小学生作文:大自然的启示

小学生作文:大自然的启示15篇

  在学习、工作乃至生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的小学生作文:大自然的启示,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学生作文:大自然的启示15篇

小学生作文:大自然的启示1

  大自然有很多启示,比如苹果。正式苹果落地才让牛顿发现了万有引力。事情是这样的:1666年,牛顿回到老家。一天,风和日丽,牛顿坐在院里里晒太阳,苹果落到了牛顿的头上。牛顿心里就想:“为什么苹果不往左掉,不往右掉,偏偏往下掉呢?”于是,就有了万有引力。

  再比如鱼儿,传说古时候,大禹根据鱼儿的鳍发明出了桨,为航海业提供了有效的帮助。

  星期二上午,我们班的几位同学(包括我)用自己的PPT讲了很多大自然的其实,大都是以下这些。1、萤火虫——人工冷光;2、电鱼——伏特电池;3、水母——风暴预测仪;4、青蛙——电子蛙眼;5、爪子——起重机……

  同学们个个讲得有声有色,好看极了,总的来说,就是要保护大自然,为人类提供良好的生活环境。

  大自然是我们的老师,我们不能破坏他。

小学生作文:大自然的启示2

  大自然中的一切真是美妙,大自然给了我们许许多多,大大小小的启示。今天,我也得到了大自然的启示。

  我发现狗的耳朵极为灵敏,就是一丝的声音,它也能听得很清楚。怪不得一些人让狗来看门,原来这也是其中的一个要点。我就是根据它的这一个物点,来发明一种小型“听声器”,这个听声器可以用到课堂上。在课堂上,老师可以把这个听声器安在讲台上,因为听声器是微型装,所以很难发现;听声器的另一半安在老师的身上,所以只要有同学在说话,哪怕是一点点声响,那听声器就会响个不停,老师就会有感觉,然后让同学们安静。

  是的!这个听声器虽然很小,但是它的功能却很大。这个听声器可以适应不少环境;公共场合、考场、课堂在这些环境中,这个听声器都充分发挥它的作用。

  啊!别看它小,别看它小,小得让你找不到,功能到不少,听力它最强,谁也比不上!

小学生作文:大自然的启示3

  大自然是一位了不起的“老师”,它的许多神奇的本领让人们刮目相看;所以就出现了很多模仿大自然的科学家;而这个学科就是仿生学。让我们一起去看看大自然对我们人类的启示吧!

  早在古代,鲁班爬山时被茅草划伤了手,于是他很好奇,茅草怎么这么厉害?之后,鲁班发现茅草的边缘有小齿,于是,鲁班据此发明了锯子。

  蝴蝶晒太阳时,如果阳光很强烈,蝴蝶就会把鳞片竖起,以减少照射面积;如果阳光不够充足,蝴蝶就会把鳞片平铺开了,以加大照射面积;而科学家把这种原理用到了卫星太阳能板上,可以根据阳光强弱调整角度。

  当潜艇被跟踪时,它就会模仿乌贼喷墨,潜艇会发射出一个相当于“替罪羊”的东西,它会模仿潜艇的声音等以引开跟踪者。

  像这样的发明还有很多,而有一些大自然的.启示就在我们的身边;我相信你也能成为一名仿生学家,只要你细心观察,有好奇心、有志向和创造力!

小学生作文:大自然的启示4

  从前,有一个国家的国王被蛇给咬伤了腿,成了瘸腿就下了一道命令:把全国的蛇统统除掉,少一条也不行!几个月过去了,大臣们终于把蛇清除干净了。蛇倒没了,可田鼠又多了,没过几天,稻田就毁了,田鼠把稻田吃得一干二净,人们就要忍饥挨饿了,有的人甚至饿死了。

  这究竟是怎么回事呢?是国王的命令把稻田也毁了,人们也饿了,到处都是田鼠的痕迹,给人们带来了灾难!

  原来,大自然中的一切动物都是互相联系的,这样就能保持大自然的生态平衡。

小学生作文:大自然的启示5

  大自然给我们人类很多启示,让人们发明了雷达、电子蛙眼、迷彩服……下面我们就看看几个有关大自然启示的发明把!

  昆虫学家发现,苍蝇的后翅退化成一对平衡棒,当它飞行时,平衡棒以一定几率进行机械振动,可以调节翅膀的运动方向,是保持苍蝇平衡的导航仪。科学家根据此研究成了一代新型的导航仪——陀螺振动仪,大大的改进了飞行的性能,可使飞机自动停止危险的翻滚飞行,在机体强烈倾斜时也能恢复平衡。

  在一次战斗中,狡猾的敌人使用飞机把毒气排到我方的地区中,大多人都被感染了,而且战士也中毒,眼看我军就要打败仗,看着那些优良装备用不成。“真是养兵千日,用兵一日也不行啊”。一个教官在不断的叫苦中,可一个战士跑来,激动的说:“猪一只没死是因为它把毒气引到土里,因为土可以躯毒。”以后就有了防毒面具。

