我与艺术周作文（通用10篇）
在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的我与艺术周作文（通用10篇），希望能够帮助到大家。
我与艺术周作文1
农五师中学第四届艺术周到了，我们开心极了！
这次艺术周照样是在学校大礼堂举行的。大约下午四点，我们拿上凳子，排号队，向大礼堂“进军”。
一进大礼堂，我就看见装饰的很漂亮的舞台，舞台前还放了许多盆假花。中间黄色的横幅上用红色大字书写着：“你快乐，我快乐，轻松节奏”校园集体舞大赛。看到布置得这么美的舞台，我心想：跳舞时一定要发挥出我最大的水平！
过了一小会儿，主持人宣布：“农五师中学第四届艺术周现在开始！”台下响起了热烈的掌声。然后，又由王副书记预祝本次艺术周圆满进行，由红星少儿艺术团团长张瑞红老师宣读了评分标准。
比赛开始了，先是四年级的表演，他们跳得十分整齐。四年级跳完了以后，就是看五年级的了。当小主持人说：“现在是五年级五班的表演！”时，我心里一下子紧张起来，因为害怕跳错。可想起同学们的鼓励时，发誓一定不要出差错。由于太紧张，在最后有了一点点小小的失误，好在不太明显，我立刻改了过来。最终，我们以实力得到了五年级的第三名。太棒了！耶！
艺术周在掌声中落下了帷幕。我们盼望下届艺术周快点来呀！快点来呀！怎么你还不来呀？！
我与艺术周作文2
首届才艺之星评比已经落下了帷幕，，可是发生的一切都仿佛就在眼前，让我久久难以忘怀。
一年一度的学校艺术周活动火热进行中，各班的才艺之星人选都早早地报了上去，唯独我们班没有动静，当然我也不例外，心里纠结的很：到底参加，还是不参加？
时间一天天过去了，今天才艺之星的参赛人选报名截止日期，但我们班仍然没人报名。下课后，黄老师把我找去，温柔地说：“刘欣，没人参加，你去吧，你是班长理应起带头作用，再说这也是一次极好的锻炼机会。”一旁的张老师也鼓励说：“参加一下好的，对考实验初中是有帮助的。”我有点动心了，后来我终于下定了决心，又不是上刀山下火海，怕什么呢！
在这段时间里，我利用一切可以利用的机会不断地加强小提琴的练习，尽管指导老师每次都夸我拉得很好，但我总是感觉不满意，名已经报上去了，我一定要尽最大的努力，争取评上。
很快到了29号，今天是比赛日。中午，李冰月儿妈妈早早地赶到学校给我化了妆，妆化得很成功，同学们都夸我真漂亮。在感到一丝甜蜜的同时，我心里还是有点紧张和激动。我一到音乐教室，里面早已人山人海，热得让人喘不过气。忽然之间，一种想得奖的感觉不知从哪个角落里冒了出来，如一颗蓬勃的小苗长满了胸腔。小胖墩王鑫也拿了个照相机对着我拍个不停，为我助威加油。
参加比赛的同学们一个接着一个上台表演，现场的气氛也达到了高潮，马上轮到我了。我心里像怀了一只小兔子一样，七上八下，但我始终相信自己，我相信前段时间的刻苦练习不会白费。于是，在掌声中我面带微笑迈着坚定的步伐走上了表演台，从容地拿出小提琴，全身心地投入到了演奏中。直到观众席上一片掌声，我才醒了过来，连忙说：“谢谢大家！谢谢评委老师！”
当天晚上，黄老师打来电话，我知道我成功了，心里那个高兴呀，到了深夜还久久难以入眠。
经过了这一次经历，我明白了一个道理：相信自己，只要通过自己的刻苦努力，就能成功，也验证了毛主席老人家的一句话：世上无难事，只要肯攀登。
我与艺术周作文3
随着欢快的锣鼓声，热烈的掌声，我们迎来了“庆元旦艺术周”艺术周期间活动丰富多彩，我的心中也留下许多美丽生动的图片。大家一起来和我共享吧！
