文明演讲稿

时间:2021-03-27 08:29:03 演讲稿 我要投稿

【实用】文明演讲稿范文九篇

  演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。在不断进步的社会中,需要使用演讲稿的事情愈发增多,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的文明演讲稿10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【实用】文明演讲稿范文九篇

文明演讲稿 篇1

各位同学:

  大家好!

  中华民族素来是文明礼仪之邦,温文儒雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让,是华夏儿女代代相传的美德。举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。讲文明树新风,更是当代高中生义不容辞的责任。兴华中学广大团员青年日常行为规范总体是好的,这一点不容否认。但是我们也不无遗憾地发现,学生中还存在着一些极不文明的言行,如污言秽语、课间喧哗、乱扔乱丢、不遵守作息时间、夜不归寝、上网游戏等等,直接阻碍着教育教学活动的正常开展,影响着素质教育的全面实现,损害着兴华中学的良好声誉。这些现状有目共睹,亟待改善。

  为了切实提高每位学生的思想素质修养,为了以健康向上的文明新风支持高三的高考备考,为了配合学校政教处“整治校园秩序,净化校园环境”活动的开展,实现向脏乱差宣战,向不文明行为告别,建立整洁优美、文明有序的校园环境。校团委倡议全体团员青年紧急行动起来,联系学习和思想实际,深入贯彻《中学生守则》,严格执行《中学生日常行为规范》,开展以“说文明话、办文明事、做文明人”为主题的系列活动,从我做起,从现在做起,从细微处做起,坚决做到:管住自己的脚,不冲岗爬墙,不上网游戏,按时作息;管住自己的手,不乱扔乱丢,不乱泼脏水,不打架斗殴;管住自己的口,不污言秽语,不出口伤人,不说是道非,不大声喧哗,不乱吃零食(特别是在教室)。

  让我们以朝气蓬勃、奋发向上、文明高雅的形象展现在全校师生面前;以有则改之、无则加勉为原则,开展批评与自我批评,进行自查自纠,找出身边的不文明言行并加以改正。让我们共同努力,把这项活动深入持久地开展下去。

  谢谢大家!

文明演讲稿 篇2

亲爱的老师、同学们:

  国家,家,人民,每个人都是文明国家的重要组成成员,当家中的成员素质完全提高了,国家的整体素质才会更加提高。

  我们的口,不说粗话、不随地吐痰,妙语连珠,传播文明;我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴,扶起摔倒的小同学,搀扶要过马路的老人们;我们的脚,不践踏草坪,不到处乱跑,勤快的在各处寻找不文明行为,发奋的为班级争取优异的体育成绩。

  我们是小学生,首先从我们的校园做起,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的好学生,然后才会成为国家的栋才。

  让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做宣传文明的小使者,接过人类文明的接力棒。

文明演讲稿 篇3

  大家好!

  我是xx级中文3班的木子三皮猪,我的演讲题目是:文明礼仪的重要性。

  莎士比亚说,在宴席上最让人开胃的就是主人的礼节。可见文明礼仪是一剂挺不错的开胃药。而我要说,在社会生活中最让我们快慰的就是我们交往对象的礼节。也就是我们今天所说的文明礼仪。

  一个人在与他人交往时如果不讲文明礼仪的话,就像一个人在大街上行走没有穿衣服一样的让人胃疼!人与人之间的关系就像刺猬取暖,靠近了会扎着,离远了,又冷,所以保持一个好的距离,刺猬们才会和谐相处。而文明礼仪就是让我们和谐相处的一个好距离。

  我们共和国的第一位,周恩来。堪称礼家之典范,儒雅之龙首。周像一个文明礼仪艺术家,在捍卫祖国荣誉和利益的同时也为自己赢得了国际声誉。美国时代杂志对周是这样说的:周恩来是一个具有超人魅力的领袖人才。显而易见,周恩来的魅力有一大部分是来自于他对文明礼仪的独特演绎。而苏联的那个玉米赫鲁晓夫,当他把他的臭气熏天的皮鞋砸在联合国的桌子上时,世界人民就在心中给他准备了一个地狱。

  综上所述,我们可以得出一点小小结论。文明礼仪是我们赢得世人尊敬的华美外衣,文明礼仪是我们走向成功的康庄大道,文明礼仪是我灵魂升腾的高贵上帝。

  让我记住吧,文明礼仪严重重要!我的演讲完毕,谢谢!

文明演讲稿 篇4

各位老师、同学们:

  大家好!

