捕鱼三年级作文

时间:2021-04-16 20:47:02 我要投稿

捕鱼三年级作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的捕鱼三年级作文,欢迎大家分享。

捕鱼三年级作文

捕鱼三年级作文1

  在暑假的一个早晨,爸爸、妈妈、我,还有奶奶一起去了美丽的石塘。

  到了石塘,只见那一排排用石头拼凑的房子,那一艘艘壮观的大渔船,让我的视觉得到了前所未有的享受。

  过了一个会儿,听见有人喊:“准备上船了!”我们连忙跑过去,穿好救生衣,迫不及待地想上船了。

  我们只看见一艘小船从远处驶向我们,在石头阶梯处靠了岸,我们一群人一个挨一个上了小船。等所有人都上了船,小船便缓缓向一艘大渔船开去,当挨近大渔船时,我们按顺序爬上大船。

  我问妈妈:“为什么先坐小船再坐大渔船?”妈妈告诉我说,那个小船叫小驳船,大渔船吃水深靠不了岸,所以需要它来送我们上大渔船。

  大渔船开始开动,船老大开足马力,我们开始嘻嘻哈哈说个不停。渐渐地,我发现自己已经处在一望无边的大海中了,我们出海了!

  一群群海鸥从海面飞过,大海真是太美了!

  船开着开着,我发现海水越来越蓝,船也变得晃来晃去,大家都去了二层甲板,等待着船上工人为我们放下去的渔网收网。

  可是,我却渐渐感到头昏眼花,晕船让我在奶奶怀里昏昏欲睡。

  不知道过了多久,突然听见有人在喊,要收网了。

  大伙伴们惊喜地冲过去,我也冲了过去,看到渔网里大有收获,有水潺,有带鱼,有螃蟹,有大鳗鱼,还有……。这时刚才的不舒服感已经烟消云散。

  船上工人把海鲜装箱,船开始往回走,我们也是回到了原来大渔船停靠的位置,然后大家有序地上了小驳船,一箱箱海鲜也搬上了小船,带我们回到了岸上。

  看着我们一箱箱的海鲜搬上岸,密密麻麻的游人围了过来拍照,大家都羡慕不已。

  那天晚上,我们吃到了味道鲜美的海鲜。

捕鱼三年级作文2

  早晨,我洗了脸,刷了牙,走到楼下,开始吃起早餐来。吃完早餐,我看到餐桌上有一个巨大无比的塑料瓶,于是,我异想天开,要做一个捕鱼神器。我叫来了爸爸,想让爸爸跟我一起制作。我先让爸爸在塑料瓶三分之一处用非常锋利的刀割开,然后,我把割下来的那一部分反过来,倒扣在塑料瓶上方,用手紧紧地按住;最后,用订书机牢牢地将连接处订住;最后在瓶口穿上一根绳子,这样我们自制的捕鱼神器就完成了。我们自制的捕鱼神器做工十分精致,外表十分美观。爸爸高兴地说:“下午我们全家一起去捕鱼吧。”

  下午,我们带着捕鱼神器来到了黄山公园入口的池塘边。开始投放捕鱼神器了!我们先把食物放进捕鱼神器,然后把捕鱼神器投放到河里。没到十分钟,就有十几条大大小小的鱼游了进去,我们的捕鱼神器瞬间变成了鱼儿们的世界,大的,小的,胖的,瘦的……各种各样的鱼儿在捕鱼神器里嬉戏、打闹。

  天渐渐暗了下来,“我们该回家了!”爸爸说。捕鱼原来是这么有趣的事情。你们想要捕鱼吗?来和我一起玩吧!不过,到水边捕鱼必须有大人陪同哦,还有必须注意安全。

捕鱼三年级作文3

  国庆节第五天,我和小弟弟约好一起去桐乡新世纪公园玩耍,我带上鱼网、小面包和泡泡机等东西就出发了。

  我们进公园就看到了一个小店铺,店里有糖葫芦、风车、泡泡机,还有各种各样的玩具。好多小朋友买了泡泡机就迫不及待地吹了起来,我看着也吹起了泡泡,小弟弟追着泡泡,我们一直跑到沙滩边。

  沙滩边,小朋友们在一起玩,大家卷起了裤脚,拿着鱼网在河边捞小鱼。这时候我已经没有兴趣吹泡泡了,赶紧脱下鞋子,赤脚拿着鱼网,踏进了水中。

  国庆天气比较热,踏进河水有股凉凉的感觉,非常舒服。我弯着腰,轻轻地走近小鱼,赶紧下手,想象中抓到了鱼,兴奋地喊着妈妈来看。谁知网中水流完,剩下的只有沙子,再看见河中的小鱼,它正朝着我摆尾巴呢!

