描写新的校园新的环境作文600字

时间:2021-02-28 19:37:55 600字 我要投稿

描写新的校园新的环境作文600字

  当我们的生活的校园在新的变化时大家都会有什么感受呢?下面我们来看看描写新的校园新的环境作文600字,欢迎阅读借鉴。

描写新的校园新的环境作文600字

  描写新的校园新的环境作文600字1

  九月,是一个丰收的日子。我跨进了中学的大门,迎接我的是一个新的环境,新的学校、新的同学、新的班级、新的老师,一切都是新的。而这一切都给我留下了很深的印象。

  先说说我的新学校吧。我们学校是一座百年老校,历史悠久,非常美丽,是一座花园式的学校。每当一走进校门就会看到几座高大的教学楼整齐的站在我面前,这里面有实验楼、艺术楼、办公楼、图书楼和体育馆,每一座楼都建的非常漂亮、精致,我想:在这里面学习一定会很好。在校园里见到最多的颜色就是绿色,在路的两排高大的士兵在保卫我们的学校。东边有一大片草坪,绿油油的小草在微风中摆动。我很喜欢绿色,因为绿色象征着生命,这绿色的校园我更喜欢你,它让我感到每时每刻都充满了活力和生机。

  再说说我的新同学吧。我在初一七班,我们班有四十九名同学,男生比女生多,我们的班主任是王蕾老师。班里的每个同学都有自己的外号,这外号并不是坏事,只是让同学们叫起来更亲切、顺口、好记。比如我们班有许多戴眼镜的,我们就叫“大四眼”、“小四眼”,我也属于四眼行列中的一个,是“小小四眼”。还有的同学叫“河马”、“菲律宾”等等,让我们一下子就记住了谁叫什么。

  最后再说我们的课程,升入中学后我们又加了几节主课,有历史、生物、地理等等,这些都是我们没接触过的,同学们都对这些课有极高的积极性,课堂上非常活跃。比如第一节历史课上,老师问同学们知道哪些历史,同学们便七嘴八舌的说了起来,从炎黄、尧舜禹、兵马俑到埃及金字塔、世界大战、西班牙“无敌舰队”等等,说起来都停不下,滔滔不绝,一直说到下课,可见同学们的知识多么渊博。给我印象最深的就是,地理老师一说下节课要带地球仪,竟没有一个同学没带。可见同学们非常喜欢地理,想学好这门课。

  我爱我的新学校,它是我学习、成长过程中一个新的起点。

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  新学期开始了,我们不知不觉的从小学升入初中。当面对新学校的时候,眼前的一切都是新的。

  我们都会被这新校园所吸引,它是我们新的学习天地,它会为我们带来无限知识和欢乐。初中上学首日,带着满满的好奇心,步入这在未来3年的家。它如一颗希望的火种,用它那代表希望的火红种,传递给每一位来此的学者,让我们有青春理想;它如一个祥云花团,将用它那吉祥。

  除了外,新校园风景线还有绿地风景线。进入校园内,教学楼前有两片绿地,绿的十分显眼,如果眼睛累了,或许还可以从教学楼内看看,可以使人神清气爽,让学生充满了学习的气氛。

  黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。我要伴随着美丽的校园,一同相伴三年,一同成长,奋斗!

  温暖感化每位同学的心灵,让大家快乐健康的成长;它如一座智慧的宝塔,可以让人们充满知识书囊,获得更多的世界奥秘,让我们用知识来净化自己。我将融入到新学校的热闹气氛之中,我将成为这所新学校里的一员,我将融入这激烈的学习竞争之中。

  新的学期开始了,从现在起要独立自主,努力学习,团结同学,遵守纪律。一句句倍感受亲切的话语,犹如一杯暖暖的奶香茶,融入我的心田。的确,上了初中,功课明显增多,学习任务加重,与小学相比,不再轻松。我也深知,在这个水深龙多的优秀班集体中有许多同学都很棒,要想成为佼佼者,就需付出努力,毕竟“一分耕耘,一分收获”嘛。

  校园是新的,环境是新的,感受是新的。这里的一切一切都是新的。我们要不负重托,要更加努力勤奋的学习。

  我们要为了美好的明天勇敢的向前,克服困难,迎来胜利。

  同学们,让我们扬起理想的风帆,充满激情地踏上征途,迎接我们的未来!

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  时间过得真快,六年的小学时光转瞬即逝。七年级,我们不仅踏入了初中的校园,还有了一个新的身份——中学生。

  刚上中学,来到新校园,走进新教室,见到新老师,认识新同学,一切都是新的`。首先就是新的科目,小学我们只有数学、语文两门考试科目,但中学,要考“语数英、政史地生、音体美”,整整十科!虽然科目的增多让我倍感压力,但在学习中我也得到了许多快乐、收获了许多知识。

  事物在变,环境也在变。走进十五中美丽的校园,向远望去,首先映入你眼帘的就是一排排的杨树和篮球场,树木像一位位士兵,在守护着我们的安全。再看篮球场,一群热爱篮球的“热血青年”在场上挥洒汗水,闪转腾挪。听,上课的铃声响起来了,灌篮高手们化作百米超人,以冲刺的速度跑回教室。