  我觉的如果我们在生活中仔细观察,也会发现许多有趣的发现。我们以后要细心观察生活中的每一件事。

小学生作文:大自然的启示6

  早上,我刚起床,就看到一只蜘蛛在吐丝结网。

  突然,一阵风吹过,蜘蛛刚结好的丝网破了个大洞,蜘蛛也从网上掉了下来。我倒吸了一口凉气,以为蜘蛛会因此而放弃,然而,让我意想不到的是:蜘蛛并没有放弃,它又重新爬上墙,又努力地把破网补上。这时又一阵大风吹过,这次,整张蜘蛛网都破了,并且掉在了地上,可蜘蛛还是没有放弃,一次又一次的失败,一次又一次的努力,蜘蛛没有放弃过!这一景象让我感到十分的震惊,别看蜘蛛小小的,骨子里却有着凡人达不到的无限耐力。

  是啊,蜘蛛小小的,却有那么大的耐力,如果人类也能像蜘蛛一样有耐力的话那该多好啊!这个有意义的早晨,我最大的启示就是做人要像蜘蛛那样坚持不懈,永不放弃。

小学生作文:大自然的启示7

  今天,我们学了一篇课文,就做蝙蝠和雷达,这篇课文讲了从蝙蝠身上的启示发明了雷达。但同样,我们也能从青蛙的启示发明电子蛙眼。

  发明电子蛙眼之前,科学家们用了一些办法来试验青蛙。有一次,科学家们捉了一只青蛙,把他放在一个笼子里,然后又往笼子里放了许多死苍蝇,可是,不知道怎么回事,青蛙却不吃,却被活活的饿死了。他二次,科学家们又抓来一只青蛙,又做了一次试验。先给青蛙好几只活着的苍蝇,没想到,青蛙却吃得一个也不留。

  科学家们用了一次又一次的试验,终于发明了电子蛙眼,破解了青蛙的秘密,青蛙只吃活苍蝇,而且,必须得从它身边略过才行,它才看得到,才吐出长长的舌头,吃苍蝇。

  科学家们从青蛙身上的启示发明了电子蛙眼。

小学生作文:大自然的启示8

  大自然给我的启示抛弃了乌烟瘴气的城市,拥抱着空气清新的大自然,再走进大自然你会发现很多奇异的花花草草、鸟兽鱼虫等等,你还会发现大自然给人类带来了许许多多启示。比如:科学家通过响尾蛇的启示,发明了响尾蛇导弹、现代夜视仪;科学家又通过青蛙的启示,发现了电子蛙眼;科学家还通过蝙蝠的启示,发明了雷达......大自然真是人类的好老师啊!如果我们想让大自然给我们更多的启示,就要保护大自然,不乱砍伐树木,在保护大自然的同时,也要学习自然之道,不要好心帮倒忙,保护了大自然就等于保护了人类自己。

小学生作文:大自然的启示9

  我观察蚂蚁的搬运情况。只见那几只小小的蚂蚁扛着一块面包屑,爬得还比较快,真要把蚂蚁称为大力士!过了一会儿,一只小蚂蚁从面包屑下跑了出来,急忙钻进蚁巢,接着,一只大而强壮的蚂蚁跟着小蚂蚁爬了出来。这只小蚂蚁是来找帮手的。

  有了大蚂蚁的帮忙,小蚂蚁的速度快了许多,我猜它们当时肯定也像我们玩课间活动那样,喊着一二一,一二一。过了一会儿,蚂蚁来到了一个最辛苦的阶段——上小土坡!而小土坡上就是蚁巢。只见蚂蚁们还是不放弃,努力一步步往上抬,其中有一两只蚂蚁还会轮流跑到队伍的后面支援,哦,多有灵性的家伙!我看着蚂蚁那么辛苦,我的爱心不禁爆发了!我用一根小树枝把蚂蚁们向上推动了一下,眨眼间,蚂蚁们就到达巢口了!最后,经过大家的同心协力,蚂蚁们终于把面包屑运到了蚁巢内。

  蚂蚁虽然是小小的昆虫,但是,这不起眼的小家伙却给了我启示:团结就是力量,坚持就是胜利。

小学生作文:大自然的启示10

  大自然给我们的启示让我们有了更多的了解。但是我们有了解大自然了吗?我们有很多时候都伤害了大自然。

  比喻森林吧,我们把灌木砍光,去做工具,房子,一些家具的呢个物品。杂草枯枝烂叶也用来烧火,一阵阵的黑烟从烟洞里飘出来。虽然,可以用来这些东西,但是森林更需要这些的杂草,小树里有虫,鸟儿吃小虫,成了一个自然规律,杂草腐烂后,变成一些物质,自然多一些动物在这里。

