以声音为话题的作文700字

时间:2021-11-30 20:05:04 700字 我要投稿

【推荐】以声音为话题的作文700字(精选30篇)

  大家最不陌生的就是作文了吧,特别是作为主要学习作文类别之一的话题作文,话题作文是规定了表达的中心内容,而不限制取材范围和表达方式的作文形式。我们要怎么去写这类型的作文呢?下面是小编整理的以声音为话题的作文700字,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【推荐】以声音为话题的作文700字(精选30篇)

  以声音为话题的作文700字 篇1

  花谢花飞,留下的只是淡淡的残香;雁过无痕,剩下的只是轻轻的一声呼唤;风去无形,却什么都没有留下,但也什么都没有带走。我不知道,那世间最纯朴,最惬意的风儿,何去何从呢?我不理解她的心思是什么,想要读懂她,却发现她以悄然离开。

  微风拂面,那像手一般的抚摸,带给我们无限的遐想,是母亲?还是恋人?只是感觉到那存留的思思温暖与惬意之感。

  当万物被风吹动的时候,一切便都被赋予了生命,那浓厚的生命的气息,你可以深深的感受得到。她像母亲一样,而一切便是她的孩子,她从不偏爱,对待一切都是那么的温柔与慈祥。杨柳的枝条随风慢慢地摇摆,平静的湖面随风荡起条条涟漪,花的朵儿也在随着风在微微地颤抖,仿佛也在歌颂那博爱的“母亲”。渐渐的,风停了,世界又安静了下来。仿佛一切都没有发生过,又恢复了以前的模样。

  抬手间,风从指尖溜走了,蓦然回首,想看到风的影子,可是却找不到任何痕迹。呆呆的望着风去的地方,思绪也随着风飘到了从前。还记得吗,儿时许下的诺言,说过的豪言壮语;还记得吗,漫天飘舞的蒲公英;还记得吗,在深夜里与朋友望那满天星斗。一阵微风吹来,吹走了诺言,蒲公英,和我们心中的那条长长的星河,我们想要挽留,可是任凭泪水流淌,任凭我们哭着呼喊,记忆也依旧被风吹走了,一干二净,不留痕迹。

  猛然间,从回忆转到了现实,发现眼睛已湿润,泛着泪花。抬头仰望天空,看那白云慢慢的飘着,那说不出的闲适再次用上心头。风又一次吹来,并没有破坏这分宁静,反而增添了许多平和的气息。静静的不去想任何事情,只是默默的感受着风带来的柔和与安宁,世界也仿佛与你融合了一般。

  朋友,仔细聆听风的声音吧,那是世界上最纯净的声音;寻找风的痕迹吧,找到生命的根本;跟随风的脚步吧,让他带着你穿越人生的长河。感受那风的呼吸,感受那风的跳动,感受那风的澎湃与激昂,或许他就在你身边。

  以声音为话题的作文700字 篇2

  听听江南风雨的声音。雨水迫不及待却又极其小心地投入大地的怀抱,不慎落入小水坑中,“嘀嗒”溅起,阵阵飞扬。风温柔地拂过茶树,“咝咝”是江南厚重而又绵长的呼吸。

  听听诗词中风雨的声音。我听到了那轻走过江南雨巷的油纸伞姑娘的叹息与哀愁。听到了满腹心事的易安在浅唱低吟“帘卷西风,人比黄花瘦。”我还听到陆游“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”的爱国忠贞与至死不渝,以及林徽因笔下流泻出的“你是人间四月天的”绵绵情愫。此时,只需香茗一杯,豆灯一盏,携书一卷。翻开书页,侧耳倾听,你听见风雨的声音了吗?

  听听老街上风雨的声音。那是木鞋踏在回家路上的青石板的轻快,是时不时的车铃划过田野的静谧,是屋檐下避雨老人的哝哝吴音。街上的半大小子们在雨中来回追赶,润湿的发梢调皮地上扬着,雨水在衣服上氤氲成一幅水墨画。他们放肆,他们张扬,他们“嘻嘻哈哈”地大声吵笑,震得门前的老榕树也“咯咯直笑”,晶润的雨滴从叶片滑落,如同秒针转动的声音,画面好似定格。但那“吱呀”的开门声却预示着“大难临头”。生气的阿婆手持汤勺气喘吁吁地追赶“讨厌鬼”们,口中还不停地大骂着,街边邻居一面含笑劝阻,一面仰头望雨。雨还在下,伴着街上的袅袅炊烟。

  听听心中风雨的声音。尽管没有余秋雨先生口中“苍然蝴蝶”那般美妙,但那一分一秒的坚持,一丝一缕的悲伤,都真实地响彻在心中的风雨里。心中的雨说:“要自信。”于是我拍拍尘土,迎风向前。心中的风说:“要本真。”于是我卸下浮夸,与大地融为一体。

  听听风雨的声音,即使我不能听得很远,但我可以听到很多。游子斩不断的乡思,“少年听雨歌楼上”的感慨,回归自然的淳朴与快乐…… 上帝问: “我用车水马龙换你的风雨声?”

  我说:“不换。”

  上帝问:“我用红灯酒绿换你的风雨声?”

  我说:“不换。”

  上帝说:“你是幸福的。”

  听听风雨的声音吧!或许你可以听见幸福呢!

  以声音为话题的作文700字 篇3

  有这样一种声音,虽算不上是天籁之音,却比小溪流水更清澈;有这样一种声音,虽不像是一块糕点一句慰语,却可以拂却心灵的恐慌;有这样一种声音,可以透过空中的旋律,传递思念。

  有人说天使的歌声是世界上最好听的声音,但谁也没有听过。我把我奶奶比作折翼的天使,即便她没有天使的容貌。小时候我住在奶奶家,奶奶对我很好。“奶奶唱段越剧给你听。”于是,我坐在她身边洗耳恭听。奶奶唱着唱着双手也跟电视里一样舞动起来,走着莲花步。我看到奶奶漩涡似的眼睛,流着些晶莹的、一闪一闪的东西。一曲终了,我鼓掌给她叫好,因为观众只有我一人。奶奶的唱腔中带着一种沙哑的,仿佛在诉说什么,又仿佛藏着某种悲凉的诉说,我不由自主地陷入了思绪。

  “你是不是用了爸爸的计算器?说实话!”爸爸忽然走进了我的房间,带着那种不可抗拒的力量。我的头一下子垂了下来,细声细气地说:“我没有拿,爸爸。”我能感觉到爸爸的目光紧紧地盯着我。计算器是爸爸昨天突然要用的,可是我哪也找不到。“小孩子要说真话,好好的计算器摆在那怎么就不翼而飞了?”我抬头看到他严历的目光,我“哇”地一声哭了出来,泪水鼻涕混在了一起。爸爸并没有安慰我的意思。这时,奶奶进来了,我像是找到了保护神,紧紧地躲在奶奶身后。“怎么了?”奶奶的目光定格在我那“写满委屈”的脸上,我听见自己断断续续的抽泣声,我的心放宽了,我想:“有奶奶在我就不怕了!”奶奶那心疼的目光始终停留在我的脸上,那目光好像是在说:“乖乖,不怕不怕。”

  喜欢奶奶在午餐前扯着嗓子叫我吃饭的声音;喜欢奶奶在我哭泣时抚爱的眼神;喜欢奶奶口中所流露出的话语,那话语的声音在我听来又心酸,又是疼爱。

  我没有听过天使纯洁的歌声,但是,我的奶奶与天使比起来,肯定是不惶多让,也不过如此了。

  以声音为话题的作文700字 篇4

  我们每天需要听很多声音,听风听雨,听小鸟鸣唱,听叶落花开,这些自然的声音让我们感受到生命的神奇。然而,还有一种声音,它最值得我们聆听,它能奏出人世间最清亮的音色,那便是爱的声音。

