演讲作文

时间:2021-12-11 09:37:07 演讲 我要投稿

【推荐】演讲作文汇编五篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的演讲作文5篇,希望对大家有所帮助。

【推荐】演讲作文汇编五篇

演讲作文 篇1

  我要演讲了。这句宣言般充满激情的话却被我说出世界末日的感觉。

  人恐怕是世界上最可怕的东西,他们不仅拥有至高无上的智慧,还有锐利的眼神。面对一双双期待,无所事事,紧瞪着我的眼神,内心总不舒服。这些都是我以前演讲的经验。

  可是,这一次的演讲很有点不同,在这之前,我们要去班主任那先演讲一遍,在我的眼里一个班主任等于一班学生。

  这天中午,黄老师风一般地走进教室,一脸严肃地对我和另一个男生说:晚上就要演讲了,演讲稿背好了吗?刚听到半句,我的预感就成真了——要去试讲。我慢慢地走向办公室,走廊只有稀少的几个人在逗留,大家都在教室里午睡或者看书,周围很安静。但是,没有了吵闹的人群,我反而更加地提心吊胆踏入办公室,耳边就听到一种回音,静得吓人,站在老师面前,脑子里一片空白。刚背第一句,老师就指点了我的站姿和声音。好不容易才改正了,可后面不知背什么了,只好站在旁边傻想。不用说,硬着头皮回来了。回到教室后,我花了血本牺牲了午睡时间,偷偷地在过道里练习演讲,反反复复,嗓子渐渐沙哑了,疼。

  傍晚五点多的时候,我就像赶死一样地往教室跑,这个沉闷的教室不知何时具有了小店一样的魔力,让我超越了心与心之间的距离。来到教室,一张张空桌椅整齐地摆放在教室中央,地面、窗户、黑板被值日生打扫得如此干净,一切如此地庄重,压得我喘不过气。为了形象,我把才穿一天裤子都换了,我前面的同学是掌时的,我在他那背了一遍又一遍,声音已经放到了最大极限。好朋友就是好朋友,在你需要帮助时,总会尽心地谅解你,但尽管这些朋友给予了我很大的期望,我还是紧张,想起妈妈以前为了锻炼我的胆子天天带我去爬山,她让我在山顶对着外面喊,可我怎么也不好意思,现在我叫一个悔啊,如果当时把胆子锻炼起来,现在我就不用这么紧张了。唉,世界上最难办的事无疑就是演讲了。

  一阵掌声响起,该上台了。我拼命地压住自己的情绪,一步步艰难地从北极跨到南极,这时脑海里忽闪过一个熟悉的身影,忘了观众忘了自我,轻轻闭上眼睛。又想起那个坚强的女孩子,我的榜样。于是,心沉静了,我微笑地不急不缓地说着:大家好,今天我要演讲的题目是就这样带点感情地说着,本来还以为顺利地说下去,但台下的一位同学笑了,我从梦里一下醒来。正好撞上同学们的目光,有的目光坚定而庄严,有的目光呆呆的。不好,忘词了,我只好迅速反应,终于想到了下一句,想到离结尾不远了,我必须得坚持下去;不管任何风吹草动结束了,一阵热烈的掌声响起,解放了。我又蹦又跳地回到了座位,眼前有些晕眩,这时才发现空气是这么的轻,不带一丝杂质。

  现在回想起来,演讲也挺简单的,从背到说,从紧张、豁然,一份努力,一份收获,把它们做好有何难,只是我们多想了。

演讲作文 篇2

  生活中,每个人都有自己喜欢的事。听听歌,看看书,写写字。这些喜欢都会让我们感到快乐。

  四岁的时候,我在幼儿园听说一位口才老师要来给我们讲课。回家以后,我跟妈妈说要去口才班练习口才。妈妈不同意,我好不容易才把她哄好了,这才让我去学。

  刚到口才班的时候,老师给我们讲一些简单的演讲方法。慢慢地,我的口才演讲也增加了难度。

  有一天,我们要举行口才比赛。我和妈妈早早来到口才班。过了一会,比赛开始了。校长开始报幕,先由哥哥姐姐来表演,再由小朋友来演讲。其中有一位小朋友,他的心情很激动,在台上一边说一边哭。观众逗得嘎嘎乐。我跟妈妈说:“我有点不敢去。”妈妈鼓励我说:“不用害怕,你只当妈妈一个人在这听你演讲。”我大胆地走上演讲台,开始了自己的演讲。

  等到颁发一等奖的时候,我居然听到了自己的名字。妈妈为我骄傲,老师也为我自豪。等我长大了,一定要做一个口才非常棒的主持人。

演讲作文 篇3

  敬爱的老师,亲爱的同学们

  大家好!