  我捞啊捞,捞了很久却一条也没抓到。我放弃了鱼网,直接用手去捉,观察后,发现左手边有四、五条小鱼正在欢快地游来游去。我赶紧伸手过去合拢双手,可那些小鱼儿非常狡猾,只见它们轻轻地摆动尾巴,“哧溜一声”,就从我的手指间游了出去。等我将手捧起来的时候,手中却全是沙子。

  不甘心的我,继续用手去抓小鱼,将面包碎片放在手掌心,希望小鱼能到我的手掌心来吃,可是小鱼就是不上我的当。我想尽办法也捉不到它们,于是偷偷地跑到别的地方,去看看别人是怎样对付这些狡猾的小鱼们。

  只见他们将小鱼赶到靠近河边的石子堆里,再用鱼网捞下去,这样就能捞到好几条鱼。我用学来的办法,也将小鱼儿赶到石子边,用网一捞,网中果真有条小鱼,它半厘米长,在阳光照射下银光闪闪的。我捧起小鱼,把它放进准备好的小瓶中。首次的抓获,让我找到了抓小鱼的方法,用这个办法捉到了好多的小鱼儿。

  我将抓获的小鱼送与小弟弟一起分享,各自拿着鱼瓶愉快地回家了。

捕鱼三年级作文4

  我是个活泼可爱的小女孩,课余生活自然也是丰富多彩的,看书、看电视、玩电脑、吹泡泡其中我最喜欢的还是捕鱼。

  昨天一下课老师就说:到操场去玩捕鱼吧!好!全班回答道。这时,同学们高兴的跳了起来。

  来到操场上,老师说:两个人一组组成渔民。男生是渔民,女生是鱼,篮球架下的一片空地则是渔民存放鱼的地方。鱼先跑向了鱼塘深处。这时我看见可乐和向日葵手拉着手组成了一组,可乐说:我们去抓婷渲吧!向日葵说:好。我想:别以为我那么容易就被抓,你们等着瞧吧!到时候一定把你们弄的团团转。开始老师喊道。

  女生们撒腿就跑,操场上只听见女声的尖叫声和男生噼噼啪啪的脚步声。只见可乐和向日葵向我跑来我左躲右闪轻松如燕的躲避了他们的攻击,他们累的气喘呼呼,只好放弃,准备寻找下一个目标,突然我不小心扭到了脚,他们便趁着这个大好时机来抓我,结果到头来我还是被抓住了,我只好乖乖地束手就擒。

  丁零零,丁零零上课铃响了,我们依依不舍的离开了操场,虽然游戏结束了,可我们还期盼着下一次赶快到来。

捕鱼三年级作文5

  今天,东关怎么这么热闹?一打听才知道原来是集会呀!

  哥哥带着我去赶会,忽然,我眼前一亮,看见了一大罐鱼,便嚷嚷着要买。可哥哥却对我说:“鱼太贵了,我们去天鹅湖自己捞鱼吧。”就这样,我们的捕鱼之旅开始了。

  带上捕鱼工具,很快来到了湖边,往里面丢了一点火腿肠,往远处一扔,网便快速开始往下沉。没多久,哥哥试探着拽了拽渔网,啊!好沉啊!里面一定有好多鱼吧!

  紧接着哥哥使出浑身力气,才把鱼给捞了上来!定睛一看,里面竟然好多大大的鱼,还有好几条泥鳅呢!我高兴地手舞足蹈,一起和哥哥细心地把小鱼一条一条捏出来,生怕它们逃走了。捏完鱼,我高兴地喊:“哥哥,这次我来抛渔网吧!”征得哥哥的同意后,我使出全身力气,用力地往湖里一抛,渔网很快下沉,慢慢地不见了踪影。几分钟后,我把渔网捞了上来,咦?怎么没有上一次的沉呢?我的脸上满是沮丧,又认真地瞅了瞅,原来狡猾的鱼儿好像知道这有人在捕捉它们,都不知跑到哪里去了,只有那些笨笨而又幼小的鱼儿被我捉到了,看着也挺可怜的。看来捕鱼也是需要技巧的啊!