  汶川地震,一个我们永远无法抹平的伤口,那一声轰隆巨响留下太多的伤痛。然这其中却有一些声音,让苦难得以温暖。

  有人在房屋倒塌的一瞬间,发出声嘶力渴的呼喊,警醒并挽救了许多人的生命。他自己却闭上了双眼;有人在废墟下为孩子们撑起一方空间,即使体力透支也坚持给他们唱歌、加油,不要放弃生的希望;还有人,他们的家人全部遇难,自己却不知疲倦地奔走于各个救援地,以期解救更多生命,当被感谢时他们揩一把汗说:“我不累,大家的危亡才更重要。”

  这一声声朴实的话语囊携着爱的温度不断注入人心,让那段沉勇煎熬的日子不再灰暖。

  全球最年长义工许哲,90岁时,她从清扫大街的工人变成了志愿者。她为残疾人四处募捐,为几千家孤儿院送去物资,她每月定期看望艾滋病患儿,呼吁更多人关注并保护弱势群体。100岁时,她加入全球志愿者协会,把希望带给更多贫困国家。如今,她还醉心于自己的志愿者工作。当接受采访时她微笑说:“我始终认为自己还是个保洁工人,我的人生才刚起步,我要把快乐捎给更多人。大家幸福,我自己才不觉得遗憾。”

  倾听许哲微小却有力的声音,倾听她那温暖中透着坚持的声音,我们便懂得有爱就年轻。

  像这样饱含着爱的声音,我们的社会处处都有,生活中更是如此,母亲的一声哀叹,是她给予的深深期许,父亲的一声不经意的鼓励,是他表达的积攒内心深处的爱。一声声嘘寒问暖、一声声启发教育,这些时常萦绕在在耳边的声音,或许我们早已习惯,却应明白那是该被珍惜的财富,爱的财富。

  认真聆听那些声音,让爱在心中碰撞、交融,化成一股股温厚的暖流,奏响人性最动听的旋律。

  以声音为话题的作文700字 篇5

  你可曾听过,夏夜里轻摇蒲扇的声音?

  ——题记

  傍晚,风渐渐地大了。

  月上梢头,空气中氤氲着一层薄薄的水汽。我正在心中默算着蝉鸣几时有,却不经意地记起来那样一个相似的情景,思念起那个慈爱的身影。

  明月初上,它偷偷地用云朵遮住了自己的脸,却又在老院里的桂花树上洒下了一树的清辉。外婆搬了把小板凳,手持一把大蒲扇,和小小的我在院子里歇息。一阵阵蝉鸣的聒噪使我起了玩心。夏夜仍然像一个蒸笼,一阵跑动之后,我汗流浃背。“来,外婆给你扇扇。”外婆笑容可掬,用她粗粝的大手摇起了蒲扇。原本热浪般的风儿在她的扇子下像被施了魔法,带给我的,只有带着一丝丝桂花沁人馨香的清凉。“喀拉喀拉……”蒲扇划过空气的独特声音在我心中是那样一般悦耳。

  儿时夏夜里外婆轻摇蒲扇的声音,在小小的我心中无疑是如月光般美好的,花开的声音。

  两年前,山东老家。想着第二天就就要回上海了,我心中不禁泛起酸涩的不舍。还是夏夜,蝉鸣蛙蚋之声不绝于耳,我躺在床上久久不能入眠。风儿吹过窗帘,斜映下月光的皎洁。我出神地凝视着那细细碎碎的月光,眼前不禁浮现出儿时的情景。思绪渐倦,“喀拉喀拉……”耳边响起的是是外婆轻摇蒲扇的声音!我能清晰地感受到外婆的手为我轻掖被子时触到肌肤的温度。可我不敢,不敢转身,怕引起伤感的情绪,我听见外婆极力隐忍落泪而发出的粗重的鼻息。外婆一定是流泪了,不然为什么,我也哭了呢?只有那凉风不断袭来,像薄纱般包裹着我。

  此刻,心底缓缓绽开了一朵小花,我在夜色里如此清晰地听到了,花开的声音。

  白驹过隙,我已经两年不曾踏上久违的家乡的土地。只有今夜,望着如此梦幻般不可捉摸的夜色,耳畔仿佛想起亲切的“喀拉喀拉……”声,心中便再次响起了花开的声音。是的,我听见了花开的声音,真实得令人怀疑。眼前浮现出的是慈祥不减的笑容——“来,外婆给你扇扇。”

  以声音为话题的作文700字 篇6

  在大自然中,有很多的声音,这些声音悠扬动听,宛转清脆,只有善于观察,善于联想的人才能感受到声音的独特之处。听,大自然中的歌手们开始唱歌了!

  传说,在昆虫的大世界里,有一个出名的杂技团,这个杂技团是金龟子开的。他们到处表演,世界的每一个角落都无不留下他的足迹。

  这一天,它来到了一个名叫杏花村的地方。它们名气可大了,这儿的村民知道后,就举行了隆重的仪式欢迎它们。咚咚咚,好响的鼓声。过了几天,杂技团就要开演了,大家急忙跑去观看。

  主持人是金龟子。他举起话筒说道:“好了,各位观众,表演马上开始了,不要拥挤,让我们以热烈的掌声欢迎蜜蜂小姐们为我们献上歌一曲。”话音刚落,蜜蜂小姐们便迫不及待的登上了舞台,嗡嗡嗡……啊,多好听的合唱呀!顿时,响起了雷鸣般的掌声。

  “谢谢蜜蜂小姐们精彩的表演。下面,请欣赏蝴蝶姑娘带来的优美舞蹈,有请蝴蝶姑娘闪亮登场!”

  蝴蝶姑娘跳的舞美极了,蜜蜂、小鸟、青蛙给他伴奏,嗡嗡、呱呱、唧唧鬼儿,歌声动听极了,与蝴蝶的优美舞姿相应和,这时,蝴蝶跳得更起劲了,当他跳完时,全场观众看得目瞪口呆,一起为他喝彩。正在这时,刮起了大风,大风呼呼的刮着,把树吹得左右摇摆,发出沙沙的声音。接着,天空出现了一道闪电,大家都知道要下雨了。突然,金龟子举着话筒说:“因天气原因,暂时告一段落,请各位明天再来。”观众们依依不舍的离开了观众席。

  当所有的人钻进了屋子后,天空轰隆一阵巨响,下起了滂沱大雨。雨水流进小河里,小河唱着哗啦啦的歌向大海汹涌而去。雨水打在玻璃上,发出滴答滴答的响声,象轻快的音乐。在雨中,山里的每一块岩石,每一片绿叶,每一丛绿草都变成了奇妙无比的琴键,雨水从房顶落下,好像在唱着欢快的歌。

  雨过天晴了,杂技团又开演了,大家纷纷赶去观看……

  其实,生活中,只要你善于观察,善于联想,善于聆听,你就能体会到美妙的音乐无处不在。

  以声音为话题的作文700字 篇7

  老师说,世上有一种很美的声音是要用心才能听得到的,我很有体会。因为在我们这个班里,从老师和同学们的言行中,我也能听出美妙的声音来。

  早上起床,同学们都整理好床铺之后,就拥挤到洗脸槽边,洗呀,刷呀,精神十足地说着,笑着。有些同学还一边刷牙一边跟同学说话,顾不上泡沫四溅!你听,这阵阵的嘻闹声,合着水声、盆盅发出的声音,简直就是一首紧张而又欢快的晨曲。

  上课了,快乐的课堂上,老师会让我们独立地思考问题,或者合作讨论问题,同学们都会充满自信地举起手,争抢着要表达自己的不同见解。要是谁出色地解决了问题,那份高兴劲儿肯定洋溢在脸上。同时,班里也会传来阵阵响亮的掌声。你能听出这掌声的意义吗?那是对我们的肯定,给我们的鼓舞!

  下课了,我们来听听,操场上会有什么声音呢?原来,同学们在操场上打篮球。他们的神情显得那样的沉稳,那样的高度集中。虽然个个都跑得已经是汗流浃背,但是,看得出同学们好像都有稳操胜券的把握。同学们脸上都写满了舒畅和放松的表情,快乐的欢呼声成了此时校园里的主题曲了。

  傍晚时分,上晚自习课啦。同学们很快地回到教室,校园里又安静了下来。教室里,同学们有的要完成今天的练习,巩固学过的旧知识;有的在总结体会;有的预习明天的新功课。看他们认真、专心的样子,好像要把书给啃透,把墨汁给吸完才罢休。你听,这“沙沙沙”的翻书页声和写字声,多像一首细腻、优雅的的夜曲啊!

