实践作文8篇
在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的实践作文8篇，希望能够帮助到大家。
实践作文 篇1
太阳公公从云层里露出了半边脸，就像个害羞的小姑娘张望着大地。阳光明媚的早晨，使人感到神清气爽。自从得知自己要参与学校组织的社会实践活动之后，我便一直处于幻想之中，心情久久不能平静。日夜盼望着地就是冯老师能尽快下达任务。怀着期待的心情盼望了许久，这一天终于来了。冯老师告诉我们，这次实践的目的地是盛泽大润发，主要任务为采访超市人员高档纯净水销量和调查高档纯净水顾客认可度。听后，我开怀不已，心情很是激动。
我们乘着汽车向大润发飞驰而去，窗外的原野、房屋、飞鸟都向南退却，本次实践才仿佛掀开了一角面纱，让我在梦幻般的飘摇中有了现实真实的感觉。汽车充满激情，一路上欢快地向前行驶，车外的景色美不胜收，让人难以忘怀；车内的人静静沉思，幻想着美好未来。时间一分一秒地流逝，渐渐地，大润发到了。我们立刻下车，朝魂牵梦绕的大润发迈进步伐。
首先，我们采访大润发销售科长，梅艳红。从她口中得知，原来，高档矿泉水价格十分昂贵，一般只有富有人买，而且销量也不是很稳定。接着我们开始调查高档纯净水顾客认可度，但超市里人多，十分拥挤。随着人潮涌动，我在茫茫人海中发现了一位姐姐，便急忙冲上去，敬了队礼，说：“姐姐，你好！我是盛泽镇第二中心小学的学生，请问你能否参与……”我还没有说完，那位姐姐就不耐烦的说：“我没时间！”我跟着她，边走边讲，可她干脆急冲冲的跑了。原本信心满满的我，顿时一落千丈，心想：短短的调查，那位姐姐为何要逃避？此时，我听到了一句熟悉的歌词：阳光总在风雨后！对呀，事实的确如此，我不能失掉信心。正巧一位叔叔经过我身旁，但不小心撞到了我，见此机会难得，我拿起了手上的调查卷，对叔叔有礼貌地说：“打扰您一下，能不能参与我们的调查？”叔叔爽快的答应了，他拿起笔，“唰唰！”我的第一份调查卷完成了，开心之际，我不忘给予一个甜甜的微笑，和一句谢谢。突然，那位叔叔转过身来问我：“我的几个朋友就在附近，需不需要我让他们填份调查卷？小妹妹！”“当然要啦，谢谢叔叔！”我兴奋地回答道。几分钟后，叔叔将另两份调查卷交给了我，“谢谢叔叔！”我又说道。皇天不负有心人，三份调查卷圆满完成，那时的我脸红极了。然后我飞快跑向冯老师，交了调查卷。
失败是难免的，不要因为一次失败就失掉信心。从哪里跌倒，就从哪里站起来。无论遇到什么困难都要积极面对，并且尝试着去克服它，踏入社会，学会与他人相处，这就是我来社会实践的目的吧！
实践作文 篇2
思维品质是一个人最重要的心理品质，让思考与实践同行。要成为一名好教师、一名好校长，就要努力做一名思考的实践者和实践的思考者。回顾自己的成长历程，总感觉只有不断求索——在思考中学习，在学习中实践，在实践中求索，才会不断地收获，从而获取更大的进步。
无论是做一名普通教师，还是走上领导岗位，我时常提醒自己要思考：自身存在哪些优势，还有哪些不足；取得了哪些成绩，还有哪些方面还需要不断完善；思考并找寻学校生存和发展的空间……这样，渐渐地对一些问题的认识更深刻了，对一些事情的把握更准确，学校建设和发展的思路更清晰、更开阔了。
