有关助人作文三篇
在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的助人作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
助人作文 篇1
妈妈常说，朋友是人生中很宝贵的一笔财富。这几天，我的友谊库里就又多了一个好朋友。
这还要从那天体育课说起。那节课我们进行立定跳远测试。为了取得好成绩，我在旁边练了半天，总算上场了。我先甩了一下臂，接着又甩了一下，在第三次甩臂的 时候，猛地跳了出去。可是，没想到，我的脚着地之后，身体并没有停下来，而是向前扑去，两只手在地上迅速蹭了过去。我痛苦地爬了起来，咧着嘴拍了拍手。再 一看，手掌被蹭得通红通红的，一些小沙粒好像都嵌到皮肤上了，难怪有点儿火辣辣的疼。
下课后，我正往楼上走，平时不常说话的崔佳音也走了上来。她看见我红肿的手上还沾满了灰，就对我说：“走，我陪你去洗洗手吧，看看有没有破的地儿，可别感 染了。”于是，我们一起来到了洗手池。她拧开水龙头，把水流调节得不大也不小，以免我的手被水柱冲得疼。然后，她一边轻轻地帮我把手上的沙土等冲洗掉，一 边非常柔和地对我说：“你刚才怎么会让手也着地了呢？挫了手可是很疼的。下次注意一些。”
“好的，谢谢你帮我洗手！”
“不客气！”说着，她又从口袋里拿出一张湿纸巾，撕掉包装后递给我说，“拿着这个，擦擦手，消消毒。”
“哦，她的心可真好啊！又善良又细致。”我不禁想到，“可是以前，我们很少说话，她好像并不喜欢我，我也不怎么喜欢她……”
不过，经过这件事后，我便喜欢上她了。我相信，她也一定会喜欢我的。多了这么一个助人为乐的好朋友，我真开心！
助人作文 篇2
一天，我和妈妈去仙女公园，在门口，看见一个断了腿的`老爷爷，坐在地上乞讨。他的胡子眉毛很长，花白的胡子垂到胸前，眉毛几乎挡住了眼睛，让人看不清他的样子。初秋的天气却穿了一件破棉袄，脏得看不出原来的颜色。
“妈妈我们快进去吧。”我拉着出神的妈妈往公园里走。我见妈妈看着老爷爷发呆，“妈，这个人在这里多碍事啊，看着也不舒服，没人来赶他吗？”我问。妈妈看了我一眼，说：“不能这样说，人都有老的时候。他年纪大了，腿也断了，没有劳动能力，自然就没有收入，我们遇到要帮助他们。”
在公园里我们玩了一会见天要下雨了就往回走，到门口，乞讨的老爷爷还在那里，他面前的碗依然空空的。妈妈从包里拿出十元钱递给我，说：“你给老爷爷吧。”我走过去放进他的碗里。老爷爷双手合十，对我弯弯腰。我又对妈妈说：“我们回去拿点吃的吧。”我拿了饼干和面包给老爷爷，他依然没有说话，还是对我弯弯腰，我依稀看见他眉毛后的眼睛里闪烁着泪光。我情不自禁地笑了，妈妈向我投来赞许的目光。“老人家，快回去吧，要下雨了。”妈妈说。
回家路上，妈妈问我：“老爷爷这么脏，你为什么要帮他呢？”我笑了笑说：“助人为乐是一种美德呀！”
助人作文 篇3
世界上有很多奖项，比如诺贝尔奖、金马奖、奥斯卡奖……多得数不清，但这些都是大人得的奖项，在小学生心里，只要获得老师颁发的半年坚持奖和进步奖就很高兴了。
在一所小学，小明很想获得老师的奖励，可是他学习不好，老师一直没有奖励他。但他是个乐于助人的好孩子，只要别人需要帮助，他就一定会帮助别人。
那天早晨，雨哗啦啦地下着，雷电无情地劈着。他穿着雨衣、打着伞、顶着暴雨向学校冲去。刚跑到校门口，小明就发现地上有一个趴在地上还背着一个书包的小男孩在一步一步地挪动着自己的脚，经过的人都不管他，他很难受，好像马上就要哭了似的。他看见了小明，眼睛里闪着无助的目光。他赶忙跑过去，焦急地问：“小弟弟，你怎么了？”“有些同学在我进教学楼的时候，突然冲出来，不但把我吓到了，还把我绊倒了，还用水瓶子装满雨水，拿到过道洒，我想起来快点走，可是起来不了，脚被崴到了，我只能爬着走，谁知又被他们三个撒了水，我就变成这样了。”小男孩伤心地说。
小明马上把小弟弟扶到了医务室，老师刚抹完药酒，只轻轻地揉了一下，他就“嗷嗷”地大叫起来。小明心想：弟弟这么痛，我要想办法，转移弟弟的注意力，也许他就不会这么疼了。小明说：“我最喜欢的动画片是神奇宝贝，你最喜欢的呢？”小弟弟红着脸说：“我喜欢的是一部很老的儿童电视剧，叫《喜羊羊与灰太狼》”“这部电视剧已经很老了。”小明说。“是啊，确实很老了，可是我就是喜欢看。”……不知不觉中胡老师已经把脚揉好了。小明搀着弟弟慢慢地走进教室，小弟弟坐在座位上说：“今天太谢谢你了，要不是你，我今天不知道要多久才能回到教室。小明说：“没事，‘举手之劳’而已。”
小明虽然成绩不好，得不到老师的奖励，但是，有一种奖我一定要亲自颁给他，就是“助人为乐奖。”
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