如何写好英语演讲稿

时间:2017-10-13 17:33:18 英语演讲稿 我要投稿

如何写好英语演讲稿

  摘要:好的英语演讲稿是英语演讲成功的第一步。英语演讲稿的写作方法和技巧主要体现在三个方面:演讲题目的选择、文章结构呢的安排和常用的语言风格。演讲的题目应当新颖而有趣,结构力求完整而清晰,语言风格则主要体现出口语化、简明化和修辞化的特点。而英语演讲有其特定的语篇模式,这是由西方修辞思维模式所决定的。有效的英语演讲不仅要求演讲者英语流畅、而且要求演讲语篇布局合理,符合西方的修辞思维模式。

如何写好英语演讲稿

  关键词:英语演讲、语篇、修辞

  一.英语演讲稿的特点

  1.1英语演讲稿的布局特点

  英语演讲的种类按照目的分为说明性演讲、说服性演讲和其他演讲如介绍、评论或悼词等。一篇英语演讲稿首先应考虑三个方面的问题,即演讲的主题、听众和演讲目的。首先,演讲主题必须明确。在写作过程中,要考虑演讲的用语用词对听众来说是否能够接受,是否符合听众人群的特点。只有演讲的目的明了,才能够及时达到既定的演讲效果。演讲稿特点在结构上主要可分为三个部分,即开头、主体和结尾部分。

  “万事开头难”。这句说明演讲稿开头的重要性。而一个好得开头是一次成功演讲的一半。演讲的开头可以充分运用故事法、引言法、描述法导入演讲的主题,迅速集中听众的注意力。

  引言法就是文章开头引用某个名人格言或名人的话。如个典故。“Failure is the mother of success.”这样可以引出一段讲述失败的重要性演讲。

  叙事法,即在文章开头叙述一个典故、经历或者幽默小故事的场景来引出主题,点出文章的主旨。这种方法也可以迅速建立起演讲者和听众之间的信赖感。现在很多电视脱口秀节目或晚会的主持节目常常使用这种方法。

  另外,提问法和真实数据的引证法也经常被用到。

  1.2英语演讲稿的语言特点

  1.2.1词汇层面的特点

  不同于书面语规范、词语使用多样性,英语演讲稿一般情况下用词简单明了,容易为听众所接受。利用语言分析工具Wordsmith通过对美国前总统布什58篇演讲的分析得出,平均单词长度4.84个字母,即大致5个字母。类符合形符之比为10.67%,而英国国家语料库是33%。因为布什讲话所面对的听众不仅包括美国民众和政府官员,还有世界上其他民众,他们文化程度不一,理解能力差异大,因此需要用易于理解的小词传递尽可能多的信息。用词语小而意义丰富,简练易懂,而且重复率高。专家通过研究也发现劝导性英语演讲通过口头渠道表达信息,进而达到影响听众的目的`,相对于书面语来说,劝导性演讲英语用词范围及词汇难度较小。

  1.2.2语句层面特点

  英语演讲稿里面的长句所含词数多,结构复杂,表意功能很强,可以挥洒自如,完整准确地表达思想,对多层意思“一言以蔽之”,并且能使语义连贯,气势通畅,具备较强的表现力。例如:布什总统在2001年当选美国总统后的致辞中就采用了很多长句表现其对美国历史发展进程的概括,下面是其中的节选。

  例:It is the story of new world that became a friend and liberator of the old, a story of a slave-holding society that became a servant of freedom, the story of a power that went into the world to protect but not possess, to defend but not to conquer. It is the American story. A story of flawed and fallible people, united across the generations by grand and enduring ideals.

