小学作文400字

时间:2021-03-07 16:23:44 400字 我要投稿

小学作文400字6篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的小学作文400字6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学作文400字6篇

小学作文400字 篇1

  每当我在街上看到别人骑着自行车从我身边疾驰而过,我心里非常羡慕,心想:要是我也会骑自行车,那该多好啊!星期天的晚上,我恳求爸爸教我骑车,爸爸爽快地答应了。

  第二天早晨,我和爸爸推车来到新世纪广场,爸爸先讲骑车的要领,并示范给我看,叮嘱我说:“骑车要胆大心细,眼睛要向前看,双手要握紧车把。”我点了点头,上了车。

  爸爸在后面为我扶着车尾架,我小心翼地把脚放在脚蹬上,手握着车把,开始蹬了,车子慢慢前进,可是我的手脚极不听话,顾得了手顾不得脚,车子摇摇摆摆地向广场边的大树撞去,在这千钧一发之际,爸爸拉住了自行车。我赶紧跳下车来,心怦怦直跳。爸爸鼓励我说:“干什么都不会一蹴而就的,要有耐心,要有敢于拼搏的精神。”在爸爸的鼓励下,我又蹬上了自行车,没走多远,见爸爸不跟着跑了,我心里一紧张,车把又摇摆起来,“砰”的一声我摔倒了,忙喊:“爸爸,快来帮我。”爸爸并没来扶我,却大声说:“你能行!”我揉揉摔青的腿,扶起自行车,再次蹬上去……就这样,我虽然失败了几次,摔了不少跟头,但最后我终于学会了骑自行车,能自如地在路上行驶,我心里美滋滋的。

  啊!多么难忘的学骑自行车经历。它不仅让我感受到了运动的快乐和成功的喜悦,而且还使我明白了:做任何事情,只要有不怕困难、战胜困难的勇气和信心,就一定能够成功。

小学作文400字 篇2

  “爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”还没到春节,大街小巷就到处散发着过年的气味。搞完了卫生,妈妈对我说:“走,儿子,咱们去买年货!”我听了,劲头顿时涌了上来,于是,我拽着爸爸妈妈迫不及待地来到了站台,开始了我们的年货大采购。

  第一站:华距

  一进华距,嗬,真热闹!商场里就像过年一样,张灯结彩,琳琅满目,看得我不绝于眼。尽管商场里很冷,但阻挡不住人们购买的热情,瞧,买年货的人把偌大的商场挤得水

  泄不通。我们好不容易挤到卖“福”字的摊前,真没想到,小小的“福”字也是五花八门,各式各样,我和爸爸妈妈精心挑选了一个大大的五颜六色的“福”字;然后又买了一副小对联,往爸爸汽车上贴;接着又买了一副窗花,往客厅窗户上贴。看着我们精心挑选的年货,我心里乐滋滋的。

  第二站:超市

  过年了,糖果也是必不可少的年货哦!于是,我们又来到超市卖糖果的地方,“啧啧”,看着这些糖果,我的口水都要流下来了。我缠着爸爸妈妈买我喜欢吃的巧克力、棒棒糖、果冻、奶糖、软糖……我真想把整个超市买回家!直到爸爸提醒我还要去买炮,我才停止挑选,结了帐,进入下一站:

  第三站:炮摊

  其实,这一站才是我最喜欢的。我早就想好买什么炮了,一到卖炮

  的摊点前,我就嚷着让爸爸买这买那,瞧:我们买了鞭炮和花炮。花炮有:飞机型、枪型、喷泉型、鲜花型……各式各样,看着这些花炮,我的眼前仿佛绽开了五颜六色的大大的花朵,又仿佛有无数银蛇在空中游动……我真盼望春节早点到来,这样,我就可以和爸爸一起放花炮了!

  买完了年货,我们一家便踏上了归程,我总觉得,今天像过年一样,异常开心。

  “噼里啪啦……”耳边不时传来鞭炮声,那噼里啪啦声仿佛是把春节的祝福送到我们身边,送到千家万户。

小学作文400字 篇3

  即使所有的青藤树都倒了,你也要站着,即使全世界都沉睡了,你也要醒着。六年前,我把这样的句子写在他的笔记本上,然后告别母校,各奔东西。

  他留给我最深的印象是沿校园长跑的背影,拖着残疾的右腿,一跛一跛的,迎接着一张张表情各异的面孔,一双双的好奇的眼睛。足球场上网 ,他在“瘸子,射门”的叫喊声中跌倒,又爬起来…… 六年光阴不算长,忆起从前却恍如隔世。这期间我与很多同龄人一样,承受了不少原以为承受不起的东西。但即使在绝望的时候,也不曾用勉强别人的英雄主义诗句来自勉,仿佛那种气概已全部赠与别人,而不再属于自己。倒是记起他一跛一跛的背影。于是很艰难地学会将痛苦与耻辱变成人生的财富,咬咬牙,俨然如真正的英雄那样对自己说:“我不入地狱谁入地狱。”为此,我对他充满感激。 不想,六年后的今天相遇,他竟真诚地告诉我,直到现在,他还在读那几句留言,“即使所有的青藤树都倒了……他脱口而出。六年来,他的工作和生活都经历了不幸,他说是这几句留言使他初衷未改。

  我一下子怔住。原来,我们每个人都可以在有意或无意中给了别人很多很多。同样,也可以剥夺别人很多很多。岁月流逝,我们抓住了什么,又放弃了什么?