  而每个星期的必修班会课,班主任都会给我们反反复复地强调要遵守纪律,注意安全事项。虽然有些同学会不耐烦,但我听得出,这些语重心长的话语里,句句都是老师对我们悉心的叮嘱,殷切的期望!

  这就是来自于我们这个班的声音,我觉得它是那么的动听!因为从这些声音中,我深切感受到了在这个班里集体的力量与温馨。我爱这个班集体,更喜欢聆听这些美妙的声音!

  以声音为话题的作文700字 篇8

  有人说,歌声是最美的声音;有人说,雨声是最美的声音;而我却认为花开的声音才是最美的。在我心里,无论是婉转动人的歌声,还是雨落地的嘀嗒声,都不及那一朵花盛开的美好。

  我们每个人都好似一朵含苞待放的花,而当花朵成片成簇的盛开时的声音才是最美的。

  冬季的花是激情绽放的。那天,天空中飘着牛毛般的细雨,同学们围坐操场一周,等待着运动会开始。先开始的是初二年级,当那些学长和学姐们喊的一个比一个大声时,我有些不解,一个运动会至于吗?转眼初一的运动会就要开始了,我虽不上场但也有些激动,感觉自己已经和那赛场上拼尽全力的运动员融为一体,虽然不能下台去帮助他们,但还是想用自己不大的声音为他们加油打气!转过头才发现,不仅是我,每个同学都十分激动,大家都情不自禁的站了起来,伸着头关注比赛进程。我们都把手放在嘴边提高音量,大声喊起“加油!”一个班比一个班齐,一个班比一个班音量大。那时我们每个人都好像一朵花,一朵正在用自己的热情绽放的花,一朵放飞青春活力的青春之花。

  秋季的花虽要枯败却能在春季盛开。春去秋来,在一年的时间里我们的友谊更加紧密,而不知何时“加油!”也成了我们友谊的标志。“明天,就是我们初二的最后一个考试,而那也是初三的开始!”班长站在讲台前说道。我们一个个又激动又悲伤,我们又一起走过了困难的一年,但考完之后就要和大家的分别,再见面时就将迎来更加艰难的一年。这时班长拍了拍桌子说:“别伤心了,我们两个月之后还见面呢!我们一起说一下我们的标语吧!”我们的手握成了拳,高举并大喊“加油!”我似乎又听到了花开的声音,一朵朵一簇簇鲜艳不已。是啊!花败不就是为了再一次开花收集能量吗?

  我们正值花开的年龄,一朵花盛开的声音也许微弱,但当一簇花聚集在一起的时候,声音必然是巨大的。让我们用努力和激情,去绽放最好的自己,听最美的声音!

  以声音为话题的作文700字 篇9

  听老人说:小鸟的啼叫声是最好听的,我并不觉得,这让我在睡午觉时感觉非常烦躁,太吵了太吵了……

  听花匠们说:蜜蜂的“嗡嗡“声最为好听。不会吧?当我一听见这种让人害怕的声音,回头瞧见它花茸茸的身子,我就头皮发酥、发麻……

  听妈妈说:当上班时,别人夸她漂亮时的那种声音是最好听的,臭美吧!说不定别人是忽悠她的呢!

  于我而言,我一直都很固执地认为,银行里点钞机数钱的声音,是最为美妙的,时间越长越好,它让我这个小财迷陶醉其中,仿佛自己有了很多钱,成了大土豪。

  忽然有一天,我可总算知道哪种声音最好听了。“此曲”只因天上有,人间难得几回闻。那时,我的笔停留在纸上,不顾迫在眉睫马上就要上交的征文,竖起那早已耷拉着的耳朵,仔细聆听这首“乐曲”的变调,各种细节的处理与变化,听得我那叫一个身临其境、如痴如醉。

  那一串串美妙的音符,是从厨房里跑出来的,“沙沙沙”知道的那是撒调料呢,不知道的还以为热带雨林的响尾蛇出没时发出的警告声。“哗啦哗啦”,这水龙头不知道藏了有多少伤心往事,一行清泪落盆中,时而急速时而舒缓,满腔惆怅。“咚咚咚”,菜刀和砧板相互叫板,一个说春风吹,一个道战鼓擂,我们两个谁怕谁?

  “噼哩哗啦”锅碗瓢盆开始了大合唱,饭铲和铁锅也不甘示弱,打起了节拍。“咳咳咳”,是我爸爸被油烟呛到的咳嗽声,仿佛在给其他声音一个标准音。各式各样的声音交汇在一起,此起彼伏内涵丰富。

  “女王,公子,来吃饭喽!”随着爸爸的一吼,厨房恢复了平静,菠萝饭上桌了。我和妈妈对视一笑,便狼吞虎咽地吃了起来,这可是我父亲大人第一次做饭。

  从那以后,这样的声音便时常响起。我说这是最好听的声音,因为这里面写满了幸福。

  以声音为话题的作文700字 篇10

  爱的声音,是妈妈夸我的声音,是与我谈心的声音,更是妈妈虽然对炒菜一窍不通,但仍然坚持为我做菜的声音。

  记得那是一个夜晚,爸爸出差了,而我特别想吃红烧鱼。为了不扫我的兴,妈妈“勇担重任”。只见妈妈手忙脚乱地从盆里捞起一条活蹦乱跳的鱼,鱼在菜板上蹦跳着,妈妈左看看,右看看,就是不知道从哪里下手。“快点呀!鱼要掉到地上了。”我着急地说着。妈妈深吸一口气,闭起眼睛,咬着牙,使劲地把鱼往菜板上一摔,可怜的鱼勉强蹦跳了几下,不动了。接着,妈妈捏起鱼腮,拿起刀小心翼翼地切着。不知道是刀不快还是妈妈力度不够,每一刀下去,都不能切断,有时,刀还碰到手,我不禁为妈妈捏了一把冷汗。“啊!”随着一声尖叫,我立刻跑到妈妈身旁。妈妈的手指被划伤了,鲜血直流。我赶紧跑去客厅,给妈妈拿来一张创口贴,小心地帮她贴了上去。妈妈有点不好意思:“宝贝,放心,我今天一定会让你吃上鱼的!”

  妈妈点燃了燃气灶,往锅里倒了一些油。不一会儿,油热了,妈妈赶紧把鱼整个儿倒了进去,锅里立刻响起了一阵“噼里啪啦”的油炸声,油点儿到处乱溅,烫得妈妈“嘶嘶”地直倒吸凉气。这时,妈妈拎起热水瓶“哗哗哗”地倒了半锅水。“好了,这样油就不炸了。”妈妈舒了一口气。接着,她往锅里放了一些调味品,盖上锅盖焖起来。有这么烧鱼的吗?我心中打起了一个大问号。

  过了一会儿,锅里响起“咕嘟咕嘟”的声音。我以为妈妈会把锅盖掀起来瞧一瞧,结果妈妈按兵不动,我也不敢说什么。20多分钟过去了,她把鱼端上了桌,并热情地招呼我过来尝尝她的手艺。凑近一看,鱼黑黑的,根本分不清哪里是身,哪里是尾了。我鼓足勇气,拿起筷子尝了一小块鱼肉,霎那时,各种味道一齐向我涌来,我忍不住大喊:“妈——”

  虽然鱼肉不是十分好吃,但里头包含着妈妈对我满满的爱。人间最美妙的声音,是爱的声音!

