小制作作文

时间:2021-07-14 18:50:18 200字 我要投稿

小制作作文(通用28篇)

  在生活、工作和学习中,许多人都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的小制作作文(通用28篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

小制作作文(通用28篇)

  小制作作文 篇1

  为了发挥我们的想像力,培养我们的制造力,我产老师布置了一个作业——用落叶制作一次手工。

  我在树下找了许多五颜六色的树叶,红的似火,黄的如金,绿的如玉等,美丽极了。

  准备好材料以后,我不确定想做什么,突然,我听见扑扑的声音,我张眼望去,啊!我终于知道可以做什么了。原来小金鱼被我盯住了,我照着小金鱼的样做起来。

  我拿起一片椭圆形的叶子粘在纸上,做鱼的身体。再用几片小椭圆形的叶子做成了鱼尾,最后我用印泥给它们印上了鱼眼,就这样我做了不颜的三条小金鱼,我还在小金鱼身边加上了一些海草。看着三条小金鱼,我仿佛看见画上的小鱼在我的眼前游动。

  还时不时的窃窃私语呢。

  小制作作文 篇2

  我做过许多小制作,这些小制作都栩栩如生。我最喜欢的是做小制作‘书签’。

  “开始做书签了!开始做书签了!”我拿来几张五颜六色的彩色纸头,有紫色的、粉色的、绿色的、蓝色的、黄色的、还有褐色的······再拿出双面胶,我先剪好一个粉红色的长方形纸,再剪好七八个紫色的五角星,接着再剪七八片绿色的叶子,然后用褐色做树的树干,用绿色做树的叶子做了一棵小树最后要开始粘双面胶了。先把紫的星星粘在书签的两边,再把七八片绿色的叶子到处粘着,接着把一棵小树粘在书签的中间位置的旁边,然后在上面写好读书名言,最后把一条红色的长绳子绑在书签上方。“嘻嘻”!我的一个完美、精致。美丽的书签完成了。

  看到我这些精美的小制作,心里无比高兴。做小制作真有趣呀!我下次好要做!

  小制作作文 篇3

  今天,我和哥哥、姐姐一起做数学书里的小制作:“竹蜻蜓”。我们先找来硬纸板,画出轮廓,结果,硬纸板太硬剪不动,我们又找来一个稍微薄一点的硬纸板,来做竹蜻蜓,也是画好轮廓,又剪下来试飞,我用手一搓,哇!竹蜻蜓飞起来了,而且,飞得很高,都飞到天花板上了,我想:我终于做出了一个成功的竹蜻蜓。

  但是,由于硬纸板太软,没玩几下就坏了。姐姐又连续做了两个竹蜻蜓,我想,这次坏的原因是不是因为我太不珍惜了吧,我为什么会这么想呢?因为我把姐姐亲自做的竹蜻蜓胡乱塞到的书包里面,结果,我打开书包,想取出来玩一会儿,但我取出来一看,啊!不会吧,刚刚做好的竹蜻蜓被压成了一个稀巴烂,我本来再想做一个,但是,现在已经是晚上了,我只好洗洗睡觉了。

  小制作作文 篇4

  今天我准备了彩纸、胶棒、剪刀、水彩笔和铅笔,想用这些材料拼做成一幅美丽的画。

  我先用蓝纸当背景,又把绿纸剪了一半,粘在蓝纸的下面部分,当做草地。接着,我在草地上粘了几朵红花,用铅笔画了杆和叶,然后粘上云朵和太阳,给太阳画上光芒。下一步我做了慈祥的鸟妈妈、温顺的鸟爸爸和可爱的鸟宝宝。然后,用水彩笔画上三只蝴蝶,用白纸剪出蜻蜓,涂上颜色,我差点把一只翅膀搞坏了,吓得我胆战心惊。最后,我又做了个精美的蘑菇,帽儿是紫色的。