  每一个旁人都同自己一样充满一种渴望:一声呼唤、一个微笑、一道目光、一纸信笺、一个电话,一种关注、一个会意的眼神,甚至仅仅是那么一种认可或容忍。而我们常常忽略。每个人心中都有一片绿荫,却不能汇成森林;每个人都在呼唤,总是不能互相答应。

小学作文400字 篇4

  友善的力量就像春天的雨露,滋润万物生长;友善的力量就像夏天的风,闷热中带来一丝清凉;友善的力量就像秋天的落叶,为融洽的世界更添一份美丽;友善的力量就像冬天的一杯热茶,让暖暖的温馨融入心房。

  记得那天放学的时候,我正在等候妈妈来接我。突然,坐在我旁边的两个八班的女同学的谈话声将我吸引了过去。我隐隐约约的听到她们中的一个在说:“我们班的那个患了白血病的那个人,可真够惨的。听说他的.家庭也不是很富裕,他的爸爸妈妈每个月的工资也只是刚好足够他们生活而已。”另一个说:“我听说他治病的钱根本不够,他每天都要花几千块钱呢!”

  那天晚上,我回到家之后,打开手机,登陆了微信之后,发现朋友圈被同一条信息刷屏了。我十分的好奇,便打开来看。打开了之后,上面的信息让我大吃一惊,这不是刚才那两个八班的女同学说的吗!再往下看,原来是那个患了白血病的同学的父母要筹集治病的钱。再往下看,便是善款的筹集度,已经到了12万多了。我不禁感叹——群众的力量是伟大的。

  第二天,上第一节课的时候,学校开广播说了这一件事,并让我们捐款,我们学校都很支持。于是,才过了几天,我们学校就筹集了22万多。微信上也筹集了30万。

  这件事让我感受到了友善的力量的伟大。

小学作文400字 篇5

  每当我看到抽屉里的照片,就想起去年游大王洞的经历。

  那天,天特别蓝,阳光明媚。爸爸妈妈带着我和表姐游览大王洞。一路上我们幸福的唱着歌,也疑惑:“大王洞真的有大王吗?有几个大王呢?”

  车子行驶了很长一段时间,终于来到了大王洞旁。我们坐缆车上了山。来到一个很大的洞口前,看见洞旁边有块很大的石头,上面刻着三个红色的大字——大王洞。我们在此拍照留恋。照完照片,我们三个孩子就着急的跑进洞里。妈妈在后面着急的喊着:“小心路滑,别摔着了!”。“知道啦!”我们边回答边跑。

  我们跟着导游一路走,一路看,大王洞的路很窄,很长,抬头看到洞顶高低不齐,造型千姿百态,有些地方很窄,我们必须弯着腰才能过去。洞里很黑,都是灯光照着我们前进。走了一会儿,我们来到了灯光最明亮的地方——水帘洞。导游说:“小朋友们知道这是哪里吗?”“水帘洞,我们还看见了孙悟空!”我们大声的说着。我心想:“这么简单的问题还考我们呢。”导游夸我们真聪明,并手电筒的光照着几个石像告诉我们:“这就是孙悟空。还有猪八戒正在看着嫦娥姐姐呢!”我们仔细看看,还真像呢。

  导游每到一个地方就给我们讲一个动听的故事,不知不觉洞就快走完了,可我们还是没见着大王。我就问导游:“大王洞里怎么没有大王呢?”导游笑着说:小朋友,你自己想想,这个问题就留给你思考吧。”

  我在爸爸的帮助下知道了,大王洞就是指“洞中之王”,景色奇美,洞大洞深。出洞之后,我们取了照片,回来后我把照片放在抽屉里珍藏着,想起大王洞,就拿出来看看!

小学作文400字 篇6

  “嘻嘻哈哈……”今天的作文班就是在这无拘无束的欢声笑语中开始的。

  六(一)班教室,吵翻了天!大家像在游乐场似的,见牙不见眼。忘记了自己,忘记了老师,忘记了课堂,失去理智地追跑打闹。有人在说,有人在笑,有人在跑,有人在打,还有人在写作业。其他教室静静的,只听到琅琅的读书声和老师讲课的声音。对了!老师!老师去哪了?看看讲台,空空荡荡的;听听教室,吵吵闹闹的。猛的一下,我好像被一双使人不舒服的眼睛瞪着,我轻轻地放下手里的活儿,瞄了瞄门外,仍然没看见一个人。赵老师从来不迟到的,今天怎么会……

  过了一会儿,我隐隐约约听到了脚步声,还有仔细听才听得见,因为教室实在太吵了。抬头一看,是赵老师,她的脸色令我不安,是难过?是生气?是失望?是焦急……她没说一句话,静静地等我们。吵闹的声音并没有马上停下,是慢慢地停下,教室终于鸦雀无声了。大家像在反思,我的心始终不能平静下来,我在骂自己:我真笨到家了!现在是课堂!不是家里,怎么能那么吵!我连自己本份都没做好,还说要做个合格的毕业生!怎么对得起自己、老师、家长!……说话回来,赵老师为什么会迟到呢?公事?私事?故意?……无数的感叹号和问号在我脑里不断地蹦出。

  虽然赵老师迟到了,但是我又吸取了一次教训。老师不在的情况下,自己要以身作则!

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