享受阅读作文

时间:2022-01-24 17:04:54 阅读 我要投稿

有关享受阅读作文三篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的享受阅读作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关享受阅读作文三篇

享受阅读作文 篇1

  我的朋友可多了,孙榕榕、王雨婷、陈亦茜……,当然,我还有许多 “朋友”:《安徒生童话》《小桔灯》《爱的教育》《假如给我三天光明》------这些书友,天天陪伴我,我也天天和它们对话,它们给我启迪,给我知识,给我快乐,促我成长。

  提起读书,还有一个小故事呢!记得有一次,爸爸在客厅里看书。忽然,听见爸爸“哈哈”笑声,我循声望去,只见爸爸坐在沙发上,腿上放着书,正捧腹大笑。我走上前去,好奇地问:“爸爸,您在干什么?有那样的高兴?”

  爸爸笑着说:“我……我在看……看书呢!”我快步走过去,一把抢走那本书,一看,原来是《安徒生童话集》。我转身跑进我的房间,反锁上门,也津津有味地读了起来。不读不知道,一读就吸引了我,一个个故事精彩有趣。从此,我便喜爱阅读。

  开始我向同学借书看,后来,我到学校图书室借书看,一周一本,如饥似渴,简直像饥饿的人扑在面包上。越阅读,知识越丰富,老师说我课堂发言用词准确,语言优美;在我作文评语中写道:“你能做到活学活用,学以致用。”得到老师夸奖,我更加勤奋阅读了。

  一天下午放学,我写好作业,就淌洋在《假如给我三天光明》海洋中。 海伦?凯勒动人事迹使我感动得流出眼泪。她双眼失明,但是她渴望见到光明,假如能给她三天光明,她一定会珍惜,看人们的善良、温厚;她很想通过博物馆,观望变化无穷的大千世界;她更想去迎接黎明,像正常人一样开始新一天的生活和工作。 海伦?凯勒是一个身体有困难的人,但是她以惊人的毅力,战胜了困难,取得了辉煌的成就。而我们呢?拥有健康的身体,有非常好的学习坏境,我们应当珍惜这样的时光,去充实生活,去享受生命!

  我沉浸在阅读的享受中。

  “雪儿,不要读了,吃晚饭的`时间到了。”妈妈大叫......

  “雪儿,叫吃饭听不到啊!”妈妈发火了。

  “来啦。”我一边朝餐厅走,一边看着。

  “吃过再看。”妈妈下命令。

  我把书推到旁边,眼睛余光还盯着书,不时偷偷翻一页。妈妈一把夺回书,停下筷子,翻看着。呵呵,她也被文章吸引住了。我移过身子,靠在妈妈身边,一起看着看着。“饭菜凉啦。”爸爸一声喝道,我们才想起吃晚饭。到了睡觉时,我的脑海里又浮出了《假如给我三天光明》的书中情景,仿佛自己就在海伦凯勒身边------阅读不仅拓展了我的知识,明白了做人哲理,也促进了我的成长,我也深深感受到,阅读就是享受。

享受阅读作文 篇2

  读书,是人生中最美好的事情,它记录着人生道路上的点点滴滴,它帮助我们送困境走入现实,它帮助我们了解到更多的知识。它还是我们最尊敬的老师,在人生的道路上,有什么不懂的事情问它,它会有耐心的找到方法教你解答。它就是人人尊敬的——书。

  有时,我把书当成是我形影不离的好朋友;有时,我把书当成我不懂就问的老师;有时,我把书当成我最好的倾诉者;还有时,我把书当成我娱乐的对象。有人说:“书,是知识的海洋。”我非常赞同这句话,因为书的开阔情怀是无人可及的,它代表着我们每一个人的梦想走遍世界各地,它还寄托着我们每一个人的愿望。

  有人说:“读书破万卷,下笔有如神。”我是这样理解这段话的:只有读的书多了,一下笔才会有无穷的力量激发着你,如果你读的书少了,一下笔你将会什么都写不出来。所以,我们只有多读书,破万卷,才会让你全身充满着正能量。

  如果世界上没有书,这个世界将会出现什么样子,人们会不会崩溃呢,所以,我们更应该想一想书的重要性。阅读,其实也是一种享受,我们可以在书中享受生活的美好,享受书中的无限知识。

享受阅读作文 篇3

  三月初,学校开展了读书节活动。我们班同学热爱阅读,积极地参加学校、班级各项活动。

  《奥运知识读本》

  这是学校推荐给每个班的一本有关奥运的书籍。此书围绕着奥运会的发展与历史进行介绍。我们班的中队委员轮流上台为大家介绍奥运知识,同学们一个个竖起耳朵仔细地听着。这本书让同学们大大开阔了眼界,对奥林匹克运动有了更全面的了解。

  奥运黑板报

  为了配合读书节,在教室里营造出一种浓浓的奥运气氛,我们班的中队委员们开始出新一期黑板报。经过几天的劳动,奥运黑板报终于出好了。一下课,同学们就围着黑板报,指着这张、那张图片,读着一段段关于奥运的文字。大家心里充满着对08年北京奥运会的期待。

  奥运幻灯片

  我为班级做了一个有关奥运知识的幻灯片。主要内容分四项:古代奥运会、现代奥林匹克运动会、国际奥委会和北京奥运会。一张张精美的图片点缀在一行行文字中,让同学们形象地了解了各方面的知识。利用每节品社课的时间,让同学们了解奥运知识,一点一点开始关注奥运。

  20xx年3月24日

  20xx年3月24日,是一个神圣的日子,奥林匹克圣火在希腊奥林匹亚点燃。通过卫星直播,传到了家家户户。我们班的同学很早就知道了这个消息,盼望着这一天的到来。这天下午五点,同学们一个个坐在电视机前,等待着这神圣的一刻。5:46,奥林匹克圣火在千里之外的奥林匹亚点燃了。这一神圣的火苗,将经过无数人的传递,最终到达万里长城,于20xx年8月8日在国家体育场点燃。

  第二天,奥林匹克圣火成了同学们讨论的话题。

  奥运知识竞赛

  在读书节即将落幕时,大队部印发了一份奥运知识竞赛,给每一个同学做。老师通知了大家。这一天晚上,同学们有的翻阅着各种奥运书籍,有的上网查资料,有的请教爸爸妈妈,做好了充分的准备。第二天,同学们个个考出了好成绩。

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