  篮球场前,就是我们的绿茵操场了。塑胶跑道上,此刻虽没有比赛,却也有同学们拼搏和奔跑的身影。绿茵场上,滚动的足球带给同学们多少欢乐。间操时间,我们站着一排排整齐的队伍,迎着阳光,律动青春。

  操场的两侧就是我们的教学楼——志诚楼和尚美楼。这两栋楼不仅是我们学习知识的地方,还是我们进行课外活动的场所。新建的地理教室设施齐全,让我们立体直观的感受到地球的奥妙;心理活动室活泼有趣,在这里你任何天马行空的想法都可以在手中的积木上实现;音乐教室让我们享受音乐的美妙……丰富的社团活动充实着我们的课余生活,让我们明白学习不只是枯燥的,它也可以很有趣。

  鲜艳的五星红旗在十五中的校园上空飘扬,这也意味着我们是时候扬起理想的风帆继续远航了。相信在新的校园里我会好好学习,留下我的成长足迹。

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  九月三日,一个平凡却又不平凡的日子,这一天记录着我正式加入中学的校园,也见证着我的成长,走进校园的那一刻起,已经成为了一名中学生。

  早晨,刚走进校园的第一步起,我就被校园的美景给吸引住了。首先映入我眼帘的是“以质兴校,以文化友”八个大字,在阳光的照耀下,散发出金色的光芒,显得苍劲有力,仿佛是在欢迎我们的到来。

  接着往前走是一栋高大的建筑物,上面写着三个大字实验楼,实验楼是我们上微机和3D的地方。接着往右,走是一条小河,小河里的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动,小河里的水真柔啊,柔的让你不忍心碰皱它,但又不忍心抚摸它,小河里的水真绿啊,绿的仿佛是一块无瑕的翡翠。上面还有几朵荷花,不时还有几只蜜蜂蝴蝶飞过,让人不禁联想到“小河才露尖尖角,早有蜻蜓立上头"这样一幅美轮美奂的场景。微风掠起波澜好像亭亭玉立的舞女拖着长裙,她是那么美,那么动人。

  走着走着,我来到了操场,不由得让我大吃一惊,操场竟然那么大,在操场上,我仿佛看到了运动员们在为运动会的比赛进行练习,我仿佛也看到了运动员在运动场上拼搏的汗水。在操场的两旁有一些花草树木,花依然保持着它那既不孤芳自赏,也不顾影自怜,对明心驰神往的精神,而树呢?像一个战士一样日日夜夜守护着我们的校园,生怕校园受到一点伤害。

  在操场的对面是教学楼,也是我们学习的地方。在那里,老师教给我们知识,在那里,我们与同学一起玩耍,教学楼见证着我们的知识越来越多,也见证着我们的成长足迹。

  我的新校园,我想变成一只小鸟,为你高声歌唱,我想变成一条彩虹,挂在你那高高的蓝天上。

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  对于刚入初中且住校的我们,晚饭过后是最放松的时光——可以看同学打篮球。球场上,篮球早已舞动如飞,七个高个子“大汉”四处奔跑追球,忽见一人轻轻点球。球飞出去不到两寸。那人正手一伸欲夺球,对方急急地回首以护球,露出右边一道缝,那人反手一扬,球从右边飞出。接着左脚一踏制住对方进路,右脚轻点飞身上去夺球,待夺完已立于三分线上,双足轻跃手腕翻动打了一记稳稳的空心球。

  我看的激动无已,欲冲上前如法炮制,但终因球技欠佳而作罢,但心中一直念念不忘那风姿绰约的身影,便邀了球技相当的同院、同楼、隔壁、邻班的四名同学,加上我一共五人,一起在篮球场打比赛。我是孩子王,大家都听我的,我安排:同院发球命中率高,做主攻。同楼和同院互相认识且都奔驰神速,正适合做传球员。隔壁擅长闪转腾挪,无论多少人相围都能轻而易举的脱身,做个护球的吧。邻班抢球截球无往不利,做抢球员。我没有擅长的,做个自由人,见机行事。

  就打十分钟的比赛,开始时,双方争抢激烈,各有进球,领先我们一分。我们加强了拼抢,邻班抢到之后,传给同楼。同楼接到后想要传给同院,奈何对方死死围住,无法脱身。我喊:“传给隔壁!”邻班把球传给隔壁,对方又死围隔壁,隔壁前突后翻出不去时。我喊:“抢球!”邻班立马抢球。邻楼一接一投,又一次中。快结束了,我方大可高枕无忧,谁知对方突然投了一个三分,现在我方只领先一分了。我们的心都悬起来了,幸好哨声响了,仅仅领先一分,我们欢呼雀跃相拥,赢了!

  这是一次简短的比赛,我体会到了合理安排队员的重要,知道了团结的重要,知道了信任的重要,知道了坚持、拼搏的重要。这也是我初中学习生活的一个缩影,不管是比赛,还是学习,要安排得当,拼尽全力。

  这次比赛让我又成长了一步,我知道了该以怎样的姿态去面对这新的校园、新的生活。

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