这就是我作文

时间:2021-03-01 10:28:53 [第一单元]这就是我 我要投稿

这就是我作文(汇编9篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的这就是我作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

这就是我作文(汇编9篇)

这就是我作文1

  “魔镜,魔镜,世界上谁是最贪睡?”“主人,主人,当然是谢思涵啦!她的贪睡可是无人能媲美的!”

  哦,原来是她!我和她打过交道。她有一对月儿似的眉毛,一双如黑宝石一般的眼睛,一个可爱的小鼻子,一张能能吃会道的小嘴,十分惹人喜爱。

  在生活中她是一个贪睡的姑娘。有一次,她们学校国庆放假,她们家要去旅游,爸爸妈妈都在忙着收拾东西。她呢,蹑手蹑脚地走进自己的房间,坐在床上“呼呼”倒头大睡,直到她的爸爸妈妈催她说要出发了才起来。

  晚上,她们一家进了宾馆,她一找到她们的房间就开了门,进去了,她立刻换了衣服,走进了浴室,打开水龙头,从浴门里伸出脑瓜,大声对妈妈叫唤:“妈妈,给我拿睡衣来。”然后关上浴室门,洗着洗着,眼皮一眨,差点儿在浴室里睡着了。因为这事,她爸妈不止一次说她是一个贪睡的小懒猪呢。真是本性难改,江山难移呀。

  “主人,主人,你怎么对她这么熟悉?”

  “唉,因为我就是那个贪睡大王谢思涵呀!”

这就是我作文2

  我,今年八岁,长着一双水汪汪的大眼睛,个子不高也不矮,喜欢穿运动服,扎一个马尾辫,你想认识我吗?请听我的自我介绍吧!

  我是家里的“开心果”。只要我在家,家中就少不了欢乐。有一次,爸爸、妈妈为了一点小事大吵大闹,我冲到他们面前扮了几个鬼脸!还即兴表演了一段小沈阳的模仿秀,结果他俩忍俊不禁、握手言和了。

  家里的“智多星”也是我。有一天,我的表妹因为调皮,把自己的手指插进桌子的破洞里,怎么也拔不出来。爸爸、妈妈只要用力一拉,妹妹就疼得大哭;家里的大人们个个着急得团团转,我忽然灵机一动想出了一个妙招:跑进厨房的我把洗手液不停地往桌子洞里喷,由于桌子和妹妹的小手得到了润滑,妹妹的手指一下子就从桌子洞里拔了出来,全家上下个个夸我。从此,我就有了智多星的美誉!

  不过,我也是个“马虎小姐”。在学习中,我十分粗心,经常因了为犯了不必要的错而让我与满分擦肩而过。在老师的教导下,我现在粗心的毛病一直在努力克服。

  这就是我,一个开朗、活泼、聪明又马虎的小女孩!

这就是我作文3

  你们知道我叫什么名字吗?让我告诉你:我的名字叫徐启正,今年10岁,在贵池区永明小学上四年级。我喜欢助人为乐,还喜欢帮助妈妈做家务。

  那天,我正在路上散步。这时,我发现一个小朋友不慎摔倒了,腿皮都摔破了,腿上还流了血。见此,我赶紧跑过去,将他扶了起来,用布把他的腿伤处理好。

  又一次,我正坐公交车去乡下看望爷爷奶奶。中途,有位阿姨抱着孩子走上公交车,我连忙让座,并说:“阿姨,您就坐我这儿吧。”阿姨看见了,连忙说:“谢谢你,小朋友。”我说:“不用谢。”我便一直站在公交车上到乡下爷爷奶奶家。

  星期六,妈妈出去买菜了,我写好作业便把妈妈没有洗的碗洗了洗。我先倒了一些洗洁精放进水里,拿起抹布开始洗。开始,我洗得不干净,我毫不气馁,洗了三次终于把碗洗干净了。我又把洗干净的碗放进水里冲。一会儿,碗被我冲洗干净了。这时,妈妈回来了看见我把碗洗得这么干净,夸我棒!我擦着头上的汗水,笑了。

  这就是我。熟悉我的人都夸我是一个好孩子!

