学做家务事作文
学做家务事作文1
学做家务事
我平时因为上下午要上学,放学后又要做作业,因此很少帮大人做家务事。现在放假了,不用每天忙着上学和做作业.妈妈要求我一定要学会做家务事。妈妈说做家务事有许多好处:
1、 培养我们爱劳动的习惯;
2、 事情做得多的人手脚会灵活一些;
3、 可以分担大人的劳累，减轻妈妈、外婆的家务负担。
总之，做家务事很有好处的。所以，这个假期，我学着帮家里扫地、关窗帘、洗碗筷、搽桌子，还学会了用微波炉，我非常高兴，享受到了自己劳动的成果。
学做家务事作文2
我在学校里是一名好学生，在家也是一个爱劳动的好孩子。
自从学了《三字经》中的“家务事，愿承担，洗碗筷，扫庭院”之后，我每天都要学做家务，是妈妈的得力助手。星期天吃过中饭后，饭桌上乱七八糟，我连忙把碗筷收拾好，端到水池里的锅中，学着平时妈妈的做法，在锅里挤点洗涤济，倒入适量的热水，又拿来了抹布，把碗一只一只地洗干净后，用自来水漂清，放进碗橱里。然后，我用抹布把桌子擦得干干净净。我看见地上也有脏物，就先用扫帚把脏物扫掉，再用拖把把地面拖得一尘不染，清清爽爽。
妈妈见我这么能干，夸我真是一个爱劳动的好孩子。这时的我心里比喝了蜜还要甜。
学做家务事作文3
人的一生要学会做许多事，做家务是必学的，学会了做家务生活才能自理。
在我五岁时，就有许多跟我同龄的孩子都会做家务，而我只会做一些简单的家务，那就是叠被子，于是我下定决心要学一项实用的家务，妈妈就说：“那就从洗碗开始吧！”我拍拍胸膛说：“没问题。”
吃完饭后我把有许多油碗拿进了厨房去洗。我把碗放到了洗碗池里，学着妈妈的样子打开了水龙头，又把洗洁精放在帕子上，在碗里慢慢地抹，过了一会儿碗上打油没我抹掉了。心想洗碗也不是很难吗！在我要把碗放进另一个池里的时候手一滑就摔在了地上，绊了个粉碎。这时我想“失败乃成功之母”就重新开始又洗结果又把碗摔了个残疾。妈妈看见了就上前做示范，她熟练的把洗洁精挤在碗里，然后由内到外地抹，一次也不会滑而且碗还洗得干干净净。我笨拙的学着妈妈的样子把剩下的碗洗干净了，我洗的虽然没有妈妈好，但是我还是很高兴，因为我学会了洗碗。
看着一堆碗被我洗干净了，我心里美滋滋的'。从这次洗碗中我不仅学会了该如何洗碗，还懂得了：只有付出艰辛的劳动才会有收获。
学做家务事作文4
老师经常教育我们要帮助爸爸、妈妈做些家务活儿，至今我也没做一件事。
不是我不做，而是爸爸妈妈总是不让我做。比如，我想洗碗，妈妈怕我把碗打碎；我想炒菜，爸爸怕烫着我；自己洗衣服吧，妈妈怕我洗不干净……好了，这个月是寒假，妈妈和爸爸都出去了，我何不趁这个机会做件家务活呢？已经十点了，我到厨房一看，菜还没洗，我就洗菜吧!想到这里，我便动手干了起来。
我学着妈妈的样子，先用刀把菜根切去，然后把一张张的菜叶剥下来。黄的叶子，我就把它放在一边；绿的叶子，我就放在笸箩里。我一棵一棵地剥着，突然看见一条大青虫躺在一张叶子上，青青的身子，软绵绵、毛茸茸的，吓了我一大跳顺手把叶子扔掉了。看看扔掉的菜叶，我又想：妈妈长年累月洗菜，不知道遇到过多少条这样的大青虫，要是都像我这样把菜叶扔掉，不知要浪费多少啊!一条青虫有什么可怕的!我壮着胆子，鼓起勇气，抓起青虫扔在地上，一脚把它踩了个稀巴烂，这时我就像打了胜仗一样开心。
然后，我将择好的菜洗好时，妈妈回来了，她走进厨房一看，惊奇地问：“咦!谁把菜洗好了？”我笑嘻嘻地笑着说：“可能是孙悟空帮您洗了吧？”妈妈看着笸箩里的白菜还滴着水，又看了看我湿淋淋的手，一把将我搂住，用她那温暖的双手捧住了我的脸，高兴地说：“我的卡娜长大啦!”
