助人的快乐初三作文

时间:2021-03-09 10:55:24 助人 我要投稿

助人的快乐初三作文800字(精选10篇)

  在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的助人的快乐初三作文800字(精选10篇),希望对大家有所帮助。

助人的快乐初三作文800字(精选10篇)

  助人的快乐初三作文1

  三年的初中生活即将结束,但我总忘不了初中度过的美好时光,忘不了与同学们共同度过的风风雨雨,更忘不了对同学的帮助给自己带来的快乐。

  或许是我成绩优秀,或许是同学们的信任,三年来,我一直是班长,我努力做好自己的工作,把同学的欢乐作为自己的欢乐。

  记得刚上初一时,我意外地被班主任选为班长,我既惊喜又害怕,喜的是在小学里老师都让个儿大的同学担任班长,而我个子较小,竟然也能成为众人的头头;优的是我没有治班的经验,能担得起这一重任吗?但凭着“初生牛犊不怕虎”的精神,我拍了拍并不宽阔的胸脯,毫不犹豫地答应了。

  没想到刚上任,就遇了上麻烦。班上的“调皮鬼”小刚上课老是起哄,从没上过一堂规矩课,惹得老师都不愿管。一天,老师有事,叫我们自习,可“调皮鬼”的屁股像被蜂蓄了一般,左晃右晃,还不时做鬼脸,好端端的个班竟被他一个人闹得乱七八糟。我来到他的面前,鼓起勇气,诚恳地说:“咱们好歹是个初中生了,文明一点好吗?”没想到平时脸皮有八丈厚的他.竟然像小姑娘似的,脸“刷”地一下红了,不好意思地静下来了。从那以后,小刚的成绩像放在热水里的温度计,“嘈嘈”向上直升。我为此竟快乐了许久,其乐劲和乐味,只有自己慢慢地去体会,才能品尝出来。

  还有一件事令我记忆犹新,使我在今天的考场上,文思如泉奔涌……早就听同学们议论敏与强很相好,不正常。当我以班长的身分向人打听时,他们个个没说半句话就溜走了,还使眼色,神秘兮兮的。没办法,只能靠自己观察,眼见为实,耳听为虚,总不能凭空污人清白吧。很快,我确定了事实,敏和强确实很友好,但没有人们所说的那么严重,我决定帮助他们。

  一天午后,我领着敏到学校的小树林边,对着落在地上的一个青果子,很有意昧地说:“敏,你知道现在不是秋天,那么为什么果子不到时候就落下来了呢?”敏茫然地摇了摇头。我解释说:“这是因为它还没有成熟的时候,如早开的花儿,凋谢也早。”敏摆弄着头发,若有所思。我想:敏该明白了我说这话的真正用意了。不久,关于敏和强的议论也烟消云散了。我又一次感受到了助人的快乐。

  这两件事都是微不足道的,但我感到,助人的快乐却是无穷无尽的。

  助人的快乐初三作文2

  今天晚上我走在小区里,发现行人的目光都笑眯眯地注视着我,并且有几个老奶奶还指着我说着什么。我忍不住就跑到老奶奶那里,问她们说什么呢。“我们夸你是个心地善良的好孩子……”我听了以后,心里十分开心。

  那是发生在暑假里的事情。我晚上去上舞蹈课的时候,发现舞蹈学校附近总是有一位年近八旬的老奶奶在捡瓶子。她那一头齐耳的短发像罩了一层白霜,脸上布满了岁月的年轮,凹陷的双眼早已不见清明,苍白的嘴唇里满口的牙齿只剩下寥寥几颗。虽然穿着破旧的衣鞋但也打理的干干净净的。

  每当我们放学出来时,她就守在学校门口等我们学生手中的几个空的矿泉水瓶,有时袋子里会收获满满,有时袋子里空空如也。等不到瓶子,她就拖着缓慢的步子走向垃圾箱,在垃圾箱里搜寻着。看到她佝偻的身影,蹒跚的步伐,我特别心疼。于是,我寻思着把家里的矿泉水瓶和其他不要的废品都收集起来,然后等再来上课时一并带来。