  我端详着作品,开心地笑了。

  做这个小制作使我明白了:有些事情看起来很简单,做起来却很难,做任何事情之前都要认真地想一想。

  小制作作文 篇5

  昨天,老师布置了一个特殊的作业,叫我们做小制作。我想了想,我挺喜欢做手工的,那我说做手工吧。

  放学回到家。我找好了材料有剪刀、尺子、彩色卡纸、固体胶、素描纸。就动手了,先剪个花篮的形状,用剪刀在花篮上剪几条长口子,再用桔色卡纸剪出一条条纸条插在花篮的一道道口子里,就成了一个有格子图案的花篮。接下来做葵花,在一张黄色的纸上先画两个一大一小的圆圈再剪下来做花心。在两个圆形的花心上也剪几道口子,插上一条条纸条。再剪一些花瓣、花茎和叶子。最后,把它们小心翼翼地贴在白纸上,好了,一副剪贴画完成了。

  我看着这幅剪贴画,满意极了。

  小制作作文 篇6

  星期日,我做了个小制作——“公共汽车”。我先准备材料:蓝色、黄色与白色的卡纸、黄色与红色的水彩笔、蓝色的圆珠笔、装牙膏的盒子,还有剪刀和双面胶。 首先用剪刀在白色的卡纸上剪出四个大小相同的圆,它们就是汽车的轮子,用蓝色圆珠笔在轮子上画出花纹,接着把四个轮子粘在牙膏盒子的旁边。再把黄色卡纸用剪刀剪出一张很宽很宽的长方形纸。然后把黄色卡纸粘在牙膏盒子的侧面,把蓝色卡纸用剪刀剪成几块长方形的纸,然后把这些长方形纸粘在黄色卡纸上做窗户和门。然后用蓝色圆珠笔在窗户上画出一些坐在椅子上的小人,再用剪刀剪出两张白色长方形卡纸,在上面画灯。

  最后,我拿起铅笔在窗户下面写下了“32路”。公共汽车就这样做好了。朋友们,你们觉得我做的公共汽车好不好呢?

  小制作作文 篇7

  上星期,老师让我们做一个自己的小制作。 我做了百合花。以下内容是制作过程:第一步:材料彩色折纸、透明胶布一卷、双面胶一卷、铁丝适量、绿色皱纹纸一张、剪刀一把、铅笔一支。第二步:制作百合花,请参考各种折纸书,折好后用铅笔把花瓣往外卷。叶和茎 ,先把铁丝的尖顶处弯一个弯(注意:不要弯太大),然后,把铁丝穿过花的最底部(弯处朝上),弯处用双面胶跟花一起固定。

  用绿色皱纹纸把下面的铁丝一圈一圈地往下绕成绿色,再用透明胶布把末尾粘贴好,作为茎。做好茎后,把绿色皱纹纸剪成两片较长的叶子,用透明胶布固定在茎上(最好把叶子固定在靠花的地方),再用铅笔往外卷,作为叶子。第三步:用途可把百合花插在某一位置作为装饰。我介绍完了。大家也可以试一试,可以把做好的百合花送给家人等。他们说不定会很高兴呢!

  小制作作文 篇8

  我做过许多小制作,其中印象最深刻的是用鸡蛋壳制作的不倒翁。

  制作不倒翁的材料有:鸡蛋、小锥子、彩泥、水彩笔、红色的卡纸和双面胶。

  首先,我用小锥子对准鸡蛋尖的那头小心翼翼地扎出一个不大不小的洞,把蛋黄和蛋清倒出来,把蛋壳洗净擦干。接着,把彩泥塞进蛋壳压紧。我把蛋壳放在桌子上,蛋壳虽然站立住了,但是有点歪。经过我的仔细检查,终于发现彩泥没有放均匀。于是,我把彩泥重新调整了一下,直到它能够平稳站立。然后我用红色卡纸做出了一个漂亮的帽子,将它粘在蛋壳顶端。最后用水彩笔在蛋壳的脸上画上眼睛、鼻子和嘴巴。这样,一个用蛋壳做成的可爱的不倒翁就完成啦!

  我把不倒翁放在桌子上,它就摇头晃脑地摆个不停,好像在说:“你真棒!”看着这个不倒翁,我的心里感到无比的快乐和自豪!

