助人作文600字

时间:2022-01-12 10:14:05 助人 我要投稿

【实用】助人作文600字8篇

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的助人作文600字8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【实用】助人作文600字8篇

助人作文600字 篇1

  助人为乐,是正直善良的人怀着道德义务感,主动去给他人以无私的帮助,并从中感到幸福愉快的一种道德行为和道德情感。

  我国古代先贤们有许多关于助人为乐、成人之美的处世格言,如“忽已之慢,成人之美”,“贵人而贱已,先人而后已”,“趋人之急,甚于已私”,“悯济人穷,虽分文升合亦是福田;乐与人善,即只字片言皆为良药”。两千年前墨子就倡导:“摩顶放踵,利天下为之。”其意思是説,对别人有利的事,即使从头顶到脚跟都受到损伤,也要干。这种精神发扬到现在,就是我们所提倡的“毫不利已、专门利人”的精神。

  助人为乐要有一种忘我的奉献精神,并要把它贯穿在自己的生活中,作为为人处世的一种准则。当见人遇风险时,要先人后已。《三国志·蜀书》中有句名言:“每有患急,先人后已。”它要求人们,临危不惧,见义勇为,这是助人为乐最高思想境界的体现。《世説新语》上记载着这样一则故事:华歆、王朗二人一起乘船避难。半途遇有一人想要搭乘便船,华歆感到很为难。王朗説:“幸而船上还有空余,为什么不许可呢?我们要多做帮助人的好事才对。”这个人上船后不久,就听到后面杀气四起,原来是盗贼追来了。只见盗贼离船越来越近,在这事态险恶之时,王朗想抛弃后来的这个人,可是华歆説:“我原先之所以犹豫,正是因为考虑到这种情况,既然已经接受他的请托,怎么可以因为形势危急而见死不救呢!”最后,他们终于使那被盗贼追赶的人获救。

  我学会了助人为乐!助人为乐就像七色的玻璃折射出七彩的阳光;美丽的花朵散发出淡淡的香味。一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海。

助人作文600字 篇2

  谈起一些乐于助人的事,人们都会说不尽,道不绝。因此,我也得到过别人的帮助。

  可是说起来,我跟那位好心人并不认识,甚至连她的面容我都没见过。事情是发生在某一年夏季,我忽然想到去姥姥家玩。其实,我家和姥姥家距离不是太远只要过了马路,左拐就到了。马路,我顺利通过,但并不是我自己功劳,我看见路人走过马路,我也就紧紧地跟在身后,真害怕突然来一辆汽车把我撞飞。我就这样带着紧张的心情走过来马路。接下来一拐弯就要到姥姥家了,我心里那种紧张的状态已消失,一种期待的表情瞬间涌到了脸上。我真期待我“不请自来”的消息会不会惊到姥姥。我一边走一边想,不知不觉就到姥姥家。姥姥看到我后,真是又惊又喜的。

  到了下午,我依依不舍地回家了。我按照原路返回,可是过马路的时候,可没有像来的时候那么顺利了。一想到我要闯过车辆来来往往,川流不息的道路,我就毛骨悚然,而红绿灯我也就是一知半解。在有十米多宽道路上没有人的踪影,只有车开过的一阵又一阵的风向我吹来。唉,老方法派不上用场了,都怪平时太依靠别人了。炎热的夏天,火红的太阳像火球一样炙热的烘烤着大地,我连上的汗珠汇成了两条小溪。

  这时,我看见一个阿姨向我走来,她说:“怎么了,小弟弟?”“我想过马路,可是我,”“那我们一起过去,好吗”她又搭上了一句。我一看见“救星”来了,我立马就说:“好啊,那我们走吧!”这样,我和这个心地善良的阿姨手牵手走过了马路,留给那些还在原地想过马路的小朋友一个温暖背影。

  这件事过后,我有一种感受涌上心头:帮助别人是一件快乐的事,而别人帮助我们时,我们应当学会感恩别人。你觉得呢?

