演讲作文

时间:2022-02-27 13:27:51 演讲 我要投稿

实用的演讲作文汇编5篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的演讲作文6篇,希望能够帮助到大家。

实用的演讲作文汇编5篇

演讲作文 篇1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天是竞选班干的日子,这也是一个庄严又隆重的一天,我要竞选纪律委员。

  遵守纪律是每个中小学生一定要做到的,而遵守纪律的习惯不是天生的,而是后天努力养成的。如果不遵守纪律,不听老师和家长的教导,学不到知识,将来又怎么报效祖国呢?

  下面我先谈一谈我自己的竞选优势:

  (1)我有很好的成绩,在班上,我经常考到一、二名。

  (2)我能自觉学习,每天一放学回家第一件事就是写作业。

  (3)我还会认真上好每节课,经常举手发言,是名副其实的“上课大王”。

  我知道“宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来”,成功的前面是辛苦,我觉得想当班干也是很难的。如果我当上了纪律委员,我会认真工作,做到以下几点:

  (1)我会经常和同学交流,了解大家的需要和感受。

  (2)我能自觉遵守学校的各项纪律,而且还阻止捣乱的同学。

  (3)我还会做到乐于助人,如果有同学忘带东西了,我会很大方地借给他。

  如果我没有当选,我也不会泄气,我会努力提高自己的素质,争取不断进步。

  雷锋同志曾说过:“一滴水融入大海才能永不干枯。”今天,我向我的对手学到了很多知识,但是我还是最支持我自己,虽然我有很多缺点,但我会努力改正的;虽然我不是十全十美的,但是我保证我会全力以赴的。望在座的各位支持我。你投我一票,我给你一百个精彩!

  谢谢大家!

演讲作文 篇2

  今天,老师给我们上了《陶校长的演讲》使我深受启发。

  陶校长的演讲分别提到了四个方面的问题。

  第一个是问自己的身体有没有进步?我觉得学习是我们最重要的任务,是我们必不可少的工作,但是健康也是不可忽视的,只要你一不小心,病菌就会乘虚而入,让你得病……,所以大家一定要多注意自己的身体健康,这样有了健康的体魄才能更好的学习。

  第二问是自己的学问有没有进步?在班级里,在公园里,在家庭里,……都离不开学问,因为学问是一切前进的活力的源泉,在每个地方都要多问“为什么”?这样既可以增加知识面,又可以让别人更了解你是一个不懂就问的孩子。

  第三问是自己担任的工作有没有进步?在我们办班里每个人都有自己的岗位,其中我就是我们班大名鼎鼎的“护花使者”,别看这时一件小事,一件小事就能测出一个人的责任心。一件小事就能锻炼我们的办事能力。是我们将来步入社会,做大事的基础。

  最后一问是自己的道德有没有进步?道德是一个人的根本,每个人都要讲“公德”和“私德”这样才能做有利于社会的事,才能对社会做出更大的贡献。

  我长大一定要像陶校长说的那样,在所有方面都有长足的进步。

演讲作文 篇3

  从小,我就见过各种各样的演说家进行着精彩动人的演讲,真是羡慕极了,梦想着如果我也是一名演说家那该多好呀!就这样,在耳濡目染中,我踏上了演讲路。

  我跟常人不一样,说话有很大的毛病。为此,妈妈十分苦恼,走访了许多语言辅导老师,希望可以在长期锻炼中校正我的发音。但是,没有一个老师会接收我。最终葛老师收下了我这个说不好话的学生。

  起先我觉得学习演讲十分容易,后来在长期学习中,我感受到了它的'神秘和复杂。

  我说“L”为辅音的词语总是含混不清。老师给我找来了《新华字典》上所有“L”为辅音的词语,不厌其烦地教我一遍遍练习它们的正确发音。为了攻克这个难关,我常常说到口干舌燥,不知所云;为了攻克这个难关,我常常把自己掐得生疼;为了攻克这个难关,我常常练习到深夜……在长期的练习和不断的校正中,我的发音得到了很大的改善。20xx年,我第一次登上了演讲的舞台,让评委和演讲界的专家们看到自己不断努力的成果。