  我是九年二班的班长xxx。在我校首次进行“文明班集体示范班”评选中,我班很荣幸获得此项殊荣。

  我班是一个拥有21名成员的集体,其中男生14人,女生7人,我们是一个富有朝气、积极向上的集体,就犹如颗颗繁星点缀着九年二班浩瀚的天空。在集体这个大家庭里,团结友爱、互相帮助是我们做人的原则,学会做人、学会劳动是我们的特色。遇难不退、与苦不怕,绝不向困难低头是我们的行为口号。在进校两年多的时间里,在班主任王老师的带领下,我们心往一处想,劲往一处使,在班风班貌、卫生、纪律等方面都取得了一定的成绩,特别是在劳动方面,我们所有同学齐心协力,积极主动承担了学校许多劳动任务,无论严寒与酷暑,大家不怕脏、不怕累,处处冲在前面,在后勤的几次搬桌椅的劳动中,全班同学齐上阵,往返于一号楼、二号楼到后勤的路上。同学们汗流浃背,虽然弄得脸上、身上都是土,但我们感到非常骄傲、自豪。还有在第二次现代化检查验收期间,我班除完成本班任务外,还承担了三号楼以及大礼堂玻璃的擦洗任务,同学们把一二三号楼的景观石头擦洗的干干净净,石头终于露出了本来面貌,受到很多老师的夸奖,特别是我班四名同学一直负责男女厕所的卫生,他们每天早早来到学校,第一个任务就是拿起簸箕、扫帚到厕所去做卫生,他们不怕脏,不怕累,坚持那么长时间,从无怨言。特别是一号楼二楼厕所的地下水管经常掉下来与盆脱离,修理多次,都不管用,水经常溅到同学们身上,肖淳月同学见此状况,面对管道,她不怕脏,积极想办法,用胶条一点一点的捆粘好,管道一直到现在都没有掉下来。再有我班的谷金泽、张吉热、李俊杰,李秋洋等同学,他们更是始终如一地积极主动地打扫教室和楼道的卫生,一年到头从不间断地为班级同学服务,只要有劳动的地方,我们就能看见他们的身影。由于大家的努力,两年多来,我们月月被评为文明班集体。

  在进入初三以后,我们的学习任务重了,我们成立了一帮一,结对子小组,大家互相帮助,共同探索,今年在我班所有任课老师的帮助下以及我们所有同学的努力下,我们力争在学习上大打翻身仗,为学校争光添彩。

  最后我们感谢学校为我们提供了。如此优雅、美丽的校园,感谢教导处的老师们对我班的信任,感谢我班所有任课教师无私的奉献,感谢组长赵老师以及年级组所有老师对我班工作的指导与鼓励,谢谢大家。

文明演讲稿 篇5

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我演讲的题目是《做一个文明的小学生》。

  我们中国是人类历史上四大文明古国之一,是一个地大物博、历史悠久的礼仪之邦。中华民族五千年的发展历程,代代传承了许许多多传统和美德。从孔融让梨、到周总理为中华之崛起而读书。

  从做好事不留名的雷锋叔叔到生命不息、学习不止的张海迪阿姨,他们都是中华民族传统美德的具体体现,他们为我们树立了榜样,是我们每一位小学生应该学习的楷模!

  我们是祖国的花朵、世界的未来,我们必须做一名文明的小学生!但是,如何才能做一名文明的小学生呢?

  在学校,见到老师主动问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡起;爱护公物,不乱写乱划;在与同学的交往中,能和睦相处,友好合作。做到得理让人,失理道歉,相互尊重,相互信任。

  一声“你好”给别人带去一天的好心情,一句“谢谢”拉近了人与人之间的距离,一声“对不起”、“没关系”化解冲突,还要让“请、您好、谢谢、对不起、再见”这十字文明礼貌用语常挂嘴边。

  在家里,孝敬、体贴父母,尊敬长辈。面对父母长辈的批评,能认真听取,不发脾气,不顶撞。家里来了客人,热情、大方、有礼貌地招待。

  在外面,遵守交通法规,不乱扔果皮纸屑,保护环境卫生。;尊老爱幼,帮助别人,时时处处为别人着想,做到“与人为善,心中有他人”。

  在这里,我以少先队员的名义呼吁:行动起来,少先队员们!争做一个讲文明、懂礼仪的好学生!同学们,“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”。让我们快快行动起来吧,从现在做起、从我做起、从点点滴滴做起,不断继承和发扬中华民族的传统美德,做一名讲文明、懂礼貌、守纪律、爱学习的小学生,为构建和谐、文明校园而努力吧!谢谢大家!

