初中周记日常生活

时间:2021-08-11 11:33:14 周记 我要投稿

初中周记日常生活

  转眼间,岁月匆匆,眨眼间,一个星期已经过去,一周的经历,可以助长我们的阅历,这时就需要我们认真地写一篇周记了。为了让您不再为写周记头疼,以下是小编帮大家整理的初中周记日常生活,仅供参考,欢迎大家阅读。

初中周记日常生活

初中周记日常生活1

  又轮到了我们班值周,这是我们第三次值周,一定要比前两次值周做得更好、更到位。

  我的职位和以前一样,是在学校门口当“礼仪小姐”,也就是在门口站岗的一个职位。但这次不太一样,我还要管好整个校门口的卫生和礼仪,我感到责任重大。学校大门的值周生代表的是整个学校的形象,所以我的工作状态一定要好,这样才是做好工作的前提。

  为了尽职尽责地工作,我要更早到校,更晚离校,值周工作要更加认真、更加具体、更加细心、更加到位,也要处理好值周和学习的关系,既要做好值周工作,又要搞好学习,两不耽误。我还要每天带着微笑上岗,不能一脸不高兴地站岗。

  值周是对每一个人的锻炼,是对一个人素养的考验,是一个人能力的提升,我一定要值好周!不让学校丢脸,不让老师失望!

初中周记日常生活2

  一阵清香迎面扑来,啊!原来是我姨妈家的那盆代代花又开了呀!

  它那一根又长又细的黄绿色的枝条伸出了花盆,枝头上长满了翠绿的叶子。在阳光下是那么的生机勃勃。就在那茂盛的叶子中,开着一朵朵雪白雪白的花儿,姿态不一。每朵花大多有5片花瓣,点缀在翠绿的枝叶中。它虽没有玫瑰那么鲜艳,没有秋菊那么诱人,但它有自己那独特的清香。香气总是飘浮在花盆的四周,久久不会散去。

  代代花真好,只要闻一闻它的香味,全身就会感到轻松。爸爸在一旁问我:“你知道它为什么叫代代花吗?”我半开玩笑,半认真地说:“它的一批谢了,另一批又长出来,一代代地传下去,永远灿烂,所以得名‘代代花’。”谁知爸爸却说我说得有些道理……

  代代花纯真可爱,我每天都会闻闻那芬芳的清香,它常使我陶醉在生活的幸福中。

初中周记日常生活3

  在追求生活中的我们,我们总想拿,总想做得比别人好,因此有些人为了这个“赢”字而丧失本性。

  对我来说,输和赢只是一种促进人们前行的一中方式,而不是利用它。正如一个好的赛手,若不是许多的失败者,哪能衬托出你的第一啊。又如一朵红花,若不是绿叶的相衬,它也只是平凡的一个角色而以。生活中虽然离不开输赢,但是真正的人是让输赢作为自己的伴侣。赢,是为了激励更多慢行的人们;输,是为了提醒人们。

  一条赛道上,人们都在向终点冲去,其中必定有人第一,有人第二…但是,比赛就是为了拿第一吗?比赛是生命蓬发的象征,敢于挑战的人就是个胜利者,虽然有的人明明知道也许会输,但是他挑战了,坚持到了终点,那么,我们的掌声应该热烈的送给他。

  真正的成功者,是敢与从容面对输赢,勇于取舍,挑战自我的人。在他们的眼里,输和赢只是一种行式,而真的是在过程中品读快乐。

  输赢并不重要,重要的是参与挑战的过程。

初中周记日常生活4

  今天,我们学校举行了一次运动会,我参加了一项女子耐久跑八圈的项目。

  过了好久,终于轮到我的这个项目了。一开始,我紧张的`要命,生怕自己跑到最后一名。可是,开始后的第一圈我一直于第一,后来慢慢地我的速度减弱,后面紧紧跟着我的同学超过了我。

  我跑到了最后,说实话,我有好几次都想停下歇歇。可是,不远处同学们都在拼命的给我加油,于是我坚持了下来。每当我听到崔老师说我还剩几圈的时候,我就知道我又少了一圈。

  我一直跑啊跑,越住后跑我的呼吸越急促。xx一直告我慢慢跑,最后在冲刺。不远处,xx坚持不住倒下了。于是我下定决心,一定要给班里争一个名次。跌到最后一圈的时候,我疯了一样的往前冲,中间超了两个同学。

  虽然,我只得了第三名,但是,我想:要想在比赛中获奖,平时就得下功夫!