助人作文600字 篇3

  我的爸爸说,他小时的理想是当一名人民教师,88年高考后填报志愿,他每个一志愿都填写师范类。后来终于如愿以偿,91年毕业后,成为一名光荣的人民教师。如今站在讲台上17年了,他把所以的精力投到教育事业,整天忙忙碌碌,他始终无怨无悔。爸爸在教学方面成绩突出,从爸爸言行方面让我受益匪浅。让我学会许多做人的道理。

  我爸爸是个乐于助人为乐的人。

  我爸爸从小是在山区长大的,他很会勤俭节约,平时对我要求非常严格,教育我不要乱花钱,能省一就一分,每次我买文具问他要钱,他还要问价格,从来不多给我一分钱。我认为爸爸很抠。所以不喜欢问他要钱,还是喜欢向妈妈要钱。因为妈妈经常会给多一点零用。但这次四川大地震,爸爸总共捐三次钱,花去了半个月的工资,让我不理解,我就问爸爸:“平时你对我那么小气,这次怎么捐那么多钱呢?”爸爸说:“你也知道,灾区的那边的人真太可怜了,许多人失去亲人,失去了家园,失去了学校,如果大家都不帮他们,他们怎么度过这难关呢?我们大家都来捐出一点钱来帮助他们,能帮就帮,尽我们一份心意吧。”从这件事让我改变了对爸爸的看法。

  爸爸是个公私分明的人。

  有一次,我家的粉笔用完了,我想起爸爸办公室有一些碎粉笔头,我便打电话给爸爸,叫他拿一点粉笔回来,爸爸在电话没有说什么,我以为他同意了,就放下电话,等爸爸回来,过一会儿爸爸回来了,我问:“粉笔呢?”爸爸严厉地说:“没有粉笔,自己拿钱去买,怎么能拿公家的东西呢?这样贪小便宜的思想要不得的”说着给我2元钱去买粉笔,我哑口无言,就拿钱自己去买粉笔了。

  爸爸经常对我说:“爸爸当教师注定清贫一生,以后没有留给你什么财富,以后你自己奋斗,自己创造吧”。我认为,爸爸留给对我的教育,便是送给我最好的财富。我一生永远感谢我的爸爸。

助人作文600字 篇4

  今天,我、莫嘉颖和邓乐行走在小区的花园里,突然一片垃圾出现在我们的视线当中,一眼望去我发现竟然有一大片的垃圾。我们无话可说,心里想着有谁那么缺德仍一大片垃圾呢?这次我们就当一下好人吧!我们立即弯下腰去,小心翼翼的捡着每一片垃圾。垃圾很多,过了一会儿我们还没捡完反而有些累了,可是为了小区的环境,我们还是决定坚持下去吧,所谓坚持就是胜利。果然过了一会儿我们就捡完了。我们很高兴,相互对视了一眼,眼里闪着兴奋的光芒。

  突然下雨了我们赶忙跑到了垃圾桶旁,飞快地把垃圾到在垃圾桶里飞快地跑去躲雨。

  忽然我瞟到了,经常有人晾晒衣服的地方,那些人竟然还没收衣服呢!我跟莫嘉颖和邓乐行说:“有人的衣服没收,趁着雨还不大赶快收吧!”她们毫不犹豫的点了点头。我们飞快地冲进雨中,不敢有片刻的停留,飞快地、刻不容缓地收衣服,我们互助衣物,不让雨淋湿它们。没过多久我们就收完了,井井有条的放在一个可以避雨的地方。雨渐渐大了。我心想:还好我们及时收了衣服,不然这些衣服都该湿了。我长叹了一口气。

  第二天我们去给乞丐钱,我们给了很多人,虽然只有一点,但他们很高兴,我们也一样。他们说谢谢,我也想说谢谢,我们在帮助他们的同时,不也快乐了自己吗。看到他们快乐我们也快乐啦!

  虽然衣服都湿了,但我心里依旧很高兴,因为我们帮助了别人也会很高兴的,让大家都行动起来吧!让世界充满爱,让爱把世界相连,别人的笑脸我们也会快乐,何乐不为呢?让人间再多些爱,多些温暖吧!