  小制作作文 篇9

  今天樱桃老师让我们回家做一个风车,下一堂课带过来装饰教室。我告诉了妈妈,妈妈同意加入我的制作小分队。

  星期六晚上,我和妈妈一起制作风车,我的弟弟也参加了。我先准备了三张红色的卡纸,一张给妈妈,一张给我自己,还有一张给了弟弟。我又拿了一盒回形针和三把剪刀,最后我还拿了一把尺子。

  制作开始了,我拿出红色且不是正方形的卡纸将它对折,沿着那条线剪下来就变成了正方形。我再拿着那张卡纸左右对折起来找到中间点,然后我沿着折痕线用尺子量,在距离中间点四厘米处画了一个大大的点和一条直线。接着我用剪刀沿那条线一直剪,一直剪到那个大点为止,最后我用回形针把四个角固定住,风车就这样做好了,

  我喜欢做风车,制作风车的过程也很简单。欢迎你来挑战!

  小制作作文 篇10

  今天,我做了一个小制作,这也是一个工艺品,还是一个实惠实用的小笔筒。

  一早,我起了床,拿了几个已经喝完的椰奶铁罐,还拿了几张包装纸和一把剪刀。我开始做了,我先把椰奶废铁罐的头剪掉。剪第一个的铁罐时,口没剪齐,我又剪了一下又一下,终于把那个口剪平了,我还把原来的包装纸撕了,又用清水把它洗干净,再用毛巾把它擦干。接着,我按照椰奶铁罐的尺寸剪了包装纸,再把包装纸贴在铁罐上,我还考虑了安全的问题,椰奶铁罐的口很锋利,如果我们使用不当,手划开了怎么办?所以我特意把包装纸剪大了些,高出椰奶铁罐的包装纸塞进椰奶铁罐,把口封闭了,这样可以减少受伤的几率,就这样一个可爱又实惠的米老鼠笔筒就完工了。然后,我按照前面的步骤又做了几个相同的笔筒。我觉得这些笔筒很实惠,还节约了一些资源!

  每做完一个笔筒,我都很开心!因为这是我开动脑筋,动手制作出来的。

  小制作作文 篇11

  今天,我去萧山日报学做许愿瓶,我早早地去到那里。老师告诉我们:海绵宝宝有很强的吸水性,它是吸水树脂,可以用于医学、建筑、工业、卫生等很多领悟,而且它没有毒素,所以今天就用海绵宝宝来做七彩许愿瓶。海绵宝宝圆溜溜的,放入水晶瓶中一定非常漂亮。

  说完,老师就让我们自己动手做做看,首先,把事先准备好的海绵宝宝放入注水器,再用力挤压,圆溜溜的海绵宝宝就变成了许多小碎粒,然后把它们放入水晶瓶里,放少许水,一层填一种颜色,慢慢叠加,慢慢的水晶瓶里越来越满。我填了7种颜色,咋一看,好像一瓶彩虹,非常漂亮!老师还让我们在水晶瓶外贴装饰品,还让我们写上自己的愿望,这下。名副其实的许愿瓶就做好了!

  今天,我做了两个漂亮的许愿瓶,好开心啊!我要把它们放在我的房间!

  小制作作文 篇12

  每当看到别人都有自己的笔筒时,我很羡慕,什么时候我才有属于自己的笔筒呢?哈哈,机会终于来了,今天放学,老师让我们回家制作一个小制作,做什么好呢?对了,不如我就做一个笔筒吧!

  说干就干,我兴致勃勃地找来塑料瓶、卡纸、剪刀、水彩笔和双面胶。开始制作了,我先把塑料瓶的瓶口剪掉,再剪一张瓶身大小的卡纸,用双面胶包在笔筒的外面,看,笔筒漂亮多了,就像穿上了一件漂亮的“衣服”,最后,我又拿出水彩笔在卡纸上画上自己喜欢的图案:有青青的小草,有五颜六色的花朵,还有一个个可爱的小女孩……这样,一个漂亮又实用的笔筒就大功告成了。

  我把笔放进笔筒里,望着自己亲手做的笔筒,我爱不释手,感到无比的快乐和自豪,因为这是我第一次做手工,我也有了动手能力。

  小制作作文 篇13

  有一天,我到同学家去玩,看到了她做的一个精美的手工花瓶,羡慕不已,回到家自己也想做一个。

  于是我就开始准备材料,剪刀,布料,可乐瓶。

  开始动手了,我首先用剪刀把可乐瓶瓶口那上半部分比较窄的给剪掉,哈哈,瓶子现在变成了圆柱状了,之后就把这个圆柱体剪成一条一条的样子,粗细要差不多才行,我剪了好一会儿才勉强剪好;下面要把布料剪成花的形状插到细条上,这下可难为我了,我的手本来就不灵巧,剪纸有时都剪不好,更何况是剪布呢?我想呀想,突然我想到了一个好办法;我先在一张纸上画出花的形状然后压在布上照着剪,不过太慢了!我剪着剪着又想出了一个好办法;我把布料叠成四层,这样一剪就是四朵花,这下就快多了;插上小花,一个手工花瓶就做好了,还真漂亮!