首先，是“生龙活虎拔河赛”只见双方队员分别站在绳子的一端。一声“预备”，都迅速抓起绳子，聚精会神。只等“嘟”一声，便奋力拉绳子。双方队员似乎都要把吃奶的劲儿拿出来了，虽然天气冷。但还是一个个憋得脸通红。满头大汗，围观的人们的“加油”声此起彼伏。正在不分胜负时。中间的红色标志突然向右边的同学移了过去，“加油啊！左边的同学！”不知谁喊了一句，大家都跟着喊了起来，于是，一幅赛者卖力、观者助威的图画留在了我的'心中。，第二张是“五彩缤纷手抄报”图。看，大家都在聚精会神、专心致志地办手抄报。嗬，看这个同学，这儿描几笔，那儿画几笔，一只活波可爱的小兔子便跃然纸上。再看这个同学，她已经画好了。正在津津有味地欣赏呢！红的花，绿的草，湛蓝的天空，真漂亮！
过了一会儿，大家都陆续地办好了。一张张色彩缤纷的手抄报让人目不暇接。就这样，一幅美丽的图画又在我心中扎了根。
这样美丽的图画还有很多，如“乒乓小将球赛图”“龙飞凤舞书法图”……好多好多，让人百看不厌。
心动了吧？是呀，艺术周就像一个丰富多彩的大舞台，让我们充分展示自己的才华。下次艺术周活动的时候。你要来呀，一定会有收获的！
我与艺术周作文4
这个星期是艺术节活动周，有许多有趣好玩的活动，如艺术沙龙，课堂超市等等。让我最难忘的是“班班有歌声”。
我们班选的歌是“我爱米兰”。音乐老师教我们怎么唱，在这之前，我们已经把歌词记熟了。我们练了一遍又一遍，我们不但把音唱得很准，也把感情唱出来了。
比赛的那天下午，我们在教室里忙碌着，做着准备工作，有的在换衣服，有的在化妆，有的在练歌。出发了，我们穿着统一的服装，排着整齐的队伍，笑容满面地来到后台。我们看见其他班级表演很精彩，心想：我们不能落后他们，一定要比他们更精彩。
当我们来到舞台上，看见台下好多双眼睛盯着我们，我刷的一下，脑子一片空白。当我看见同学们都镇定地站着，我慢慢地放松下来。这是耳边响起了优美的旋律，我忘记了紧张，和同学们一起大声地唱了起来。
我们回到教室，老师夸我们表现非常棒，我们都很高兴，都为自己感到自豪。
我与艺术周作文5
我酷爱艺术，爱它的绚烂历史，爱它的汩汩文化，爱它的独特韵味，更因为它在生活中处处存在，所以我更爱去发现与挖掘它。
8月5日我如约而至——来到巴黎，仅是粗略地观察了一下几座桥的轮廓与外形，心中就充满了激动：这就是我要的艺术！
为期12天的旅行让我对艺术的感受升华，现代，古典，装饰，建筑的各种不同艺术感如艳彩流苏般充实着我的内心。
然而，那个周末却令我终身难忘。
8月10日，那天的阳光舒暖，我们来到了莫奈的故居——吉维尼小镇，没有城市车流的喧嚣来往，也没有景点人流的摩肩接踵，有的，是对艺术的敬仰与感悟。莫奈被誉为“印象派之父”他在吉维尼买一小栋不算很大的别墅，却别出心裁地买下了花园与池塘。在这里的一花一草都是他亲手栽种的，这使我们一行人的心情更加激动，纷纷上前拍照。而我却满怀好奇地走进了莫奈的故居——那幢古朴的别墅。
莫奈的住宅打理得十分干净，画室里的作品陈列整齐，厨房里锅炉安详挂在墙上，仿佛是在等待它的宿主，房间里被垫折叠整齐。身处其中，莫奈的生活场景仿佛在脑海中浮现，那一切都是那样真切。我感受到了艺术的魅力，是因为艺术共同的感悟使我能链接莫奈的精神，好像坐在这位18世纪的艺术老顽童，同时又是艺术巨匠的莫奈对面切磋对艺术的感悟。
艺术，仿佛已经陪伴在我的身边。