助人作文600字 篇5

  助人就象冬天里的一把火,温暖他人的心;助人想夜里的一颗明珠,只因他人前进的方向;助人就象沙漠里的一条清泉,给予他人前进的方向……在我们的生活中,只要有一颗助人为乐的心,地球将会变成一个充满爱和快乐的地方。我助人,我快乐。

  “叮铃铃”下课了,同学们欢呼着争先恐后地涌出教室。可天空不作美,下起了倾盆大雨。幸亏我早有准备,撑开雨伞,缓缓的向家走去。马路上车水马龙,在马路边做生意的人也纷纷收摊,准备回家了。

  突然,一个景象引入了我的眼帘。只见一位阿姨抬起她的水果小车,走在我面前。到了拐弯处,不知怎么了小车一歪,两筐苹果撒了一地。水灵灵的苹果在地上滚着。越滚越远。阿姨慌忙捡着苹果,我看着阿姨慌忙的样子,一个箭步跨上去,笑着说:“阿姨,您别着急,我来帮你捡。”于是,我弯下腰,小心翼翼的捡着苹果,放进筐里。不一会儿,这两筐苹果全都捡完了。阿姨高兴极了,摸着我的头说:“你是个乐于助人的小朋友,谢谢你。送你个苹果。”我接过苹果,脸颊上浮出两朵红云,说:“是,这不用谢。”我看着这苹果,它仿佛更红了,咬了一口,它仿佛更甜了。望着爱已远去的背影,我心想:助人是快乐之本,在我们的生活中,只要时时刻刻想着他人,你一定会感到快乐的`。回家的路上,我脚下好象生了风似的,又快又有劲。

  快乐是什么,答案其实很简单:主人就是真正的快乐。生活中,无论是谁,都会遇到这样那样的困难,所以我们只有真诚的给予他人帮助,才能让自己感到快乐和幸福。

助人作文600字 篇6

  我是一个乐于助人的孩子,今年九岁了。我是一个活泼可爱的小男孩儿,但我非常喜欢乐于助人。因此,我的绰号叫“小棉袄。”

  老师告诉我乐于助人是一种美德,乐于助人,应从小事做起。比如,借同学铅笔,帮助同学值日等。我是一个乐于助人的孩子。有一次,大课间,我和几个同学在楼下踢足球。我们踢得大汗淋漓,气喘如牛。汗水把衣服都浸透啦,我感觉像洗了桑拿澡一样。即便衣服湿啦,还是阻挡不了我们踢足球的快乐。正在我们你追我赶,拼命抢球的时候。远方传来一阵哭声。我那声音震耳欲聋,烦死人啦!让我都无法集中,精神,踢足球啦!一名同学对我说:“那儿传来的哭声,你快去看看。”说着我跟着哭声来到一名一年级的小同学身旁。那个同学正在嚎啕大哭着。我问那个小同学为什么哭呢?她一边哭一边说。吧唧吧唧吧唧,说了好几句。我一句都没听清。过了一会儿等那个啊小同学不哭了。我再次问他:“你为什么哭呢?”他说:“他就玩足球。突然,了一个大哥哥,把足球抢走了。”他一边说一边给我指着对面的那小同学。

  我不是那种只听一面之词的人。我问了问那个二年级的同学:“足球是不是他的?”那个二年级的同学说:“是。”就在这时,那个二年级同学的朋友,悄悄的告诉我说:“足球并不是那个二年级同学的,而是他从那个一年级同学脚下抢来的。”听了话后,那个一年级的朋友也来问他申冤。我又问那个二年级的同学:“足球到底是不是他”那个二年级的同学惭愧的低下了头,把足球递给我。然后我又把足球的,给那个一年级的小同学,那个小同学拿到球后喜笑颜开,破涕为笑。我看到那个小同学的样子。禁不住笑了起来。