  经过手工制作,不仅锻炼了我的小手,手工艺品还装饰了我的小屋,我开心极了!

  小制作作文 篇14

  有一天,我在一本小制作书上,看到了怎样制作石子画,我觉得很有意思,所以决定试一试。

  在放学的路上,我捡了许多好看的小石子,它们有的大大的,有的长长的,还有的小巧玲珑。我把它们拿回家。洗干净晾干,然后,我便去找画石子画的“纸”。这些纸可不能用图画纸,而是用硬的纸板。

  准备工作大功告成,我开始作画了。我先画了一幅美丽的山水画。接着,我用稍微大一点的石子做小山,长点的石头做小溪,小点的石子做花儿。我用胶水将它们一一粘牢,石子画完成了,好像还缺点什么,我挠挠脑袋,使劲想了半天。啊!原来还缺了色彩。我又找来了水彩颜料,仔细地给每个小石子穿上漂亮的外衣。你瞧!一幅色彩艳丽,形象逼真的山水画随即浮现在了我们眼前。它好像在说:“你的手真巧,要继续努力呀。”

  石子画完成了,我左看右看,得意极了!捧在怀里爱不释手,连睡觉都要将它放在枕头边呢!

  小制作作文 篇15

  制作一个壁挂,用来布置房间是一件十分有趣的`事情。小壁挂的制作方法有很多,可以利用废旧的材料,比如酒罐,毛线,麻绳,树皮等。可能编织拼贴,下面,我来教你们怎么用瓦楞纸做一个可挂小东西的章鱼小壁挂。只要四个步骤,哈哈,美劳四部曲。

  首先,我们要拿一张大的瓦楞纸,在上面画上章鱼圆圆的脑袋,大概要一个成年人的手那么大,继续画出章鱼那八条又长又粗,未端稍微弯曲的脚,再剪下来.该上色了,我觉得,我应该把它涂成紫色,喔,还点上它的眼睛,别忘了在脚的底部有肉色画出吸盘.接着,把等量的白胶和水稀释以后,大面积地淫在章鱼壁挂上,放在一边风干,放心,白胶干了以后变成透明的,涂上白胶不但可以使它更坚固,而且能便使章鱼小壁挂变得闪闪发亮。

  最后一步只要在上面贴上钩子就大功告成了!怎么样,我的章鱼小壁挂不懒吧!

  小制作作文 篇16

  书签有好多种,有的是用卡纸做的;有的使用塑料做的。但你听说过指纹数千吗?

  我想你没有。

  指纹书签有着特殊的含义。今天我就来做指纹书签。我首先做

  好准备。我要准备

  的东西,有剪刀、白卡纸、印泥、水彩笔和黑色钢笔。制作开始了。先用剪刀在白纸上剪出像圆溜溜的鸡蛋一样的圆。再用食指放在印泥上,使劲一按,食指上沾上了印泥,

  再把食指放在远远的白卡纸上,使劲一按,一个小娃娃的脸就这样做好了,看上去,小姑娘的脸十分可爱。我们在用大拇指放在印泥里,按一下,大拇指上有红红的印泥像鲜血,使劲一按,安在脸颊的下方,接着是这样,把小姑年的身子印好了。再给小姑娘画上四肢。

  一个纸文书千就做好了。看上去美如天仙啊!

  小制作作文 篇17

  “你知道我做什么吗?告诉你吧,我做纸杯娃娃,你没猜到吧!”

