向往自由作文

时间:2021-03-17 15:02:31 自由 我要投稿

向往自由作文(集锦15篇)

  在我们平凡的日常里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的向往自由作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

向往自由作文(集锦15篇)

向往自由作文1

  每个人心中都充满渴望,那是人们生活的动力,如果世间缺少渴望,则生命将变得毫无意义。缺少渴望,人们将不想上班、上学,整天呆在家里无所事从,使世界变得一片混乱。之所以人们并没有放弃学习、工作,是因为人们渴望赚钱,渴望发财,可望有个好成就……

  随着我年龄的增长,迎之而来的是初中的生活。在学习期间,一些从未有过的感觉,一下子浮在我的脑海之中。渐渐地,它变得越来越强烈,它使我向往自由。

  从不知哪一天起,我发现我睡觉的时间越来越晚,偶然望见我手中疾书的笔,刹那间找到了答案。原来是那一堆沉积如山的作业附加加着学习的压力,正一次次地向我“扑”来……这不禁让我想起了那小时候拥有充足睡眠的生活。

  一天又一天,我感到我的心中越来越向往自由。我渴望丢下那一堆堆的作业,投奔到大自然的怀抱之中,感悟它的美丽,游览祖国的千山万水……而这一切,都只是一种渴望,一种梦想。它现在仅仅只是一支笔,一只写作业的笔,而它现在正被我紧紧地握在手中……

  这些都让我明白,只有好好学习才能将那只笔化作美好的未来。而我现在仍然向往自由,我期待着那一天的到来……

向往自由作文2

  葱茏的绿荫底下,总会有那么一枚被细心呵护的嫩芽,头顶的绿荫大伞,为它掩去外界的日晒雨淋,多么安逸的生活啊!却总没有空中鸟儿的快乐自在……

  凝望澄澈的碧空,仿佛是世上最耀眼的画面停留在一瞬,心就像飞起来一样,到达了云的彼端。推出崭新锃亮的单车,我准备就此拉开奇幻之旅的帷幕。“下来下来!”忽地,急切的叫喊声惊醒我的美梦,“你不是上次摔着了吗?这可多危险,别骑车了!”关切的眼神如影随形,这是一种关怀,却也是一条无形的锁链。“你要注意安全,要……”张合的嘴吐出一个个魔咒,束缚着渴望翱翔的雏鸟。

  优美的铃声在耳边缓缓响起,奏响出同学们的欢欣旋律。又到了放学时,三五要好的伙伴无不推着车,有说有笑,眉飞色舞。一个女生笑着伸出手:“我们一起走吧!有趣的事还没来得及分享呢!”刚想回答,脑海中突然响起那平日里千叮咛、万嘱咐的声音:两个女生这么晚了一起走,不太安全!顿时噎住了回应,只得笨拙地挤出一声生硬的“对不起”。夕阳的落晖淡淡地洒在远去的背影上,照亮出温馨的背景,可它却忽略了那个形单影只的自己。坐在快速行驶的汽车上,我却不快乐。

  如同那枚娇嫩的小芽,我在无微不至的关爱下慢慢成长,却从未看见过世界的广阔,更别说经历暴风雨的洗礼了。我无数次地渴望如海面掠过的鸥鸟一般,即便遇到了挫折与考验,也能用双翅搏出自己的梦想,为自由的身躯谱写出激昂的乐章。

  向往自由!即使一路上艰险与挫折是那么多,我也愿在理解的放任中不断地历练自己,证明自己……请放下那些担心与顾虑,就算离开了庇护所,小苗也仍能长成参天大树!

  多希望有一天,单车上溢满笑声,黄昏下神采飞扬。

向往自由作文3

  自由,是我们小学生的向往,我当然也不例外,沉重的负担使我经常头疼。

  我多么想象天空的小鸟那样自由自在的翱翔,没有约束呀,可是那怎么可能呢?

