嫣然回首,苦涩满膛作文

时间:2018-01-03 09:58:41 六年级作文 我要投稿

嫣然回首,苦涩满膛作文


嫣然回首,苦涩满膛
微茫的阴霾为锋芒般的的晨曦所穿刺,往昔不顾一切扬帆远航的桀骜不羁为磨难所侵蚀,曾经童话般美好而又虚无的祈愿也为风雨噬的锈迹斑斑。梦的彼岸,如山陬海澨般触不可及;幻想的避风港,却又残酷地将我唾弃。嫣然回首,惊涛骇浪已经司空见惯;苦涩满堂,绘画的漫漫永恒路上,充满了无尽的挫折与辛酸。
洪流一般水泄不通的车流此时此刻停止了缓慢的流淌,笛声此起彼伏于成群结队的车流中此起彼伏,火急火燎的人怀抱着满腹的牢骚,无可奈何的等待,等待……心中充斥了犹如对绝境中一片绿荫的急切渴望,我蹒跚着,待到车流如汪洋般奔流。车到室前时,烈阳已摆脱了空山一夜的束缚,我寞落地下了车,对老师迟迟未来的冷漠而有些许不满,推开室门,琳琅满目的如皇宫贵族的作品并未令我为之倾倒,假惺惺的雕梁画栋也未在我心中永存光泽。闪耀着梦之光的事角落中一位位心怀鸿鹄之志的莘莘学子,他们身上散发着一种来之不易的梦想,如宝石一般耀眼迷人。更好画衣,端坐于画纸之前,无尽的冥想在我幻想中恍惚:纯净如止水的画纸上,画笔轻描细勾勒,宛若天仙游走于画纸之上,洒下别致而又五彩的纹理……我紧握画笔,仿佛握住命悬一线时的救命稻草。在画纸上勾勒渲染……就死我们珍贵的人生之路,无法退却一步,也不可回首。我战战兢兢地放下画笔,目光久久凝留一处——层层薄雾笼罩下时隐时现的山,涂涂改改殆尽的云,仿佛为黑墨泼洒过,既营造不出云雾哪种轻柔灵动的动感,也失去了山朴实的气质。气愤抑制不住地涌上心头,自己费尽心机所创造的画作竟然有一丝瑕疵。“时间到,让我们去尽情奔跑吧!”一阵莫名而来的男声回荡室中,随之全班同学涌潮般蜂拥到门外。回首目睹他们残留的一片狼藉:油彩飞溅在墙面上,天花板上;刚刚完成不久的油画上,破损的一角随处可见,空洞在这些油画上已不足为奇——因为欢笑已经吞噬了他们的精神,湮灭了他们的梦想,正如那黑魆魆的空洞,是任何弥补都无法填平的。更何况他们没有丝毫惋惜。烈阳融化了冬日的雪,却融化不了寒冰,融化不了他们冰冷的内心。或许我应该称其一声“学长”,但又为何,当我再次握起笔时,陌生的念头一次又一次打破熟悉的记忆……
嫣然回首,艺术的无尽路上,我不止一次跌倒,重新来过,尽管学长们的讥讽使我多少次为负面之神所困扰,但是,我依然紧握了自己的笔……当苦涩在我的回味中失去了存在,甘甜便会翻天覆地般笼罩我。

嫣然回首,苦涩满膛作文

【每天一笑】
冬天到了嘴皮总烂,今天出去买了一唇膏,放在床头上!下课回来想拿出来用,结果不见了!
我问一舍友说他看见没!  http://www.t262.com/xiaohua/
结果旁边的悠悠的说了一句:那个让我吃了,荔枝味的软糖还蛮好吃的,就是有点黏牙……

【每日写作指导:让作文做到构思巧妙的几种方法……】

  在作文中规中矩地完成之后,只能拿到结构方面的基础分,但是如果用一些方法让文章的结构显得更加巧妙,吸引读者的眼球,会在文章的结构分上得到加分。下面介绍几种让作文构思更巧妙的.方法,希望对各位初中学生有所帮助。

  1、设置悬念法

  设置悬念最好的办法莫过于在开头设问,即在作文开头即给读者提一个问题,形式可以是问句,也可以仅仅是一个叙述,但在开头的事情往往显得匪夷所思,不符常规,这样能在读者心中产生一个疑问,引其兴趣,让其对下文产生期待心理。

  如《卖火柴的小女孩》开头即是“天冷极了,下着雪,又快黑了。http://www.t262.com/这是一年的最后一天--大年夜。在这又冷又黑的晚上,一个光着头赤着脚的小女孩在街上走着。”这个开头就比较有吸引力,因为它给读者设置了很多疑问。小女孩是干啥的?这么冷的天,还是个大年夜。她为什么一个人在街上走,还光头赤脚?读者自然而然想往下读。

  2、抑扬法

  所谓抑扬法,包括先抑后扬或者先扬后抑。这个方法说的是当你真正要表达某种褒贬情感的时候,不要一开始就表现出来,而一开始将相反的方面表现出来,接着才开始表现你所想表现的那个方面。

  如金庸小说《笑傲江湖》描写令狐冲的师父岳不群时,即用了欲抑先扬的手法,开始时将岳不群描述成一个慈父良师的形象,给了他正派人士引以为荣的“君子剑”称号;但到后面,这慈父却利用女儿幸福达到私利,这良师却为私心杀害自己徒弟。堂堂“君子剑”实为不折不扣的阴险小人,为野心掀起武林中的腥风血雨。这样不用太多语言描述,光是前后一对比,其人性之丑恶暴露无遗。而《神雕侠侣》描绘杨过则使用了欲扬先抑的手法。

  “抑扬法”实际上是对比思维的一种,写作时要注意。“抑”的目的是“扬”,“抑”的内容是为了更好地“扬”。最终要把你最想要表达的那个意思抒发出来。

  3、误会法

  误会源于人与人之间或人对事物的错误理解。误会法就是指在文学作品中,人物的一方对另一方(或者某件事)产生误会,或者两人互相误会,从而引发矛盾,推动情节发展,从而使人物情感的波澜层层递进,多姿多彩。所谓“人贵直,文贵曲”,平铺直叙是作文大忌,而要让文章起伏跌宕,扣人心弦,巧设误会不失为一种好方法。

  比如有一篇考场满分作文叫做《误会》,文章中开始写“我”因为天下雨父母亲没给生病的“我”送伞而导致“我”误认为父母不爱“我”了,后来看到母亲留下的纸条才知道父母亲是想锻炼“我”,让“我”能够成长得更好,“我”在知道这是个误会之后明白了父母对“我”的关爱。这就是典型的用“误会法”来给文章设置悬念的例子。

  使用这个方法需要注意在写完误会之后一定要交代这是个误会,并且需要交代主人公知道这是个误会之后的心理反应。

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