走出宅院，我们深入至莫奈的睡莲池边。在这里，莫奈画出了精致的日本桥、曲径间的绿阴光影，更绘出了千古佳作——睡莲系列。
但我心里却一直心存疑问：当莫奈绘制《睡莲》时已经是古来稀的年岁了，并患有严重的眼病，在这种情况下他又是如何画出《睡莲》的呢？
我带着疑问走进睡莲池，当下的景色让我震惊，本以为怒放的朵朵睡莲会映入眼帘，但真正的睡莲有几朵呢？只不过是莲叶无力地飘在水面，“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝”的景象充斥内心。
但它又为了解答了疑惑。
莫奈晚年时已经力不从心，但他的心却没有停下对艺术的追求，朦胧的画面背后是残破的景物，但更有着莫奈对艺术的深度感知。霎时间，我的内心感动不已，不仅是钦佩莫奈，更是对艺术的力量赞叹。
……
如今已经过去了数个周末，但那个周末仍就历历在目，因为我和它度过了一个周末——艺术。
我与艺术周作文6
在烈日炎炎下，艺术节拉开了帷幕。
同学们对艺术的热情也仿似这五月的骄阳，直到清脆的声音伴随着主持人的脚步声轻轻响起，人群的骚动才渐渐消失。一个，两个……我在心中暗暗数着，直到接近我焦躁时，他们出场了。
伴随着音乐声的响起，下台的嬉笑声也响了起来。我不由得不明白他们的笑的含义。太阳毒辣的目光，让我不禁抬手将那原本罩在头上的衣服，轻轻往右边拉了拉。他们踏着碎步，穿着粉色的裙子，挥着扇子起舞。犹如燃烧的烈焰中娇美的花儿，让人不由得产生怜爱与怜惜之情，我还是不大明白他们笑的含义。
近几乎相同的表演，让我失去了接着看下去的想法。直到人群发出了一片惊呼，我疑惑地看向台去，只见两个男生将手架在一起，一个女生双腿在空中画了一个完美的弧度一一翻了一个跟头。好身手！我不禁在心里暗叹一句。
无意间，太阳下山了，天空本色渐渐裸露出来了。莫名的拔剑声，将我的思绪拉回。我皱了皱眉，将许久都低着的头轻轻抬起。剑上有些寒光在闪动，在挥舞。在一旁穿着红裙的大姐姐们也挥舞起了手中的扇子，像极了蝴蝶在空中飞舞。张开在合上，一把普通的扇子却被他们会出了不一样的感觉，精致，唯美。
表演结束了，人群散尽了，意味却犹未尽。我相信，就算时间过再久，今日的快乐也永不会遗忘。
我与艺术周作文7
今天，我们学校举行了艺术节。
我看见我们班上的女孩子在跳群舞。她们头上带着一顶有毛的小帽子。脸上还画了妆。她们身穿红色的裙子，上面有许多红色的鳞片，看上去闪闪发光的。可漂亮啦！
我还在操场上，看见了文化衫。以前我一直不知道什么是文化衫，现在，我看到了，原来就是在白色的衬衫上画画。他们画的可好看了，有的画青蛙，有的画我们的学校，还有的画彩虹……
我自己参加的是陶艺，我先捏了一只大象，然后又捏了一只漂亮的蝴蝶。老师还帮我拍了张照片，我高兴极了！捏完了陶泥，我们还看了喜羊羊与灰太狼的动画片。
今天我真是开心啊！
我与艺术周作文8
一年一度的艺术节又到了，这是我第二次过的艺术节，同学们都跟往年一样积极地向老师报自己喜欢的艺术项目，今年有绘画、硬笔书法、陶艺、手工、国画、剪纸等。我满心欢喜地报了“陶艺”项目，因为这个一直是我最喜欢的项目，可以让我自由地做各种各样的东西。比赛时，我构思着做了一个男生拿着一个话筒，感觉是在唱着美妙的歌声一样，完成这个后，我还做了两张椅子，对于这次完成的作品，自我感觉非常满意，心里曾想过：三等奖应该会有吧。结果得知自己真的获得了三等奖，心里非常地高兴，明年的艺术节我还要报“陶艺”，争取明年得二等奖。