列宁曾说过：学习、学习、再学习。善于、勤于学习，同样是锻炼和提高自身素养的重要环节。刚开始工作时，我虚心向有经验的教师学习，以借鉴的眼光学习别人的工作和精神，力戒教师身上容易出现的“文人相轻”的毛病；以谦逊的态度对待领导、同事的要求和批评，力戒新教师自身容易出现的“别人挑刺”、“领导欺新”的想法，这样，我很快融入到学校这个大家庭中，在工作中走了不少捷径而少走了弯路。
工作几年以后，我愈来愈发现自己的知识不够用，就有意识地坐下来看些书，重温教育学、心理学、哲学，学习一些管理学的基本原理，读朱永新、魏书生、李镇西、王生的书和文章，一有机会就接近大师、与大师们对话、交流，在一次次的对话交流中我获得了无穷的力量和启迪。无论是教师工作，还是现在的校长工作，时间再忙，也要挤点时间学习，已经成为了一种习惯。
实践是个大学堂、大熔炉。刚走出高校校门，我便以一种积极的心态投身于教育教学工作实践，注意在实践中学习、积累和总结，乐于创新和开拓，勇于挑战和承担风险。走上领导岗位后，更是积极深入到教学实践和服务实践的活动中去，在具体的学校工作实践中做好协调、服务工作，也越来越发现校长要勇于实践。勇于实践就能够准确把握实践中存在的问题，从而做到一切从实际出发，保证决策的科学性。看过很多名人传记，深深懂得在实践中摸爬滚打、打磨厉炼、霜打雨淋，是不断走向成功的必经之路。
在每个人成长和发展道路上，总是机遇与挑战并存，希望与鞭策同在。让思考与实践同行，那么，人生的每个阶段都会有丰实的收获。
实践作文 篇3
人生道路上荆棘无处不在。你迷茫地在原地徘徊时，不要去空想，该怎么做从何开始，从而使自己变得焦虑，记住，最重要的是把一切付诸实践。
在实践中，你从一个懵懂无知的小孩变成一个智勇双全的大人。你从一个迷茫的孩子变成一个有理想有抱负的学霸。在实践中成长，感受成长的滋味。
一次，一个贫穷的乞丐来到一个小村庄里，到一个普通人家里讨饭。小孩儿和他的妈妈一块儿从家中出来，孩子的妈妈对乞丐说：“你帮我把这边的砖搬到另一边去，我就给你饭吃。”乞丐答应了，但小孩儿迷茫地问他的妈妈：“您为什么要这么做呀，直接给他不就行了，他看起来很可怜的。”妈妈告诉他说：“如果直接给他，他下次还是会继续，不如教给他如何在实践中生存。就好像我给你一条鱼和交给你钓鱼的方法是一样的道理。”小孩子懂了，之后乞丐帮她搬过了砖，得到了他丰富的饭菜。从那次之后，乞丐再也没有要过饭，而是凭借自己的双手在实践中养活自己，拥有了属于自己的一方天地。
在学校中，每个同学都曾有过相同的困惑：明明想要好好学习，却不知从何开始；明明有一堆的问题，却不知从哪个问题开始；明明想好了一切，最终却都付诸东流。当你迷茫时，不要去想该怎么办，从哪里开始。从当下做起，把每件小事做好，这就是最大的进步。当你的问题积累的无从下手时，就从最简单的下手，一个一个的解决。在问题面前，不要只是空想，去做行动的巨人，当你想要实现自己的梦想时，当你会付出一切时，在努力去实现梦想的过程，你会找到人生的方向，行动不会让你在漫漫人生路上迷失自己的方向。
没有一个科学家不是经过几十次、上百次甚至上千次的时间去完成一项作品的；没有一个学生不经历几十次、几百次的失败就能能成功；没有一个孩子不是经历几次，几十次的摔倒就能学会走路。
实践很重要，把一切付诸于实践，它将引领你走向成功。
实践作文 篇4