  可是,我一个人的力量太弱小了,收集不了太多的瓶子。于是,我联系了好几个一起上舞蹈课的好朋友,并告诉老奶奶的实际情况,她们都表示同情,并说好以后也把家里的饮料瓶子和废品都带给老奶奶。我们成立了“爱心小分队”,以行动践行“不以善小而不为”。

  此后,每次到了舞蹈课的时间,我们爱心小分队都会把收集到的瓶子和废品装到舞蹈包里。等到放学了,我们分头四处搜寻着老奶奶的身影。有几次,我发现她坐在路边的石头上,手里的袋子还是半瘪着。当我们一起走过去,一个个把准备好的瓶子和废品送到老奶奶手里,立满就撑满了她的大袋子。老奶奶的眼睛湿润了,连连道谢,还问我们从哪里找到这么多瓶子。

  我们几个相视一笑,异口同声地说“奶奶,不用谢”。奶奶也笑了,直冲我们点头。望着老奶奶舒心的笑容,我的心里比吃了糖还开心。就这样,爱心小分队的爱心行动一直坚持了一个暑假,老奶奶告诉我们,因为我们的帮忙,她这两个月比平时多攒了很多钱呢。这真是“人多力量大,柴多火焰高”。

  生活中有许多需要帮助的人,我们应该力所能及的帮助他们,让这个社会充满爱。

  助人的快乐初三作文3

  小学时期,经常是每晚都与书航到广场上溜冰。喜欢帮助别人的书航和耳濡目染的我,便在这个人来人往的广场上,偶尔会遇见一些需要帮忙或我们想去帮忙的孩子,于是我们总是热心地尽自己最大的努力。帮的最多的,是给对于溜冰还不熟练的孩子教一些技巧,虽然有时也会什么都没教成,我们却能真真切切感到助人的快乐。

  有一次是我们从没遇见过的情况——我和书航正在广场上悠着,忽然发现有几个小孩子一副不知该怎么办的表情,蹲在灯下的绿化旁,围着一个男孩,而那男孩手背挡着眼睛,似乎在哭。我们连忙过去,向这些孩子问清情况,才明白是那男孩不小心摔了一跤,正好跌在绿化中,尖利的树枝划伤了眼睛那儿。

  我赶紧给他看看伤口,幸好只是划到了眼皮。书航哄着男孩,男孩见我们没有恶意,便也听话。待他好不容易不哭了,书航才侧头看向我:“怎么办呐?那几个孩子说,他妈妈不在……好像是在跳舞。”跳舞?我看向不远处说:“那就去找他妈妈吧。”便牵着书航和其余几个孩子一起带男孩走进正在跳舞的人群中。

  “哎哟!你怎么给弄成这样了啊!”男孩的妈妈发现了他,一脸心疼地跑了过来。我们向他妈妈讲明了事情的经过并说明没伤到眼睛后,妈妈才放下心,又抱着男孩一个劲儿说:“你要谢谢这两个姐姐啊,快说谢谢……”

  看着事情完满结束,我和书航呼了一口气,既而相视一笑,留一句“不用谢”便走了——第一次是这样的情况,我们都担心会帮倒忙呢。

  这样的事还有很多的,比如上几个星期,我就与书航在广场上教了一个溜冰的小孩——只是矫正了一下他的站立姿势,但我们可是相当高兴,因为站立姿势不对是最容易让脚变形的,那时候想改也改不过来了。

  现在是时常不去广场了,因此还会不会有孩子不小心摔倒划破眼皮、或是溜冰的站立姿势不对,我和书航都不知道了,不过有空余的时间,我们还是会去广场上。当然,绝不可能总会有些孩子需要帮忙,我们也绝不可能每每都能碰上,但能帮助到别人,我们还是会不由而来地高兴。

  助人,真是一件快乐的事。

  助人的快乐初三作文4

  又一个快乐的寒假来到了我的身边,随之而来的还有少先队的一份作业:“红领巾爱心送温暖”活动,去帮助那些需要帮助的人。什么样的人是需要帮助的?我该怎么去帮助他们呢?我问妈妈,妈妈却笑笑说这得要你自己去发现和寻找。

  一天,妈妈带我去逛街,准备买过年的新衣服。公交车站上等车的人可真不少啊,挺幸运的是我和妈妈都找到了座位,要坐好多站的路呢,这下我可放心了。想起上次被“罚站”的经历,真是挺不好受的。车子缓缓开动了,一会儿工夫到了下一站,上来了很多的乘客,大家都大包小包的拎了不少东西,车厢里一下就变得拥挤了。

