我爱运动

时间:2018-02-28 11:30:01 六年级作文 我要投稿

我爱运动

我爱运动1

我喜爱运动,运动是我一辈子,如果生活中没有运动,我就无法活下去,我的生命就像破掉的杯子一样,变得不完整。

我爱运动。我喜欢跳縄,跳縄带给我很多欢笑,我每天都会跳縄,如果一天没有跳,就会浑身不对劲,我在跳的时候,好像一颗球一样蹦蹦跳跳的,有趣极了,妈妈说跳可以长高,我要更努力跳,希望将来可以长得和志玲姐姐一样高,成为一位身材高佻的美女。

我爱运动,我喜欢游泳,我一穿上泳装,感觉冰冰凉凉的,好像来到北极一样,好凉爽,跳下水池游泳,好像美人鱼一样,很轻松,我漂浮在水上,手轻轻的摇荡,像一艘船一样,很舒服。

我爱运动,我爱跑步,带着一颗开心的心,开始慢跑,我边跑边唱歌,大声欢笑,树枝上的小鸟,也跟着我唱和,真是人生一大享受,微风轻轻飘过,像大手拉小手一样,真好玩。我的心脏随着我的脚步,“砰砰”跳,汗水一滴滴的流下来,身体也变得更舒畅,身上的不开心,全都忘记了,跑累了,找一棵树,靠着树干,坐下来休息,就像小鸟飞累了停下来休息,休息之后,感觉自己像是一颗充了电的电池一样,活力充沛。

运动是我一辈子的朋友,如果生活中没有它,就会变得很无趣,身材也会变得肥肥胖胖,我爱运动,它带给我很多欢笑。运动!运动!我爱你。

我爱运动2

  我们在小区里踢足球。

我爱运动

  踢足球,讲的就是脚法,当然要用脚踢了,不仅如此,而且还要用到手、大脑、心脏、心肺……最主要的莫过于大脑了。大脑里有多个神经,分别连到了手、脚等各个部位。比如有一球,我方球员在后场抢到球,从后场大脚连给我,我的大脑先是看见了这球,本能的伸出脚来接,球被我的脚停住了。我又一直带球,带球时,大脑第一反应就是不让对方抢到球,其次才是射门。然而,我现在离门将顶多10米远,只有大约10秒的时间思考,如果我现在射门的.话就有可能被扑出,我只能继续带球前进,离门将只有7米了,我看了看后面,我队的球员都已经被防住,我只能冲出重围,可没想到,对方门将竟然出来了,我的大脑告诉我,这时对方门将是把重心压低着的,我应该把球挑过去,可这时的犹豫使对方球员把球踢出界外,我们只能组织下一轮的进攻。

  对友发球给我,我看这球很高,只好胸部停球,球被我停了下来,我的队友高速插上,我把球传给他,但其他人都去包夹他,他又传给我,我们做了一个“撞墙”配合,这时,变成了单刀球,我先前带去,门将这时没来,我看准时机,先把起脚,再看准外脚背,然后一踢,球直接飞出一个漂亮的弧线,可对方门将竟神勇地扑出,我连忙上去补射,球进了!进了进了进了!!!虽然我的气喘得很厉害,可我的复出是有成果的,心庄跳得很快,可我为进球疯狂!

  运动对我们太有益了,我爱运动!

我爱运动3

  xx月xx日,我们学校开展了“趣味运动会”的活动,这本是一个很平凡的日子,但却让我懂了一个大道理。

  老实说,在我眼里,这只是一个很平凡的日子,心情也并不激动。搬起小椅子,在楼梯上走。觉得有些吵,不至于烦躁,只是感到幼稚罢了。坐下来,每个孩子的脸上都洋溢着天真烂漫、快乐幸福的笑容。大家的瞳孔似乎成了红色,传递着热情,我好像被感染了,对即将发生的事充满好奇,此刻,在我眼中,灰灰的云朵变得洁白了,黑暗的天空明亮了,连平凡的操场也成了孩子们的天堂。

  节目陆续进行着,在焦急的等待中,拔河比赛开始了。

  我们的脑袋拼命地思索着,思索着胜利的小诡计。来不及了,比赛开始了,我们的对手是六(2)班。我用力地拉呀拉,似乎比前几届更努力,这回是拼尽了全力的,其他人应该也是这样吧。果然,工夫不负有心人,第一回合,我们胜利了,我们的脸上流露出一丝奸笑,毕竟胜利了,我们当然得意,可似乎有些得意忘形了。是不是太骄傲了?是不是高兴过头了?还是。第二回合怎么输了呢?我们有些垂头丧气,不停地这样质问自己,但这难过里,包含了太多的意思。我把沉重的心情化为动力,并告诉自己:我们只能赢了。我就这样等待着即将的“爆发”。比赛开始了,我们拼搏着,死死地拽着这根绳子。不知怎么了,从心头涌起了一股不可阻挡的力量,在这场体力与信念的较量中,我们胜利了。

  我们紧紧拥抱着,心底里尽是快乐和幸福,但更多的感动和永远道不完的感言。我们被集体的力量打动了,就这样,我们拥抱着。要知道,这唯一的拔河第一名。

  其实,胜利就是这么简单。因为胜利的定义不是第一名,而是努力,只要真的尽力了,你就是胜利了,因为你超越了自我。第一名并不重要。胜利就那么简单。

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