  以声音为话题的作文700字 篇11

  晶莹透亮的冰锥悬挂在山洞的入口处、树枝上、屋檐的边下,随着春日第一缕阳光的催化,冰锥尽全力酝酿,终于孕出一滴水,它依依不舍地盘在冰锥顶尖上的一点,终告别了它作为冰的身份,落下。清脆的一声“叮!”仿佛是乐曲章节的第一个音符,又似南非一只蝴蝶翅膀不经意的一扇,开启了一扇全新的大门。

  虫蛇松鼠们不甘寂寞地跑出洞觅食,花草树木也毫不落后的伸头抽芽,靠种植为生的农民们急忙播种。整个世界喧哗着,忙碌着……

  有一处靠竹的地方,外地来者在这里种竹。

  外地人看着自己雨后急忙探出头的春笋,又看着本地人每天一项不落的除草、除虫、浇水、施肥,却毫无动静的黝黑土壤,得意洋洋地讥笑了几句“不值得”。

  不值得吗?本地人眼神灼灼地期待地望着土壤,实际上看见了那交错纵横的根,正使劲地向下钻,为了本地人的期待。

  狂风大作、雷声轰响,小动物们东躲西藏,“咔嚓!”不知谁家的高竹被折断,还另有一声“扑!”。

  这轻描淡写的一声,正是本地人五年心血的所为,正是毛竹五年努力扎根的结果,正是让外地人目瞪口呆的一声。

  在破土后,毛竹继续向天,五年扎根让它有了高破天的资本,每天高一大截,高度比得上其他竹十年的生长高度;五年扎根让它有了扎实的根基,大风大雨都没让它动摇。就像一只雄狮沉睡醒来后舒展健壮的四肢的“噼里啪啦”声,就像一座高塔沉默又坚实地等候……

  毛竹用无与伦比地质量回报了等待守护它五年的主人,我们又怎样回报等待守护我们十几年的父母呢?

  沉默努力、坚忍不拔、坚持不懈,五年努力只为一朝。那我们可不可以为了那欣慰的泪水,激动的欢呼,多年的心血,努力学习、报考高校呢?

  就像那五年沉默的破土,那样努力,那样欣喜……

  以声音为话题的作文700字 篇12

  我听见了春天花儿开放的声音,这是大自然的呢喃细语;我听见了夏天蛐蛐歌唱的声音,这是大自然的喋喋不休;我听见了秋天大雁南迁时鸣叫的声音,这是大自然的话语;我听见了冬天风儿呼呼刮过的声音,这是大自然的呼喊……听,大自然的声音是多么美妙!

  你听过金黄色的银杏叶伴随着秋风缓缓落下,和地面触碰的声音吗?就在那个清晨,太阳才刚刚升起,它从远处的小山丘上探出头来,天边只看见它那粉红的脸颊。一切都是静悄悄的,偶尔有鸟在“喳喳,喳喳”的叫。站在阳台上,一层层细雾随着晨风吹来,带着丝丝凉意的风抚摸着我的脸。突然“哐当”一声响起,这是泛黄的银杏叶掉落的声音,细小却有力地撞击着我的心,这是银杏叶与大树母亲告别的声音。从它开始发芽时,大树母亲就开始努力地吸收营养养育银杏叶,日复一日,等银杏叶披上美丽的金色衣服,准备闯出一片天地时,大树母亲不会因为舍不得而把银杏叶抓得牢牢的,而是选择放手,多么伟大。听,这美妙的告别声。

  你听过清风拂过草地的声音吗?那是在小学的最后一天,人差不多都走光了,我还坐在操场的草坪上,以最舒适的姿态,让自己的世界完全安静下来。当风拂过,只听“沙沙,沙沙……”,是草在动,空旷又有一种隐隐约约的寂寞,一切都是淡淡的,任声音穿过心灵,穿过记忆的门,我仿佛看到我们在操场上奔跑的情景,那是我的童年。听,这美妙的童年的声音。

  你听过小桥流水声吗?我的家乡的房屋后就有一条小溪,清澈见底,亭亭玉立,放眼过去一片沁凉的绿,绿中含着朦胧的清秀。坐在屋里,总能听到“叮咚,叮咚”的声音,这是思念的味道。听,这美妙的家乡的声音。

  听!让我感受大自然的美妙,让我静静地倾听大自然想与我交谈什么,这美妙的声音!

  以声音为话题的作文700字 篇13

  这个声音传达了我的感受,而我作为一个整体倾听你。

  ——题字“曾游遍江南的温柔乡镇,走过田野里芬芳的小径,看着战场上的鲜血。我将千里追寻你的声音。

  听那声音,那是来自江南水乡的温柔的瓷音,那是浸泡在细雨中的悲伤。你用原始的画笔一个接一个地描绘《青花瓷》。你会等待一个带有柔和旋律的小表演。每一个单词和句子都像一根花针一样绣出一个温柔女人的形象,每一个跳动的音符都解释了持续的等待。你说你无意在江南制造悲伤,但你不能一直放开你心中的蓝白女人。然而,你坚持不懈的等待最终用微笑取代了美丽。瓶底的印记是爱情的见证。

  倾听声音,乡村道路上昆虫的鸣叫,捕捉蝴蝶的孩子们的笑声,以及对家的渴望。一首歌《稻香》,不知道谁改变了家的思念?你背着吉他,在麦香中为路上的鸟儿歌唱。你被蜜蜂叮咬后跑回家。你告诉我,当你跌倒时不要害怕,只要站起来,并认为你比许多人更快乐。你告诉我,不要害怕受伤,我们还有一个避风港。亲情是你纯真的体现。家庭爱是你的起点和终点。你用简单的旋律唱出你心中的眷恋,也让旅行者们收拾好背包,安心上路。

  听听这声音,这是子弹被炮弹击中后的剧烈跳动,这是机枪上膛时的剧烈摩擦。你用《最后的战役》带我去了残酷的战场,那里到处都是焦虑和烟雾。在这片不应该有感情的焦土上,你用你兄弟的爱来支持你的血腥战友。你忘记了对死亡的恐惧,只记得你答应他去战场前一起回家,你忘记了战争的烘烤,只记得你童年时希望在一起。你让我明白了兄弟情谊的伟大,你让我明白了一起生活和死亡的意义。当硝烟散去,焦土变回绿色,战场又被重新设置,双脚上弹壳的描述是同样的友谊。

  我听着你的声音,尝着小锁的温柔,闻着田野里的麦香,体会着战场的残酷。我还是知道得太多了。我仍在努力理解你,我会倾听你的声音。

  以声音为话题的作文700字 篇14

  夏日午后,阳光下的海浪懒洋洋地拍打着沙滩,不时有几只海鸥。海上音乐会已经开始了,这就是大自然的生命力,给人希望。

  纵观古今中外,这个奇妙的时空,每一个坐标都激起了一个坚定有力的声音,震撼、感动、鼓舞着我们。

  听着,奥地利维也纳在19世纪演奏了一首震撼人心的乐章。足以让人体每一个细胞活跃起来的旋律就是贝多芬的《命运交响曲》。然而,你知不知道当时他已经几乎失聪了?不可思议吗?静心想一想,这是人生最强的。贝多芬的一生虽然孤独而艰辛,但他的家庭是无助的,他的爱情是遥远的,他的国家是黑暗的,他没有倒下,也没有衰弱。相反,他写《欢乐颂》是为了安慰人的灵魂,传达圣洁与和谐。这个声音是生命的力量。

  听着,如果给我三天光明,有多少人被这无声的呐喊感动和鼓舞。是的,这是海伦凯勒的声音,一个又瞎又聋的作家。当她一岁半的时候,她的病带走了这个年轻生命的所有色彩。在黑暗孤独的,写作世界里,在导师安妮莎莉文的帮助下,海伦学会了用顽强的毅力克服身体缺陷带来的痛苦。她用自己的触觉感知这个多彩的世界,用自己独特的视角记录和书写自己不同的生活,成就自己,成为世界的力量源泉。她的人生是一个奇迹,她也告诉我们,人生的奇迹在于创造,用毅力和信念演奏奇迹之歌。

  听,另一首美妙的钢琴曲,来自维也纳金色大厅。是的,表演者是刘炜,那个感动了中国十佳人物之一的断臂王子。正如获奖感言所说,当命运的绳索无情地绑住他的手臂,当别人的目光感叹人生的悲哀时,他依然固执地为自己的梦想插上翅膀,用双脚在琴键上写下:相信自己。不断变化的旋律正是他努力飞翔的轨迹。他的生活是歌唱,歌颂生活。

  听听这些声音,生命的火焰就会点燃!请不要说,我不能,不要轻视生命的力量,请在心里默念:听我的声音。

  蓝色的海浪在阳光下翻腾,声音敲打着灵魂,给你我的生活注入活力:听!