  这时候我看到了人群里有个矮小的身影在吃力地移动,是个头发花白的老奶奶,背有点驼了,手里还拎着一个袋子,她的`手还在不停地颤抖,看起来很吃力。老奶奶慢慢地朝我这里走过来了,我突然觉得自己全身火辣辣的难受起来,老奶奶这么大年纪了应该有个座位,老师也说过少先队员应该多多帮助别人,可是,车上这么挤,我还要等很多站才到目的地,像别的叔叔阿姨们那样装做没看见吗?也不对啊!……怎么办才好?我用“求救”的眼光回过头看看妈妈,妈妈还是笑笑对我点了点头,眼睛里充满了鼓励和相信,对,就这么做!我一下子站起来,大声说:“奶奶,您到我这里来坐吧!”老奶奶没听清,我又大声说了遍,这下车厢的人都听到了,都朝我这里看过来,我的脸不知怎么的一下子烫了起来,我赶紧扶着老奶奶坐了下来,老奶奶用干干瘦瘦的手拉着我,说:“谢谢你啊小姑娘,你坐到奶奶腿上来吧。”“不用不用,我站着好了,没关系的。”不知道怎么的这回我也不想去妈妈那里撒娇坐她的腿上了,我就依偎在老奶奶身边站着,我觉得自己心里的担子落下来了,特别的轻松,感觉车里的其他人们也在微笑地看着我,我体会到了一种做了好事后特别开心和自豪的感觉,即使在拥挤的车厢里被“罚站”也算不了什么了。老奶奶坐了几站就下车了,临走她还一个劲的夸我是个很乖的小姑娘,我都有点不好意思了。

  下车后我高兴地拉着妈妈的手说:“妈妈,我知道了什么是红领巾爱心送温暖了!”妈妈夸我做的对,用爱心帮助别人,自己也会收获满满的快乐!

  助人的快乐初三作文5

  放暑假的时候,妈妈带我到北京天安门玩。天安门广场真大呀!天安门城楼真雄伟呀!游客真多呀! 站在国旗下的解放军叔叔可神气啦!我真高兴!太阳像一个大火球烤得豆大的汗粒从大家的头顶直往下流。人们热得不停地喝水,擦汗。但是他们仍然久久不愿离去,因为,他们想和我一样在这观看降旗仪式。等啊!盼啊!降旗仪式终于要开始了。我和妈妈站到了离国旗最近的位置。这时我发现高高飘扬的五星红旗下,有纸屑、果皮和矿泉水瓶。我想到我们的学校和教室都是干干净净的,老师也常常教育我们要爱护环境。在这么美丽的天安门广场上,在这么鲜艳的五星红旗下,在这么多中外游客的面前,这些杂物的存在是多么的不协调,不合适呀!我现在不仅是一名小学生,也是一名少先队员,还是一名中国的小公民呢!想到这里,我顾不上看降旗仪式,毫不犹豫地钻进护栏把地上的纸屑、果皮和矿泉瓶一一捡起来放到塑料袋里。地上的杂物越来越少,而向我聚集的目光却越来越多。大家都争着给我拍照呢!就连外国友人也向我伸出大拇指“Good good pretty good”。我已学了一年英语,听得懂他说的话,知道是在夸我棒。妈妈也说我做得对,做得好!今天我在天安门广场做了一件这么小的事,却受到了这么多人的表扬。我心里美滋滋的,快乐极了!

  妈妈和老师常常教育我要做一个有爱心,有理想、有道德的人。所以每天放学后,我都会主动留下来打扫教室。天热的时候累得满头大汗,天冷的时候冻红了双手。但我一点也不觉得苦。每当看着干净的教室,听着老师和妈妈的表扬,我心里特别地开心,感到特别地快乐!放学的路上我会帮学前班的小妹妹背书包;楼下奶奶买菜,我会帮她提篮子;院子里有垃圾,我会主动捡起来;公共汽车上我会给长辈让座;在家里我会帮妈妈做家务……大家都夸我是个懂事乖巧的好孩子。

  助人是快乐的事,既快乐了别人又快乐了自己。让我们献出自己的爱心,伸出我们的小手,一起来助人为乐吧!这样,我们的校园会更加美丽更加和谐!我们会感到更加开心更加快乐!