  就拿我来说吧,每天上学放学,星期六星期天还要上补习班,放学做完老师的作业后还要做家长布置的课外作业,又不能看课外书,漫画书,做完了作业还要看《奥数1000题解》,《英语练习册》等关于学习的书,说个你们不介意的话,我一般是在上洗手间大方便时才能尽兴偷看啊!哎!命真苦啊!而我们家长还经常说我们生活在好的时代,有时我想想我们不知道好在哪里?如果考试考得不好,家长说,老师训;考得还行的话,日子还好过;在家里,天天听到的是家长的车轱辘话:要好好学习,不然以后日子苦,考不好学校,还浪费很多钱……在学校,天天听到的是老师的顺口溜:不学好,没人找,学不好,是没动脑……哦,mygod!我的耳朵已经起茧数尺也。

  每次做作业时,我常常会情不自禁对着天空发呆,自言自语:我的做不完的作业啊!你何时你才能让我休啊?云啊,你多逍遥,可以云游四海,风啊,你好自在啊,随意便可飘洋过海……

  俗语说得好,“考考考,学生的烦恼,分分分,学生的命根”!哦,本人在此偶尔偷闲小憩了,还有一吐为快了,心中的乌云也散了。这不,还得赶紧写作业去吧,争取进步,做个好学生才是硬道理啊!

  朋友们,如果你们也有着同我一样的向往,那么也请你和我一样在自己的笔上或心中吐出来吧,心里会好受些哦!

  

向往自由作文4

  “我想要自由,就像蓝鸟从我头顶飞过,就像大海中的海浪”。每当听起这首歌,就会感觉到一份渴望,那就是自由。

  春秋末期的孔子曾经说过“玉不琢,不成器。人不学,不知义”。不错,现在的孩子除了学习外还剩什么呢?心灵的压力越来越重,空虚的灵魂却越来越多,在这美丽的世界中谁不曾渴望有几分自由呢?

  升入初中的我,每天在学习中漫游,在知识中翱翔,学习的压力却越来越大,此时的我,看到小孩子们像那无拘无束的马儿在草原奔腾,心中不免泛起层层的渴望,那就是自由。现在的父母谁不希望让自己的孩子成龙成凤呢?因而报了更多的补习班,特长班。我算是幸运的一个,没有这无畏的烦恼。但是,我依然向往自由,渴望像那群孩子一样奔腾。

  俯视大地,啊,如此的碧绿,可我以前怎么没发现呢?大地上,有小猫小狗在追逐,有花儿在绽放。我能成为他们中的一员吗?突然钢铁的“当当”声,在我耳边回响,原来是弟弟在玩他发明的架子鼓呀。我羡慕弟弟他是那么的自由自在。即使是自己的发明失败,可是他却发现着自己的快乐。而我的自由呢,只是在书中吗,心中回味着阵阵的悲哀。

  自由,意味着蝴蝶展开翅膀,意味着小鸟飞上蓝天,自由!我向往自由!

  我向往自由,渴望像鸟儿一样飞翔,像刚落地的孩子一样得到快乐,像白云一样在蔚蓝的天空中漂浮,我渴望……

向往自由作文5

  被束缚的世界,每个人的身上都被一颗名叫“规则”的无形的绳所约束,学生被学业所压迫,职工被工作所压迫,老板被金钱所压迫,官员被权力所压迫……我,不想被任何教条约束,我有一颗向往自由的心。

  我想要的是降水量那般自由的生活。

  世人皆知,陶渊明不堪官场的黑暗与世俗的斗争,甘愿隐居山林,过起了隐士的生活。他可以在山林间四处游玩,而随心所欲;他可以不谙世事,过上自己喜爱的生活。他所做的每一件事都凭借他心中所想,他是自由的,他可以做自己喜欢的事,没有任何事物的牵绊,他有着自己自由的生活。

  陶渊明的生活用品羡慕,好像天性般父母特别喜欢约束我,因为他们的管教,我放弃了五子棋,放弃了乒乓球,放弃了与朋友出去的机会,我想要一种无拘无束的生活,我有一颗向往自由的心。

  我想要的是鸟儿那般自由的世界。

  鸟儿飞翔于天空,它们有自己自由的蓝天,它们的世界里是自由,鸟儿可以很早就出去觅食,也可以像人类一样偷懒到日上三竿;它们可以自由自在地随心唱歌,而不会像我们一样如果去马路上大唱歌曲会被当作神经病;鸟儿不被什么规则所束缚,而人类有自己生存的潜规则。鸟儿的世界里是自由,我们的世界里是约束,鸟儿可以飞翔于蓝天,自由自在,没有忧愁,没有烦恼,只有自由快乐的歌唱。

  鸟儿的自由世界让我向往,每每看到它们掠过天空,心中涌出的是阵阵酸涩,我想要抛开作业,抛开管教,抛开烦恼,拥有一片发球自己自由的蓝天,我想要鸟儿自由的世界,我有一颗向往自由的心。

  人,生有自由的权利,却从未得到过真正的自由,自由的世界里有着无拘无束的快乐,我宁愿是鱼钩上的铅块,沉入大海,去深海中寻找我丢失的自由。我有一颗向往自由的心。

向往自由作文6

  望着天天之中翱翔的鸟儿,望着楼下快乐玩耍的小伙伴们,我的心中不免生起羡慕之情什么时候我也能像他们一样,自由自在的玩耍呢?