  以声音为话题的作文700字 篇15

  烽烟滚滚,刀光剑影,尸横遍野,血流成河。他领着军队在千里大漠中奔袭,一路猛进,六天辗转匈奴五部落。

  一匹战马上,屹立着一位身披战甲的少年将军,他不过十八九岁的年纪,眼里却有着不同常人的冷漠。他手举利刃,冲在队伍的前头。目光淡淡扫过四周,修长有力的手握住弓身,他没有丝毫犹豫,“嗖”的一声射出了一只箭,箭迅速飞了出去。敌人甚至还未及喊叫一声,就“咚”的一声倒下了……

  霍去病瞪着布满血丝的双眼,侧耳倾听着:血泊之中,弥漫着刺鼻的味道,以及那似有似无的微弱的喘息声;战场上兵器碰撞刺耳的声音;响彻云霄的撕杀声;北风凛冽,飒飒作响的军旗——“居延城外好射雕,白草连天野火烧。暮云空碛时驱马,秋日平原好射雕。护羌校尉朝乘障,破虏将军夜渡辽”——这些都及不过他那强有力的心脏发出的“砰砰”声,那是生命的希望,是内心深处建功立业的渴望,是那么的美妙。

  丹心守北海

  他每天都会久久地站在那里,守望着,等候着。多少年了,他被囚禁在这里,每天只是孤独地挥着鞭子,赶羊去,驱羊回。身边成群结队的羊群是翠绿色草原上的朵朵白花,而整个草原上只有他一人是孤寂的。他一直不甘心,坚信着,坚守着他一定能够回到那遥远的地方——中原。他曾试图用步行方法回去,但茫茫草原一片,一望无际的绿,这又怎么能走得出去呢?

  耳边“呼呼”的冷风夹杂着几粒雪花擦过他的脸庞,他不禁打了个哆嗦。雪花“簌簌”地往下落,形成了天幕雪帘。他听到了冰一点点裂开的声音,听到了皮肤裂开的声音,感受到了温热的血液从自己的脸庞一点点滑落,砸落在白雪地上,血红色,带着不甘与倔强重重地砸落在白雪地上,一个不易察觉的血色坑洞……

  “苏武留胡节不辱,雪地又冰天,穷愁十九年。渴饮血,饥吞毡,牧羊北海天。心存汉社稷,旄落犹未还。”他眼角溢出苦盼的泪,就如同草尖上的露珠一样,被夕阳照的那样璀璨。细听,仿佛还能听到草尖被露珠微微压弯的声音……

  以声音为话题的作文700字 篇16

  “嘭!”“嘭!”……

  接二连三的响声不约而同地响起,汇成一曲欢快的歌。曲终,只听啧啧声此起彼伏,那是同学们拆开棒棒糖吮吸的声音。这颗棒棒糖可不简单,它是郑老师奖励同学们暑假高质量完成作业的礼物。窗外,路过的同学看到这情景捂嘴偷笑,等着看我们被批评的窘态。可他们瞥见坐在教室满脸微笑郑老师时,他们只能投来羡慕的眼光,加快脚步灰尘溜溜地走了。

  “叮铃铃!叮铃铃……”

  上课铃响了。同学们恋恋不舍地舔着棒棒糖,向郑老师投去焦急的目光。郑老师似乎明白同学们的心思,善解人意地说:"没事,你们继续吃吧!"此刻这早已听惯的声音却如天籁般悦耳、动人。同学们兴奋地举糖欢呼,没一会儿便默契地停下来继续上课。课上同学们含着糖不再发出吸吮声,而是专心致志投入课堂。讲评完古诗,老师居然让同学们齐读一遍。这要求是多么苛刻,毕竟谁也不想离开甜甜的棒棒糖,一分一秒也不行。本以为一定会是多声部混合音效,可入耳的却声音整齐划一,颇有韵致。"此物何足贵?但感别经时……"放眼望去,棒棒糖不知何时已在同学们手中紧握。老师鼓励的力量居然如此之大,好一个“此物何其贵”啊!

  "叮铃铃!叮铃铃……"

  又是一阵铃声,下课了。虽然只剩下棒子,同学们却舍不得把它丢掉。窗外仍是人来人往。同学们把空棒子放在嘴里发出‘啧啧’的声音,好似还在品味,他们不时往窗外看看,仿佛在炫耀什么……

  以声音为话题的作文700字 篇17

  这几天放学很晚,回来时,只有我一个人还未吃晚饭了。

  家中的晚餐是奶奶做的,待我做在餐桌前时,饭菜还是温热的。奶奶连忙给我盛了满碗的米饭,又赶去厨房端温着的汤,摆在我的面前。随后擦擦手,坐回一旁的沙发上。

  在吃晚餐的这一段时间内,我往往也是忙碌的,忙着读口语,忙着看数学视频,忙着看新闻联播……反正总有点事要做,忙得很。而这时,奶奶总是会和我聊聊天。

  “停。”我又一次打断了奶奶的话语,眼睛未从电视屏幕上挪开:“奶奶,小点声儿,我听不见新闻联播了。”奶奶悻悻地止住了话头,也转头去盯着电视上播的新闻。

  没过一会儿,我又听见了奶奶的声音,很低。她问我:“今天的汤好喝吗?”我敷衍地点点头,并未说话。奶奶复又道:“今天买的白菜嫩一些,肯定比昨天弄的汤要好喝……你明天想吃什么?炒肉吃不吃啊?我今天还买……”“嘘——”我转头对奶奶做了一个“安静”的手势。客厅再一次安静下来,只有电视中女主持人的声音回荡。

  我继续吃着饭。继续看着新闻联播。奶奶也一直没再说话。我过了一会,突然有些不习惯,偷偷瞥了一眼奶奶,发现她也正盯着我。我一愣,问她:“您怎么一直看着我?”奶奶还是背着光看着我:“我就想看着你吃饭。”“平时你不是上学就是窝在书房里写作业,只有吃饭时能多看看你,和你聊几句。”奶奶解释了一下。

  对啊。奶奶也只有吃饭时能看看我,和我聊几句。我为什么还要打断她呢?这不是,让奶奶和我亲近亲近的唯一途径给阻断了吗?我也应该多关心一下奶奶啊,她也只是想多和她那整日忙于学习的孙女聊一聊罢了。

  下一次,我会调小电视的音量,和奶奶,好好聊聊天。

  以声音为话题的作文700字 篇18

  声音?声音是什么?声音是当你闭上眼睛、闭上嘴巴时,用耳朵听见的便是声音。盲人的听觉比我们灵敏很多,他们听四面八方的声音来辨别自己该去哪个方向,他们可以用声音来听草长的声音、花开的声音……声音,是奇妙的!

  晚上,每当天黑时,四周安静时,我便听见楼下吵吵嚷嚷的,可以听见孩子们嬉闹的声音、洗车呼啸的声音、风吹过的声音……每次听到有人在玩耍,便想看一看,可一拉窗帘,却是漆黑一片。

  我只能听着声音,坐在那里想像……

  “藏好了吗?”多么可爱的声音,是个小女孩。看来他们在玩捉迷藏。他们会藏在哪里?草丛里?墙角里?又一个充满兴奋、得意的娇嫩的声音:“哈!找到一个。”是在哪儿找到的?再听,一个沙哑、苍老且洪亮的`声音响起:“该回家了!”“我不回,你抓到我再说!”这稚嫩的声音定是个孩子,而且是个男孩。“快回家!”这个对话的声音很像一位奶奶在叫自己的孩子回家,可孩子不听话,笑着到处乱跑。继续听,一个温柔却带着责备、严厉的声音:“再乱跑,我就把你丢这了!”哦,是这孩子的母亲。“啊,不要!”一声尖叫后便悄然无声。然后,是一辆辆汽车在公路奔驰呼啸而过的声音。这孩子定是和他的妈妈、奶奶回家去了。

  “嘀…棱…”救护车从旁边经过,这么晚了,不会出什么事了吧?