  助人的快乐初三作文6

  母亲常说:助人为快乐之本。我一直不懂,直到那天,我看到接过我手中书本的小伙伴,脸上绽放出灿烂的笑容,我的内心也随之喜悦,我才明白:在我看来只是例行公事的普通事情,然而在心灵脆弱者,已经反复而深深地镂刻在喜悦的心灵上。

  那天,清晨,大雨滂沱。我和母亲坐上了去仪征的班车,今天我们要去看望赵云峰一家,这是学校的老师组织的结对帮扶活动,而赵云峰就是我的结对帮扶对象。

  车子慢慢开动了,田老师给大家讲述了一些要求,我的思维还停留在懵懂状态。不知过了多久,我们来到了帮扶对象的村口,而赵云峰和他的奶奶已经站在那里迎接我们了。

  沿着蜿蜒的小路走了好久,终于来到了三间瓦房前,也就是赵云峰的家,他的姐姐赵芯彤正在家门口等着我们,刚忙完家务的她,还没来得及卸下围裙,开心地向我们奔来。“欢迎欢迎,欢迎来到我家,请进。”我和同学们不知如何回应,尴尬地跟着她走进了小院,简陋的陈设,干净的地面,看得出已经经过一番精心整理。

  我和同学送上了带来的礼物,一盒饼干、一根跳绳、一个毽子、一些学习用品和几本课外书,看着这么多礼物满满当当放了一大桌,赵云峰和他姐姐激动得不知所措。看看这个,摸摸那个,一个劲的说:“谢谢。”我们也不知不觉开心的笑了。

  送完礼物,就是共同下厨。经过刚才的一番欢腾,我们已然打成了一片,我和同学拣菜,赵云峰淘米,姐姐负责生火,奶奶和妈妈都被我们赶出了厨房。虽然我和另一名同学很笨拙,但是在赵家姐弟的指导下,也能有模有样的拿起铲子炒菜了。当时钟走到12点30,我们终于吃上了午饭,个个都是饥肠辘辘。吃着香喷喷的饭菜,感觉尝到了一种特别的味道。我想,那一定就是劳动的味道吧!

  吃完了饭,我们就一起去院子里玩。赵云峰的爷爷钓了好多鱼,我们就玩起了捉鱼大赛,还把一条鱼喂了鸡,看着它们你抢我夺的样子,大家哈哈大笑。随后,我们还去树上抓蜗牛,赵云峰对我说:“这些蜗牛是害虫,它们专门吃树根和庄稼。”我佩服地点点头,知识不一定都来自于书本,生活也是大课堂。

  虽然只相隔了2小时的车程,但是我看到了不一样的童年,简陋但淳朴。

  助人的快乐初三作文7

  雷锋精神像雨露甘霖,滋润着我们。像花朵,衬托着我们。以他为榜样,向他看齐,他是我们华夏儿女的骄傲。 雷锋,这个光辉的名字,在我们的心中闪烁着不灭的光辉。他把自己旺盛的青春全部献给了党,献给了人民,他的高尚的理想、信念、道德、情操,必将在我们青少年一代身上不断发扬光大,他那不可磨灭的美好形象,将永远活在我们的心中。

  这周老师布置了一项特别的作业,我们要学习雷锋的精神,所以我们这周要去帮助他人。体会帮助他人,快乐自己这句话。

  碰巧,这周我和妈妈去城里面,买东西。买一些学习用具和生活用品。由于我们要做公交去城里,所以我们不得不在车站等了一会。过了一会后,公交车来了,我和妈妈刚上车,下面的人就使劲往上挤。等车里的人满了之后,司机发动车子,出发了。 车子行驶两个站之后,下面上来个孕妇,挺着个大肚子,而且手里还抱着一个一岁的小孩子,可惜的是,已经没有位置了,那个孕妇只好站着。我心里想:这样是很容易出事的。开始我是看到了,但是我是不愿意让座的。