这就是我作文4

  刺一样的头发,又尖又硬,一双水汪汪的眼睛,闪着好奇的光芒。一对大大的耳朵"挺立"在脑袋两旁,像草原的哨兵,高高的鼻梁下有两个小洞,响亮的嗓子常常发出"震天动地"的响声。这就构成了我。呀,瞧我粗心的样子,连岁数和姓名都忘了告诉你们了。我今年九岁,生在五月三十日,很接进六一儿童节,正好奶奶给我取名叫刘屹。

  我最大的'缺点就是粗心。提到粗心,我很后悔。有一次期末考试,我拿起笔,"哗啦哗啦"地写着,不一会儿我就?到作文了,我以为我写得最快,然后玩了一会儿,又开始写起来。写完了我立马交卷。后来,老师把卷子批好发下来,我有一题都没有做。才考九十多分。"哎??我好失落啊!"老师也说我太粗心大意了,照这样下去,连九十都上不了。我红着脸,低下了头,悔啊!我把卷子拿回家,又被奶奶打了几下,说我太粗心。" 啊??痛死啦!"五年级作文《写写我自己》

  我最喜欢滑滑板车了,我每次放学做完作业,就去玩滑板车了,每次踩上滑板车,扭动着双脚,滑板车就飞快的前进,我觉得自己像一各骑马的小骑手,神气极了。

  这就是我,一个粗心又滑滑板车滑得快的小男孩。

这就是我作文5

  有的人说我象爸爸,有的人说我象妈妈,我到底象谁呢?

  我就是我,一个活泼开朗的我。在家时,我的欢声笑语充满我温馨的家;在校时,我的欢声笑语弥漫我可爱的校园。爸爸妈妈说我是快乐的使者,老师同学说我是欢乐的化身,而我认为,我就是我,活泼开朗的我。

  我就是我,一个充满幻想的我。我总是憧憬着童话般的生活。想象中,我的小屋弥漫着童话的气息,下着甜甜的雨,吹着甜甜的风。我的小屋垂挂着棒棒糖,飘着肥皂泡泡,让我有一种脱离显示的感觉,但我更能接受现实,面对现实。我就是我,充满幻想的我。

  我就是我,一个害怕孤单的我。我总是害怕天黑,害怕一个人的滋味。在孤单中,我不快乐,在寂寞中,我不快乐。可是,在孤单中磨练自己,挑战自己,也是一种乐事。我就是,害怕孤单的我。

  我就是,一个喜欢挑战的我。我喜欢攀岩,我喜欢蹦极,我喜欢冲浪,我喜欢挑战。我喜欢在冬天吃冰激凌,我喜欢在夏天是麻辣烫。我喜欢穿着短袖进冰场,我喜欢穿着棉衣烤暖炉。我就是我,喜欢挑战的我。

  蓝,是天的颜色,我不会象海那样抄袭天的蓝;红,是火的象征,我不会象霞那样模拟火的红。

  我就是我,独特的我。

这就是我作文6

  圆圆的脸蛋,水汪汪的大眼睛,高高的个子,加上胖胖的身体,凑成了一个大家喜爱的男孩----王x淳。

  我有很多爱好,比如:画画、骑车、踢足球、打篮球、下象棋……其中,我对画画的兴趣最浓厚,有时候到了痴迷的程度。有一次,我正专心画画,因为画得太入迷了,妈妈大声叫我,我都听不见。当妈妈走到我跟前一拍我,竟然把我吓了一跳。刚上一年级的时候我就在一次儿童绘画中得了一等奖。因为画画好,每年我都能都获得学校的艺术之星。