  译:这是一部新世界的发展史,是一部后浪推前浪的历史。这是一部美国由奴隶制社会发展成为崇尚自由的社会的历史。这是一个强国保护而布什占有世界的历史,是捍卫而布什征服世界的历史。这就是美国史。它不是一个十全十美的民族发展史,但它是一部在伟大和永恒理想指导下几代人团结奋斗的历史。(George W. Bush, 2001)

  短句次数少,短小精悍,言简意赅,犹如射出枪口的子弹,具有穿透力,易于传诵。古往今来,许多名言佳句都是在一些著名演讲中得来的。

  1.2.3句型的多样性

  一篇优秀的英语演讲稿除了合理的布局和适当的选词外,作为文学作品的一种,还以其选用句型的多样性来表现语言的没,而且大大增强了感染力,使之读起来赏心悦目,念起来朗朗上口,听起来铿锵有力,声声入耳。

  排比结构一般由三项或三项以上的词语或句子构成,其并列的结构常相同或相似,意义相关,语气连贯。

  对偶结构通常是把字数、结构相同(或相近),意义彼此相关的两个句子或成分对称地排列在一起。做这类句型常常对仗工整,容易记忆和上口。

  层进结构是将句子意义一层一层推进与加强最终达到高潮或顶点的方法。

  二.英语演讲稿的语篇

  2.1语篇构成的三大部分

  英语演讲的语篇构成有三大部分:Introduction,Body,Conclusion。

  Introduction的功能为吸引听众、引起关注、建立演讲者的信誉、简述演讲主体中的要点。

  例如,英国前首相丘吉尔1940年5月10日在国会演讲的开场白:I speak to you for the first time as Prime Ministerin a solemn hour for the life of our country,of ourEmpire,of our allies and above all for the cause offreedom.

  有时,演讲者也可以讲述能拨动听众心弦的个人经历作为开场白,如美国前总统林肯在应答道格拉斯对其出生低微攻击时说:It is true what Mr.Douglas said,that I did run agrocery store and I did sell goods including whiskey.ButI remember that in those days that Mr.Douglas was oneof my best customers.Many a time have I stood on oneside of the counter and sold whiskey to Mr.Douglas onthe other side.But the difference is that I have left myside of the counter,but Mr.Douglas still stickstenaciously to his.当时,林肯远不如道格拉斯知名度大,所以必须在开场白赢得听众的同情。

  Body,即演讲的主体部分。

  演讲者可以根据演讲的题目按不同的模式组织布局。如可以根据时间、空间顺序;可以遵循因果顺序、问题和方式顺序;亦可以将演讲主题细分为几个分点进行阐述。演讲的主体部分将在第二部分详述。

  Conclusion也是演讲的高潮部分,演讲者必经总结演讲的主旨,并以一种使听众感到略为意外的方式(如引用名人语录)深化主题,并与introduction相呼应,给听众一种心理上的统一感。

  2.2语篇的衔接与连贯

  英语演讲稿语篇的连结问题在演讲中除了必须以恰当的模式谋篇布局之外,各段落和要点之间必须有自然的衔接。

  英语的语篇注重形合手段的使用,在演讲中尤其要选择使用恰当的、有效的衔接手段。Lucas在其所著的“The Art of public Speaking”一书中,归纳总结了常用的关连词语,主要有四类。

  (1)Transition承上启下的词语例如:Now that we have a clear understanding of…,let me share the solution with you.Keeping this point in wind,let’s return to thesentence I have started with.

  (2)Internal preview段内预示要点演讲者在Introduction里或其他段落中的结尾部分以句子的形式向听众陈述下文将要讨论的要点。

  (3)Internal Summary段内总结段内总结常用于复杂的重点论述之后。例如,In short,palm reading is an ancient art.Developedin China more than five thousand years ago,it waspracticed in classical Greece and Rome,flourishedduring the Middle Ages,survived the Industrial Revolution,and remains poplar today in many parts ofthe world.