  我准备了:四个纸杯子、彩色卡纸、彩色软纸、固体胶、双面胶和小剪刀。

  开始做了,我先做两顶帽子,把纸杯的下部分剪掉,把杯底涂上紫色或黑色,帽子就做成了。

  我再做头发,我把没剪过的两个纸杯子的杯底也涂上紫色或黑色,在下一点涂黑,头发就做好了。

  我再做的是衣服,把不要的爱心或长长的纸条,我把大的纸条添了上去做为衣服,我把细一点的纸条添上去或爱心、圆形等衣服做成了。

  我最后画的是,尖尖的鼻子,明亮的眼睛、小小的嘴巴。

  啊!两个纸杯娃娃做成了,我问妈妈:“好看不?”妈妈看了看说:“好是蛮好的,那为什么做两个?太麻烦了。”我飞快地回答:“因为一个她会孤独的,所以做了两个呀!”

  看着一对纸杯娃娃,好像她们在对我说:“谢谢主人,是您创造了我们。”我听了,心里美滋滋的。

  小制作作文 篇18

  今天美术课我很开心,因为这个课的内容就是做个徽章。

  午饭后,上课铃响了,美术老师在我们的期待中走进了教室。美术老师和蔼地告诉我们,今天的课内容是制作徽章。老师让我们准备好胶棒和剪刀,把美术资料里的纸拿出来。讲解完所需材料后,老师让我们先在薄纸上画出图案,然后在这些画上剪下图案。为了不让薄纸掉下来,老师让我们根据图案加一层厚纸,这样就不会轻易掉下来。最后,我们还在纸上写下我们每个同学的班级、名字、爱好和愿望。在老师的指导下,我和朋友们精心制作了徽章。

  不知不觉,时间过得很快。铃声响了,有孩子没把徽章做完,老师让我们带回家继续做完,然后让我妈帮我们穿针。最后,回家后,在妈妈的帮助下,我成功完成了徽章的制作。

  小制作作文 篇19

  姥姥呀,我饿了,什么时候开饭?”我一边嚷嚷,一边坐到饭桌前,看着碗和筷子出神。

  突然,我发现手里筷子像只铅笔,哈哈,我要马上把它变成真正的铅笔。我跑到书桌前,拿起钻笔刀,在筷子的两头转啊转,一会功夫两边的头就变得尖尖的,基本的形状已经成型了,还要继续加工。于是,我又拿出画画用的颜料和画笔,调成我喜欢的绿色,用画笔涂在筷子的身上,又蘸上黑色,在我削好的筷子尖上轻轻的涂上,哈,笔尖就这样做好了。我把这只“大铅笔”拿在手里,不禁赞叹到“真象呀”!

  晚上,妈妈刚一进屋,我就迫不及待的把“杰作”拿出来,“妈妈看,我新买的大铅笔”。“这么长,在哪买的呀,真不错”。“哈哈,你好好看看”我自豪的说。“看什么,不就是铅笔吗?”“这是我的小制作!”妈妈瞪着她那双大眼睛,高兴的伸出大拇指,连连称赞。

  小制作作文 篇20

  《金属风铃》

  用铁质衣架、夹子、弹簧、别针、曲别针、旧钥匙、口香糖盒、金属链、蛋挞托盘、巧克力包装纸等金属原料制作而成,通过这个小制作,认识了铁、铜、铝、锡等金属元素。

  《变脸小子》

  用酸奶盒、吸管、卡纸和两个曲别针制作而成。两幅不同表情的脸一半重合着粘合起来,转动吸管手柄,小子就变换起表情来。曲别针增加了脸部的重量,让相应的表情可以顺利翻转。

  《森林迷宫》

  用鞋盒盖、卡纸、瓶子盖和一个玻璃球制作而成。主角“粉色女孩”的小瓶盖里面有一颗玻璃球哦,所以可以自由地在迷宫里滚动起来。

  《撕纸画:海底世界》

  用一个挖空的纸箱当框架,用废旧的杂志彩页当原料,根据自己创意好的画面,将彩页斯成条条块块,粘贴成画,框架的边缘也粘上纸片,是不是很有立体感呢?

  《牛奶动车》

  用牛奶盒、曲别针、卡纸、彩色胶带制作而成。摆放在窗台成为一道别致的景观。可惜没有车轮,不会动。

  小制作作文 篇21

  当今时代垃圾食品满天飞,小朋友们都来追。要想拥有健康的好身体,那么就请大家都来使用健康食品箱吧!