小时候妈妈总会给我们讲这样一个寓言故事。说以前有一只狐狸它发现丛林中有一架很旺盛有人的葡萄，可是它的个字不够，摘了几次都没能摘下来。有一天，一直小猪从旁边经过，塔便问狐狸：“葡萄酸不酸啊？”由于小狐狸自己也没吃到也不想让别人吃
于是就说：“葡萄很酸的啊，不好吃。”小猪听完便走了。它错过了香甜可口的葡萄。其实这个故事显而易见的告诉我们
不去动手实践，你将会错过好多东西，只有自己亲身经历，你才能发现最说服自己的答案。
实践作文 篇5
星期五，是一个令我们高兴又激动的日子，我们要去社会实践张家港基地，同学们一到学校就讨论起了关于实践基地的问题个个都开心极了！
到了实践基地，我们找到了自己的宿舍，整理好东西之后就学习了心肺复苏这个救人的方法，有好几步呢！一是双手按压胸部，二是打开气道，三是做人工呼吸，我们看江艺坤对着假人的嘴巴吹气，大家都直笑，连我也情不自 禁地笑了起来。
学习完救人的方法以后，我们又陆续来到了梁丰牛奶场，先去看了看老牛，又亲手喂了小牛牛奶，又做了好吃的巧克力，真美味呀！回到了宿舍，我们打扫了自己的床铺和自己应该打扫的地方，不知不觉的该吃晚饭了，吃完了晚饭，我想可以睡觉了，可还要看电影，哇！太舒服了吧！
睡了一个美好的觉，第2天悄悄的来了，我们6;30整时起床，7:30准时吃早饭。雪白的雪花让我今天的活动暂停了，可今天下午雪渐渐没了，我们又学习了怎样做环保袋，做完了环保袋，我们高兴的玩了一个有耐心的游戏——多米诺骨牌，好漂亮呀，我们一组拼搭成功了，玩完了之后又去看了3D电影，真爽！好想一直过着这样的日子呀！
转眼间，第3天到了，也是实践基地的最后半天了。我们上午9:00时做了一个笔筒，难做也得坚持呀，终于在同学们的帮助下完成了，我好高兴呀，可以学到这么多的知识。吃完午饭，我们就要走了，我舍不得这个地方，回到家以后，我还偷偷的哭了一会儿哪。
在那三天里，我懂得了许多许多….
实践作文 篇6
“实践是检验真理的唯一标准”有人说。
——题记
学习要劳逸结合，于是，我们利用课间玩了一个小游戏。
这个小游戏其实没什么规则，就是把球向对方扔，随时可以转换阵营。我们先每人发了一个球，球上印着许多可爱的卡通人物，放在手上轻飘飘的，好像扔着扔着就会飘走似的，虽然球有一分米左右，但是看上去很软。我边想边捏了捏手中的球，一捏就陷下去了，空气从一个孔喷出来——原来是充气球。
终于，游戏开始，对方的人齐齐举起拿着球的手，准备把球扔出去，眨眼间，他们几乎是不约而同地把球扔了出去，扔向我的一个球没扔中，掉在了地上，挣扎了几下，便向我滚来，轻轻地碰到我的鞋，发出“嗒”的一声。我仔细一看，原来是小陶扔的球，哼，你的球用完了，我的球还在，看我不打到你！我弯腰捡起球，高高举起双手，准备同时发起进攻……
忽然，“嗒”的一声，一只球正中我的额头，“好疼！是谁扔的？”我愤怒地喊。“哈哈哈！”小唐笑了起来。原来是她，好疼啊！不过这个球这么软，为什么打人会这么疼呢？我感到很好奇，于是不想管在一旁得意的小唐了，赶紧去找陈老师，陈老师神秘地说：“你自己去试试吧！”
于是，我只好“为了真理而牺牲”一下了。我找来小A同学，让她用球扔我的额头，小A惊讶地说：“你是不是发烧了？”说着还摸摸我的额头。我说：“没有没有！你扔就是了。”于是小A向我扔了好几次，但我愣是没想出个为什么。这时陈老师走了过来，我马上急切地问：“老师，究竟是为什么呀？”老师说：“这要你自己去实践，我提示一下你，可以从多方面去想，比如高度。”