  我从小妈妈就让我好好学习。每个星期五的下午,我必须坐在主桌前,完成自己的作业。即使作业写完了,也不能出去和朋友们玩耍。当耳边传来小伙伴们的嬉笑声时,我十分羡慕,只有听听音乐才能使我失落的心情变得好一些。有一次,放学后,和我玩的还不错的几个朋友约我出去玩,说:“嘿!正好今天没有作业,我们一起出去玩吧?我们把书包放回家后就在学校门口汇合。”我摇摇手,说:“不好意思,我还要去看书呢。况且我妈妈也不让我去。”于是,朋友们失落的走了,我无意中听见一个同学说:“哎,真扫兴,每次叫她她都不去。”“谁让她的妈妈管得严呢!”另一个人耸耸肩,说。我听了之后心里特别难过,其实我也很想和她们出去玩的!只不过我妈妈肯定不同意。

  同学们每次叫我出去我都拒绝了,因此我的人缘也不怎么好,和我交朋友的人越来越少,许多人都说我是“书呆子”,“只知道读书,都不知道怎么玩”。我多么寂寞啊,多么向往自由,渴望友谊啊!我多么想向蓝天中的鸟儿一样,自由自在的飞翔,不在困在“金色的笼子”里;我多么想像在空地上的小伙伴一样,快乐的在院子里玩着各种各样的游戏,不在囚禁在“温室花园”李。我向往自由,想到外面的世界看一看、瞧一瞧!

向往自由作文7

  爱情只有当它是自由自在时,才会叶茂花繁。认为爱情是某种义务的思想只能置爱情于死地。只消一句话:你应当爱某个人,就足以使你对这个人恨之入骨。——罗素

  爱情是对自由的向往。人人渴望自由,所以爱情应当是美好的,才能称为爱情。爱情是强迫不来的,越是强迫,越是加深恨意。没有人愿意被人胁迫,那样会让人很难受,人是不会让自己一直难受的。爱情不是任务,不是你非得爱一个人不可,自己完全可以去自由的选择。

  人只有在愿意做一件事情的时候,才会把它做好。没有哪一件事情是应当做的,人不会乐意去完成义务性的事情。试想,自己在一个自由自在的环境里,就会觉得舒服,没有束缚,便可自由生长。自己做的每件事都是自己乐意的,如此才能迸发出生机。“义务”这个词,就包含了很多不想做的情绪,不想做又不得不要去做,如此怎么可能做得好。爱情可以显露一个人的本性,自己对生活的看法,自己如何为人处世,但是再怎么不一样,人都是追求自由的,人不会去追求痛苦,除非自己有病。

  应当爱,到底是爱还是不爱,强迫的东西不会是甜的。树木长得茂盛是因为它本身有的生机和适宜生长的环境。适宜生长是一种度,不多不少刚刚好,那就是适宜。人靠利益活下去,总是去完成义务会让自己的生活变糟。“应当”这个词总是会让人感到不舒服。

向往自由作文8

  麻雀是一种可爱的鸟儿,虽然它们长得不是十分美丽,但我还是很喜欢它们的。由于我对它们不太了解,总认为它们和其他鸟儿一样可以家养,但有一次发生的事使我改变了这一看法。

  记得在小学四年级暑假,我去找同学玩,刚一出门,就发现路旁有一只小麻雀。我蹑手蹑脚地走过去,麻雀一转身,本以为它要飞走,可它却没有,只是用一种惊恐的目光看着我。好奇怪,我走过去,把它拿起来一看,原来是翅膀受伤了,飞不起来了。麻雀在我手中痛苦地叫唤着,翅膀乱扑,竭力地要从我手中逃走。我不管这些,把它拿回家,让姥姥帮忙看看。姥姥一看这只麻雀受伤了,忙给它包扎、喂食,边照顾还边说:“一定是被哪个小孩的弹弓打伤的!”在我们全家人的精心照顾下,过了几天,这只麻雀伤好了,又可以飞了。