  (4)Sign-post路标型词语:包括序数词,first,second和next等,也包括起承上启下作用的问句。此外,英语语篇中还有一种常用的承上启下的模式“Summary+introduction”。例如,著名英国散文家罗素在他的名篇“What I have Lived for”中,创造性地运用了这种模式。文中作者首先讨论了控制他一生的三种激情:对爱的渴望、对知识的追求和对人类苦难不堪忍受的怜悯。作者在逐一论述了前两种激情后说道:“Love and knowledge,so far as they were possible,ledupward toward the heavens.But always pity brought meback to earth.”作者将爱和知识总结为把人引向九天之上的崇高追求,然后语气一转将怜悯描写为把他带回到地面上来的真情,这既升华了已讨论的要点又引入了新话题。结语英语演讲有其特定的语篇模式,这是由西方修辞思维模式所决定的。为了有效地用英语进行演讲,我们必须力求起始段落的新颖和点题,结尾段落的呼应和强调,主体要点的合理布局,段落之间的衔接。语篇布局合理,符合西方的修辞思维模式。

  2.3演讲语篇中的隐喻

  既然隐喻从本质上和人类的认知系统紧密相关,对隐喻语言在演讲中功能的研究应该从认知层面进行。演讲语篇中,隐喻主要从四个方面影响听总的认知系统。

  1.用简单概念减轻听众的理解负担

  公众演讲的特点之一是要引起听众的即时反应,而当演讲涉及到某些专门领域时,听众的理解难度会增加,不利于听众产生即时反应。认知隐喻观将观念隐喻看做从源域到目标域的映射,可以让人们用熟悉的概念去构建不太熟悉的概念。因此,听众倾向用熟知的经验去组织抽象、遥远的概念。在公众演讲中,演说者会使用日常生活中的概念作为源域,去帮助听众理解自己要传达的内容,以收到良好的即时效果。

  2.修改目标域概念以灌输演讲者的观点

  概念隐喻认为隐喻的映射是具有选择性的。选择性映射可以将源域概念的某些特征映射到目标域,从而强调这些特征;也可以淡化两个概念域的某些共同特征。隐喻意义的理解过程实际上就是听话者将喻体的主要特征转移到本体上,并由此重新认识本体的过程。因此,隐喻,尤其是创新隐喻,能够有效地帮助人们在原有认知的基础上构建与原来有所差别的新经验。隐喻的这一特点使得演讲者能对听众脑海中的原有概念按自己的需要作出重新定义,改变或强化听众的观念,从而灌输自己的想法。

  3.演讲中以系统隐喻引导听众的思考方向

  这一功能与修改目标域概念的功能密切相关。演讲者往往会使用由某一根隐喻衔生的系统隐喻指引听众向一定的方向进行思考。听众按照演讲者的意图将目标域的概念构建起来之后,可以以此作为起点,顺着演讲者的思路进行思考。由于系统隐喻自身的提点,一个隐喻表达会引发大量的语义联想这些语义联想比非隐喻性语言更能帮助听众形成观点。

  4.演讲中使用隐喻激发听众感情

  唤起热情是许多公众演讲,尤其是劝诱性与传情性演讲的重要目的。听众在理解隐喻的过程中除了将源域概念的种种特征投射到目标域上,也完成了一个感情迁移的过程。在这个过程中,演讲者将源域概念作为桥梁激发听众对目标域概念的某种情感。为达到这个目的,演讲者会有意无意地选择能在最短时间内引起听众情感共鸣的概念。

  三.英语演讲稿中的语言风格

  演讲和其他的语言表达形式相比,既有共性,又有特性。演讲的语言风格体现在他的简明化、口语化和修辞化等特点上。写作英语演讲稿时,要特别注意其语言风格,以期达到理想的演讲效果。

  1.简明化

  简明化,即简洁明了。演讲者必须对于自己的演讲内容和思想观点认真地思考,抓住要点,明确中心。在明确思路和要点的基础上,对演讲语言进行认真的锤炼和推敲,做到精益求精,一字不多,一字不改,避免拖泥带水,杂乱繁复。短句或短语的运用在演讲中具有明显的效果。例如,使用短语“Never again”“No excuse”和短句“The place is here. The time is now. The prize is great.”,语言简明扼要,语义意味深长。