  我还特别喜欢看电视。有一次,我正在看电视,妈妈把削好的水果放在桌子让我吃点。我边看电视边伸手去拿水果,当我刚要放进嘴里时,才发现自己手里抓的竟然是一块橡皮。

  我也很粗心,每次考试都会这里出点小错误,那里出点小错误。妈妈为了让我改掉这个毛病,耐心地给我讲了许多关于粗心的小故事。我正在努力改正自己的不足,让自己变得越来越棒。

  这就是我,振兴小学光明小区三年级四班一个可爱的男孩子。

这就是我作文7

  我是一个帅气聪明的孩子,我有一双锐利的眼睛,一个不爱说话的嘴巴,一双灵活的手和良知不爱运动的腿。

  我一个长处就是爱助人为乐,献爱心。

  有一次,还在考试,我同学的可擦笔没墨了,周围的人都只有一支笔,我一听,我就争分夺秒的在那写,就这样我写完试卷了,时间大约还有二十分钟,就这样我把可擦笔借给了那位可擦笔没墨的同学,可是我自己考试结果却非常的差。

  还有一次,我正在吃饭,突然,旁边同学的饭全部被另一个同学给打翻了,正好我的早餐还没有吃过,于是我就把早餐分了一半给他,那个同学十分地感激我。

  我还有一个可怕又可恨的短处,就是我一往学校带好东西,就会被我弄丢。

  记得有一次,我带了一个汉诺塔不见了,于是我就四处寻找我那心爱的汉诺塔,可怎么也找不到了,就这样我那心爱的汉诺塔被搞丢了。

  这就是我,一个助人为乐,丢三落四的孩子。

这就是我作文8

  今年我十三岁,高高的个子,头发有点长,脸有一点点像瓜子似的,因为我的头发能盖住一边,左边一簇,右边一簇。所以看起来有点像瓜子脸。

  我的个子很高,妈妈说我光长大个子,每一次排队的时候我老是在最后面,和比我矮的同学们在一起,我觉的好别扭啊!

  在学习上,我学习的劲头不是很大,有时候上课很认真,也有时候心不在焉的。那天,放学回来,老师布置了家庭作业,我忘记了,我刚刚躺在床上,我突然想起了还有作业没做呢,我连忙爬起来找出课本,作业本、笔,就正式忙着写了。我一直写到了晚上十一点。直到把作业做完为止。

  但是嘛,我却是个热心肠的人,我很喜欢做好事谁有了为难的事,我总是尽力帮忙的。 当然,我的缺点也很多,最大的缺点是粗心,考试常常因此出点毛病就拿不到满分。一次,因为我多写了一个“ 0” 使得商比被除数还大,闹个大笑话。

  这就是我,你喜欢吗?

这就是我作文9

  我是一个帅帅的小男生,今年九岁,我一双乌黑发亮的大眼睛。圆鼓鼓的小脸上有一张樱桃小嘴,就是发型有点乱。

  别看我个头小,我可是一位运动健将哦!篮球.羽毛球.跳绳.跑步.游泳.轮滑...样样精通!我最喜欢打篮球了。每一次,我兴致勃勃的在篮球场打篮球的时候——篮球似乎很听我的话,在我的手掌与地面之间来回跳动。每当投篮时,我先瞄准篮筐,然后身子往上一跃,再用力把篮球往球筐一抛。“好球,真精彩!”只要他们看见了,都在为我欢呼。太阳的光辉照洒着我的汗水,我一点都不感觉累!

  别以为我只会运动哦!我还是一位画画能手。我的手抄报和绘画比赛都获得了大奖。上学期我和几个同学一起还帮老师出了一期黑板报呢!得到了老师和同学们的好评!

  我的缺点就是考试时粗心,爱打游戏,总是控制不了自己的好奇心!每次没考好不是看错题目,就是写错字,我以后一定要改掉这些坏毛病,考出最佳的成绩来,为我们的班级争光!

  同学们,这就是我,你们认识我了吗?

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