文明演讲稿 篇6

  本文是一篇关于文明的演讲稿:告别陋习,拥抱文明,文章讲述了学生对于文明问题的看法,由此号召广大学生做一个讲文明、爱学习的好学生。下面让我们一起来看看吧!

  老师们、同学们:上午好!今天,我的讲话题目是,告别陋习,拥抱文明。

  我国是世界文明的发祥地之一,被誉为礼仪之邦,这曾令无数炎黄子孙为之骄傲、自豪。但是,如今许许多多的事例,令我们感到难堪。我举两个例子。

  第一个例子:据报道,国外一些地方,如新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不

  准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。

  第二个例子:前年十一,新疆乌鲁木齐一旅游景区出现80多名韩国游客集体捡垃圾的场面,其中包括30多名儿童。这些远道而来的客人自发地组织起来清理垃圾,短短20分钟,方圆近1公里的垃圾被清理得干干净净。在驱车将5个装满垃圾的纸箱送至垃圾站后,韩国游客才安心继续游玩。很显然,不文明行为给我国的国际形象带来了较多的负面影响。

  走在校园里,随处可见到各种不文明的现象:有人将塑料袋随手扔在楼梯间、操场中,甚至校道上,以至校园中总显得不太干净,各个教学楼后甚至满地垃圾;有的人满口脏话,开口称老子,带脏字,不堪入耳,完全不象一个中学生;有的人在楼道里、宿舍内大呼小叫,追逐打闹,引来周围居民不少诧异的眼光;有的人躲在厕所里抽烟、打架,遇到矛盾总是讲狠,象街上的小混混、二流子;有人骑车横冲直撞,完全不遵守交通规则;还有男女生在公共场所行为举止过分亲呢,旁若无人,没有丝毫羞耻心;有人头发上花里胡哨,染黄发,还有女生烫发。这些行为已经给我校带来了极坏的影响。如果给我校的教学业绩打个分,我打100分,因为我校的任何一项指标都可以名列全省前茅;如果一定要给我们的文明程度打个分,能打多少分?我看只能打70分,及格了却还必须不断提高。

  知耻而后勇。正因为优秀,所以我们要更加严格要求自己。我们不仅要赢在学业上,而且要赢在文明程度上。我们该怎么做?

  从今天开始,每个人要对自已和同学暗暗进行“三比三反对”,一比外貌,谁更端庄、清爽、衣着得体,反对留长发、染发、烫发;二比语言,“请、你好、谢谢、对不起”

  这些礼貌用语,谁用得更多,反对满口脏话;三比行为,谁更加讲礼貌、有修养、守纪律,反对举止粗俗。“三比”之后,我们就大致可以看出每个人的文明程度了。

  文明,现在已经成为社会进步的标志,它是高贵、是修养、是礼仪、是风度。让追求卓越的`我们,远离粗鄙,远离庸俗,拥抱文明。谢谢大家! 因为文明而美丽

  同学们,当你每天在校园里的时候,你是否注意到自己的仪表呢?人们常说:仪表是心灵的写照。可见,人的仪表与其人格是密切相连的。几十年前,我国著名的教育家、天津南开大学校长张伯苓先生就曾在该校的一面大立镜上方悬挂一幅“镜箴”,告诫每个学生都要注意自己的仪表美。“镜箴”上写着:“面必净,发必理,衣必整,钮必扣,头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气象勿做勿怠,颜色宜和宜静宜庄。”作为

  中学生,我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,是对老师、同学的一种尊重。俗话说:“站有站相,坐有坐相”,一个人的举止风度是指从他举手投足等身体各部位的直观动作,以及待人接物与人交往的行为中具体表现出来的。“站如松,行如风,坐如钟,卧如弓”是古人对人体姿态的形象概括,也是对人们举止的形象化要求。注意正确穿着之后,便要注意我们每天在学校的姿态。我们正处于青春年少、精力充沛的年龄,就像初升的太阳一样,应是生机勃勃而充满朝气的。从踏进校门开始,便是我们每天投入学习的开始,因此要保持情绪高昂、奋发进取的精神状态,而绝不能萎靡不振、垂头丧气。