  如果没有了这些杂草和树木,森林的害虫吃树叶,咬树心,森林就没了。

  其实我们应该了解大自然,保护大自然,爱护大自然,因为大自然有很多启示告诉人类,也让我们知道要遵守大自然,按自然规律办事,否则就受到惩罚。

小学生作文:大自然的启示11

  我喜欢蝴蝶,每当我的脑海中想起美丽的蝴蝶,眼前就会出现这样的情景:许许多多的蝴蝶首尾相衔,构成一条条蝴蝶串,从树的枝头上悬下来,有的一直悬垂到湖面上,在大树的周围形成了巨大的“蝴帘”。

  在我国的悠久文化历史中,蝴蝶还是梁山伯和祝英台的化身,使蝴蝶变得高贵,变得可歌可泣,蝴蝶也增贴了几分美丽的色彩。而现在的蝴蝶却很少了,妈妈说以前有许多蝴蝶,它们在花丛中翩翩起舞,跳着美丽动人的舞蹈…而现在,它们美的身影却不多见了。

  这是为什么呢?原来,蝴蝶的家园被人们盖上了楼房,而且有许多蝴蝶被人们当标本、书签用,蝴蝶减少,环境破坏,蝴蝶也就不见了。

  有一次,我看见有人把蝴蝶钉在板子上,当装饰品用;还有一次,我看见有人把花摘掉,把花瓣一片一片的撕着玩。那时我想:蝴蝶生存的环境被破坏,人类的生存环境也就会被破坏。

  大家一起来保护蝴蝶,保护环境,保护我们的地球吧!

小学生作文:大自然的启示12

  在这个世界上,我们人类根据一些动、植物,也得到了不少的启示,例如:电鱼和伏特电池,动物的爪子和重力挂钩人们看到天空中的飞鸟,想到了一种能把我们带到天空中飞的机器飞机;山雕飞下来的那间的稳重,让人觉得自己也可以从天空中飞下,安全落地;飞翔中的蜻蜓,给人类创造直升飞机带来了灵感,猫头鹰灵巧无声的飞行,改造了飞机的性能;天鹅在水面上优雅的驶过,人们响起了可以让我们在水里自由自在游玩的木制品,等等。

  我们看见那高高的电视塔,在狂风之下,它因该早就倒了,为什么晃也不晃呢,人们从云杉身上得到了启示,云杉长在高高的山顶上,我们都知道那里的风很强,为什么当有狂风时,云杉立在那里一动不动呢?原来它的身体是由细到粗的,科学家发明了电视塔。

  大自然真是我们的好老师。

小学生作文:大自然的启示13

  在鲁班那个时代是没有锯 ,人们要想将木头等硬的东西切断,只能用斧子砍,而且很慢,人们一直找不到合适的工具。

  一天,鲁班去登山采药,在途中腿被一种锋利的草划伤,于是他将这株草带回去研究,经过不断的改革、改良、加工,就发明至今仍在不断使用的锯。

  大自然其实就在我们每个人的身边,那为什么鲁班就能够发明那么好的工具呢?这是因为鲁班能够细心观察周边的每件物品,还不只有这一点,他还能去思考问题,就是因为这些,鲁班才发明出了锯,当然,许许多多的发明家都是有这两点:细心观察,思考问题。他们才能发明出好的工具。

  只要我们有一双明亮的眼睛看世界,认真思考,也能发明出许许的东西的。

小学生作文:大自然的启示14

  大自然中,许多事情是人们意想不到的。

  我问一个问题:“世界上什么东西的力气最大?”“是象。”“是狮子。”“是老虎。”错了,是种子!一粒种子,在破土而出时,即使是石头,也会把它顶翻开来。

  一粒在墙角的香瓜子。不几天,一株小芽儿破壳而出,虽然它只活了几天。

  有这么一个故事。众人所知,人的头盖骨十分致密、坚固,解割学家和生物学家用尽了一切方法也无法将头盖骨解割开。这时,有个人想了个办法:把一粒种子种进头盖骨里,给予他温度和湿度。不几天,一个惊人的消息使解割学家和生物学家们大吃一惊:这粒种子把任何机械都无法解割开的头盖骨割开了!

  一粒种子就有这么大的勇气,那我们人难道就一粒种子也不如吗?重新站起来,准备继续向希望之光奔跑吧!

小学生作文:大自然的启示15

  在大自然中的生物千奇百怪,无所不有。今天,就让我们来认识一下吧!

  在田野里,成熟的稻穗低着头,那是在提醒我们要谦虚;在林间小路上,一群蚂蚁在搬运骨头,那是在启示我们要齐心协力;在公园里,蜜蜂们辛勤地采蜜,那是在启示我们要勤劳;在大海中,海豚救人,那是在启示我们要帮助有困难的人;在森林里,猫头鹰晚上捉老鼠,那是在启示我们要勇敢;在树林间,小鸟们学习飞翔,一次又一次从树上掉下来,失败了也不泄气,那是启示我们要坚持。

  大自然给我们的启示真多,我们要向大自然中的万物好好学习。

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