我的梦想作文800字

时间:2017-10-15 11:47:20 高二作文 我要投稿

我的梦想作文800字

我的梦想作文800字
梦想,好像一双会飞的翅膀,带你遨游那神秘的海洋;梦想,仿佛一个蓝色的小精灵,深深牵动你的思绪。
人都有自己的梦想,有吝啬的梦想,也有伟大的梦想,而我——一张平凡的桌子,也有自己的梦想。

我的梦想作文800字

小时候
在小的时候,我还是一颗茁壮成长的小树苗,我看见那些工人把粗壮的树爷爷,树奶奶用电锯砍下来,运走了。我听哥哥姐姐们说那外面的世界可大了,那些树被运走,被做成各种各样的东西,家具,学习用品……然后被运送到各个地方,我可以看到各种各样的新鲜事物。我越听越好奇,迫不及待想出去看看世界了。那时,我的梦想就是希望像爷爷奶奶一样被运走,去看外面的世界。

后来
终于,我也变得高达粗壮,工人也把我砍下来运走了,一路上,我满怀期待,被运到了加工厂。这时,耳边响起了大哥哥大姐姐的说的话,被砍了以后,会被做成各种各样的用品。我不禁毛骨悚然。果然,我先被五马分尸,然后又七拼八凑,变成了一张桌子。我看见周围都是一张张桌子,而且都是一个模子里刻出来的。
那是候我希望我能起到作用,是一张有用的桌子。所以,那时候,我的梦想就是能对这个陌生的世界做出贡献。

如今
而现在我,觉得那时候的梦想真是太幼稚了。出森林?太可笑了,出了森林就不可能在回去了。做出贡献?被做成了桌子,就不可能干其他的了,除了被人放东西,写作业,就没其他的了。如今,我的梦想就是小主人能对我好一点。我被做成桌子以后,就被运到了一所学校里。我们被整整齐齐地排列在教室里。上课了,我的小主人是一位小男孩。上课的时候,别的小朋友都在认真地听讲,唯独他一个在“埋头苦干”,一开始,只是用铅笔画画,后来变成圆珠笔写字,涂鸦。这些我还能忍受,洗一个“澡”就没事了,留下深深的痕迹,疼的我龇牙咧嘴。最后,他用锋利的小刀在我身上刻刻画画,害得我浑身是血,血流不止。
我真的希望小主人能好好爱惜我。
随着成长,人的梦想会更新,只有梦想不断进取,人才会进步。

【写作指导:中小学生作文写作角度尽量多样化】

  小朋友写作文常常写人,但许多小朋友写出的人物形象往往非常单薄。

  如有位小朋友写了一扁《我的老师》,他为了写出这位老师的认真负责的精神,就在作文中写了三个事例:李老师为我补语文;李老师为我补数学、李老师为我补自然。他写的都是补课的故事,仅从一个角度去描述老师,这样的作文就会让我们感到内容重复又单调,缺乏生气。也会给人一个印象:这个老师除了补课,其他方面就没有什么可写的了。

  又如有位小朋友写了一篇《我的同桌》,他写这位同桌学习认真,并且勤奋,他写同桌吃了中饭坐下做作业,课外活动坐着做作业,吃了晚饭又坐下做作业。写来写去都是做作业。其他事例一个也没有。这又是一篇单调乏味的作文。

  要想把一个人物写好,一定要从不同的角度去描述。如有位小朋友写了一篇《“懒”爸爸》。他写了爸爸“懒”得去理发的故事,头发长得很、有时象乱草。他又写了爸爸“懒”得买菜、烧菜的故事,爸爸经常啃实心包。他再写了爸爸“懒”得买新衣的故事,爸爸穿的都是过时的老式衣服。这位小朋友三个小故事,从不同的角度写出了这位爸爸因学习忙、工作忙而“懒”了其他方面的'特点。三个小故事,角度不同,就能“立体”地把这个人物形象显现出来了。

  又比如有位小朋友写了一篇《邻居老爷爷》。写位近七十的老爷爷。小朋友在作文中写了这么几个事例:爷爷很少看电视,大热天也坐在那儿看书写东西;小朋友到他家里玩,他总抽出有趣味的书给小朋友看;有时要考考小朋友的英语,叫他们背单词;有时还一边给小朋友讲中外古今的故事,一边给小朋友轻轻地打着蒲扇。作者写了四个事例,从不同的角度把邻居爷爷的精神风貌形象地描述了出来。这样的作文就不会让人感到单调,会让人感到内容充实,人物形象“丰满”。

  描述人物要多角度,这也是文学艺术的一个规律。比如摄影师拍电影,电视记者拍电视,他们绝不会把摄象机固定在一个位置上,他们会常常变换手法,如一会平移,一会儿升,一会降,一会推近,一会拉远,一会儿抑拍,一会俯拍,他们总是从不同的角度、不同的侧面、不同的距离去拍摄人物的。这样拍出来的电影、电视中的人物才会栩栩如生,活灵活现。假如摄影机只对准一个方向拍,那拍出来的人物形象就会象上海人说的成了瘪三了。

  当然,要会从不同角度去描述人物也是不容易的。首先,要注意观察,要多角度、多侧面地去观察,把要观察的人物的形貌、生活、学习、工作以及细小的言语、动作、眼神等都要“看在眼里,记在心里”,甚至“写在本子里”。第二,要审清题意,确定好要描述的重点。有了明确的主题,再从平日观察来的众多的材料中,挑选出几例生动而又典型的事例来。挑选事例时,一定要有意考虑要从不同的角度,要尽量避免单一角度。第三,写事例时一定要写好细节,写人物的一举一动,写人物只言片语,用简洁的文笔、生动的语言、抓住人物的典型特征,人物的形象就会跃然纸上了。

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