  捕完鱼,我拉着哥哥那双温暖的大手,感觉天气无比的蓝,水无比清澈,我的心情也十分高兴。回到了家,大家都夸我和哥哥了不起!

捕鱼三年级作文6

  火辣辣的夏天是出海捕鱼的好季节,我上船的时候脑子里冒出了无数个问题:海上的浪会不会很大呢?我会不会晕船呢?如果没有鱼怎么办?带着这些问题,我忐忑的登上了渔船。

  我走进船舱,就直奔驾驶室。我疑惑地问船长:“我们去哪里呀?”船长指了指导航仪的屏幕上的一行字,接着说:“我们到这里,再回来,中途要放网和收网。”兴奋的我就坐在驾驶室的椅子上,吹着海风,焦急的等着放网。大约过了有一个小时,船长下达了放网的指令。“开始放网了?”我心中默念道,同时飞速的跑向船尾。有两个皮肤黝黑的渔民正在帮我们下网,一下子,网就沉入水下,渔船拖着网在大海中继续航行。然后我就回到了驾驶室。又过了约一个小时(我等的都有些不耐烦了),船长终于说要收网了。我又一次兴冲冲的跑向船尾,看看我们捕了多少鱼。渔网在机器的带动下,一点一点的收了起来,同时那两个皮肤黝黑的渔夫一刻不停的在拉绳、换绳。一开始渔网中间就带上来十几条“豆腐鱼”,我失望极了,心想:“这么点鱼,不够我们船上的人塞牙缝呢!”,但随着渔网彻底的拉出水面,吊到空中,“哇……”,小伙伴们不约而同的发出了惊呼。渔网底部包着一大包鱼。

  我们把这些鱼倒在了甲板上,发现里面除了“豆腐鱼”外,还有撒尿虾、梭子蟹、小乌贼……等海产,足足装了七、八框。看着自己努力获得的收货,那两个皮肤黝黑的渔夫伯伯也笑了,他们那两排洁白的牙齿格外的耀眼!

  看着满满的收获和渔夫们忙碌的身影,我想:在每艘渔船上都有着像他们这样辛勤劳动的人们!

捕鱼三年级作文7

  激动期盼地心情,终于等到爸爸妈妈带我去奉化莼湖捕鱼了。天气晴朗,微风吹拂,好像老天爷也知道我们激动的心情,也特别照顾我们,我们一到海边就看到有一排排的渔船停靠在岸边,好像在对于我们的到来列队欢迎似的。看到渔船我的心情就更加激动了,迫不及待地朝渔船飞奔跑去。

  来到渔船的甲板上,也稍稍平息了自己激动心情,开始享受大海给我带来的美丽景色。看到天空的是蔚蓝蔚蓝的,还飘着几朵白云。随着渔船的开动,船离岸边越来越远,只见海面上白浪翻滚,波浪连绵起伏。我还发现船经过的地方,都会有白色的泡沫出现。我想:这是怎么回事呢?难道船也会像螃蟹一样吐泡泡吗?还是下面有大螃蟹在吐泡泡呢?这时我听到船老大说:“我们快到了,快到了!就在那儿!”顺着船老大手指的方向,我们看到了几个浮标,还有几个小黑点儿在跳动。我们把船开过去,船上的渔民把渔网拉上来,船老大吃力地将渔网拉上来,当我们看到鱼儿出现在面前时,船上欢呼起来,欢笑声响成一片。鱼儿真多,多是我们以前没见过的,有白色的鲈鱼,有活蹦乱跳的小虾,有各色的.螃蟹,还有一种背上有着很好看花纹的,但我不知名的鱼儿,还有我第一次看见活的海鳗和乌贼。我们一群人就围着鱼儿转,就这样船老大又撒了几次网,我们大获丰收,开开心心地完成了捕鱼的任务。我们开心之余也没忘与鱼儿一起拍照留念。