老师这一说我似乎明白了什么，想：“高度的话，好像没什么关系，但是提升高度就是在增加距离，而距离能提高球的'速度……哦，这可能是速度的关系！”
我让小A扔两次球，一次力气大，距离远，一次力气小，距离近。果然，只要速度快，球就能有更大力气。
这件事不仅让我知道了球的速度与力度有关系，还让我明白了：要学会实践，善于实践，光依赖理论是不行的。
实践作文 篇7
荀子曾说过：“不登高山，不知天之高也；不临深谷，不知地之厚也。”
这句话意思是要想了解“天之高”“地之厚”，必须“登高山”“临深溪”。“不登”“不临”是无法了解“天”“地”情况。人们要想获得真正知识，必须亲身参与社会实践。
学习理论目在于实践。过分强调理论而轻视实践，人就会丧失实践能力。理论是虚，通过实践，理论才落到实处。只有付诸行动，认真去实践，所学到知识才不至于成为空洞教条理论。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”这是陆游说。可是却偏偏有人喜欢纸上谈兵，结果害人害己。赵括就是一个很好例子。
战国时赵国名将赵奢儿子赵扩年轻时熟读兵法，善于谈兵，连他父亲也难不倒他。后来赵王中秦王反间计，让他替廉颇为赵将。赵括是一个缺乏实战经验，只知空谈兵法人。他到了长平后，一反廉颇所为，更换将佐，改变军中制度，搞得全长官兵离心离德，斗志消沉。他改变了廉颇战略防御，积极筹划战略进攻，企图一举而胜，夺回上党。在长平之战中，赵括只知根据兵书作战，不知灵活处理，后被秦军射死，部下40万人全部被俘。赵国亡国。
虽说胜败是兵家常事，但是由实践总结出来理论指导战争才是胜算大。像廉颇虽是赵国老将，理论知识也许不如赵括记诵丰富，但是廉颇有着攻城掠地丰富战争实践经验，他带兵打仗所依靠主要不是从兵书上背理论知识而是实践积累。而赵括缺少恰恰是实践。谈起理论头头是道p口若悬河，而实战中却落得大败者大多是像赵括等缺乏斗争实践人
反之，那些将实践与理论结合在一起人，只要经过不懈努力，往往就会取得很大成就。
曾经有一位医生主持了一项十分著名实验，这个实验成功，标志着困扰人类一千余年p曾夺走无数人生命病魔---天花被人制服了，而这位医生就是举世闻名爱德华．琴纳。他在大学毕业之后就到乡村进行实践工作，近20年时间里，他一边行医一边经常到奶牛场，仔细观察奶牛生牛痘，牛痘又怎样感染到人身上，人感染了牛痘之后又有哪些症状。他先在动物身上进行接种牛痘，再接种天花，实验成功。尔后又在一个小男孩身上实验，结果又是安然无恙。自此，人们终于发现了预防天花方法了。
俗话说，十年磨一剑，漫长时间实践中才能造就成功。在近20年漫长岁月中，琴纳经过反反复复实验研究，实践，坚持不懈，最后终于取得天花接种这项具有划时代意义实验成功。
实践是理论基础，是理论出发点和归宿点，对理论起决定作用，这是毫无疑义。但也不能因此而轻视理论，导致唯实践主义。
所以说，实践与理论是紧密联系在一起，只有亲自去实践，才能获得真正闪光理论。
实践作文 篇8
春光迷人，校园里处处都是春光烂漫，百花争艳。赏花的人们个个都是分秒必争，美丽的倩影在花丛中忽隐忽现。