  “送人玫瑰,手有余香。”妈妈常说这句话。这句话我永远不会忘记。他将永远刻在我的心中。

助人作文600字 篇7

  我是一个乐于助人的孩子,因为我认为帮助别人是一件非常快乐的事。

  前段时间,学校组织给灾区捐图书的活动。可是,家里的书刚刚整理完送给了妹妹。现在家里没有书捐给灾区了,怎么办呢?这是有个同学知道我是为捐书发愁,便过来对我说:”没书就不捐!老师又 不强求。我家有一大堆好书我还舍不得捐呢!反正我不捐还有那么多同学捐呢!“这怎么行呢!灾区的同学受到自然灾害的打击,捐书即能让他们了解更多的知识,又能让他们在阅读中找到快乐。怎么 能不捐呢?于是我决定去书店买几本新书捐。

  放了学,我拿着好几个星期攒下的零花钱走进知不足书店。书柜上陈列着各式各样的书,捐什么书更好呢?我想应该捐些知识性的书。我的目光落在了《上下五千年》和《世界未解之迷》上。这两套书 的知识性都非常强,一本是介绍历史方面知识的,一本是介绍科学方面知识的。对!就是它了。付钱时,售货员阿姨体贴的说:”小朋友,两套书非常沉。不如你只买一套,不然会把你累坏的!“我想 :灾区同学看到我捐的书该多高兴啊!再沉我也不会累的。我吃力地抱起两套沉甸甸的图书向家走去。

  第二天,我捧着两套新书来到学校。有的同学见我要捐新书,惋惜地对我说:”张子炀,这可是新书,而且这么好,捐了多可惜!你还是自己留着看吧!“可我却高兴地说:”能够帮助更多的人是我最 大的快乐。“想到灾区同学看到新书高兴的情景,我心里有说不出的快乐。

  老师喝同学们见我为灾区捐出新书,都夸我是乐于助人的好孩子。

助人作文600字 篇8

  森林的动物王国真热闹,那是因为王国里正在开狂欢节,森林里的老虎、小鸟、大象……许多动物都在忙着打扮,厨师们忙着做吃的。

  只有厨房里的大厨肥肥猪先生没有在工作这是为什?原来,肥肥猪先生没有味觉了,这对一个厨师来说是一件多么残酷的事呀!因为所有动物都不知道这件事,所以肥肥猪先生只能乔装打扮在路边买点儿吃的。

  狮王的儿子小狮子聪聪发现了这件事,。他带着好朋友小鸟飞飞、小猴子力力和小兔蹦蹦一起跟踪肥肥猪先生,到了小路不边,聪聪一下站在肥肥猪先生面前大声说: “你在干什么?”肥肥猪先生是伤心地把他的经 过说给他们听。聪聪对肥肥猪先生是说:“我们来帮你吧!”肥肥猪先生感激地说:“谢谢!”他们到了悬崖边,肥肥猪先生突然发现了一个长在悬崖边上的灵芝。他知道,灵芝是很苦的,它让小鸟飞飞把灵芝叼上来。灵芝来了,肥肥猪先生掰了一块尝了尝,说到:“一点味道没有呀!”聪聪尝了尝说:“呀,好苦呀!”他们又到了一颗酸梅树下,小猴力力爬上树摘了几颗酸梅,小兔蹦蹦跳起来也摘了几颗酸梅。肥肥猪先生一尝说:“还是没有味道呀!”可小动物们一尝都说好酸。们又尝了许多味道很重的东西,但是一点效果都没有。他们只能去找森林中大名鼎鼎的医生——熊猫大伯。熊猫大伯告诉他们说:“把舌头咬出血,就会有味道了。”肥肥猪先生咬了咬舌头,“呀!真疼!”肥肥猪先生喊道。肥肥猪先生把舌头咬出了血,尝了尝熊猫大伯的中药,说:“好苦啊!”小动物们对肥肥猪先生说:“你有味觉了!”肥肥猪先生高兴的一蹦三尺高。他们谢过了熊猫大伯,高高兴兴的回家了。

  帮助了别人,自己也会很快乐,有一句话这样说:助人为乐,乐在其中。我们以后也要多多帮助别人,这样我们会受益终身。

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