  中午我们吃着自己出海捕的鱼,心里乐滋滋的,这次出海捕鱼也给我童年的生活增添了不少的乐趣。

捕鱼三年级作文8

  星期天,我请了几个好朋友来我家玩。玩了一会儿,一个小朋友提出要玩捉迷藏游戏,大家都同意。于是,游戏开始了。

  游戏的规则是挑一个当找的人,闭着眼睛从1数到20,在数数的时候,其他人开始藏起来,被找到的人就输了。

  游戏开始了,我当找的人。我开始倒数:“20、19、18……”在我数数的时候,只听着旁边的小朋友东逃西窜,急着找地方藏。倒数数到1的时候,我睁开眼睛。这时,周围一片寂静,一个人影都没了。我慢慢地走着,走进了厨房,悄悄地打开了橱柜的门,发现里面没有人。接着我又走进了我的房间,看了看床底下,也没人。然后我又走进爸妈的房间,突然听到柜子里冒出“嘻嘻”的声音。我悄悄地走过去,慢慢地打开了柜子,里面果然有一个人。我高兴地跳了起来。

  接着我走到爷爷奶奶的房间,看了一下,好像没人,就在我想出去的时候,发现被子下面有点微微颤抖,我赶紧走过去把被子一掀,里面也冒出来一个人来。就这样,我成功地找到了两个人,但是我并没有停止,而是继续找,因为还有一个小朋友没有找到。这次,我来到卫生间,先是看到没有人,我心想“家里就这么大的地方,会躲到哪里去呢?”就在我想放弃的时候,门后面传来偷笑的声音。就这样,最后一个人也被我找到了。我们又轮流找和藏,玩了好几个轮回。

  天色渐渐暗了,我的朋友们得回家了,我的心里真有点舍不得,和小朋友们在一起玩真是开心。

捕鱼三年级作文9

  周六早上6点,我和妈妈、爸爸、还有爸爸的同事们一起去大海里捕鱼。我们乘着车来到了大海边,大家一起走过一座长长的,浮在海水上的桥,然后就来到了码头。我们坐着船一起聊天看海上的风景。突然大家发现水面上漂浮着许多泡沫塑料,我觉得好奇怪啊,就问妈妈那是什么,妈妈告诉我那是捕鱼的东西。原来泡沫塑料上面有绳子绑着,下面连着捕鱼的小笼子,小鱼一钻进去,就再也出不来了。

  我们的船到了一个泡沫塑料旁边停了下来,大妈妈把泡沫塑料勾了起来,然后把绳子使劲一拉,一个个装有鱼虾蟹的笼子就出现在我们面前了。我想为什么不用大大的渔网呢?这样不就能捕到更多的鱼了吗?船长笑着告诉我们政府不让用网捕,否则鱼会被捕光的。原来如次啊,我们的政府这是在保护水资源呢!这时,我在地上发现一只很小的蟹,正在好奇,妈妈却告诉我它离开水就会死的,所以我赶紧捧起它,把它放回大海里,看到它回到大海时兴奋地游动的样子,我真开心,我希望它能在大海妈妈的怀抱中快乐地长大,就像我在爸爸妈妈的怀抱中一样幸福。

  回到船上,吹着凉快的海风,吃着美味的海鲜,我们真是开心极了!

捕鱼三年级作文10

  下课了,学校里立刻变成了欢声笑语的海洋,同学们有的跳绳,有的玩老鹰捉小鸡,还有的玩大鱼捉小鱼……

  这时候,我和王乐言找来了几个同学,和我们一起玩捕鱼的游戏,首先是四个人手拉手变成一个“鱼网”,其它人当“小鱼”。可是,不管“大鱼网”怎么捉,也没有捉着一条灵活的“小鱼”。“小鱼”们四处“游来游去”,忽然“鱼网”扑过去,捉住了一条小鱼。那一条“小鱼”就跟着当“鱼网”的那个四个人手拉手,也变成了“鱼网”。“小鱼们”吓得“游来游去”,有的“小鱼”都“游”到了楼下,我看到也跟着“游”到了楼下。这时候,我以为“鱼网”不会再过来了。可当我没注意的时候,“鱼网”很快就追了过来。我看着“鱼网”变得越来越大,想办法逃跑,可还没想到,就被捉住了,我也光荣地成了“鱼网”。之后,就只剩下一条“小鱼”了,我想:“那条‘小鱼’死定了,果然最后真被捉住了。

  游戏结束了,“鱼网”捉住了所有的“小鱼”。这时候当“鱼网”的那四个人,像炸开锅一样,因为游戏是他们赢了,我心里很不服气。

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