报国!

  谢谢大家!

演讲的作文11

  因为再过几个星期就要进行紧张又重要的期末大考了,所以今天范老师宣布了一件令人惊讶的事,要每天认真复习试卷、报纸、实验班之类的做过的题目,总结其中的重要知识点,并发一段语音在班级群里分享,让老师、家长都听到,而且还要每天坚持!我听到后,嘴哦成了“哦”形,这可咋办?我平常光写完作业就要写到九点半,还要复习发语音,而且我口才也不好,紧张时还会口吃,这不是要为难我吗?

  回到家后,我把这件事告诉了爸爸妈妈,他们安慰我说“没事的,慢慢来,大不了我们陪你一起!”我听了,心里淡定了点儿,但还是有一些说不出的委屈。幸好今天作业还比较少,我又加快了速度,在九点钟把作业搞定了。又花了半个小时时间把做过的练习过了一遍。准备开始录音了,我的心里忐忑不安!一开始,我把第一单元的知识要点不缺不少的讲了出来,到了第二单元,“悲剧”出现了,因为第二单元知识要点比较多,所以我一下情绪过于激动紧张,忘词的我不知所措,还大喊了一句:“哎呀!忘词了!”谁知这句话也被录了进去,我赶快松开录音键,开始思索后面该怎么办?我整理了一下思绪,死马当活马医吧!只好这样了,后面的话我费了九牛二虎之力分为两段说了出来。嘿!终于说完了,真不容易啊!

  这次特殊的演讲,真让我深有感触,范老师这个方法是智慧的,既让我们能清楚的进行全面复习,还能锻炼我们的语言组织能力和表达能力,真是一举两得的好方法啊!我以后一定要认真坚持完成好这项学习任务!

演讲的作文12

  演讲活动是演讲者与听众进行思想、意念和情感交流的过程,是人际交流的高级形式。演讲中不但不讲,而且有演,“讲”不是一般地说话唠嗑,在声音、音调等方面有一定的要求;“演”不是一般的表演,

  而是一种“演示”。演讲中的道具没有别的,除了面部表情之外,主要是依靠手势,可见手势在演讲中是十

  分重要的。

  手势是演讲者拆诸听众视觉、给听众以演讲者直观形象的构成部分。也是交流、传播思想、意念和情感的最重要的辅助手段。诚如早期马列主义宣传家叶·米·雅罗斯拉夫斯基所说的:“演讲者的手势自然是用来补充说明演讲者的观点、情感与感受的。”因此,手势既可以引起听众注意,又可以把思想、意念和情感表达得更充分、更生动、更形象,从而网给听众留下更深刻、更鲜明的印象和记忆。

  手势的运用没有什么固定模式,完全是由演讲者的性格和演讲的内容以及演讲者当时的情绪支配的。因人而异,随讲而变。但是手势挥动的高度却有个一般的约定俗成的范围。按演讲者的身材可分上、中、下三个部位。上位,是从肩部以上,常在演讲者感情激越,或大声疾呼、发出号召、进行声讨,或强调内容、展示前景、指未来的时候;中位,即从腹部至肩部,常是心绪平稳,叙述事实,说明情况、阐述理由的时候运用;下位,即在腹部以下,这个部位的手势除指示方位、例举数目而外,多用于表达厌恶、鄙视、不快和不屑一顾的情感,或介绍、评说反面的事物。

  当然,这些都不是绝对的。手势的运用各有各的习惯和技巧。中心问题是要与演讲言词的意义相协调,突击演讲的内容和情感。

演讲的作文13

  那个时刻,是我的小学生涯最闪亮的时刻。

  还记得我第一次上台演讲,明明之前背得滚瓜烂熟的演讲词,上了台之后却变成了一个个杂乱无章的词组,在我的脑海里胡乱蹦着,我呆呆地站在台上,仿佛被遗弃在孤岛上一样无助。我握着话筒的手在颤抖,声音也在颤抖。

  经过那次失败的演讲后,我几乎丧失了自信,但是,对那样不佳的成绩我总是不甘心。又是一个通知传来——学校要开展朗诵比赛。于是,吃饭、刷牙等一切零碎时间我都会利用起来看朗诵稿,练音色,忙得不亦乐乎