  2.口语化

  演讲是一种口头表达艺术,因此,演讲稿不能写得像书面语或朗诵稿。如果演讲的语言不通俗易懂,就会使演讲效果大打折扣。首先,在演讲稿写完之后,先照稿念一念,看看是否通顺上口。然后,把那些不适合的演讲的书面语或生僻词语,改为口语化的语言。其次,还要注意选择那些有利于口语表达的词语和句式。例如,双音节和多音节词语比单音节的词语容易上口,而且节奏感更强,在推敲讲稿时,我们应注意对其进行取舍。总之,我们应将演讲稿适当口语化,让演讲听上去就像与听众在交谈,或是在讲述一个妙趣横生、意义深远的故事一样,让人感觉自然、真实、亲切有趣。例如,美国总统在其竞选获胜演讲开始时说“Hello,Chicago!”,全文七次用“Yes,we can.”结束段落。这两句口语化明显的措辞让人倍感自然和亲切,拉近了听众和准总统的心理距离。

  口语是比较随便的语言,不可不分场合,随心所欲地滥用,但只要用得其所,就会增强表达效果。

  3.修辞化

  对照法和比较法对照法的运用可以揭示相互对立的现象,使他们相应相衬,以达到加强文势的效果;而对比法可以说明两个事物或现象之间的异同,发人深思。例如:“Ask not what your country can do for you; ask what you can do for your country”(肯尼迪1961年就职演讲)。常见的比较用法分时间的比较和地理或环境的比较,例如:“When we first moved to this office”和“The situation now is so different”是时间上的比较,而“Compare and contrast your situation with other companies or other organizations or with other regions or other countries.What dose this tell us?”是地理或环境比较。

  反复法和押韵法反复法是指一个词、一个词组或一个句子的反复使用。演讲中,恰当使用反复,可以增强语势,抒发感表,起到明显的感染听众、激发共鸣的效果。马丁路德金就是一位娴熟高超的重复法大师,在他最著名的演讲“I have a dream”中,“I have a dream”和“Let freedom ring...”两句话都重复使用了八次。同样,这一演讲技巧也被美国总统在其获胜演讲中使用,他的“Yes,we can.”七次出现在演讲中。押韵是指利用语音使语句末处有同声反复,发生叠韵关系。如果运用得当,读来顺口,听来顺耳,意义突出。例如:“We will fight to show that we are right”

  平行法和头韵法平行法是指用一列同等结构的语句来表现同等观念的手法。平行法的有效使用可以使语句精美整齐,通过精美的语言形式更好地表达丰富的内容。例如,丘吉尔在演讲中说:“We shall fight him by land; we shall fight him by sea; we shall fight him in the air.”。运用平行法,把意思表达得铿锵有力。头韵是指一个短语中几个词的开头的字母叶韵的方法。短语头韵如:“the digital divide”,“silver surfers”。句子头韵如:“The ballot is stronger that the bullet”和“At our best when at our boldest”。英语的头韵短语异常活跃,他们既简短明快,又富于表现力,还具有音乐性。

  四.总结

  英语演讲稿因其特有的语言表达形式和情景语境,有其独特的写作方法和技巧。作稿者在选择话题、构思成文及其语言风格方面都要精耕细作。一篇优秀的英语演讲稿和演讲必有引人入胜的开头、合乎逻辑的主体及清晰明了的结尾。语言的使用上既利于朗读,语句结构上富于多样性又令人回味。因此需要平时的训练中广泛阅读大量的著名英语演讲辞和外国原版报刊杂志,加强对民族文化知识的了解,拓展想象空间,加大练习量,使演讲语言更具表现力,内容更加丰富,力求赢在演讲的第一步!

  参考文献

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