  礼仪,作为在人类历史发展中逐渐形成并积累下来的一种文化,始终以某种精神的约束力支配着每个人的行为。礼仪是人类文明进步的重要标志,是适应时代发展、促进个人进步和成功的重要途径。礼仪的重要性,在于它有助于培养积极的心态,养成高度的自制力和高超的领导才能,建立自信心,塑造迷人的个性,它让你看起来充满热情,富有合作精神,保持身心健康,这些都是成功的不可或缺的因素。

  我们学习礼仪,首先要以学会尊重他人为起点,礼仪从话中来,话从心中来,只有从内心尊重人,才会有得体的礼仪言行。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。千学万学,学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人。

  今天,在庄严的国旗下,我们高一(16)班向全校同学发出倡议,倡议大家做到“四个五”:

  “五无”:地面无痰迹;室内无纸屑;桌凳无刻划;墙壁无脚印;出言无脏语。 “五节约”:节约一度电、一滴水、一粒米、一张纸、一分钱。

  “五带”:把礼仪带进学校;把微笑带进校园;把孝敬带回家里;把谦让带入社会;把仁爱带给别人。

  “五提倡”:说话轻声;走路慢行、待人礼貌、讲究卫生;团结进取。

  让我们从自己做起,从现在做起!让文明不再是纯粹的理念,而是每个同学的自觉言行!让文明不再是外在强加的约束,而是内化的集体自律!

  最后,我选了这样一句话送给大家,来结束我今天的讲话:人不是因为美丽才文明,而

  是因为文明而美丽!

文明演讲稿 篇7

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!

  今天我国旗下讲话的主题是“礼仪之美,文明之美”。

  “把美的形象与美的德行结合起来,只有这样才会放射出真正的光辉。”培根说的这句话就是倡导我们人人应该树立讲究文明的良好意识,努力改变不文明的习惯,遏制生活中的不文明现象。礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。新的学期刚刚开始,我们也必须要有一个崭新的面貌。那么怎样才能使小学生的文明礼仪洋溢在美丽的校园里呢?我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

  不久前,曾看到这样一则报道:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多数是用英语书写的。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“不准踏入草坪”却用中文写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明的行为的大多数是中国大陆的游客。”这个事例表明,文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段的距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、教室里、楼梯上总能见与到我们美丽的校园极其不和谐的纸屑等垃圾。有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工阿姨,扔了又何妨?还有的同学在教学楼走廊上、厕所门口追逐打闹,走路推推搡搡,一些同学甚至相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬栏杆,在墙壁上乱涂乱画,故意损坏学校的公共财物。有很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,文明礼仪是我们学习、生活的根基,使我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对己对社会又有何用?我国教育家陶行知先生有一句名言:“千学万学学做人。”说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人。也许你会问:文明是什么?其实,文明是路上相遇时的微笑,文明是同学有难时热情的帮助,文明是平时与人相处时的亲切,文明是见到师长时的一句真诚问候,文明是自觉将垃圾放入垃圾桶的举手之劳。

  文明是一种品质,是一种修养。让我们都成为讲文明懂礼貌的好学生吧!这样,我们的生活才能更美好,我们的国家才能更加繁荣富强!

  我的发言到此结束,感谢大家的聆听。

文明演讲稿 篇8

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  今天,我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。 文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到老师时热情的问候;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止,是在公共场所不大声的喧哗。

  文明礼仪是一种品质,文明礼仪是一种修养。 文明礼仪是人类进步的标志,是人类历史长河中的一盏明灯。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,我们就失去了做人的根本,我们的生活也就失去了光彩! 文明礼仪包括礼貌、礼节、仪表、仪式。不但表现在对人的尊重,还表现在对社会秩序、文化秩序的尊重。文明礼仪既是人们外在的言谈举止的表现,也反映了人们内在的气质。

  在日常生活之中,文明礼仪随处可见,在深圳这个文明的都市里,更需要文明的礼仪! 中国有五千年灿烂的文化,素称礼仪之邦。我们的祖先也以文明着称于世,在世界文明的长河里,我们是现代文明的使者!! 文明礼仪要从我做起,从现在做起!从身边的每一件小事做起,从身边的每一个动作做起。说文明话,做文明人。我们的一言一行,一举一动都要以文明的行为来规范,自己管理自己,自己教育自己,文明礼貌,诚实守信,学会关心,学会合作,让文明礼仪之花在我们的校园里处处盛开。 我们是祖国的未来,民族的希望,肩负着国家富强,社会进步的历史使命。

  育人为本,养成为先。要建设文明的社会,就必须的从我做起,让文明礼仪之花在我们幼小的心灵里生根发芽,开花结果。 我经常看到,有的同学不注意个人卫生,丢三落四,上课不遵守纪律,下课乱跑乱闹……难道这些就是很文明的行为吗?“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。

  文明的礼仪将会使我们的家园更加的美好,将使我们的社会更加的和谐!! 同学们,千里之行,始于足下!让我们携起手来从身边的小事做起吧,让我们的校园成为文明的天堂,让我们的深圳天更蓝,水更清,道路更清洁,环境更优美…… 让文明礼仪伴随着我们一起健康成长吧!我的演讲完了!谢谢大家!