  终于,那一天到了——

  我怀着既兴奋又紧张的心情大步向演讲台走去。 走到台上,我先敬了一个队礼,然后富有感情地朗诵起来。突然,我的思路不知怎的一下子卡住了,怎么也接不上来。我焦虑不安,正准备放弃,忽然脑中灵光一闪,我似乎领悟到了演讲的要领,逐渐树立了自信。我接着朗诵,慢慢地,我已经完全沉醉在文章情节中了,心情逐渐放松,心也平静了。我朗诵完后,突然间灯光四射,台下响起一片掌声,掌声中还带着喝彩声,我成了台上闪亮的一角。回到座位上,我激动万分,因为我战胜了自己,走向了成功。

  那天的我,觉得仿佛有一些微弱的光芒从我的身上散发出来,就像夏天夜晚的萤火虫般,在黑暗中点亮了小小的一方天地。我突然明白:只要我一直努力,朝那梦想的彼岸驶进,这些微弱的光芒就会让我变成最美丽的燕尾蝶,在聚光灯下翩翩起舞。

  那一天,那个时刻,是我小学生涯最闪亮的时刻!

演讲的作文14

  1、演讲的蓄势

  没有气势,没有充沛的激情的演讲是苍白无力的。而气势、激情来源于“蓄”。演讲中蓄势的运用,就是在构建演讲高潮的过程中,先极力铺排、储存,积蓄起强烈主观情感,从而构成一种雄浑、强健、饱满的冲击力量,一经触发、突破,就有如排山倒海、气贯长虹,不可阻挡。演讲的气势、要旨,就在这种积蓄情感、意念的基础上显现出来。

  (1)抑扬蓄势

  抑是贬,扬是褒,扬的目的在于抑,抑的目的在于扬。演讲中抑扬渗透,往往词反意正,加强说理的浓度。根据演讲的不同主旨,或者采用欲扬先抑法,或是欲抑先扬法。

  (2)铺陈蓄势

  演讲者为论证自己对某种事物、事件的深刻见解时,先根据自己的观点从各个角度、各个侧面对事物、事件进行具体考察,将利害摆出来,极力铺排,逐一蓄势,造成一种悬念,造成一种悬念,造成一种气势,最后集中力量论证孰是孰非,这样使论证如川涌堤决,是非理性也就明了无余。

  (3)修辞蓄势

  演讲中的蓄势还常常借助于瑰丽多姿的修辞手法,即借助于一定的表达形式。任何语言都具有节奏美,演讲中恰当地运用排比、整句、对偶、蝉联、反问等词式,可以奏出华美的乐章,使演讲产生浩大激荡的气势。

  (4)转语蓄势

  没有转折,便不会形成蓄势,即使形成蓄势也只能是蓄而无用。无论是哪种蓄势技巧,在造成内容的气势之后,都必须有转折的配合,才能形成“比差”,使演讲气势磅礴、节奏鲜明,产生动人心魄、感人肺腑的艺术魅力。

演讲的作文15

  “各位老师、各位同学,大家好……”,站在镜子前,我努力挤出亲切的笑容,不厌其烦的练习着开场白,因为这个星期六,万众瞩目的“深耕书田,追求卓越”阅读心得演讲竞赛就要登场了。

  我和妹妹常常参加征文比赛,却从来没有过演讲比赛的临场经验,这次被教务主任选派,代表学校去参加这项比赛,虽然有些雀屏中选的喜悦,但也不禁犹豫了起来,然而所谓“师命不可违”,我们只好像个“过河的卒子”,戴着钢盔,勇往直前!

  终于到了比赛这一天。一大早,主任特别到会场为我们打气,让我们觉得士气大振。比赛开始后,看着各方好手在台上侃侃而谈,表现得落落大方,我的心却更加忐忑不安,深怕自己的表现不佳。

  当轮到我时,一站上讲台,我的心在狂跳,声音在发抖,谁说“初生之犊不畏虎”?顾不了什么抑、扬、顿、挫,我赶紧用尽全身的力量,把早已背得滚瓜烂熟的演讲稿,一股脑儿的全“倒”了出来,然后惊魂未定的狼狈下台。比赛的结果揭晓——我和妹妹都被评为佳作,这个结果虽然不是很令人满意,但我们都已尽了力。

  后来妈妈安慰我们说:“事非经过不知难!有了这次经验,了解自己的弱点,努力改进,一定能脱颖而出,让大家刮目相看!”我们听了都觉得很有道理。俗话说: “胜败乃兵家常事”,比赛的输赢并不是最终的结果,我们应该加强实力,再接再厉,一次比一次进步,因为──超越自己,才是真正的胜利!

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