学做家务事作文5
昨天晚上妈妈值班，今天一大早她就回家来了，做好了早饭，和我一起吃。吃完早饭她对我说：“今天是星期天，你好好做作业，让我睡一会儿。”
我做完作业，想看电视，我一打开房门，见妈妈在熟睡，就立即打消了看电视的念头，把房门关上了。
平时，家里的活全由妈妈包揽，我没有机会插手，但是妈妈的一举一动，我看在眼里，记在心里，今天正是我大展身手的好时光。于是我拿起扫把，打扫地上和每个墙角落，把每块窗玻璃都擦得明晃晃的，把地板拖得干干净净的。正当我干得满头大汗想休息的时候，房里传来了妈妈的招呼声，我的心也就更加热起来。我想妈妈平时干活实在太累了，应该多减轻她一些负担。于是我来到厨房里，学着妈妈的样子，把围裙一系，右手拿着小毛巾，倒了一些白猫洗洁精，把每只碗都擦了一遍，然后打开水龙头，把泡沫冲洗掉，再倒一些热水烫一烫，把碗小心翼翼地放进碗厨里。
这时，我的好朋友在楼下叫我下去玩，他的喊声惊醒了我的妈妈。她走出房间好像发现特大新闻似的，抚摸着我的头说：“小小的年纪，还真像大人一样，做事有头有脑，真是妈妈的好孩子。”我说：“不小了，已经10岁了，你总是不放心我做事，今天我干家务都是向你学的呀，不锻炼哪行呢？”
啊，这个星期天，我过得好开心！
学做家务事作文6
快放假的时候，老师在暑假的工作表里加了一项做家务的作业，因为妈妈平时都不让我干活，“嫌弃”我干活的质量，所以我想这次妈妈准没办法拒绝我了。第一次干家务是帮妈妈洗碗，那天晚上我们一家高高兴兴的吃好饭，然后我跟爸爸妈妈说，今天晚上的碗我洗吧，让妈妈休息下，他们都同意了。
刚开始我先拿着垃圾桶，我吃剩的垃圾丢进去，然后把碗从桌上搬迁到厨房，用清洁剂洗第一次，然后用清水冲干净，再晾一下，在晾的时候把桌子和厨房台面清洗干净，最后把洗过的碗让妈妈帮忙放在消毒柜里，这一次，因为我做的很好，爸爸妈妈大大的表扬了我，我想下次我一定还要洗。
学做家务事作文7
[习作要求]
每个家庭的小主人，都是爸爸、妈妈的好帮手。最近你又学会了那些家务事（洗碗、洗衣服、整理房间、打扫院子、放牛等）？选择一件写一篇作文，自定题目。首先想想自己要表达的中心是什么，然后把这家务事的过程想清楚，列好作文提纲再作文。
[习作指导]
这次习作要求写一篇学做家务事的文章。根据习作要求中的提示，我们可以选择学做的一件家务事，确定写作的题目，例如《学做包饺子》。下面从三个方面谈谈如何写好这类文章。
一、根据家务特点选择记叙顺序。
尽管各种家务事的繁简程度不同，但总不是一下子就能做好，往往要分成几个步骤。因此，一般要按照事情发展的先后顺序来写。
二、写清事情的经过。
为什么要学做家务，开始怎样动手的，碰到了哪些困难，怎样克服的，结果怎样┄┄这些都要交代清楚。我们在学做一项家务的时候，总是处在一个具体的情境当中。如果家里的亲人在场，那就会有对话；自己单独做的时候，心理活动可能比较丰富，将会推动自己的行动；家长或自己可能会对家务的结果评价一番。因此，要运用语言、动作、心理等描写方法详写事情的经过。
三、把自己的感受写出来。
既然是学做家务，就难免会出现一些波折，写出其中的苦与乐，能给人以真实感。但仅有这一点还不够，还要把自己的切身感受写出来，以表达自己成功的喜悦或失败的懊恼；表达自己对父母平日辛勤劳作的体谅和感激，以及自己准备分担家务的决心等。
[范文]
今天，妈妈突然生病了，叫我把碗洗好。我有点发愁了，心想：我从来没洗过碗，怎么能洗好呢？如果洗不好碗，妈妈一定会生气的。姐姐看见我愁眉哭脸的样子，就悄悄地对我说；：别愁，不会，我来教你。同时，我也鼓起了勇气，心想，行！我一定把碗洗得干干净净。我舀上了一盆水，把碗放进盆里去洗。谁知洗了五遍，怎么也没洗干净。姐姐试了试水，说：别傻子张灯白费蜡了，凉水怎么会洗掉油腻呢？得用热水洗才能洗掉。我不好意思地笑了起来。
于是，我立即换了热水。开始，我只用抹布轻轻地在碗里洗了三圈，就认为洗干净了。姐姐一摸碗，说：不干净，要用力洗。我不高兴地嘟囔着说：何必这么认真呢？粗心点得了，洗干净了，今天中午还要用呢！姐姐用手戳了一下我的脑袋：小懒汉，我再来教你：把碗浸在水里，用左手拿住碗，用右手拿住抹布，把碗边包住，边洗边转，里边外边就干净了。于是，我按照姐姐教的洗碗方法去做，果然把碗都洗干净了。我感到非常高兴。
最后，姐姐说：不仅把碗洗好，还要把桌子擦干净。姐姐真棒！得听她的话。于是，我又把桌子擦得干干净净。当我看到一个个亮光光的碗时，好开心啊！没想到洗碗也有那么多的学问，那么大的乐趣呢！
[评析]
这篇习作把一件平凡的小事写得不同凡响。作者按事情发展的先后顺序，运用了语言、动作、心理等描写方法详写事情的经过，特别是描写我担心、决心、灰心和开心的心理变化过程，写得波澜起伏。结尾写我在洗碗的过程中懂得了方法，明白了道理，领略了乐趣，突出了主题。
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