  今天,我站在这里,代表毕业生向我们的母校致敬道别,向钟屋小学的师长致以崇高的敬意,向六年来朝夕相处的同窗告别,也六年来不能忘怀的时光告别。

  我们一齐度过来了人生的第一个转折点,我想,我与在座各位的。心情是一样的,纵使喜悦,却掩不住对六年时光回忆的留念和伤感。六年的岁月,两千多个日日夜夜,听起来那么漫长,可是面对离别却又那么短暂。

  几度春秋,几度风雨,我们从一个个无知的幼童成为一名有道德、有文化、有理想的少年。暮然回首,那些在小学的里的日子,已经化为了一张张多姿多彩的画卷,一首首动听美妙的歌曲。六年光阴,弹指即逝。直到现在,来了小学的第一天报道,我都还是记忆犹新。宽敞明亮的教室,老师温暖的笑脸,轻松的氛围,我就是在那样美好的环境下,度过了六年时光。

  每当双眼触及钟屋小学这个熟悉的名字,心中充满感激与热爱。老师们在课堂上循循善诱,引领我们进入了知识的殿堂,让我们看到了祖国的过去、现在与未来,看到了一次次机遇与挑战。老师,您用您辛勤的汗水,无私的奉献,无数个夜晚的伏案,给予了我们一双明察的眼睛,一颗热枕的心,一个睿智的头脑。

  已经长出翅膀的小鸟即将飞向远方,再华丽的词藻,也无法表达对您的尊敬爱戴。在这里,老师请允许我们对您道一声:您辛苦了。

  现在的我们,站在时间的交汇点,回首过去,展望未来。毕业是伤感张扬的告别,让今宵月色亲切,让明朝艳阳高照,毕业亦是各分东西甚至天各一方的分别,执手相看泪眼的时刻,这不是结束,而是另一个开始。

  乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。让时光见证,承载钟屋小学各位领导,各位老师们殷切的期望,深情的嘱咐,我们一定做拥有智慧与激情,做胸怀大志、脚踏实地的人,做德才兼备、勇于创新的人,做有责任心、勇挑重担的人。

  同学们,临别之际,我们站在母校这圣地,大声地说,我们会以钟屋小学为荣,钟屋小学将以我们为傲!

演讲作文 篇4

  奥林匹克,是一个多么伟大而又神奇的名字。它把地球上不同肤色,不同语言,不同区域的人们与和平。友谊。拼搏。进步连接起来。形成了一个洋溢着和谐气氛的大家庭。在这个充满生气的大家中。人们集合在自已的旗帜下,通过奥运,织成了朝气而华丽的布匹,合成了一条代表生命与青春的纽带。

  看着书中的一幕幕感人的画面。我的眼前浮现出一幅友谊图景:在奥运会的跳远赛场上,只见白人送手卢兹。朗在黑人选手欧文斯紧张的时候,鼓励他,并且送给黑人欧文斯一个真挚的拥抱,给奥运会留下了动人的一瞬间!仔细沉思,卢兹,朗的这一举动,实在是让人惊讶不已,白人和黑人可谓是仇敌,在第二次世界大战的时候,德国人极力贬低有色人种,更何况,这是一场输赢的较量,假如卢兹。朗不去鼓励欧文斯。金牌一定会是卢兹的,荣誉一定会属于白人。卢兹。朗会在德国得到尊敬……可是他没有这样做,而是去鼓励黑人。更让人不可思议的是:当黑人取得桂冠时,白人当着希特勒的面去拥抱黑人,表示祝贺。看到这一幕,我为白人的勇气而感动了。本来可以夺冠他放弃了,本来可以成名,他却没有拿走。这一切的.一切,都表明下白人对黑人诚心诚意的友谊,表明了他宽广的胸怀!正是因为他对欧文斯的尊重,才赢得了全世界的掌声;裁判员的赞扬;更获得了黑人的友谊!因为这一惊动世界的动作,才使他去世后,欧文斯一直不忘他的友情。

  是什么?使地球上的人构建了一个和谐的社会?是什么?使和平的旗帜在空中冉冉升起?不是别的,而是奥运精神!以前我以为友谊就只有在好朋友之间共存,今天,我看了这篇故事,才知道在两个素不相识的人之间也会产生友谊的火花。想到着一幕,我想:只要人和人之间都互相关心。互相帮助,和和气气。世间没有仇恨。嫉妒。斗争,这个地球将会多一份美丽,多一份温馨!作为学生,我们应当努力学习,用实际行动来展现我们的魅力与风采,为北京奥运作贡献!

演讲作文 篇5

  学习之路是漫长的,我们需要一定的动力才得以坚持,冲向前为。在偶然的机遇下,我看到了一段演讲视频。从此,我的学习仿佛被注入了新的活力

  那个周末,在结束了一节新的课程之后,辅导老师给我们播放了一段视频,是衡水中学的学生张锡峰关于青春与梦想的演讲。他通过自己对青春和梦想的理解,带给了观者热情与力量。他说,这世间准有青春和梦想不可喜负。青春,是五月的花海灿烂无比;是海边的浪花,永不停息:是仲夏的骄阳激情四射,在衡中的青春绚丽多彩。这儿的老师有活泼的力量,把学习变得妙趣横生。我想到了自己的学校。这儿的老师也都有独特的魅力。他们教学经验丰富,富有责任心,用自己的满腔热情培育着莘莘学子们。

  他说,他喜欢在某个课间琢磨那些优雅的、美丽的数学题;喜欢在某天清晨头昏脑胀时,回想刚学过的系统命名法;喜欢某天晚上躺在床上,回想背过的老子。

  于是,我逐渐地学会了在某个课间做一做作业;学会了在某个晚自习背诵英语课文,学会了在睡觉前看一看名著

  他说,有一条路,人烟稀少、寸步难行,但是却又不得不坚持前进。因为,它的尽头种着梦想。我们的梦想很美,很远大。但是只有把掌握成拳用尽全力挥向生活,这样才是青春路上该有的姿态。

  他还说,我们会走出去,顺境也好,逆境也好,人生本就是一场与种种困难无休无尽的斗争,一场敌众我寡的斗争。

  当我想要放弃时,我就又会想起那个少年在台上的演讲。然后再次把掌握成拳,用尽全力挥向生活。

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