  这时四周鸦雀无声,寂静,只有那弯弯的月亮挂在天上。耳边听见的是风在轻诉:“天已黑…快睡吧…”叶子沙沙作响,月光轻柔地照进我的房间:“孩子,睡吧…”

  声音是神奇的、奇妙的……可有人却不珍惜声音;声音是美的、动听的,特别是万物自然的声音。

  以声音为话题的作文700字 篇19

  春天来了!春天来了!

  俗话说,春眠不觉晓,处处闻啼鸟。可是,我家却不是这样!小区的排污管道施工还没弄好,刺耳的噪音都可以把人的耳朵震聋了!可不,你瞧!

  天刚亮,我的眼睛才刚刚朦朦胧胧地睁开呢,就听见了楼下那些庞然大物的交响乐杰作:“轰隆隆……轰隆隆……”这声音,连我的奥数题都被吵得烦起来了,更别说是我了!没办法,我只能先找个地方平缓一下自己的心情。

  来到屋对面,我看见久违的太阳正徐徐升起。看着看着,我的心情似乎愉快了一些。可是,刚准备转身下楼,就又听见了那烦人的交响乐杰作再度响起!而且,不仅如此,这个讨厌的交响乐杰作还带了自己的新朋友一起来呢!大家猜猜都是什么呢?它们呀,是老爸烦人的练功声,妹妹吵闹的哭声,妈妈大声的逗笑声,还有外婆那“叮叮当当”的敲打声……

  吃完了饭,逃出了家,可是仍旧逃不过声音的追捕。到了路上,闭上眼睛,萦绕在我耳边的是各种车的声音。

  摩托车“嘟嘟嘟”地鸣叫着,告诉我们小心,要让道;自行车“叮铃铃”的铃铛声,虽然谈不上柔美,却不像摩托车的“嘟嘟”声那么吵闹,它保持着自己的一种美,像是在说“好心人,让一让,要撞到你啦!”再说小轿车,有的像一头小象“嗒嗒嗒”地朝我跑来,有的像一位老大爷一样慢慢地晃着,发出“突突突”的声音;还有公交车呢!它们就像是大犀牛,在路上横冲直撞,“哧……”一下,就没了踪影!

  终于,来到了学校,可是,声音还是不依不饶。小贩们的叫卖声,红领巾检查员的问好声,校园里的读书声……

  啊!家里的声音,路上的声音,学校里的声音……所有的声音交织在一起,就像是一首生动的歌曲!这首歌,只有用心听,才能听到其中的韵味噢!

  以声音为话题的作文700字 篇20

  声音,许是那小泉叮咚,泠泠作响;也许是万物沉眠,不知是哪只冒失的鸟儿,惊叫了一声,吵醒了万物;或是“别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声”;也可以,是你闷头不语时,好友逗笑你的一声怪叫……

  种种声音,皆是自然之语,人情世故。

  一天清晨,万物皆在沉睡,在偷懒,便恼走了春姑娘,于是处处黯淡,毫无生色。不知是哪只鸟儿被吵醒了,它饿的不行,又找不到食物,恼怒地“叽喳”了一声,这一声,吵醒了喜鹊,喜鹊性子大,嗓门也大,找着那只鸟儿便开始吵,这可不得了,越来越多的鸟儿被吵醒,都在“叽叽喳喳”,你不让我,我不让你的;接着,青蛙们也被吵醒了,一个个跳出了坑,又“呱呱”地跳进了池塘;声音之大,传到了山上的熊洞里,然后熊们也不耐烦了,首先发出了一声熊啸。这下,全世界都被吵醒了,不耐烦地抱怨着,暴躁得以至于看谁都不爽。一会儿,春姑娘被引来了,看到这幅景象,还以为是都在愉快的聊天呢!开心地洒下了春的种子,刹那间,泉水叮咚,春风沙沙,杨柳与春花共舞,万物看到如此,个个都展开了笑颜了,停止了争吵,而是高兴地聊着天,谈论着漫长冬眠中那些缤纷多彩的梦。

  又有一个傍晚,那时乌云密布,秋风萧瑟,路边树叶昏黄,天气糟透了。有网瘾的孩子拿着不及格的试卷回到家中,害怕得不敢说话,家中是家务繁重的老妈,抽烟嗜酒的老爸,还有一个玩着小汽车的鼻涕虫弟弟,整个家寂静无声,似乎找不到丝毫温暖。突然,弟弟不小心磕到了脑袋,哇哇大哭,引得老妈连忙丢了扫把,老爸扔了烟酒,孩子悄悄地藏起了手机,都跑过去查看,查看这安慰那的,整个家又喧嚣起来,又温馨起来。

  若无音,世无色彩;若无声,冷暖不知。

  以声音为话题的作文700字 篇21

  “滴滴答答”是雨的声音,“呱呱”是青蛙的声音,“喵喵”是小猫的声音,世间万物都有属于自己的声音,有的声音尖锐,有的声音温柔,有的声音粗糙,我们每天都在听各种各样的声音,可有哪些声音能被我们铭记在心?

  光阴似箭日月如梭,我离开她已经四年,在这四年里,她的样子时而浮现在我的脑海里,她的声音时而把我呼唤。

  五年前的夏天,她来到了我的世界里。又是一个上学季,踏进校园,走在校园的小路上,看到自己班的同学非常激动,跑着跳着去拥抱,再一起走向班级。

  “叮铃铃”上课啦!好期待见到老师啊!我目不转睛地盯着门,只为第一眼看到许久未见的老师,可似乎进来的老师并不是我认识的。

  她,穿着带花的长裙,那裙摆到了她的脚踝,一缕微风吹过,她那裙摆伴着微风轻轻摇摆,仔细闻一闻,还能闻到她身上的香水味,可这香水味并不刺鼻,反而让人闻到很舒适,她扎着一束干净利落的马尾辫,那马尾辫随着她走路的步伐微微晃动,那一双炯炯有神的眼睛透露出温柔,那迷人的微笑让我感到温暖。

  同学们一看到新老师,不禁开始在底下窃窃私语。

  “同学们好,我是你们的语文老师,冯老师。”

  这声音悦耳动听,似高山流水,让我对她一瞬间产生了好感。

  之后的两年里,我最喜欢上的就是语文课。冯老师是个教育有方的老师,每当她上课时我们都聚精会神听她讲,她总是能把一篇课文讲的娓娓动听,她读课文时,有时快,有时慢,有时激昂,有时缓和闭上眼睛,那个景象也浮现在我们的脑海里。

  以声音为话题的作文700字 篇22

  春天来了!春天来了!

  俗话说,春眠不觉晓,处处闻啼鸟。可是,我家却不是这样!小区的排污管道施工还没弄好,刺耳的噪音都可以把人的耳朵震聋了!这不,你瞧!

  天刚亮,我的眼睛才刚刚睁开呢,就听见了楼下那些庞然大物奏出的交响乐:“轰隆隆……轰隆隆……”这声音,连我的奥数题都被吵得烦起来了,更别说是我了!没办法,我只能先找个地方平缓一下自己的心情。

  来到阳台,我看见久违的太阳正徐徐升起。看着看着,我的心情似乎愉悦了一些。可是,刚准备转身下楼,就又听见了那烦人的“交响乐”再度响起!不仅如此,这个讨厌的“交响乐”还带了自己的新朋友一起来呢!大家猜猜都是什么呢?它们呀,是老爸烦人的练功声,妹妹吵闹的哭声,妈妈大声的逗笑声,还有外婆那“叮叮当当”的敲打声……

  吃完了饭,逃出了家,可是仍旧逃不过声音的追捕。到了路上,闭上眼睛,萦绕在我耳边的是各种车的声音。

  摩托车“嘟嘟嘟”地鸣叫着,告诉我们要小心,要让道;自行车“叮铃铃”的铃铛声,虽然谈不上柔美,却不像摩托车的“嘟嘟”声那么吵闹,它保持着自己的一种美,像是在说:“好心人,让一让,要撞到你啦!”再说小轿车,有的像一头小象“嗒嗒嗒”地朝我跑来,有的像一位老大爷一样慢慢地晃着,发出“突突突”的声音;还有公交车呢!它们就像是大犀牛,在路上横冲直撞,“哧……”一下,就没了踪影!