  妈妈叫我把它放了,我不;姥姥劝我把它放生,我也不。这几天,我对这只麻雀已经有了很深的感情,怎么舍得把它放了呢?我找来一个笼子,把它关在里面,给它水,喂它食,甚至上网查阅麻雀爱吃什么。可是,它却不像前几天那样领情了,不吃不喝的。妈妈说:“麻雀这是想家了,还是把它放了吧。”可我就不。谁知过了两天,这只麻雀竟然在笼子里乱撞。我怕它受伤,赶紧把它放了出来,可它却一头冲向玻璃——它可能以为从那里可以飞出去,没想到一下子撞死了。后来,这只麻雀被姥姥埋了起来。

  很久以来我都不明白,我喂它好吃的,它为什么不吃?它为什么在笼子里乱撞?它为什么一定要出去?现在我终于明白了,麻雀是向往自由的,窗外那湛蓝湛蓝的天空才是它真正的家园。

向往自由作文9

  雨,朦朦胧胧地下着,在地下室里,我快步跑去,捉住了这只小麻雀。

  回到家后,它傲然地凝视着面前的水和小米,倔强地别过头去,用绝食无声地发表着它的不满。一天过去了,它滴米未食,滴水未进,不愿放弃它那志在蓝天的雄心。我把水端在它嘴边,它不喝;将小米喂进它嘴里,它却又吐了出来;看着手中的小麻雀,我轻轻地逗弄它,它却像块木头似的毫无反应。

  “啾啾,啾啾”几阵麻雀叫声由远及近,隔着一层玻璃,仿佛在呼唤着“快出来,快出来,快和我们一块儿嬉戏呀!”它也“叽叽喳喳”地回应着,用嘴啄着玻璃,迫切地想冲出去和同伴们一起玩耍,可这是徒劳的。最后,它只能无助地悲鸣着,目送着伙伴们离去,羡慕地望着它们在蓝天下自由自在地飞翔。从那以后,它经常一动不动地站阳台上,发出阵阵哀鸣。仿佛在倾诉着对蓝天的渴望,表达着对自由的衷肠,倾诉着对如今拘于一方天地的不满。一看到我的到来,它立刻闭上了眼睛,如霜打的茄子一般,蔫蔫的。“是啊!它不是笼中鸟,待在这里一点也不快乐,还不如放它走了吧?”我默默地下定了决心。

  第二天,我在它的脚上绑了一张写满祝福的小纸条。双手轻轻托起小麻雀,看着它在空中与同伴们欢快地飞翔,我欣慰地笑了。

  以后,每次看到麻雀,我总是下意识地看一下它的脚腕。或许纸条不在了,或许它早已忘记了我,但我仍希望那只小小的麻雀,安好。

向往自由作文10

  早晨,红彤彤太阳升起来了,大家又开始了忙碌的一天。

  在西湖边,一朵开的又大又艳的荷花叹着气说:“唉,我为什么只能生长在这冷冰冰的水里,却不能像蜻蜓那样想去哪就去哪儿。”

  长在它下面的`荷叶说话了:“你比我可好多了,有我撑着你到高处去看远方的风景。可我呢?虽然我也向往自由,但我连个路上的石子儿都没见过,每天看到的都是石壁,呜……”

  “我们真是“同病相怜”啊!”荷花对荷叶哭诉。

  这时,一只刚刚拍着翅膀,飞到荷花边的活泼可爱的蜻蜓说话了“荷花荷叶,其实自由并不一定是最好,最快乐的。要对别人有用,对环境有贡献才是最快乐的。”

  “对呀对呀!”这时,两条小巧玲珑的小鱼也游过来了,“我们也很羡慕你们俩呢,你们可以受到游客的夸奖,你们要感到自豪!”

  这时荷花荷叶似乎明白了什么,齐声说“谢谢你们,我们以后不会再唉声叹气了,但还会保留向往自由的这份念想的!”