  健康食品箱是我的一个小小的发明制作。我首先准备了精致纤维网一个、小箱子一个、剪刀一把、胶水一瓶,还有水彩笔一盒和三个不同颜色的小纽扣。

  万事俱备,我的小制作正式开始。我先拿出小箱子,把底部全部剪开,再用纤维网罩住箱子的底部,然后用胶水固定好。然后再将三个小纽扣安装在小箱子上。这三个小纽扣分别起到过滤、清除、隔离的作用。最后,画出美丽的图案来装饰一下小箱子。就这样,一个健康食品箱就做好了。请小朋友们把小食品放进健康食品箱里,几分钟后,就可以吃到健康的绿色食品了!

  看着小朋友们都能健健康康的,我的心里别提有多高兴了!拥有了健康食品箱,就拥有了健康!我的小制作很有创意吧!

  小制作作文 篇22

  201*年夏天的一个夜晚,我在家里写完作业后,突然心血来潮想做一个小制作。

  我先拿出放了好久的“好丽友”包装盒,它的长约22厘米,宽约10厘米,我觉得刚好做机器人的身体,然后拿出肯德基炸鸡块的外包装盒,它的长约6厘米,宽约4厘米,厚约3厘米,做机器人的头部很合适,就在这时,我想用什么来当机器人的四肢呢?忽然想到家里的抽屉里有许许多多的细纸盒,如果不使用他们岂不是白白浪费了吗?

  想到这里,我立即拉开抽屉仔细寻找细纸盒,经过我精心的挑选,终于找出了4个最好的细纸盒来做四肢。然后妈妈帮助我在机器人身体的两侧用剪刀剪出两条扁扁的缝隙,正好把细纸盒插进去。最后,一个完整的机器人就做好了。我的脸上露出了满意的微笑。

  小制作作文 篇23

  在期末考试结束的那一天,有个作业是变废为宝,我当时一脸的疑问,听老师讲过后才知道,就是把废品变成宝,做成有用的东西。

  过了几天,我准备动手了,但不知道做什么,通过和妈妈交流,我决定了,我要做个易拉罐风铃。

  先准备材料:一个易拉罐,一把剪刀,四条长线和一个锥子。

  首先把易拉罐的顶部和底部剪下来,把剩下的易拉罐剪成八小块铁皮;然后在剪下来的顶部穿上四个小洞,记住要用锥子穿,八小块铁皮也要个穿上一个小洞;接着在顶部的小洞各穿上一条线,一个小洞要有一条,把那八块小铁皮卷起来;最后把八块小铁皮穿上之前在顶部的那四根线,绑紧,再在顶部四根线的前面绑起来,要不然会掉。

  就这样,一个简单的易拉罐风铃做好了。通过这个做易拉罐风铃的事情,我明白了一个小小的道理,就是无论做什么样的事情,不管是大是小,都要认真的去做。

  小制作作文 篇24

  上次,戴老师要求我们每人做一个环保小制作,我左思右想,终于,决定用巧克力盒子做一个花车。我先将家里准备丢弃的巧克力盒子找出来,再找出劳技课上做坏的车上的轮子,两个瓶盖,一张以前每周一记上掉下来的纸,喜糖盒子上的纸带,两颗发夹上掉下来的假宝石和喜糖盒子上的假花。

  开始制作了。我先把纸用花边剪刀剪下来,做成三朵“花”,然后把两个瓶盖上各粘一颗假宝石,接着把轮子装好,粘在盒子的底部,分别在盒子的两侧各粘上一点纸带,把三朵纸花粘在盒子上面,在两旁的纸花中间把瓶盖粘上去,中间的那朵纸花中间粘上用剩余的纸带揉成的纸球,最后,把喜糖盒子上的假花粘在盒子的一头,就这样,一个漂亮的花车做好了。在阳光下,花车显得格外美丽,那两颗闪闪发光的假宝石,让这个花车更加迷人了。

  盒子的另一头把它打开,还可以放短一点的铅笔呢!这个花车真是既美丽又实用,不管是谁看了它都会喜欢上它的,不信你也来看一看!

  小制作作文 篇25

  吸、吸、吸。

  你看了会问,吸什么吸呢?其实我在做一个超级可爱的吸!尘!器!