  终于,来到了学校,可是,声音还是不依不饶。小贩们的叫卖声,红领巾检查员的问好声,校园里的读书声……

  啊!家里的声音,路上的声音,学校里的声音……所有的声音交织在一起,就像是一首生动的歌曲!这首歌,只有用心听,才能听到其中的韵味噢!

  以声音为话题的作文700字 篇23

  有一种这样的声音,在你寂寞时响起;有一种这样的声音,在你伤心时响起;有一种这样的声音,在你无助时响起;有一种这样的声音,永远回荡在你的脑海里。

  记得小时候,这种特殊的声音就在我的耳边回响:“来,宝宝乖,来吃饭来!”那时这种特殊的声音就让我感到了一股安全感,一种暖暖的感受。

  在三年级时,我第一次自己坐公交车回家,是这种声音在鼓励我:“加油,你能行的,你最棒!”听着这种声音,回忆着记好的路线,我顺利地回到了家,令我非常惊喜。

  这种声音在我的记忆中从来没有中断过,即使您因为喉咙动了手术也忍着剧痛,鼓励着我。

  国庆外出去北京,您天天晚上和我通电话,这种声音是那么温暖;当我期未考试取得了不错的成绩,您是笑的那么灿烂,这种声音是多么开心;在我向您请教问题时,这时,您的眼睛炯炯有神,这种声音是多么的刚劲有力。

  在开家长会时,您因为我而上台演讲,您涛涛不绝的说着,这种声音是那么的激动,无时无刻地在向大家传递的您的高兴。

  记得当我终于在期未考试带着您的期望满载而归时,您躺在床上,发高烧的您,虽然只说了两句,可那声音之中无不透露出您心中的那一份欣慰。

  从小到大,13个年头,您经历风雨,变老的,只是那些外表,可那一种声音依然不变,它在为我的生命指引方向,在为我的人生导航,妈妈!您的声音我永生难忘,它刻在了我的心头上,印在了我的灵魂上!

  有一种这样的声音,它已经成为了我心中不变的旋律!

  以声音为话题的作文700字 篇24

  打开车门,几乎是同时,从背后传来一声“注意安全,记得认真听课”。

  “哦”。我心不在焉的回了一个字,随即“嘭”的一声关上了车门,留下的只有一个背影。

  从小学到初中,已经将近九年了,这个情景也快持续九年了。然而妈妈每次都是这样一句话,使我觉得有些厌烦。不过,我很快改变了自己的想法。那件事就发生在不久前。

  那天晚上,父母跟我说第二天他们单位有些事要处理,会去的比较早,让我自己乘车去学校。我虽然很不乐意,但是也只能够勉强答应了。

  第二天早晨醒后,家里果然空荡荡的,只有我一人。迷迷糊糊地起床后,再一瞄时钟,使我全身一震,彻底清醒了。看起来我只有十分钟就会迟到了。匆忙的洗漱后我就冲出了家门,连早餐都没来得及吃。紧赶慢赶终于快到学校了,但就在快到校门口的时候,耳边隐约飘过了一句话“注意安全。要认真学习哦”。我疑虑的望向四周,却发现四下无人,我也顾不上多想,继续向前跑去。

  当我放学回到家中时,妈妈早已准备好了饭菜。我坐到饭桌上,看着诱人的饭菜,闻着扑鼻的香味,一句“妈妈”脱口而出,“嗯”?,妈妈抬起头,微笑着看着我,“没、没什么”,我中断了我的问题,我想,我应该早就已经知道了答案了。

  打开车门,背后传来一句“认真听课,注意安全”。“嗯‘,我把头探进车中笑着回了一个字,随即关上了车门,伴着我飞奔而去的身影后面是妈妈久久注视着我的目光。

  其实我应该从来都没有过幻听,其实我早应该明白那声音是从我的心中发出的。它也早已成为可我生命中的一部分,是不可分割的。我自己也会想将这个声音埋在心底,无论过去多少年,就算我已年过古稀,也能将她记起。

  以声音为话题的作文700字 篇25

  不知从何时起,那悲凉的情歌便成了晚餐间的背景音乐,一直到深夜才停止。真不知道小区里何时来了个音乐发烧友,但似乎又不是。

  一天晚上,我突然来了兴致,下楼去一探究竟。刚刚到了楼下,就远远地看见小区门口有一群人围着,走近一看,原来困扰我多天的歌声就是一个青年在街头唱歌,他面前放着一摊照片和几页字。哦,原来是音乐老师得了癌症来这里筹款的。

  人群中议论纷纷,显然,大家都不怎么相信。我身旁有一位老人说:”这种骗子我见得多了。“后面还有几个小青年说:”这种事来这里唱歌干嘛。“

  毕竟好心人总是不多的。大多数人都是路过,瞥了一眼,又匆匆走了。难得遇到个好心人,看了几眼,扔了个硬币。再难得点,碰到个慷慨的,仔细看了会儿,放下了张纸币。

  虽然看的人多,但最终得到的捐款,却始终没有过百。

  其实,我也不怎么相信。一天下来只有数十块钱,而癌症需要的是数十万,这点钱只是杯水车薪,除非遇到个出手阔绰的,但那也只是在小说中才会出现的,现实中又会有几个?

  然而,我发现,我错了。

  此后几天,我每天都会去听他唱歌,或许是出于对他和他的老师的同情,也或许是想要看看究竟会不会有好心人出现。直到有一天,他拿出了一封信,是他音乐老师的,只有短短三个字,”我想活。“那天恰好是雨天,地上溅起的雨水无情地打在他身上,而他却毫不在乎,依然坚持唱歌。不知不觉,我的眼睛湿润了。

  从那天起,我再也没有见过那位小伙子,晚饭又归于平静。

  一天天的,这个小伙子感动了我,尽管嗓子都快哑了,他仍一天唱几个小时,为老师的梦想”我要活“而奋斗着,感动了我,震撼了我。他的声音将永远留在我心底,成为留在我心底的声音。

  以声音为话题的作文700字 篇26

  明媚的太阳温和的照射着整个森林,这时,花儿含苞待放像害羞的小姑娘一样,鸟儿叽叽喳喳歌唱,小树们交头接耳,而我,一条平平凡凡的小溪正在默默无闻的流淌着。

  清晨,空气清新,露珠门静静地坐在叶子上嬉笑、打闹,而我则快乐的唱着歌,一只只调皮的小鸟落在了草丛上,我们便一起欢唱。你一句,我一句,小鸟叽叽喳喳的唱着,我叮咚叮咚的唱着。一会,小溪的居民们小鱼苏醒了过来,我便和他们玩捉迷藏,他们在水里钻来钻去,“啊——我看见你了”我上前一扑,只听哗的一声,“呀!没捉住”。小鱼却逃跑了,我死捉猛赶,又是使劲的一扑,河水漾上了岸,我累得满头大汗,河里的水位增加了不少。

  晌午的太阳火辣辣的照射着河水,在水面上印出了几圈波纹。几位中年妇女来到了河边打水,桶儿抚摸着我的脸庞,象妈妈的手一样温暖轻柔,人们的汗水一滴滴落到了河里,随着河水流淌着,我平静的流着,发出“哗、哗……”的声音,那声音微弱极了,如果你不侧耳倾听几乎听不到,不久一个个烟囱上冒出了袅袅炊烟,闻着扑鼻的饭香味,我又“呵呵”的笑了起来。

  傍晚,月光皎洁。宁静的照射着水面,静谧极了,小溪荡起一圈圈的波纹,水面上波光粼粼,像一位漂亮的小姑娘一边照着镜子,一边听着抒情的乐曲般舒畅,小河上发出叮叮当当的声音,像钢琴一样轻柔,也像妈妈的话语一样抒情。在村子里边传来了朗朗笑声,人们正在举行灯火晚会,那边的乐曲传了过来,我又情不自禁的手舞足蹈起来,又是一阵叮叮咚咚的声响……