  从此以后,荷花荷叶虽然还向往着自由,但都乐观了起来,和朋友们经常在一起说笑、玩耍。

向往自由作文11

  月亮渐渐又爬上了枝头,夜莺唱出婉转的曲子。啄木鸟开始了它的工作,我呆呆的渴望着泛着星星的夜空,心中只剩下了渴望与羡慕。

  渴望的只是自由,渴望的只是飞翔,渴望的才只是邀游。羡慕是什么呢?羡慕夜莺的自由,羡慕啄木鸟有自己的事业,羡慕星星能够布满星空,自由邀游。怀念儿时的欢声笑语,怀念儿时的天真灿漫,怀念儿时的快乐时光,怀念儿时的一切一切!

  初中生活,有苦有累,有欢欣,也有困惑,但这些我都不在乎,我只想拥有一个属于我自己的天空。一个可以让我快乐的天空,一个可以让我自由的天空。自由天空,让我静静的望着你,不经意的数你身边的流星。我的眼睛里充满了对自由的渴望,我要用那看天空般辽远的目光去看着你,守护着你。

  我渴望拥有自由,我想去做我自己喜欢的事,唱我喜欢唱的歌,看我喜欢看的书。多好啊!这些不一直都是我所向往的吗?可这些都能实现吗?能的,只要我们为了自己的理想去奋斗,那么一定会实现的。

  如果说生活是一场大雨,一定要撑着伞走过的话,那么我宁愿去被大雨淋湿。如果说生活是一把大火,一定要用水扑灭的话,那我宁愿去被大火燃烧。如果说生活是一块牛排,一定要任人宰割的话,那我宁愿去自刎。记住,我想要的,只是自由天空,一个可以容得下我的自由天空。

向往自由作文12

  自由,是我们小学生的向往,我当然也不例外,沉重的负担使我经常头疼。

  我多么想象天空的小鸟那样自由自在的翱翔,没有约束呀,可是那怎么可能呢?

  就拿我来说吧,每天上学放学,星期六星期天还要上补习班,放学做完老师的作业后还要做家长布置的课外作业,又不能看课外书,漫画书,做完了作业还要看《奥数1000题解》,《英语练习册》等关于学习的书,说个你们不介意的话,我一般是在上洗手间大方便时才能尽兴偷看啊!哎!命真苦啊!而我们家长还经常说我们生活在好的时代,有时我想想我们不知道好在哪里?如果考试考得不好,家长说,老师训;考得还行的话,日子还好过;在家里,天天听到的是家长的车轱辘话:要好好学习,不然以后日子苦,考不好学校,还浪费很多钱……在学校,天天听到的是老师的顺口溜:不学好,没人找,学不好,是没动脑……哦,my god!我的耳朵已经起茧数尺也。

  每次做作业时,我常常会情不自禁对着天空发呆,自言自语:我的做不完的作业啊!你何时你才能让我休啊?云啊,你多逍遥,可以云游四海,风啊,你好自在啊,随意便可飘洋过海……

  俗语说得好,“考考考,学生的烦恼,分分分,学生的命根”!哦,本人在此偶尔偷闲小憩了,还有一吐为快了,心中的乌云也散了。这不,还得赶紧写作业去吧,争取进步,做个好学生才是硬道理啊!

  朋友们,如果你们也有着同我一样的向往,那么也请你和我一样在自己的笔上或心中吐出来吧,心里会好受些哦!

向往自由作文13

  “喳喳喳,叽叽叽!”望着宠物店,里面被关在笼子里的小鸟儿,眼中闪着对自由渴望的目光。我的心忍不住抽搐了一阵。

  还得从那日说起:

  从小,我就喜欢鸟儿,喜欢鸟儿美妙的歌声;喜欢鸟儿五彩的羽毛;喜欢鸟儿……我喜欢鸟儿的一切。抝不过我的妈妈不得不掏出钱,买下了漂亮的鸟儿。

  我好喜欢这只鸟儿!脊背上的羽毛金橙色,在阳光下一闪一闪好不惹人爱啊!翅膀内侧,有几撮白的像雪的羽毛。爪子奇怪的是黑色,黑的像被墨色浇黑的似的。哦,脸蛋上,一双蔚蓝色的眼睛闪烁着雏鸟特有的童真,对周围的一切都那么好奇。小嘴是红色的。红的像火,我给它取了一个富有诗意的名字——韵彩眉。

  韵彩眉不愧为歌王——黄莺家族的后代。唱出的歌声,是那么美妙!让人沉浸在无比美妙的世外桃源一样!