  买来装备后,我立马开始拼。我先把电机卡在电机卡子上,然后把短扁棒(较短的棒冰棒子,上面有两个孔)放在电机卡子上方,往里面拧螺丝。还好我比较聪明,一下子弄懂了螺丝与螺帽的关系,没过多久我就弄好了。接着,我把螺旋桨装在电机上,把电池盒的导线接上电机,长扁棒粘在电池盒上,就开始最难的瓶子操作了。

  瓶子操作第一步十分简单,轻轻松松让瓶子没了底,然后,我要剪两条5厘米的线让电机宝宝旁边的翅膀卡进去。可是我第一次在很相近的地方剪了两条,还没法让螺旋桨安在中间。第二次我换了一个瓶子,在爸爸的帮忙下,螺旋桨终于卡在了中间,然后我把电池盒粘在瓶子上面,在瓶子的尾部做一个网,吸尘器就完成了。

  这个吸尘器能吸起纸片、塑料瓶盖等很多东西,但是,这个不能当作家里的吸尘器哦!

  大家喜欢这个会吸、吸、吸地吸尘器吗?

  小制作作文 篇26

  今天,我看到家里那么多的瓶子,心血来潮,可不可以变废为宝?我的脑海里出现了小汽车、拖拉机、坦克。“坦克!我可以做个坦克啊!”我高兴地叫道。

  我拿来了剪刀、双面胶、彩纸、筷子等工具,把八个胖胖的旺仔牛奶罐子用胶布连在一起,做了两组,用筷子做桥,把两组连在一起,这样,坦克的轮子就做完了。

  我正高兴时,问题又来了,用什么做炮管呢?就在我发愁的时候,看见哥哥正在喝牛奶,我灵机一动,把两个奶盒子用胶布粘在一起,炮台也做好了。

  我又在一张正方形的纸上写着:虎翼号——坦克。把纸片贴在坦克的正前方。我希望我的坦克在战场上如虎添翼,勇猛无比。

  我对爸爸说:“我的坦克做好了。”爸爸说:“真美丽。”

  就这样,我的坦克完成了!

  小制作作文 篇27

  嗨,大家好,从外表看,我是一只小手工篮子,橙子筐,铁丝吊绳,筷子做的把手,非常好看。我的名字叫“小橙灯”!为什么呀?因为我里面还住着蜡烛宝宝呢!别看这位蜡烛宝宝又矮又小,弱不禁风的样子,她的生命却很有价值!如果没了她,我就不是小橙灯了,而是一只普通的手工篮子。

  想知道我是怎么出世的吗?那就听我来介绍吧!小主人取来一个大大的橙子,削掉一个小小的头,取出里面的果汁,再往里面放一截小蜡烛,接着用几根细铁丝绕好橙子皮,免得用绳子让火烧掉。最后只要拿筷子往上一提,再用火柴点好蜡烛,就成了一个小橙灯。

  我还有一个姐姐,叫“小桔灯”,她可是冰心奶奶家的“孩子”,为此,冰心奶奶还专门为她写了一篇著名的文章《小桔灯》。怎么样,想和我认识吗?

  小制作作文 篇28

  今天,老师叫我们做一个小制作,我苦思冥想。突然一阵煎鸡蛋的味道扑鼻而来,我灵机一动,哦,有了。我像箭似的跑到厨房央求妈妈给我一个完整的鸡蛋。、

  我用小刀在鸡蛋尖的一端小心翼翼地钻了一个小洞,就迫不及待地把鸡蛋倒过来。可是里面的鸡蛋清和蛋黄偏偏和我作对,待在里面不出来。我急得像热锅上的蚂蚁。爸爸提醒我用筷子一进一出地弄。果然,鸡蛋清和蛋黄乖乖地出来了。我再用清水把鸡蛋清洗干净,然后在鸡蛋壳里放一定的沙子,把布头四周粘上胶,粘在鸡蛋壳破碎的地方。我拿了起来看来看去,觉得很不像,于是我又剪了四个小圆片。其中两个涂上红色当作小酒窝,另外两个来作一双美丽的眼睛,再剪了一片的纸片作嘴巴,一个可爱的不倒翁小姑娘就做成了。

  因为这是我第一次做不倒翁,所以不倒翁就成了倒翁。可我心里乐开了花,因为这是我亲手做的。

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