  凌晨,新的一天又开始了,小河一天的交响曲结束了,不知道新的一天里,小河新的乐篇又会怎样的,我真期盼。

  美丽动听的声音,随着小河流淌了起来,一滴一滴、一股一股……

  以声音为话题的作文700字 篇27

  世界那么大,乘载着许多千奇百怪的东西,声音也随之丰富多彩,哪一种才是真正牵动我们内心深处的声音呢?是校园的课钟?还是窗外的风雨?是新岁的爆竹?还是梦中的短笛……

  偶尔漫步在田间的小路,一路上听到的风吹过稻田的声音,鸟儿在枝头嘻闹的声音,还能见到草丛中的阵阵虫鸣声,欣赏着路边的风景,呼吸着新鲜的空气,享受着这大自然所给予的一切,享受这份宁静。

  可不知什么时候起,陆上交通开始发达了起来,车辆也随之巨增。走在大街上,只看见穿梭来穿梭去的汽车,搞得整个城市都淹没在了嘈杂的车鸣声里,鸟鸣声、,我吹树叶的声音对我们来说简直就成了奢望,尾气和工业废水的大量排放将城市弄得乌烟瘴气。

  环境的破坏使得大自然离我们越来越远。人们却还不知节制,大肆地对自然进行挤占,进行破坏,导致了如今的城市连鸟也难见到了,更何况能听到鸟鸣声呢?即使是在夏天的晚上也难听到虫鸣叫的声音,要想去领略大自然带来的声音,恐怕还得搭趟车去乡下。

  在以往的夜晚里,人们都能安静地入睡,可是现在在这个车辆来往频繁的城市里,夜晚会有嘈杂的车鸣声,导致有些居民难以入睡。

  伴随着工商业的进步与需求,对大自然剥夺的也越来越多,滥砍滥伐给自然界造成了巨大破坏,鸟儿们没有了家,水土流失严重,大自然的声音也越来越少,也不知几百万年后,还能不能听到大自然的声音。

  现在,某些人为了自己的利益,不但不停止其破坏,反倒是更大肆妄为地破坏自然。人类的贪心最终害的只能是人类自己,所以,现在对于我们来说保护大自然是很重要的,我们要学会节制,不滥砍滥伐,减少工业废水的排放,多植树……

  为了保护环境,保留大自然美妙的声音,低碳环保,从我做起。

  以声音为话题的作文700字 篇28

  慢慢地,我走进了一个地方,那里有许多的动物,可没有半点生机。

  在那里,我什么都看不见,但可以听到许多动物发出的声音,这些并不是动物们美妙的歌声而是它们痛苦的呻吟声。

  我听见了小猴崽在哭泣;大象在呻吟哭叫;鸟儿从空中落下来摔死在地上;狼因为没食物而自相残杀。我虽然看不见但我听到了,我的心感受到了,这些动物是从我们生活的地方来此地逃生的。仔细听听,濒临死亡的马鹿还渴望有一丝生的希望;奄奄一息的虎崽还希望能吃上最后一块肉;在鬼门关挣扎的山羊也盼望着可以再吃一口草。

  它们是多么的痛苦啊,我听这声音就感到心酸。好端端的生命就要消失了而罪魁祸首就是我们人。突然,只听得一声巨响,我听见了,那是两只老虎在抢食物,而在它们抢食物的同时,一辆巨型的挖土机开了过来,是人,人们又来破坏动物的家了。

  而此同时,动物们纷纷逃离,那些年幼、年老的全被挖土机压死,发出一声声叫喊,它们的亲人,也不断的吼叫着。有的又跑了回来;有的干脆不跑了。

  动物们再一次的失去一个家,再一次的受到侵犯,人们却毫不在乎甚至在开向我。

  我猛地一惊,这才发现刚才的一切全是一个梦,动物虽然没有像梦里的一样几乎全部死光,过着那么痛苦的日子,但终有一天我的梦就会变成事实,到那时候就再也不能挽回了。这时我又听到了动物的声音虽然美梦中那么惨,但也有着在求救的意思。

  现在大家都在说什么环保,珍惜动物也算是一种环保,不要让我的梦变成现实,保护要仍我们的朋友――动物永远离开我们!

  以声音为话题的作文700字 篇29

  我听见秋天咯咯地笑了。

  秋天笑看来到了田野里。听,到处都是丰收的乐曲呢!玉米晃着胖嘟嘟的肚子,晃得胡须都掉下来了,自己还不知道。大豆一看它的样子,忍不住笑了,笑得忘记所以然了,“啪”的一声全身爆炸了。唉,棉花一看,一听,哎呀,吓了一跳,“啪”一直抿着的嘴咧开了,雪白的棉絮露出来了,在明媚的阳光下是那么的耀眼。高粱听见了这些悦耳的“音乐”,便说道:“大家在聊什么呢,也上我们大家助助兴,捧捧乐啊!”一阵微风拂过“刷啦啦,刷啦啦”它们一齐唱起丰收之曲……

  秋天笑着来到了果园里,听,到处都是收获的歌曲呢!红的,黄的,半红半黄的,绿的苹果,在树上,你挤挤我,我挤挤你开着大型音乐会,正争着向秋天唱美妙的歌,一不小心,有个大个儿“咚”地一下被挤下去了,正好落在小姑娘的手里,葡萄兄妹也渐渐地由青变成紫色,手拉着手一起摇啊摇,还一边唱着“摇啊摇,摇到外婆桥……”。带着满脸的笑容一齐唱着收获的歌曲……

  秋天笑着来到了村子里,听,到处都是幸福的音乐呢!不管是大人还是小孩,他们总是一到秋天,脸上的笑容总是比以前更浓一些。走到哪里,手里都会拿着一把水果,一边走一边吃,眼睛笑得眯成一条缝,嘴里都塞不下了还在往里面塞。孩子们放学后,放下书包,迎着风奔跑起来,唱起了一阵阵令人赞叹的幸福乐章。

  听,秋天正在歌唱;看,秋天正在嬉戏。秋天是多么的耀眼,多么的闪亮啊!秋天的声音丰富多彩、五颜六色,与众不同,而为秋天歌唱,是一件多么有意思的事情啊。秋天的声音是充实的,是和谐的,是美丽的,耀眼的!

  以声音为话题的作文700字 篇30

  “停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”,多少文人墨客陶醉于秋天的美景,留下了浩如烟海的名诗美词。我深爱着秋天,喜欢它斑斓的色彩,丰收的喜悦,最爱聆听秋天的声音。

  听,飒飒的秋风来了,公园里的柳树像成熟的姑娘甩动着长长的秀发,唱着“沙沙”的歌声。一排排高大的白杨树,像军容威武的士兵,秋风过处,“簌簌”的声音如同战场上的号角,不禁让人想起“沙场秋点兵”的雄壮场面。踩在落叶上,“吱吱”的声音仿佛在提醒我们,秋天真的来了!

  秋高气爽,天空格外澄净。一群大雁一会排成“人”字形,一会排成“一”字形,“嘎嘎”的向南飞去,晚霞映红了它们的翅膀。宛若出征的战士,呼喊着,歌唱着,好像充满了必胜的信念。有诗为证:“初闻征雁已无蝉,百尺楼高水接天。青女素娥俱耐冷,月中霜里斗婵娟。”

  正当我沉浸在欣赏天空的美景时,大地上蟋蟀的“唧唧”声又吸引了我的注意,俨然一名技艺高超的音乐节。那动人的旋律是人烦恼顿消,寂寞全无。“蟋蟀声里秋正浓”,秋天气候凉爽,正是读书的好时节,这个小精灵的“唧唧”声正在提醒着我们:不要蹉跎岁月!岂不知“蟋蟀独知秋令早,芭蕉正得雨声多”!

  “自古逢秋多寂寥,我言秋日胜春朝”,遍地盛开的菊花,让我感受到秋天的热烈奔放。有位作家说花开时有声音的。于是我把耳朵贴近它们,我似乎听到它们安详的绽放。

  “碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠”,秋天的美景美不胜收,秋天的声音应接不暇。看,远处的果树林里,一群人正在辛勤的劳动着,我似乎听到了他们幸福的谈笑声,那是丰收的喜悦。

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