你瞧！就连午休半小时也不放过哦。这几天紫玉兰花正在忙于争春夺时，它们身着红衣白衫与其它花朵争芳斗艳。
突然从花丛中走出一位面孔陌生、面容奇特、金发碧眼、鹰钩长鼻、鹦鹉小嘴的女孩，年龄比我们略大一些，可能是新分配来的老师吧！只见她旁若无人地，径直朝我匆匆走了过来。
“你是秋千同学吗？我是风筝老师。”来人落落大方，彬彬有礼地开口便问，又是主动自我介绍一番。
“老师，您好！有任务吗？”我先向来者举手敬了一个少先队队礼，然后主动询问她的来意。
“秋千班长，请你把这些卡片发给你们班级的每一位同学，并嘱咐他们一定保密，明天早上7时，准时来到学校田径运动场的橘黄色新教室上课。泄密者、迟到者都将被取消本次精彩的社会实践课。”风筝老师语句清晰、简练、直奔主题，虽然面带微笑但又显得格外严肃认真，不容置疑。
每个同学都拿到了一张卡，卡里先是一位男童音发出琴音般、十分悠扬的声音来：
“请注意！明天早晨7时准时到新教室。”
“请注意！明日清晨7时准时到新教室。”
“请注意！明天早晨7时准时到新教室。”
紧接着是一位女童音发出甜蜜蜜、十分悦耳，好似微风从花丛中吹过的美妙声音来：
“请记住！拉钩——保密！”
“请记住！拉钩——保密！”
“请记住！拉钩——保密！”
我用眼角的余光扫视教室一圈，发现同学们的脸上个个都露出兴奋而又疑惑的淡淡笑容，将那张卡小心翼翼，千又方百计的藏在自己认为是最隐秘的地方……没有同学交头接耳，也没有同学窃窃私语，更没有三五成群议论纷纷，好似什么事情也没发生过一样，平静无事……
同学们一个不缺的背着书包提前几分钟来到操场上的司令台前。你看看我，我看看你。
“新教室在哪里？”同学们个个心里默默无语，只是心里却都想到一起去了：“一定是受骗了——难道今天是愚人节吗？”大家几乎不约而同的把目光刷地一齐凝聚在秋千班长身上，意思是：“班长，难道你在搞恶作剧不成？这样一来，你的班长就当到头了。”
说也凑巧，正在火山即将爆发之时，天空忽然飘来一副红底黄字的对联，飘飘洒洒向大家飘来，逐渐可以看清上面的字样：“秋千晃悠荡多高，风筝一飞冲云霄。”
对联瞬间像柱石一样屹立在大家面前，横批出：“欢迎光临”。檀香木色的门帘落下，两扇金色大门徐徐打开，一股梦冬花的香味幽幽飘出……
新教室的桌椅板凳都铺着软绵绵的金丝绒，绿桌红椅，圆形转圈排列。教室的天花板是五D银幕正在上演大戏，嗨嗨嗨！原来这堂实践课又是看电影啊！同学们逐渐无拘无束，叽叽喳喳地议论起来。
“秋千晃悠荡多高，风筝一飞冲云霄。”摆在银幕的两侧，天色逐渐暗了下来，眼前出现碧空如洗的天空，繁星闪闪，正在这时，一颗星星渐渐变大，优哉游哉地飞到荧幕的最中央，瞬间炸裂般变成无数小星星，紧随着又井然有序地组成四个金光闪闪的大字：“天女散花”；稍停片刻又移到荧幕的正中间上方，呵呵！原来是一条横幅。
同学们看得眉开眼笑，为眼前的新鲜场面乐欢天喜地，难以言表，可谁知道，此时的班长秋千心里却如热锅里的蚂蚁，焦急万分：“我的天呀！我这是被外星人利用了，这是飞到哪里去？我是不是把全班的同学们害了啊？我的风筝老师，你哪怕是一个魔鬼也得出来和我见个面，不能就这么躲在幕后得意忘形啊”！
有人轻轻地在秋千背上拍了拍，秋千有点心虚地猛然回头，由于动作太突然，竟然碰到了来人的下巴上。“风筝老师，您怎么才来啊？你要把我们骗到哪里去啊？”秋千边说，边委屈惊恐地哭了起来。