我爱艺术节，更喜欢艺术节给我带来的快乐，期待下一个艺术节。
我与艺术周作文9
我盼啊，盼啊，终于盼到了一年一次的艺术节。艺术节，是我们每个人都可以参加的一个节日，硬笔、软笔、陶艺、篆刻、独唱等等，你想参加哪项就参加哪项，只不过有一些项目是只有我们五六年级可以参加的，比如说纸张面具，就是在一个模型上画画的，还有涂鸦墙在墙上画画的。
我参加的项目是涂鸦墙，因为，我都没有参加过涂鸦墙，都是听别人说的，这一次我到了五年级，终于可以参加涂鸦墙了。我一直以为涂鸦墙就是在小操场旁边的一个墙上画画的，可是，却不是我们想象的那样。我们听老师说是在一张很大的布上画的，这使我和一起参的叶素成、王彤垚、吕桐桐等六个人都惊呆了！不过，也没有办法，谁叫我们参加了涂鸦墙了呀！
之后，老师带着我们到了楼下的工会办公室。老师把布摊开。“哇！好长啊！”我们惊讶地喊道。就用网络的一种流行语来说：我和小伙伴们都惊呆了！我说道：“这不是让我们画清明上河图吗？这么长。”
过了一会儿，大家惊叹完以后，就开始拿起自己带的笔画了。我们画啊画啊，一直画到了下午五点钟，天渐渐的黑了，我们看天色也不早了，就把画收起来，等明天再画。
第二天早上，我们就不上体育课了，我们派了一位同学和老师请一个假，老师也同意了，我们把昨天画的画给描描浓，最后上色。可是到下午，要开始艺术节的时候，我们到听到了五班的说，要到艺术节开始的时候到现场才画的。
我晕，算了，既然这样的话，那也挺好的，我们就可以好好的休息休息了。
最后，艺术节终于画上了句号，期待下一届的艺术节。
我与艺术周作文10
夏姑娘风风火火地来了，我们学校的艺术节也如火如荼地展开了。
这不，我们全班同学个个热情高，都为了能在艺术节举行的比赛中能取得好名次而努力呢？你看，那儿三个一群，五个一伙地讨论着海报的排版，这儿几位“智多星”正为咱们的“绘画大师”出谋划策……
我该做些什么呢？海报？班上已经有那么多人做了，没新意，而且比起他们的，我未必做得出色。画画？可是说实在的，我的画技实在难登大雅之堂。工艺品？可是我又能做出些什么精美的工艺品呢？
我左思右想，也想不出个好主意，急得直跺脚。咦，这是什么？我从脚旁拾起来一看，原来是一颗纸叠的小星星，看上去十分精致。有了，我折些星星再拼贴成一个图案，这不就成了。可是做什么图案呢？最近最热门的话题应该就是“奥运”和“地震”了。那我就做一个奥运五环吧！
说干就干，我立刻买了折星星的纸。可是我不会折怎么办呢？只好求救于俺的同桌蔡爽，请她传授折星星的“不传之密”——技术要领。也许因为我天资聪颖，也许因为折星星的确很简单，我一会儿就学会了。为了能如期完成作品，我又请好朋友杨玉琴一起帮忙抽空折些星星。很快星星全折完了，我用卡纸剪出了五环的图案，并在五环上写了“北京欢迎你”五个大字，再用双面胶把一颗颗星星粘在五环边缘，然后用两条线串起了许多星星，最后粘在了五环的空隙。这样，一个完整的手工制作品呈现在我的面前。
对了，我告诉你一个密秘哟，五环边缘的星星还有两层特殊的含义呢！星星亦指“新星”，中国便是这颗新星，虽然现在光芒远不及别人，但终将成为“星空霸主”，光芒四射，而另一层含义是星星照亮奥运，北京将会成为世界嘱目的地方。
同学们的作品也快完工了，一幅幅美伦美奂的画儿，一张张别出心裁的海报，一件件做工精细的工艺品，样样都是精品。校园艺术节，我们都在行动。
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