文明演讲稿 篇9

  一论坛上曾经发过两副震动国人的图片:一则是在世界文明璀璨具体的巴黎圣母院,有一副令国人“兴奋”的中文标识“请保持安静”。这是多大的荣耀啊!除本土的法语和通用的英语外,世界上语种众多,人家单单对中国字情有独钟,我们中国人不能不感到“欣慰”啊!

  另外一副是在旅游名地泰国皇宫厕所内有一副中文标识“请随手冲厕”,而不见有其他国家的语言标识,看来中国文字在哪里都倍受欢迎呢!大家可以看到,简单的两副标语,但反映出来的内在是发人深思的!现在中国人出国的多了,有不少人都有这样一种现象,就是觉得口袋里有点钱,可以出国旅游,很了不起,自己就是老大,根本不把别人的感受放在眼里,在公众场合肆意高声喧哗、追逐打闹、乱扔垃圾、扣鼻挖脚的让人实在不能将找文章,到]中国和千年礼仪之邦的形象挂起钩来。这些不文明的行为真的让中国人在世界丢脸。

  而现在我们要讲的是环球人,我们环球人对外形象是怎样的呢?仁者见仁,智者见智!巴南人称“巴农”,而聚集了许多“巴农”的环球集团当然摆脱不了低层次、低水平的印象了!这是外人说的,我们自己人可能不觉得。但我们要创建的品牌形象不就是外人给我们的一种评价,一种认可吗!我们需要别人的评论。

  要让外界认同一种品牌并使其具有良好的品牌内涵,作为这种品牌价值的组成部分的员工素质因素是要害的,而作为员工素质的知识、技术、品德等组成中品德行为越来越受到重视.要让别人认同这个企业品牌,其中的一点就是认同这个企业是文明而有素养的,当然进而推之是作为企业之根本的员工是个文明的员工,是个值得尊重的人.

  然而,公司的员工有人随地吐痰吗?有!有人随手乱丢垃圾吗?有!有人出口粗话成章吗!有!这就是环球人!一次逛街,迎面走来一位着环球装、气宇轩昂的先生。恩,听说是个大学生,能力还不错。思绪没完,只听“呸”的一声,口香糖渣随口而出!顿时只觉眼前暗淡,此人再无光泽!哎,这就是环球人!虽然这只是小部分人的不文明行为,但普通人向来是“一野障目,不见泰山”,真是苦了大部分的文明员工啊!

  假若外人看见的是这样的环球人,那我们怎样来创建一个好的品牌形象呢!我们怎么能够早日利用“品牌形象”这种无形资产来为公司创造更大的经济效益和社会效益呢!失去了对企业文明形象的认同,自然不可能全面赞许这个品牌了!可见,可口可乐品牌价值年年高居世界品牌价值排名之首是来之不易的啊!所以,要创造优秀的“环球品牌”,是我们每个个体共同的事业,需要我们全体员工共同努力来完成,一个都不能少!知识当然重要,技术当然重要,文明行为这种小事也是不可忽视的!

  马克思说:“只有为同时代人的幸福和完善而工作,才能使自己趋于完善;只有真正为同时代人创造了幸福,他自己才能得找文章,到]到真正的幸福。”我们可以引用这段名言,作为环球的一员,只有为环球的完善和发展而工作,才能使自己趋于更加完善;只有为环球的发展做出了努力和贡献,才能使自己得到真正的提升和财富。在这样一个文明活动月,在这样一个创品牌文化年,作为环球的员工应该自主的反省自己,自发遵守日常行为规范、道德准则和约定俗成,首先使自己做一个对内对外、货真价实的“文明人”,然后才能以更加厚实的根基共创高价值的“环球品牌”。这,将是一个个人、企业“双赢”的结局!

  “文明的我,文明的环球;文明的环球,文明的我”!

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