初中周记日常生活5

  公园的清晨早晨,清脆的铃声把我从睡梦中惊醒,我和妈妈一起到xx去晨练。

  公园的早晨一派生机勃勃,大家沐浴在晨风中,有的小孩蹦蹦跳跳的追赶着草地上的鸟儿,那些健壮的大人健步如飞的跑着步,有老态龙钟的人在那儿打着太极,显得十分悠闲、轻松。在优美的音乐下,许多热爱舞蹈的人都伴随着音乐跳起欢快的舞蹈。

  一阵夹杂着花香的的晨风抚面而来,赶走了我一身的睡意,我深吸一口气,也随着悠扬的音乐跑起步来,当我跑累了,我便坐在长椅上,看着周围的红花绿树,听这鸟儿“叽叽喳喳”的鸣叫声,不禁心悦神怡,神清气爽!

  我们继续向前漫步,在祈风阁的小亭子里,一些素不相识的人已歌会友,他们纵情歌唱,歌声传四方,连一朵朵,娇滴滴的出水荷花都忍不住微微的点头叫好。我坐在青石板上,听这美妙的歌声,我被深深的吸引住了,我也想站上前去,高歌一曲,但听到别人的歌声如此优美动听,我只能自愧不如了。

  听完了歌,我们走过一座桥,这时我看见几支鸽子在天空中飞来飞去,多自由啊!有翅膀真好,有翅膀可以象鸽子那样在天空中自由地翱翔,看着世界的每一个角落,那该有多好啊!渐渐的,太阳升高了,我踏着洒满阳光的道路,回家了。

初中周记日常生活6

  我相信,在座的同学都是在爸爸妈妈的爱中成长,爱中生活。对,我也是,爸爸妈妈对我的爱数不胜数,我时时都会记起那发生在我和爸爸妈妈之间的小事。

  例如:妈妈每日早上都用轻柔的声音唤醒睡梦中的我,而不是用粗暴的声音叫醒我,那是因为妈妈怕惊吓到我,这就是妈妈对我的爱;爸爸每日早出晚归,为的是想让我们过幸福生活,这就是爸爸深沉的爱;每日晚上爸爸妈妈都耐心地辅导我做作业,这就是爸爸妈妈望女成凤的爱呀!

  记得有一次,我因为晚上开电风扇又没盖被子,所以半夜又咳嗽又发烧,爸爸妈妈就一夜未睡,到了早上,我的烧退了,可是爸爸妈妈却熬成了“大熊猫”——有黑眼圈,爸爸妈妈受累了。

  爸爸妈妈的爱是无微不至的,是生活中处处都有的,是并不显眼的小事,我想对爸爸妈妈说:“爸爸妈妈,在我出生的十个春秋里,你们给了我无私的爱给了我无微无至的照顾,给了我欢歌笑语的童年,爸爸妈妈,你们辛苦了,我爱你们。

初中周记日常生活7

  今天早上,我们洗漱完毕后,来到操场进行早锻炼。吃完早饭,我们打了篮球、玩了航模、过了浮桥。其中,我最喜欢的就是过浮桥。

  我们排着整齐的队伍来到了浮桥所在地,教练简单地给我们整了队,然后问道:“你们有没有勇气过这个浮桥?”我们软绵绵地回答了一声:“有。”教练讽刺我们道:“你们怎么这么没有魄力?”顿时我们用尽力气大喊一声:“有!”“好,有谁愿意上前为同学们演示一下?”我立刻举起了手,“好,就这位同学。”于是我定了下神,准备上台做“模特”表演一下。

  一开始,我走得十分慢,双眼紧盯着桥面,心里“咚咚”直跳,可当我的眼睛看向前方的水面时,原本紧张的心情一下就变得轻松起来。随着心情的升腾跌宕,步步轻松,我的速度也越来越快,终于,我第一个通过了浮桥。

  在老师的指点下,同学们也很快领会了过浮桥的要领,他们一个跟着一个,悉数通了浮桥。

  到了之后,我问教练:“为什么我觉得看水面比看桥面感觉要好呢?”教练回答道:“因为水面宽阔,相对平静,而桥面窄小,又是浮桥,人在上面走时会左右晃动,所以会令人有不稳定的感觉。”

  活动结束了,它不仅锻炼了我的胆量,还让我学到了知识,真希望下次再有这样的机会。

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