风筝老师微笑着为秋千擦去扑扑簌簌往下滚落的泪珠，像妈妈一样在她的脸上亲昵一阵，然后慢条斯理地说到：“你着急什么，实践课还没开始呢？好戏还在后头，害怕什么？接下来你高兴都来不及。”
“同学们，今天的社会实践课是在宇宙中打秋千，在宇宙中放风筝。谁愿意，请举手。”“风筝老师，您忽悠过头了吧？难道这些游戏比上海欢乐谷里的过山车还惊险不成？”绰号“鲨鱼”同学的话引来大家一阵取笑的欢声笑语……
笑声还在时高时低地随着议论声从左移到右，从前传到后，可胆小心细的女生们已经觉得异常正在发生，觉得屁股下面的座椅有些晃动，扶手怎么变成了绳索，眼前的星星也开始迅速地眨巴起眼睛来，原来宇宙秋千已经开始了，班级的同学们都像游泳一般在空中来回晃动，幅度逐渐变大。
“同学们，玩宇宙秋千感到开心吗？觉得酷酷的吧？你们别怕，你们的身下有一张透明而又非常结实的玻璃安全网，你们的秋千晃动幅度，你乘坐的秋千座椅将根据你们的胆量大小自动控制，也可以按你们的意愿来自动遥控。如果谁不想玩了，只要心里提出结束娱乐的要求，你就会瞬间回到教室里去。”风筝老师用她那标准的普通话，用她那悠扬顿挫的语音不断给大家讲解着。
我开始害怕起来，神舟飞船上宇航员们包装那么严实，又是氧气，又是防辐射衣服，我们就这样如同在公园里打秋千，多危险啊？顿时想下令大家立即返回教室。
秋千班长，你想的很对，我们对此都有万无一失的设计和安排，我们的宇宙科技水平远远超过你们的神舟飞船系列设计9位倍数。
风筝老师，您太神了！怎么知道我在想什么？
秋千班长，你问我这样小儿科的问题，也无怪乎。其实你们这些同学他们想什么，我们都知道，我们都用自动对话器和他们交谈并进行疏导。
说话间，我的“秋千”座椅似乎停了下来，眼前的星星好像也静止了下来，同学们虽然玩得都很开心，但好奇心似乎都在降温。我想看看有多少同学回到了太空教室。收了心念，回到教室，原来座位都空空如也，看来大家一个个都是乐不思蜀啊。
在宇宙里打秋千，这托起五十个秋千的绳子头拴在什么地方啊？我疑惑的眼神向太空瞭望着，可什么也没有看到，真巧。风筝老师及时来到我的跟前，用手指向天空一指，我顺着她的手指瞄向浩淼的太空，托起那秋千的绳索如一根红线飞向雨伞般大小的太阳，一根是黄线飘向莲蓬般多情的月亮，我看得入迷，看得入神，不知不觉地依偎在风筝老师的怀抱里，完完全全地陶醉了，其实我的心早已和那月宫里的玉兔一起打闹嬉戏，我的心早已向那太阳公公问长问短……
吃午饭了，太空教室里又是人声鼎沸，饭菜之香真是难以言表，因为想吃什么有什么，想吃多少有多少，真是从没有过地遂心如意……
今天上午打秋千的社会实践课就到这里结束，下次放风筝的社会实践活动另行通知，愿意参加的同学请用你们的意念进行报名，班长及时通知你们。
风筝老师，“意念”是什么？”同学们都异口同声的询问起来。
“‘意念’就是你们心里不断地默默想着这件事——我想跟着风筝老师去宇宙里旅行。”秋千接过风筝老师的眼神解释道。
我们的约定是：
“请记住！拉钩——保密！”
“请记住！拉钩——保密！”
“请记住！拉钩——保密！”
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