  这是我心里想:应该会有人给她让座吧!可是令我没想到的是,过了一个站后,还是没有人给她让个座位。但是我失望了。

  我又起了怜悯之情,实在不忍心,没等妈妈开口,我猛身站起,对那位孕妇说:阿姨,你坐吧!他看了看我,笑着对我说:小朋友,谢谢你的好心,我站着不累你坐吧!不,阿姨,老师经常教育我们,作为一名少先队员,要尊敬师长,要尊老爱幼,跟何况您挺着个大肚子,这样站着会对身体不好。而且也不方便。在我的努力劝说下,阿姨终于坐到了我的位子上去。并且对着我说:谢谢你呢,小朋友。我说不用谢。

  这时,妈妈向我投来赞许的目光,我心里美滋滋的,毕竟做了件好事嘛。

  虽说在车上让座那是人人皆知的事,但是你献出了一份爱心,这是比什么都重要的呀!我们要向雷锋叔叔学习,学习他那种无私奉献全心全意为人民服务的崇高品质。他,像一缕阳光,照耀着我们。他,就像一滴雨露,滋润着我们。他用那温暖的手,抚摸这我们,激励着我们:帮助他人,快乐自己。

  助人的快乐初三作文8

  每年暑假,我都要回古田老家小住一段日子。姥姥家的街坊邻居有五六个与我年龄相仿的小孩子,每次一听说我回来了,都会邀请我一起在房屋门前玩耍。我们拍皮球、跳皮筋,欢声笑语荡漾在小巷里。有一次,我看到一个小女孩呆呆地坐在巷尾的台阶上,像一只落单的孤雁,眼睛里闪着羡慕的光芒。

  我问小伙伴:我们叫她一起来玩吧。”可是小伙伴们异口同声地说:不,她很脏,身上有股难闻的气味。”

  回家后我把看到的情形告诉了姥姥,姥姥叹了口气说:她叫伊平,这孩子够可怜的,从小就没了妈妈,爸爸在外地打工,奶奶又体弱多病,没办法照顾好她,唉,她太需要温暖了。”

  我一听,心里好难过。我从小泡在蜜罐里,家里人把我宠得像小公主似的,而她却像一只处处受排挤的丑小鸭。

  对,应当给她一点温暖,给她快乐。我在心里对自己说。

  于是,我跑到她家门前,看见她正在洗碗,便对她说:”我想邀请你到我家玩,行吗?”她一听,眼睛一亮,我的一句话犹如一道温暖的阳光照亮了她。她终于笑了,脸上露出了两个浅浅的小米窝,这时我发觉原来她很漂亮,一双大大的眼睛仿佛会说话。

  我和她一起玩大千拼图的游戏,她边玩边兴奋地告诉我:我从来没玩过,真好玩。”我们头挨着头一起研究拼图。刚开始时最困难,要花很长时间才能找到两块边缘吻合的图片,但每拼接成功一块,剩下的图片就少了一块,难度也就降低了一点,到后来越拼越快。随着桌面上的图案越拼越大,我们之间的友谊桥梁也拼接了起来。

  第二天,我对其他几个小伙伴说:今天我想请伊平来和我们一起玩,让她分享我们的快乐!”刚开始她们都不愿意,但在我的耐心说服下,慢慢地也都同意了。我们手拉着手,脚勾着脚,玩得特别开心,尤其是伊平,她笑起来,两个浅浅的小米窝在阳光的照耀下显得特别可爱。

  啊,给人一点温暖,她幸福,我也快乐!

  回福州后,我还经常给她打电话;在她生日的时候,我还给她寄了生日贺卡。有一次她对我说:你对我真好,我感到好温暖,我希望我们永远是最好的朋友。”

  从此,我常对自己说:给别人一点温暖吧,暖在别人身上,更暖了自己的心窝!