  站在领奖台上,我的眼睛湿润了。我想起了自己的勤奋练习和老师们的默默付出。葛老师在给我上课的时候,不要一分钱。她总是把自己学到的点点滴滴给我言传身教;她总是在我获奖的时候,在台下用湿润的眼睛注视着我,鼓励我再接再厉;她总是给我上课直到深夜,才披着黯淡的月光,拖着疲惫的身子回家去。

  有了小小的成果,当然要有更大的目标了!我告诉老师:我要获得全市中华魂演讲比赛的第一名。连妈妈都捂嘴偷笑了,而只有葛老师认真地对我说:“只要你努力,就一定可以成功!”于是,我百尺竿头更进一步——当然我也是蛮拼的!20xx年,我获得了小学组第六名的成绩;20xx年,我一举摘得了全市中华魂演讲比赛的桂冠;20xx年7月,我代表阳泉市去北京人民大会堂参加了表彰大会。

  这就是我,从初出茅庐到北京人民大会堂,从说不好话到伶牙俐齿,而演讲也从复杂到不复杂。这一切的一切都告诉我,世上没有不可能,只有努力,就能创造奇迹!

演讲作文 篇4

  上周五,我和刘奕成接到一个重要的任务:3月5日(周三)演讲<<学雷锋,以实际行动践行社会主义核心价值观>>.

  这几天,我都拼命地在练习。开始,老是字词读不准,磕磕碰碰的。后来慢慢地读熟了,就好多了。我本以为自己还可以,但是星期五晚上,叶老师给我提出了很多问题。如“拿稿子是不能遮着脸”,“不能一直看稿子”等。我都把它尽量改正了。

  终于到了演讲的今天,我信心满满地站到上台的位子。同学们都在做操,我却真越来越紧张,尽管我已经做好了充分的准备。我的手上不停地冒汗,由于我怕手上出汗太多会把文件夹拿滑,所以只好接二连三地往裤子上擦。上台了,我走到格子上,打开文件夹,清了清嗓子,就开始演讲。演讲时,也许刚刚排练时太用力了吧,导致声音有一点哑,不过我还是把声音调到了一个最清亮的位置。不知怎的,我演讲时一点也不紧张,相反还很放松,也许是我经常上台的锻炼的结果吧!

  这次演讲是一次机会,我抓住了!如果还有这样的机会,我也会抓住它。因为——我对自己充满信心!

演讲作文 篇5

  一个星期三下午,文学社的谢老师给我们看有关《尼克胡哲》的电脑视频。尼克胡哲是澳大利亚的一个残疾人,是一个著名的励志演讲家。看视频的过程中,我有三种不同的感觉:可怕、可怜、可敬。

  首先是可怕。刚开始,谢老师告诉我们这节文学课看视频,我高兴得很,以为是什么好看的动画片。没想到,出此刻屏幕上的是一个没手没脚的外国人,哇,太可怕了,我连忙闭上眼睛。这时,谢老师说:“同学们要认认真真地看,看完后写一篇观后感。”我只好硬着头皮睁开眼睛强迫自己看。

  其次是可怜。看了一下,我开始觉得尼克胡哲好可怜。他是一个没有四肢的生命体,一出生就没有双臂和双腿,只在身体下面长了一个带有两个脚趾头的小脚,他自称“小鸡腿”。

  最后是可敬,再往下看,我发现尼克胡哲是一个坚强不屈的人。他克服了难以想象的困难,学会了游泳、打电话,打电脑,取得了大学毕业证书,还擅长演讲,取得好多出色的成绩。从尼克胡哲身上,我看到他的不怕困难,坚忍不拔、乐观向上的品质。

  想想自己,我连弹琴都觉得枯燥无味,几次都想放下学琴,归根结底,就是怕困难、缺乏毅力。与胡克尼哲比起来,我十分惭愧。

  “有志者,事竞成。”我要学做一个具有胡克尼哲那样精神的人。

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