  美好的事情总是短暂的。

  这天下午,彩眉用一双充满对自由渴望的目光望着深邃的蓝天,时不时拍动翅膀,做出一飞冲天的姿势;唇吻“蹬蹬蹬”叩击这铁笼子。

  我不忍心让它自己折磨自己,好言好语相劝,还撒了一些它最爱吃的小米,又盛了一些清水。渐渐地它慢慢安静了。我松了口气,出门了。

  过了一小时,我回到家,直奔鸟笼……天啊!怎么回事!韵彩眉的头顶有个洞!鲜红的血不住往外面冒!爪子左边断了半只;眼睛圆睁。

  怎么会这样?刹那间,我猛然想起,它那充满对自由渴望的目光!我混沌的脑子开窍了:彩眉是想雨蓝天拥抱;与白云嬉戏;与空中的生灵作伴!

  忽然,老板以上轻问:“小姑娘,你站了好久,选中了哪只?”

  我真想对老板喊:“还它们自由吧!它们也有握住自己命运的权利!”

向往自由作文14

  啊,自由呀!我多么渴望你呀!我渴望是一朵白云,我渴望是一只小鸟,我渴望是一条鱼,我渴望是

  “铃铃铃,铃铃铃。”闹钟响了,我迷迷糊糊地起了床,草草地吃了早餐去上奥数,下了课回到家大约10:15分,我去写奥数作业,吃完午饭,睡一会儿午觉,就去上《阅读与写作》,5:40下课没时间回家吃饭,就在车上吃几口稀饭,又去上书法课,大约9点回了家,吃点水果就洗漱睡觉了。这就是现实生活中我的一天。

  我渴望躺在沙发上,一边看电视,一边吃零食;我渴望出门野餐,呼吸着自由空气,吃着自由的果实;我渴望变成一朵云,千变万化,想变成什么样就变成什么样;总之,我向往自由,我渴望自由。我最最希望的是,不用天天听妈妈唠唠叨叨,不用上很多补习班,不用失去自由。

  我想在自由的空气中唱歌、跳舞;我想在自由的空气中玩耍,开心得笑;我想在自由的空气中成长,飞翔。我想变成一只小鸟,在蓝天中自由飞翔;我想变成一只小鸟,在树荫下快乐歌唱;我想变成一条小鱼,在水中自由游动;我想变成一条小鱼,在水中欢乐得吐泡泡

  啊,自由呀!你在哪儿?为何我无法寻找到你?谁能告诉我?

向往自由作文15

  我向往自由,为了自由,我愿化作一朵朵雪白的云。白天,在蔚蓝的天空中,微风轻轻的掠过,不留一丝痕迹,我也随风飘扬;夜晚,皎洁的月亮给夜行的人照出光明之路,我愿和金光闪闪的星星一起守侯月亮,不让天狗进攻。

  我向往自由,为了自由,我愿化作一道七彩缤纷的彩虹,在倾盘大雨中化为蒙蒙细雨,再变成粉滴儿,在光芒四射的阳光照耀下,我便出现在空中,虽然我的出现是短暂的,会有消失的时候。要想再出现,只有等待,等待乌云的到来。但我并没有因此感到灰心丧气,在众人目光仰望下,我会感到骄傲和自豪,因为我的出现是为了通知人民,雨过天晴了。

  我向往自由,为了自由,我愿化作一只弱不禁风的小鸟,在湛蓝的天空中自由自在地飞翔,与其关在坚固的鸟笼里,还不如呆在不见天日的森林里;与其呆在不见天日的森林里还不如出去闯闯,体验自由。经过家家户户,过大街小巷,跳过农田,越过小河,飞过原始森林。只要有了自由,不管遇到什么飞禽走兽,我都会勇于去面对。

  我向往自由,为了自由,我愿化作一只四海为家的小白兔。上帝,请把草原赠送给我吧,让我低下头吃吃草吧。让我躺在尖尖的草堆上吧。即使草尖儿刺伤了我的鼻子,刺疼了我嫩嫩的身躯,我也不在乎。

  我向往自由,为了自由,我愿化作一条四海为家的鱼,在水里游来游去;我向往自由,为了自由,我愿化作一朵小小的浪花,冲向岸边;我向往自由,为了自由,我愿化作稀罕的流星,为世界创照幸福。啊,请给我自由吧。

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