  助人的快乐初三作文9

  小时候,爸爸常对我说:“快乐来自助人。”可我每次都有疑问:“快乐怎么可能来自助人?助人有时候很累,有时候还要自己破费,这怎么可能是快乐的来源呢?”我嘴里一直唠叨着。爸爸带着笑容,和蔼可亲地说:“你不懂助人为乐,因为你太小了,你长大以后,只要你去帮助别人,就能让那个人感到温暖,让人感到你心地非常善良,非常单纯,同时,你也会为自己所做所为而感到自豪,感到快乐。”我说:“哦!原来如此,我现在还小,不能帮助别人,所以我一定要快快长大,去帮助更多的人。

  我现在长大了,这一幕在我的头脑当中仍然记忆犹新,我一定要完成小时候我在爸爸面前许下的承诺。

  记得我第一次帮助别人的是一个星期一的早晨,我背着书包上学去。这天,初升的太阳露出了灿烂的笑脸,发出了五光十色的光芒,在阳光的照耀下,路边的花儿正在争先恐后开放着,之嫩绿的小草探出了它的脑袋。我正一边走,一边欣赏着这美丽的景色。突然,我听到一声尖叫,我连忙走过去看了一下,原来是一个小男孩儿被石头绊倒了,还流了不少血。这时我又心急又关心地问:“你要不要紧?我把你送到医院包扎一下吧!”说着,我把他背来医院包扎,包扎完了,我又说:“要不你告诉你家电话号码是多少,我打电话,让你家人来接你,我去跟你们老师请假好吗?”那小男孩说:“不,我还是上学去吧!”于是我把他送到教室,然后我就回到我的教室。在回教室的路上,我心里一阵阵乐滋滋的感受,我还情不自禁地在那想:我终于尝到了助人为乐的滋味啦!

  记得还有一次是星期四的下午,老师要求我们一定要戴红领巾,因为那是少先队员的象征。那天的下午,我戴着鲜艳的红领巾向学校快步地走去,到班级时,我的好朋友——圣会向我借红领巾,可是我只有一条红领巾,我一想:老师说过的,没戴红领巾是要受罚的。圣会经常受罚,我不想她再次受罚,于是把红领巾借给了她。在上课时,老师发现我没戴红领巾,便责问我为什么没戴红领巾,我没有说话,老师最后惩罚了我,不过怎么惩罚都无所谓,因为快乐来自助人嘛!

  助人的快乐初三作文10

  俗话说:助人为乐乃快乐之本,我们应该多去帮助、关爱身边的人和事。我也亲身经历过这样的事,下面我就来为大家讲述一下吧。

  还记得那是一个冬天,天上飘着鹅毛大雪,地上已经积了厚厚的一层,像松软的银白毛毯,踩上去舒服极了;房屋和树木都穿上了雪白的冬装,到处都是一片白茫茫的景象,煞是喜人。我刚从英语班走到十字路口,就看见两个小男孩在公路中间追逐打闹,完全忘了身在何处。我心想:这些小孩怎么再怎么喜欢雪也不能在公路上玩耍呀,路上车多而且路滑很不安全,如果出事没地方买后悔药。正想着,突然听到“哎呀”一声,我赶忙抬头去看,原来是一个小孩把另一个推倒后早已经嬉笑着“逃逸”了,估计被推倒的小孩摔得不轻,挣扎了半天都没站起来,只好坐在雪地上直哼哼。周围的机动车、自行车和行人来来往往的都纷纷绕道走开了,看样子是怕惹到麻烦。活该,自作自受,谁让他们不自觉,公然在公路上打闹,这就是打闹的后果,我暗自嘟囔着。咦,这时我看见一个跟我差不多大的女孩走过去低下头冲小男孩耐心的询问着什么,过了一会就看见她很费劲的把倒地的小男孩搀了起来,替他捡起掉在地上的东西,还细心的告诫他在公路上打闹的危险性。倒地的小孩有点不好意思,嗫嚅着说:“下次不会了。”“那要不要我送你回家呀”,“不用不用,我家很近的,就在金坡公寓,谢谢你了!”,“不用谢,那你路上小心点。”

  这一幕说明了什么,我虽然在寒冷的雪地里站了许久,但是却没有感到一丝的凉意,心里像一把火在炙烤着,浑身上下暖洋洋的。我为我的迟疑和幸灾乐祸感到羞耻,小女孩的行为为我点亮了黑夜的明灯,使我懂得了做人不能太冷漠,要学会去关心身边的人,学会从身边的小事做起,从自我做起,用饱满的热情去关心和帮助他人。

  “赠人玫瑰,手有余香”,我们应该在日常生活中尽量去帮助他人,要用自己的实际行动来告诫和感染周围的人,要给我们的生活带来正能量,不仅使人得到帮助,也让自己收获快乐。

  我们一起行动起来让助人为乐成为一种习惯吧。

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